No.110, 2007 93 * A study on the connection between family relationship and children's depression and fear Toshihiro UCHIDA, Takashi FUJIMORI* Accepted November 29, 2006 抄録 : 14.6 5 6 5 索引語 : Abstract : In this study, we examined the connection between family relationship assessed by children and the cognition of their families. As a result, we found 1) the number of children whose depression scores exceeded the standard ones was 14.6%, 2 girls had higher scores both in depression and fear, 3) fifth grade children had higher fear scores than sixth grade ones. As for the connection between family relationships and mental health, families were categorized into five patterns. And it was suggested that the balance between family members led to a decrease in a child's depression and fear compared to the distance between family members. The degree of satisfaction among family members has great influence on children's depression and fear. Especially, the satisfaction between father and mother has greater influence on children's mental health than that of fatherchild or mother-child relationships. Also, it was shown that children did not necessarily want fathers to approach them, and that children's depression worsen when fathers had a closer relationship if they kept an ideal distance. Key Words : family relationship, depression, fear, child's cognition * 17
94 内田利広 藤森崇志 Ⅰ 問題と目的 17 16 12 3 1 2 3 1 4 2002 1970 1980 DSM- American Psychiatric Association DSM- 2002 DSM- 2005 DSM-
家族関係と児童の抑うつ 不安感に関する研究 95 2002 Hammen 1999 2001 1999 2002 Blatt&Homann,1992: 1999
96 内田利広 藤森崇志 Onannessian Lerner 1997 1997 Ⅱ 調査方法 15 25 1 6 5 6 1043 901 5 450 249 201 6 451 226 225 2 17 9 3 12 5 2002
家族関係と児童の抑うつ 不安感に関する研究 97 DSRS-C Birleson 18 1996 1 3 0 1 2 full score 36 Cut off score 16 3 15 full score 30 Cut off score 14 STAIC1973 1983 STAIC 20 3 2 1 0 Full score 40 Ⅲ 結果 DSRS-C 901 =0.74 DSRS-C 1 3 DSRS 2003 2 2 2 1 2 1 2 0.47 1 STAIC =0.88 STAIC 2 1 2 0.74 2 3 表 1:DSRS-C の因子分析 ( 因子パターン行列 ) / 1 2 1 14 0.75-0.02 3 0.65-0.03 12 0.63 0.00 5 0.62 0.06 11 0.50-0.12 2 10-0.06 0.73 1-0.09 0.67
98 内田利広 藤森崇志 7 0.03 0.60 9 0.02 0.48 4-0.10 0.46 13 0.21 0.44 2 0.09 0.31 15 0.24 0.30 6 0.28 0.03 8-0.01 0.11 3.27 1.17 21.82 7.80 21.82 29.62 表 2:STAIC の因子分析 ( 因子パターン行列 ) 1 2 1 20 0.74-0.11 14 0.71 0.12 15 0.58-0.14 17 0.54 0.12 11 0.53-0.01 6 0.49 0.23 13 0.49-0.05 9 0.47 0.28 2 0.47 0.16 10 0.41 0.26 2 4-0.23 0.81 12 0.09 0.62 5-0.07 0.57 3 0.15 0.49 8 0.08 0.35 18 0.12 0.33 1 0.28 0.25 19 0.27 0.12 16 0.16 0.14 7 0.22 0.28 5.79 0.59 28.96 2.97 28.96 31.92
