第 1 部 第 1 次 計 画 の 成 果 と 課 題 ( 羽 曳 野 市 子 ども 読 書 活 動 推 進 計 画 : 平 成 19 年 3 月 策 定 分 ) 第 1 章 計 画 策 定 の 背 景 1 これまでの 取 り 組 みと 策 定 の 趣 旨 本 市 教 育 委 員 会 では 子 どもの 読 書 活 動 の 推 進 に 関 する 法 律 および 子 ども 読 書 活 動 に 関 す る 基 本 的 な 計 画 大 阪 府 子 ども 読 書 活 動 推 進 計 画 に 基 づき 子 どもと 子 どもに 関 わる 大 人 が 自 由 で 豊 かな 読 書 活 動 を 行 うための 環 境 を 整 備 し 次 世 代 を 担 う 子 どもの 健 全 な 育 成 に 資 すること を 目 的 として 羽 曳 野 市 子 ども 読 書 活 動 推 進 計 画 を 平 成 19 年 3 月 に 策 定 いたしました 本 計 画 策 定 以 後 5 年 間 が 経 過 し これまでの 取 り 組 みや 子 どもを 取 り 巻 く 環 境 の 変 化 等 も 踏 ま え 第 2 次 計 画 を 策 定 しようとするものです 2 子 どもの 読 書 活 動 の 意 義 子 どもの 読 書 活 動 は 子 どもが 言 葉 を 学 び 感 性 を 磨 き 表 現 力 を 高 め 創 造 力 を 豊 かなもの にし 人 生 をより 深 く 生 きる 力 を 身 に 付 けていく 上 で 欠 くことができないものです ( 子 どもの 読 書 活 動 の 推 進 に 関 する 法 律 第 2 条 )しかし 近 年 テレビ ゲーム インターネット 等 子 どもを 取 り 巻 く 環 境 の 変 化 により 全 国 的 に 子 どもの 読 書 離 れの 傾 向 が 進 む 状 況 の 中 で 子 どもが 自 ら 課 題 を 見 つけ 考 え 解 決 する 力 や 表 現 力 の 低 下 それにともなう 学 力 の 低 下 が 懸 念 されています 読 書 の 習 慣 は 自 然 に 身 につくものではなく 子 どものころからいつも 身 近 に 本 がある 環 境 を 整 え 周 囲 の 大 人 が 読 書 の 楽 しみを 伝 えていくことが 大 切 です そのためには 家 庭 地 域 学 校 園 行 政 などが 協 力 しあい 子 どもの 読 書 環 境 の 整 備 を 進 めていく 必 要 があります 3 第 1 次 計 画 策 定 前 後 の 国 大 阪 府 の 動 き 平 成 18 年 に 施 行 された 新 しい 教 育 基 本 法 では 新 たに 家 庭 教 育 幼 児 期 の 教 育 学 校 家 庭 地 域 の 連 携 協 力 が 盛 り 込 まれました これを 受 けて 平 成 19 年 に 学 校 教 育 法 が 改 正 され 義 務 教 育 として 行 われる 普 通 教 育 の 目 標 の 一 つとして 読 書 に 親 しませ 生 活 に 必 要 な 国 語 を 正 しく 理 解 し 使 用 する 基 礎 的 な 能 力 を 養 うこと が 挙 げられました 平 成 20 年 には 国 の 子 どもの 読 書 活 動 の 推 進 に 関 する 基 本 的 な 計 画 ( 第 2 次 ) が 策 定 され (1) 子 どもの 自 主 的 な 読 書 活 動 の 推 進 (2) 家 庭 地 域 学 校 を 通 じた 社 会 全 体 での 取 組 の 推 進 (3) 子 どもが 読 書 に 親 しむ 機 会 の 提 供 と 諸 条 件 の 整 備 充 実 (4) 子 どもの 読 書 活 動 に 関 する 理 解 と 関 心 の 普 及 の4つの 基 本 方 針 が 示 されました 大 阪 府 では 平 成 21 年 の 大 阪 の 教 育 力 向 上 プラン の 中 で 読 書 力 の 推 進 を 挙 げ これ に 基 づいて 平 成 23 年 には 第 2 次 大 阪 府 子 ども 読 書 活 動 推 進 計 画 を 策 定 しています 第 2 章 第 1 次 計 画 期 間 中 における 取 り 組 みと 課 題 1 子 どもが 読 書 に 親 しむための 環 境 整 備 1 家 庭 での 読 書 活 動 の 推 進 1
