Microsoft Word - Ｈ２９年度外国語活動活動内容

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ともみしばもと
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1 子どもが生き生きと活動する授業をめざしてをねらいとして平成 26 年度より文部科学省教育課程特例校として小学校 1 年生からの外国語活動に取り組んできました今年度も学校全体で系統立ったカリキュラムを構成し学年学校全体で共通した指導活動を実施しています 1 2 年生年間 10 時間 3 4 年生年間 20 時間 5 6 年生年間 35 時間全学年 AET( 英語指導助手 ) が年間 10 時間程度の配置があり生きた英語に触れながら活動しています enjoy 楽しみながら Move 生き生きと活動して Try 積極的にコミュニケーションを! 今年度新たに EnglishWeek をスタートしました毎月第 2 週に朝や昼の放送を英語で行ったり英語の曲を放送したりしていますまた朝の健康観察も英語でやりとりするなど子どもたちが日常生活の中で英語に多く触れられるような活動をしています

2 あいさつフォニックス HT:Please stand up. Hello, everyone. S:Hello Teacher. HT:Let s study English. S:OK! HT:Please sit down. 既習事項の復習 ( 単語キーセンテンス ) * 掲示カードフラッシュカード個別カード歌 DVD ゲームなども利用しながらめあての確認 * 中高学年はパスポート ( ふり返りカード ) に記入する * 低学年はあらかじめパスポートに記入されているめあてを読み上げる単語キーセンテンス * 掲示カードフラッシュカード個別カード歌 DVD ゲームなども利用しながら毎時間学習の内容をふり返りを記入することで子どもたちの学びを積み重ねていきますアクティビティ * ビンゴゲームやインタビューゲームなどを通して児童同士が交流する振り返り * パスポートへ記入交流あいさつ HT:Please stand up. That s all for today. S:Thank you, Teacher. Goodbye. HT:Goodbye, everyone. 外国語活動の授業開始時終了時のあいさつを学校全体で決めています毎時間の学習にスムーズに取りかかることができます

山手小学校外国語活動構成表 (2017 年 ) 1 年 10 時間タイトルあいさつ果物色数動物第一時第二時第三時第四時英語のあいさつの仕あいさつと自己紹方を覚え友達と先介をする

カードの英語の発音を復を見ながら色の英習しいくつかの単語の発音の練習ゲームに取り組む数の英語の発音を練習するゲーム歌ダンスで練習する Brown Bear のお話を聞き

いくつかのゲームに取り組む fruits, apple, banana, peach, orange, grapes, melon, strawberry, pineapple

three, four, five, six, seven, eight, nine, ten bear, bird, duck, horse, frog, cat, dog,

Are you ready? Close your eyes. Please listen.

ダンスで練習すカードを見ながら色の英単語の発音の練習をするカードを見ながらスポーツの英語の発音を練習する "Do you like~?

歌を歌うスポーツの英語の発音を復習しいくつかのゲームに取り組む野菜の英語の発音を復習しいくつかのゲームに取り組む顔と体の部分の英語の発音を復習しながらゲームをする歌を歌う

K, great are you?/i'm fine. Number-. one, two, three, ~, nineteen, twenty.

3 山手小学校外国語活動構成表 (2017 年 ) 1 年 10 時間タイトルあいさつ果物色数動物第一時第二時第三時第四時英語のあいさつの仕あいさつと自己紹方を覚え友達と先介をする生とあいさつをするカードを見ながら果物の英語の発音を練習しゲームに取り組むゲームに取り組む Brown bearのおはカードを見ながら色なしを聞いてカードの英語の発音を復を見ながら色の英習しいくつかの単語の発音の練習ゲームに取り組む数の英語の発音を練習するゲーム歌ダンスで練習する Brown Bear のお話を聞き動物の英語の発音を練習するカードを見ながら果物の英語の発音を復習しいくつかの数字の英語の復習をしいくつかのゲームに取り組む動物の英語の復習をしながらいくつかのゲームに取り組む fruits, apple, banana, peach, orange, grapes, melon, strawberry, pineapple colors, blue, green, purple, brown, white, black, yellow, red, orange, pink Numberone, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten bear, bird, duck, horse, frog, cat, dog, sheep 山手小学校外国語活動構成表 (2017 年 ) 2 年 10 時間 Stand up, please. Let's study English. My name is~. Are you ready? Close your eyes. Please listen. タイトルあいさつ数色スポーツクリスマス野菜体の部分第一時第二時第三時第四時英語のあいさつの仕方を覚え友達と先生とあいさつをし自己紹介をする数の英語の発音を練習するゲーム歌ダンスで練習すカードを見ながら色の英単語の発音の練習をするカードを見ながらスポーツの英語の発音を練習する "Do you like~?" の質問の仕方を答え方を知カードを見ながらクリスマスに関するものの英語の発音を練習するカードを見ながら 11 種類の野菜の発音を練習する顔と体の部分の英語の発音を練習する歌を歌うスポーツの英語の発音を復習しいくつかのゲームに取り組む野菜の英語の発音を復習しいくつかのゲームに取り組む顔と体の部分の英語の発音を復習しながらゲームをする歌を歌う Stand up, please. Let's study English. My name is~. How fine, happy, so-so, O.K, great are you?/i'm fine. Number-. one, two, three, ~, nineteen, twenty. colors, blue, green, purple, brown, white, black, yellow, red, orange, pink, black, yellow, light green(blue) sports-. baseball, soccer, tennis, dodgeball, walking, jogging Christmas, SantaClause, bell, tree, present, candle, stocking carrot, onion, tomato, potato, green pepper, corn, cabbage, cucumber, pumpkin, eggplant, mashroom eye, nose, mouth,head, shoulder, knees, toes Are you ready? Close your eyes. Here your. Thank you.