家族関係と児童の抑うつ 不安感に関する研究 99 表 3: 各尺度の相関係数 0.39** 0.75** 0.65** 0.49** 0.66** 0.87** 0.41** 0.53** 0.49** 0.60** 0.61** 0.67** 0.63** 0.94** 0.83** ** P<.01 1. 抑うつ得点と不安得点 DSRS-C 8.79 4.57 STAIC 15.86 8.10 2 F 1,897 =7.15 p<0.01 5 8.65 4.67 5 8.95 4.23 6 8.12 4.33 6 9.46 4.93 DSRS-C Cutoff Score 14 Cutoff Score 134 59 75 14.6 12 18 F 1,897 =42.12 p<0.01 F 1,897 5.19 p<0.05 5 6 5 15.08 7.85 5 18.00 7.74 6 13.37 7.84 6 17.31 8.19 2. 子どもの認知する現実の家族パターンの分類 5 788 3 386 3 258 36 61 47 1 2 3 4 5 4 表 4: 家族クラスター分類 3 3 23 39 34 68 74 22 32 68 39 71 22 38 62 72 34 mm
100 内田利広 藤森崇志
家族関係と児童の抑うつ 不安感に関する研究 101 3. 現実の家族パターンと子どもの抑うつ 不安得点の関連について 5 6 1 F 1,900 5.64,p<0.01F 1 900 2.42,p<0.05 5 6 7 3 8.23 4.52 15.22 8.16 3 8.83 4.15 15.72 8.02 表 5: 家族パターンの分散分析 SD 10.06 4.22 17.14 7.61 10.72 4.69 18.69 7.74 10.57 4.66 15.4 7.89 8.39 5.19 16.63 8.23 5.64 ** 3* 3* 3 * * 2.42 * 3 * 386 258 36 61 47 113 **p.01 *p.05 Tukey 3 3 3 図 6: 家族パターンごとのうつ得点 図 7: 家族パターンごとの不安得点
102 内田利広 藤森崇志 4. 現実と理想の家族認知差と抑うつ 不安得点との関連 ( 有効回答数 788 部 ) 表 6 現実 - 理想距離の記述統計 - - - 7.58 6.01 6.63 0 0 0 17.17 15.33 17.99-55 -48-68 84 78 88 mm 6 8.5 8.5 8.5 8.5 8.5 7 8 9 表 7: 各群における記述統計 ( 父子 ) SD 9.88 4.96 8.45 4.33 9.19 4.52 4.48 ** * 15.22 8.16 15.72 8.02 17.14 7.61 2.89 + 69 433 286 **p.01,*p.05 +p<.10 表 8: 各群における記述統計 ( 母子 ) SD 9.64 4.91 8.58 4.46 9.21 4.37 2.58 + 16.90 8.99 15.42 7.96 16.18 8.08 1.37n.s 61 503 224 **p.01,*p.05,+p.10
家族関係と児童の抑うつ 不安感に関する研究 103 表 9: 各群における記述統計 ( 夫婦 ) SD 9.54 4.65 8.32 4.26 9.44 4.68 6.48 ** * * 16.04 8.75 14.68 7.84 17.08 8.06 6.34 ** * 94 429 265 **p.01,*p.05, 1 F 2 787 4.48 p<0.05, F 2 787 2.89 p<0.10 Tukey F 2,787 =2.58 p<0.10 F 2,787 =6.48 p<0.01f 2,787 =6.34 p<0.01 Ⅳ 考察 1. 抑うつ得点 不安得点について DSRS-C 8.79 4.57 5 8.78 4.47 6 8.79 4.68 DSRS-C 2004 5 N=353 8.40 5.26 6 N=346 8.96 6.26 Birlson 4.32 3.32 19 11 12 Charman 6.9 7.8 268 12 13 DSRS C DSRS-C DSRS-C 3 15 1996 16 Cut off score 14 Cut off score 134 14.6 59 12 75 182004 Cut off score 13.0 9.8 15.8 1989 1993 1996 9.6 8.6 10.6 DSRS-C
104 内田利広 藤森崇志 DSRS-C 1996 2004 2 5 8.95 4.23 6 9.46 4.93 1999 6 2004 6 5 2001 5 6 STAIC 5 10 11 1 2. 子どもの認知する現実の家族パターン分類と抑うつ 不安得点の関連について 3 3 5 5 6 3 3 3 3 3 3 8.79 4.57 3 8.23
家族関係と児童の抑うつ 不安感に関する研究 105 4.523 8.83 4.15 10.06 4.22 10.72 4.69 10.57 4.66 3 1 1997 15.86 8.10 18.69 7.74 3 15.22 8.16 2002 2002 2 3 2 3 3 2 2002
106 内田利広 藤森崇志 3. 現実と理想の家族認知差と抑うつ 不安得点との関連 0 7.58 6.01 6.63 8.5 8.5 8.5 8.5 8.5 1 2002 2 2002
家族関係と児童の抑うつ 不安感に関する研究 107 3 2002 1998 4
108 内田利広 藤森崇志 Ⅴ まとめ DSRS-C STAIC 14.6 Cut off score 1996 Cut off score 5 1 12.5
家族関係と児童の抑うつ 不安感に関する研究 109 2005 2006 2 11 25 引用文献 1997 2002 Vol.24 pp.5-10 2003 : / 51 1 pp.86-95 2003DSRS Vol.25 pp.123-128 2002 Vol.50 pp.129-140 1983 STAIC Vol.54 4 pp.215-221 2002 50 5 587,418-427, / 1998 5 12 14 pp.50-52 2002 Vol.50 5 2002 2005 Vol.46 3 pp.248-258 2004 Birleson. Vol.45 5 pp.424-436 1997 Vol.45 pp.456-463 1989. II. CDI 63-3 pp.69-76 1993 " " 47 10 pp.985-989 1996 -Birleson - 1 pp.131-138 2001 Vol.52 pp.155-167
110 内田利広 藤森崇志 1999 Vol.52 pp.317-338 参考文献 2005 Vol.38 1 pp.1-11 1996 50 6 pp.64-68 1998 Vol.9 pp.189-199 1992Vol.41 4 pp.283-290 2003 Vol.7 pp.29-43