乳 幼 児 を 持 つ 保 護 者 への 働 きかけとして 保 健 センターでの4か 月 健 診 時 に 啓 発 チラシ 赤 ち ゃん 絵 本 のリスト 図 書 館 の 利 用 申 込 書 等 の 配 布 を 行 ないました 図 書 館 では 平 成 23 年 10 月 から 貸 出 規 則 を 見 直 し 各 館 5 冊 までの 貸 出 を 全 館 計 15 冊 ま でに 変 更 しました これによって 特 に 絵 本 や 幼 年 童 話 など 乳 幼 児 から 小 学 校 低 学 年 向 きの 図 書 の 利 用 が 増 え 家 庭 での 読 書 の 推 進 につながりました また おはなし 会 をはじめとする 子 どものための 諸 行 事 保 護 者 向 けの 事 業 を 通 じて 本 の 楽 しさを 知 ってもらい 子 どもの 読 書 についての 関 心 と 理 解 を 深 めるよう 働 きかけました 2 地 域 での 読 書 活 動 の 推 進 子 ども 文 庫 では 地 域 のお 母 さんたちが 家 庭 の 一 室 や 集 会 所 などを 利 用 して 長 いところで は30 年 以 上 にわたり 図 書 の 貸 出 や 絵 本 の 読 み 聞 かせなどを 行 っています 家 庭 的 な 雰 囲 気 の 中 で 本 に 親 しむことのできる 場 所 として 地 域 の 子 どもにとって 大 切 な 存 在 となっています 本 市 では これらの 子 ども 文 庫 に 対 し 市 立 図 書 館 を 通 じて 新 刊 図 書 の 長 期 貸 出 を 毎 年 行 い 連 絡 会 や 学 習 会 の 会 場 を 提 供 するなど その 活 動 を 支 援 しています 第 1 次 計 画 策 定 当 時 8か 所 あった 子 ども 文 庫 は 現 在 では7か 所 となりました 他 の 子 ども 文 庫 でも 代 表 者 の 高 齢 化 が 進 んでおり この 活 動 を 次 世 代 にどう 受 け 継 いでいくかが 課 題 となっ ています 子 ども 文 庫 の 代 表 者 などによる 羽 曳 野 市 子 ども 文 庫 連 絡 会 では 市 立 図 書 館 との 共 催 によ り 毎 年 読 書 講 演 会 や 講 座 などを 実 施 し 子 どものための 読 書 活 動 を 行 っています また 平 成 2 4 年 度 には 子 どもゆめ 基 金 の 助 成 を 受 け グリムまつり の 一 連 の 行 事 を 行 いました 市 立 図 書 館 協 力 団 体 の おはなしの 森 と おはなしボランティアグループはびきの は 小 学 校 や 幼 稚 園 保 育 園 その 他 の 公 共 施 設 などで 活 発 におはなし 会 を 行 い 子 どもたちへの 読 書 の 導 入 に 大 きな 役 割 を 果 たしています 子 育 て 支 援 センターふるいち( 古 市 複 合 館 ) 子 育 て 支 援 センターむかいのでは おはなしの 広 場 白 鳥 児 童 館 では 絵 本 のへや として 毎 月 パネルシアターや 絵 本 の 読 み 聞 かせなどが 実 施 され 成 果 をあげています また 子 育 てサークルや 子 育 てサロンなどでも 絵 本 や 紙 芝 居 などが 活 発 に 利 用 されています 青 少 年 児 童 センターでは 図 書 室 での 閲 覧 貸 出 のほか 絵 本 作 家 による 講 演 会 や 親 子 向 け の 絵 本 講 座 を 実 施 しました 市 内 14か 所 の 留 守 家 庭 児 童 会 では 平 均 して300 冊 ほどの 蔵 書 を 持 ち 市 立 図 書 館 の 団 体 貸 出 も 日 常 的 に 利 用 されており 絵 本 の 読 み 聞 かせや 紙 芝 居 が 活 発 に 行 われています 市 内 の 書 店 では 子 どもと 本 をつなぐ 試 みとして 本 の 帯 コンクール や 読 書 ノート な どのイベントが 実 施 されています また 一 部 の 書 店 では 独 自 におはなし 会 や 作 家 のサイン 会 な どが 行 われています 3 学 校 園 の 取 り 組 み 市 内 には 公 立 小 学 校 14 校 中 学 校 6 校 私 立 中 学 校 1 校 があります 小 学 校 では 13 校 に 市 費 による 学 校 司 書 が 配 置 され 市 立 中 学 校 では 2 校 に 学 校 司 書 が 配 置 されています また 12 学 級 以 上 の 学 校 には 司 書 教 諭 が 発 令 されています 中 学 校 では 学 校 司 書 は3 年 ごとに 異 動 し て 各 校 の 図 書 館 を 順 次 整 備 していますが 専 任 の 職 員 が 不 在 の 学 校 では 開 館 日 数 や 貸 出 が 減 少 2
する 傾 向 にあります 市 内 の 全 ての 学 校 図 書 館 はオンラインで 結 ばれ 資 料 の 一 元 管 理 ができるようになっています 調 べ 学 習 などでさまざまな 資 料 が 必 要 なときは 学 校 公 共 図 書 館 連 絡 車 などを 通 じ 他 校 の 資 料 も 集 めて 活 用 する 体 制 づくりができています 各 校 の 学 校 司 書 は 毎 月 2 回 学 校 司 書 会 を 開 き 子 どもの 本 の 書 評 作 りや 作 家 研 究 図 書 館 の 利 用 指 導 案 の 作 成 情 報 交 換 各 種 の 研 修 などを 行 い 協 力 しあって 図 書 館 を 使 った 学 習 が 円 滑 に 行 われるように 努 めています また 教 職 員 向 けの 学 校 図 書 館 ニュース を 定 期 発 行 し 情 報 の 発 信 を 行 なっています 各 小 学 校 では 朝 の 一 斉 読 書 が 実 施 され 子 どもたちの 読 書 習 慣 づくりが 行 われています 市 教 委 では 平 成 23 年 度 から 羽 曳 野 市 図 書 館 を 使 った 調 べる 学 習 コンクール を 実 施 し 市 内 の 公 立 小 中 学 校 全 校 から 参 加 があり 学 校 図 書 館 や 市 立 図 書 館 の 資 料 を 活 用 した 調 べる 学 習 が 活 発 に 行 われました 4 市 立 図 書 館 の 取 り 組 み 市 立 図 書 館 は 子 どもの 読 書 活 動 推 進 の 中 心 的 役 割 を 担 う 施 設 です 本 市 には 6 館 の 市 立 図 書 館 とブックステーションはびきのコロセアムがあり オンラインでつながっています 貸 出 サービス 児 童 サービス 全 域 サービス を3つの 基 本 方 針 とし( 注 1) 市 民 の 暮 らしの 中 の 図 書 館 を 目 指 して さまざまな 図 書 館 活 動 を 行 っています 図 書 館 では まず 読 書 活 動 の 基 本 となる 子 どもの 本 の 充 実 に 努 めました 平 成 19 年 度 に 165,998 冊 だった 児 童 書 は 平 成 24 年 度 末 には 179,595 冊 となり 全 資 料 における 児 童 書 の 割 合 も 34.7%から 35.3%に 増 加 しました 厳 しい 財 政 状 況 の 中 また 消 耗 が 激 しく 耐 用 年 数 の 短 い 児 童 書 を 充 実 させるにあたっては 府 の 大 阪 府 地 域 福 祉 子 育 て 支 援 交 付 金 国 の 住 民 生 活 に 光 を 注 ぐ 交 付 金 を 活 用 し 資 料 の 充 実 を 図 りました また 平 成 24 年 現 在 0 歳 から 18 歳 までの 子 どもの 利 用 登 録 率 は 61.8%に 達 し 児 童 書 の 貸 出 冊 数 は 344,618 冊 となりまし た 図 書 館 では 計 画 策 定 以 前 から 学 校 図 書 館 との 連 携 に 力 を 入 れ 週 2 回 年 間 80 回 の 学 校 公 共 図 書 館 連 絡 車 の 巡 回 などにより 学 校 への 団 体 貸 出 は 平 成 24 年 度 には 19,970 冊 ありまし た また 学 校 からのレファレンス 調 べ 学 習 用 セット 資 料 の 貸 出 などの 支 援 を 行 っています 一 方 学 校 へのサービスに 遅 れがちだった 留 守 家 庭 児 童 会 や 幼 稚 園 保 育 園 への 団 体 貸 出 を 強 化 するため 平 成 22 年 度 から 図 書 館 で 選 定 した50 冊 程 度 の 児 童 書 を 長 期 貸 出 する セッ ト 貸 出 を 実 施 し 平 成 24 年 度 は 延 べ66 回 3,370 冊 の 利 用 がありました 特 に 留 守 家 庭 児 童 会 への 貸 出 は 担 当 課 の 配 送 や 回 収 の 協 力 を 得 て 市 内 14か 所 の 児 童 会 すべてに 定 期 的 な 貸 出 を 行 うことができました 子 どもたちが 図 書 館 へ 来 るきっかけ 作 りとして おはなし 会 をはじめ 手 づくり 遊 び カルタ 大 会 クリスマス 会 などの 定 例 行 事 ぬいぐるみのお 泊 り 会 図 書 館 クエスト などの 単 年 度 事 業 を 積 極 的 に 行 いました また 中 学 校 の 体 験 学 習 や 夏 休 み 子 ども 一 日 図 書 館 員 などを 通 じて 図 書 館 のしくみを 理 解 してもらい 利 用 の 促 進 を 図 りました 平 成 23 年 からは 中 学 生 以 上 を 対 象 に インターネットを 通 じて 資 料 の 予 約 と 延 長 ができる サービスを 開 始 し 部 活 動 や 受 験 勉 強 などで 時 間 の 制 約 が 多 いヤングアダルト 層 の 利 便 性 を 高 め 3
ました また 平 成 24 年 7 月 から 大 阪 市 東 大 阪 市 八 尾 市 柏 原 市 藤 井 寺 市 松 原 市 富 田 林 市 大 阪 狭 山 市 河 内 長 野 市 との10 市 で 図 書 館 の 相 互 利 用 が 始 まり 子 どもと 子 育 て 世 代 を 中 心 に 平 成 24 年 度 は 登 録 者 2,063 人 貸 出 冊 数 68,219 冊 の 利 用 がありました 2 家 庭 地 域 学 校 園 図 書 館 の 連 携 子 ども 読 書 活 動 を 行 うにあたっては 家 庭 地 域 学 校 園 図 書 館 が 互 いに 連 携 し 協 力 しあ って 事 業 を 行 ってきました 例 えば 羽 曳 野 市 子 ども 文 庫 連 絡 会 では 子 どもたちに 読 み 継 がれて いってほしい 本 を 選 び 毎 月 1 冊 ずつ 図 書 館 だよりで 紹 介 しています 図 書 館 では これらの 本 を 集 めた よんでみませんか? コーナーを 作 り 展 示 貸 出 を 行 っています また 小 学 校 や 幼 稚 園 では おはなしグループをはじめ 地 域 のボランティアや 保 護 者 によるお はなし 会 や 読 み 聞 かせを 随 時 行 い 図 書 館 では 依 頼 があればボランティアと 学 校 園 の 橋 渡 しをす るとともに 職 員 も 幼 稚 園 に 出 向 いて 活 動 しています 学 校 と 図 書 館 は 前 述 したように 団 体 貸 出 やレファレンスなどを 通 じて 密 接 に 連 携 を 取 り 合 っ ています 3 啓 発 広 報 活 動 市 では 保 護 者 教 職 員 向 けの 講 座 や 講 演 会 健 診 でのチラシの 配 布 などを 通 じ また 市 広 報 図 書 館 だより ホームページなどを 通 じて 子 どもの 読 書 活 動 について 市 民 の 理 解 と 協 力 を 得 られ るよう 啓 発 と 広 報 活 動 を 行 ってきました また 優 れた 活 動 を 行 っている 団 体 を 市 として 表 彰 しました この 他 平 成 21 年 度 に 羽 曳 野 市 子 ども 文 庫 連 絡 会 と 白 鳥 小 学 校 が 平 成 23 年 度 に 恵 我 之 荘 小 学 校 と 市 立 図 書 館 がそれぞれ 子 どもの 読 書 活 動 優 秀 実 践 団 体 子 どもの 読 書 活 動 優 秀 実 践 校 子 どもの 読 書 活 動 優 秀 実 践 図 書 館 として 文 部 科 学 省 の 表 彰 を 受 けています 4 第 2 次 計 画 へ 向 けての 課 題 第 1 次 計 画 を 進 める 中 で 以 下 のような 課 題 が 見 られました 1 資 料 の 充 実 市 の 厳 しい 財 政 状 況 の 中 図 書 館 では 子 どもの 本 の 充 実 に 努 めてきましたが 調 べ 学 習 のための 資 料 や ヤングアダルト 向 けの 資 料 などに 不 足 が 目 立 っています 小 中 学 校 では 読 書 センター 学 習 情 報 センター( 注 2)としての 役 割 を 果 たすために 必 要 な 資 料 が 不 足 しており 一 層 の 資 料 の 充 実 が 必 要 です 2 子 ども 読 書 推 進 のための 専 門 職 員 の 配 置 と 資 質 の 向 上 市 内 の 小 学 校 では ほぼ 全 校 に 専 任 の 学 校 司 書 が 配 置 されていますが 専 任 の 職 員 がいない 中 学 校 では 学 校 図 書 館 の 活 用 を 推 進 していく 必 要 があります また 専 門 職 員 のスキルアップのため の 研 修 が 必 要 です 3 乳 幼 児 を 持 つ 保 護 者 への 働 きかけ 子 育 て 世 代 の 中 でも 乳 幼 児 を 持 つ 保 護 者 への 働 きかけは 特 に 重 要 です 保 健 センターや 子 育 て 支 援 センターなどの 事 業 を 通 じ 一 層 の 啓 発 を 進 める 必 要 があります 4
4 中 高 校 生 の 読 書 離 れ 中 学 生 高 校 生 の 読 書 離 れが 進 む 中 で 市 立 図 書 館 の 統 計 を 見 ても 中 学 生 高 校 生 と 年 齢 が 上 がるにつれて 利 用 が 少 なくなる 傾 向 があります これらのヤングアダルト 層 にとって 魅 力 ある 図 書 館 づくりと 夏 休 み 冬 休 みなどの 機 会 をとらえ 図 書 館 に 足 を 運 んでもらうきっかけづくりが 必 要 です さらに 学 校 での 読 書 推 進 を 図 る 方 策 が 必 要 となります 5 連 携 の 強 化 と 情 報 発 信 図 書 館 学 校 園 関 係 機 関 地 域 がより 連 携 を 深 め 強 力 なネットワークを 築 いていくととも に ホームページや 広 報 などを 活 用 した 情 報 発 信 が 求 められます 6 活 動 を 支 えるボランティアの 育 成 と 支 援 子 どもの 読 書 活 動 には 市 民 の 協 力 が 欠 かせません 地 域 を 支 えるボランティアの 育 成 と 支 援 を 充 実 強 化 する 必 要 があります 5 ぬいぐるみのお 泊 り 会
第 2 部 第 2 次 羽 曳 野 市 子 ども 読 書 活 動 推 進 計 画 第 1 章 計 画 の 基 本 的 な 考 え 方 1 計 画 策 定 の 理 念 と 目 的 この 計 画 は 子 どもの 読 書 活 動 の 推 進 に 関 する 法 律 および 子 どもの 読 書 活 動 に 関 する 基 本 的 な 計 画 大 阪 府 子 ども 読 書 活 動 推 進 計 画 に 基 づき 子 どもと 子 どもに 関 わる 大 人 が 自 由 で 豊 かな 読 書 活 動 を 行 うための 環 境 を 整 備 し 次 世 代 を 担 う 子 どもの 健 全 な 育 成 に 資 することを 目 的 として 策 定 するものです また この 計 画 は 羽 曳 野 市 子 ども 読 書 活 動 推 進 計 画 ( 第 1 次 ) を 継 承 発 展 させる 形 で 羽 曳 野 市 総 合 基 本 計 画 羽 曳 野 市 次 世 代 育 成 支 援 行 動 計 画 ~はびきのこども 夢 プラン~ などの 諸 計 画 との 整 合 性 を 図 りながら 進 めるものとします 2 基 本 目 標 この 目 的 を 実 現 するために 以 下 の 基 本 目 標 を 定 めます 1 子 どもが 読 書 に 親 しむための 環 境 を 整 備 します 2 家 庭 地 域 学 校 園 行 政 が 連 携 し 市 全 体 として 取 り 組 みを 推 進 します 3 子 どもの 読 書 活 動 への 理 解 と 関 心 を 深 めるため 啓 発 広 報 活 動 を 行 います 3 計 画 の 期 間 この 計 画 の 期 間 は 平 成 26 年 度 から 平 成 30 年 度 までのおおむね5 年 間 とします 4 計 画 の 対 象 この 計 画 でいう 子 ども とは 0 歳 から18 歳 までを 指 します また 本 計 画 は 子 どもに 加 えて 子 ども 読 書 活 動 に 関 わる 全 ての 人 を 対 象 とします 5 重 点 事 業 この 計 画 の 中 で 重 点 的 に 取 り 組 む 事 業 は 以 下 のとおりとします 1 市 立 図 書 館 の 子 ども 向 け 図 書 資 料 の 充 実 2 市 立 図 書 館 における 中 高 校 生 の 利 用 の 促 進 3 セット 貸 出 を 含 む 団 体 貸 出 の 推 進 4 子 ども 読 書 に 関 わるボランティアの 育 成 と 活 動 支 援 5 学 校 園 の 資 料 の 充 実 6 子 ども 読 書 に 関 わる 体 制 の 充 実 と 職 員 の 専 門 性 の 向 上 7 市 立 図 書 館 と 学 校 との 連 携 の 強 化 8 関 係 機 関 の 連 携 の 輪 づくり 第 2 章 子 ども 読 書 活 動 推 進 のための 取 り 組 み 1 家 庭 での 読 書 活 動 の 推 進 6
保 健 センター 子 育 て 支 援 センターなどで 市 が 主 催 する 妊 娠 期 乳 幼 児 期 学 童 期 の 講 座 や 学 級 などを 通 じ 家 庭 での 読 書 や 読 み 聞 かせの 意 義 について 保 護 者 への 啓 発 活 動 を 行 います 図 書 館 や 子 ども 文 庫 の 利 用 を 推 進 するため 市 広 報 図 書 館 だより ホームページ はびきの 子 育 てネットなどを 通 じた 広 報 活 動 や 子 どもの 年 齢 にあわせた 行 事 保 護 者 向 けの 啓 発 事 業 を 行 います 子 どもの 本 のリサイクル 市 本 の 修 理 講 習 会 を 実 施 し 図 書 を 大 切 にする 意 識 の 向 上 と 図 書 の 有 効 活 用 を 図 ります 2 地 域 での 読 書 活 動 の 推 進 青 少 年 センター 青 少 年 児 童 センター 白 鳥 児 童 館 などの 図 書 の 充 実 に 引 き 続 き 努 めます 各 施 設 での 絵 本 の 読 み 聞 かせ 講 座 おはなし 会 講 演 会 などの 行 事 の 充 実 を 図 ります 留 守 家 庭 児 童 会 や 市 の 公 共 施 設 に 図 書 館 から セット 貸 出 などの 定 期 的 な 配 本 を 行 い 団 体 貸 出 の 利 用 を 促 進 します 留 守 家 庭 児 童 会 では 指 導 員 研 修 を 行 うなど 日 常 的 な 読 み 聞 かせやおはなし 会 が 実 施 できる よう 環 境 を 整 えます 子 ども 文 庫 への 図 書 の 貸 出 活 動 場 所 の 提 供 などの 支 援 を 継 続 し その 充 実 を 図 ります 地 域 で 行 われている 読 書 活 動 の 情 報 を 収 集 し その 発 展 のための 支 援 を 行 います 3 図 書 館 での 読 書 活 動 の 推 進 市 立 図 書 館 の 子 ども 向 け 図 書 資 料 を 充 実 させます ( 重 点 事 業 1) 子 ども 向 け 資 料 に 適 切 な 予 算 を 配 分 し 乳 幼 児 から 高 校 生 まで 幅 広 い 年 齢 と 発 達 段 階 に 応 じ た 資 料 を 積 極 的 に 収 集 します 消 耗 の 激 しい 図 書 図 書 館 資 料 の 核 となるべき 基 本 的 な 図 書 の 買 い 替 えを 計 画 的 に 行 ない 蔵 書 の 新 鮮 さを 保 ちます 読 書 離 れの 目 立 つ 中 高 校 生 の 利 用 を 促 進 します ( 重 点 事 業 2) 学 校 と 協 力 して 中 高 校 生 向 きの 本 の 情 報 誌 を 定 期 発 行 し 調 べ 学 習 や 読 書 感 想 文 なども 活 用 して 図 書 館 を 利 用 するきっかけ 作 りをします 中 高 校 生 の 興 味 関 心 にも 十 分 に 配 慮 し 今 を 生 きる10 代 の 子 どもたちにとって 魅 力 ある 書 架 づくりを 目 指 します セット 貸 出 を 含 む 団 体 貸 出 を 推 進 します ( 重 点 事 業 3) 幼 稚 園 保 育 園 留 守 家 庭 児 童 会 学 級 文 庫 など 向 けに 選 定 したセットを 定 期 的 に 貸 出 します 関 係 機 関 に 団 体 貸 出 のPRを 行 い 利 用 を 促 進 します 子 ども 読 書 に 関 わるボランティアの 育 成 と 活 動 支 援 を 行 います ( 重 点 事 業 4) おはなしボランティアなどの 育 成 とスキルアップのための 講 座 を 定 期 的 に 行 います 子 ども 読 書 のためのさまざまなボランティア 活 動 に 対 し 活 動 の 場 を 提 供 し 支 援 を 行 います 子 どもが 楽 しく 読 書 できるスペースの 整 備 に 努 めます 情 報 提 供 や 蔵 書 検 索 資 料 予 約 などのインターネットを 活 用 したサービスを 充 実 します また 図 書 館 ホームページに 子 ども 読 書 活 動 推 進 のページ を 設 け 読 書 への 関 心 を 高 めるきっか 7
け 作 りとします 子 どもの 年 齢 層 に 応 じた 行 事 を 充 実 させます また 子 ども 一 日 図 書 館 員 職 業 体 験 学 習 などを 通 して 子 どもが 図 書 館 の 魅 力 を 発 見 できるようにします 障 がいをもつ 子 どもに さわる 絵 本 や 点 字 本 録 音 図 書 など 障 がいの 状 態 に 応 じた 資 料 の 提 供 に 努 めます また 外 国 語 を 母 語 とする 子 どものニーズに 応 じた 資 料 の 提 供 に 努 めます おはなし 読 み 聞 かせ 入 門 講 座 などの 保 護 者 向 けの 講 座 を 充 実 します 職 員 の 児 童 サービスの 研 修 を 実 施 し 資 質 の 向 上 に 努 めます また 大 阪 府 立 図 書 館 などが 実 施 している 児 童 サービス 研 修 への 参 加 を 積 極 的 に 行 います 図 書 館 サービスの 空 白 地 域 の 解 消 に 努 めます 大 阪 府 立 中 央 図 書 館 や 大 阪 国 際 児 童 文 学 館 から 情 報 や 資 料 提 供 などの 協 力 を 得 府 内 の 各 公 共 図 書 館 とも 協 力 しあって 読 書 活 動 の 推 進 を 図 ります 4 学 校 園 での 読 書 活 動 の 推 進 学 校 園 の 資 料 充 実 を 図 ります ( 重 点 事 業 5) 幼 稚 園 保 育 園 では 日 常 的 な 読 み 聞 かせ 活 動 を 推 進 するため 絵 本 を 中 心 にした 蔵 書 の 充 実 を 図 ります 小 中 学 校 では 資 料 の 収 集 と 廃 棄 を 適 切 に 行 い 読 書 センター 学 習 情 報 センターの 役 割 を 果 たせるよう 各 分 野 の 蔵 書 の 充 実 を 図 ります 小 中 学 校 の 学 校 図 書 館 がより 魅 力 的 な 場 所 となるよう くつろげるコーナー 作 りや 読 書 調 べ 学 習 にふさわしい 環 境 の 整 備 に 努 めます 中 学 生 による 職 業 体 験 学 習 や 学 校 園 などとの 交 流 活 動 でも 積 極 的 な 読 書 活 動 に 取 り 組 み ます 朝 の 全 校 一 斉 読 書 をはじめ 小 中 学 校 における 読 書 活 動 を 一 層 推 進 します 保 育 園 や 幼 稚 園 でボランティアや 保 護 者 による おはなし 会 を 開 催 するなど 幼 児 期 の 読 書 活 動 の 充 実 に 努 めます 小 中 学 校 司 書 教 諭 の 全 校 発 令 に 向 けた 調 査 研 究 を 行 ないます また 教 職 員 などの 資 質 向 上 のため 読 書 活 動 に 関 する 研 修 を 行 うとともに 他 自 治 体 などで 実 施 される 研 修 への 積 極 的 な 参 加 をすすめます 小 中 学 校 において 学 校 図 書 館 を 活 用 した 調 べ 学 習 に 積 極 的 に 取 り 組 めるよう 羽 曳 野 市 図 書 館 を 使 った 調 べる 学 習 コンクール を 継 続 して 実 施 します 第 3 章 計 画 の 進 め 方 1 推 進 体 制 の 整 備 1 子 どもの 読 書 活 動 推 進 会 議 および 羽 曳 野 市 図 書 館 協 議 会 において 毎 年 計 画 の 進 捗 状 況 を 検 証 します 2 子 どもの 読 書 活 動 推 進 に 必 要 な 体 制 の 充 実 に 努 め 研 修 を 実 施 し 各 施 策 を 進 めることができ る 職 員 を 育 成 します ( 重 点 事 業 6) 3 関 係 機 関 や 子 ども 文 庫 市 民 団 体 との 交 流 の 場 を 設 け 協 力 体 制 を 整 えます 8
4 これらの 施 策 を 実 現 するため 必 要 な 財 政 措 置 に 努 めます 2 関 係 機 関 の 連 携 1 市 立 図 書 館 と 学 校 との 連 携 を 強 化 します ( 重 点 事 業 7) 市 立 図 書 館 は 小 中 学 校 との 連 携 を 一 層 強 め 学 校 教 育 への 支 援 を 行 います そのため 公 共 図 書 館 - 学 校 連 絡 車 による 配 送 システム レファレンスをより 充 実 させ 学 校 図 書 館 支 援 セン ター としての 役 割 を 果 たすよう 努 めます 図 書 館 学 校 が 連 携 して 読 書 月 間 などの 読 書 推 進 行 事 を 実 施 します 2 関 係 機 関 の 連 携 の 輪 を 広 げます ( 重 点 事 業 8) 子 ども 文 庫 や 市 民 団 体 の 活 動 を 支 援 するため 市 立 図 書 館 の 団 体 貸 出 の 充 実 や 活 動 場 所 の 提 供 交 流 会 などを 実 施 します 保 健 センターと 市 立 図 書 館 市 民 団 体 が 協 力 しあって 乳 幼 児 健 診 などで 赤 ちゃん 絵 本 の 紹 介 おはなし 会 ブックリストや 図 書 館 利 用 申 込 書 の 配 布 を 行 います 保 育 園 幼 稚 園 留 守 家 庭 児 童 会 子 どもに 関 わる 公 共 施 設 市 立 図 書 館 の 連 携 を 一 層 進 めます 関 係 機 関 と 市 民 が 協 力 しあって 子 どもの 読 書 推 進 のための 研 修 を 行 います 第 4 章 啓 発 広 報 1 市 広 報 ホームページなどを 通 じ 子 どもの 読 書 活 動 に 関 する 情 報 を 提 供 します 2 優 れた 活 動 を 行 っている 団 体 個 人 を 市 として 表 彰 顕 彰 または 国 大 阪 府 などの 表 彰 対 象 として 推 薦 し その 活 動 内 容 を 広 く 紹 介 するように 努 めます 3 ブックリストの 作 成 配 布 などにより 永 く 読 み 継 がれてきた 図 書 や 優 れた 図 書 についての 情 報 を 提 供 します 4 子 ども 読 書 の 日 (4 月 23 日 ) 文 字 活 字 文 化 の 日 (10 月 27 日 ) 読 書 週 間 (10 月 27 日 ~11 月 9 日 ) の 市 民 への 周 知 のための 取 り 組 みを 進 めます 注 1 羽 曳 野 市 立 図 書 館 では 3つの 図 書 館 活 動 の 基 本 方 針 を 定 めています 1 資 料 貸 出 を 図 書 館 活 動 の 基 本 とすること 2 児 童 サービスの 充 実 強 化 を 図 ること 3 全 市 域 に 図 書 館 サービスの 拡 充 を 図 ること これらを 貸 出 サービス 児 童 サービス 全 域 サービス と 呼 んでいます ( 平 成 24 年 度 図 書 館 業 務 活 動 報 告 書 参 照 ) 注 2 読 書 センター 学 習 情 報 センター 学 校 図 書 館 は 児 童 生 徒 の 読 書 センター 機 能 および 学 習 情 報 センター 機 能 の2つの 柱 を 持 ち この2つの 機 能 の 発 揮 を 通 じ て 学 校 教 育 の 中 核 たる 役 割 を 果 たすよう 期 待 されています 読 書 センターとしての 学 校 図 書 館 は 児 童 生 徒 の 創 造 力 を 培 い 学 習 に 対 する 興 味 関 心 等 を 呼 び 起 こし 豊 かな 心 をはぐくむ 自 由 な 読 書 活 動 や 読 書 指 導 の 場 となります 学 習 情 報 センターは 児 童 生 徒 の 自 発 的 主 体 的 な 学 習 活 動 を 支 援 するとともに 情 報 の 収 集 選 択 活 用 能 力 を 育 成 して 教 育 課 程 の 展 開 に 寄 与 するものです ( 文 部 科 学 省 これからの 学 校 図 書 館 の 在 り 方 等 について 参 照 ) 9