山手小学校外国語活動構成表 (2017 年 ) 3 年 20 時間タイトルあいさつ天気数曜日食べ物果物 2 色第一時第二時第三時 (3 4 年 ) 第四時 (3 4 年 ) 英語のあいさつの仕方を覚え友達と先生とあいさつをし自己紹介をする天気の英語を復習しゲームに取り組む数の英語の発音を練習す曜日の英語の発音を練る習するカードを見ながら

colors, blue, green, purple, brown, white, black, yellow, red, orange, pink, black, yellow, light green(blue) sports-. baseball, soccer, tennis, dodgeball, walking, jogging Stand up, please.

4 山手小学校外国語活動構成表 (2017 年 ) 3 年 20 時間タイトルあいさつ天気数曜日食べ物果物 2 色第一時第二時第三時 (3 4 年 ) 第四時 (3 4 年 ) 英語のあいさつの仕方を覚え友達と先生とあいさつをし自己紹介をする天気の英語を復習しゲームに取り組む数の英語の発音を練習す曜日の英語の発音を練る習するカードを見ながら食べ物の英単語の発音の練習をするゲームを通して果物のなまえ覚え色も確認するカードを見ながら単語の英語の発音を復習しオーダーゲームに取り組む fine, happy, so-so, O.K, great Number-. one, two, three, ~, nineteen, twenty. colors, blue, green, purple, brown, white, black, yellow, red, orange, pink, black, yellow, light green(blue) sports-. baseball, soccer, tennis, dodgeball, walking, jogging Stand up, please. Let's study English. My name is~. How are you?/i'm fine. Are you ready? Close your eyes. Here your. Thank you. Do you like~? スポーツ 2 ハローウィン簡単な会話やジェスチャーゲームをしながらスポーツの英語の発音を練習するハロウィンの意味を知りハロウィンに出てくるキャラクターの英語の発音を知る次時に使うお面を作る前時に作ったお面を使ってキャラクターになり友達のキャラクターを聞く carrot, onion, tomato, potato, green pepper, corn, cabbage, cucumber, pumpkin, eggplant, mashroom witch, ghost, mummy, black cat, vampire, skeleton, werewolf, frankenstein, Jack-o'- lantern Who are you? I'm ~. 季節クリスマス 2 仕事動作文房具動物 2 季節の英語の発音を知り季節についてのゲームをするクリスマスに関係する英語の発音を知り簡単なゲームをする仕事 ( 職業 ) の英語の発音を知り仲間集めゲームをする文房具の英語の発音を知り簡単なゲームをする動物の英語の発音を確認し簡単なゲームをする季節の名前を確認して友達に好きな季節を聞くクリスマスにはサンタさんにお手紙を書くという文化を知り手紙を書くいろいろな動作の英語の発音を知り簡単なゲームをする文房具の英語の発音を復習し会話をする動物の英語の発音を復習しインタビューゲームをする What season do you spring, smmer, fall, like? winter Christmas, SantaClause, Hello. I'm ~. bell, tree, present, sled, reindeer,candle, stocking teacher, doctor, nurse, astronaut, pilot, baseball player, announcer, singer, artist, cook, pen, pencil, eraser, stapler, marker, glue, notebook, pencil case, ruler mouse, hamster, bird, rabbit,dog,cat,pig,snake, fish A)What is your work?b) My work is ~. A)Let's go together.b)good bye. A)Do you have ~?B) Yes. Here you are. No. I'm sorry. A)Thank you. See you./ OK. See you. Do you have a pet? Yes, I do. I have a ~.

山手小学校外国語活動構成表 (2017 年 ) 4 年 20 時間タイトルあいさつ天気数曜日食べ物果物 2 色第一時第二時第三時 (3 4 年 ) 第四時 (3 4 年 ) 英語のあいさつの仕方を覚え友達と先生とあいさつをし自己紹介をする天気の英語を復習しゲームに取り組む数の英語の発音を練習す曜日の英語の発音を練る習するカードを見ながら

5 山手小学校外国語活動構成表 (2017 年 ) 4 年 20 時間タイトルあいさつ天気数曜日食べ物果物 2 色第一時第二時第三時 (3 4 年 ) 第四時 (3 4 年 ) 英語のあいさつの仕方を覚え友達と先生とあいさつをし自己紹介をする天気の英語を復習しゲームに取り組む数の英語の発音を練習す曜日の英語の発音を練る習するカードを見ながら食べ物の英単語の発音の練習をするゲームを通して果物のなまえ覚え色も確認するカードを見ながら単語の英語の発音を復習しオーダーゲームに取り組む fine, happy, so-so, O.K, great Number-. one, two, three, ~, nineteen, twenty. colors, blue, green, purple, brown, white, black, yellow, red, orange, pink, black, yellow, light green(blue) sports-. baseball, soccer, tennis, dodgeball, walking, jogging Stand up, please. Let's study English. My name is~. How are you?/i'm fine. Are you ready? Close your eyes. Here your. Thank you. Do you like~? スポーツ 2 ハローウィン簡単な会話やジェスチャーゲームをしながらスポーツの英語の発音を練習するハロウィンの意味を知りハロウィンに出てくるキャラクターの英語の発音を知る次時に使うお面を作る前時に作ったお面を使ってキャラクターになり友達のキャラクターを聞く carrot, onion, tomato, potato, green pepper, corn, cabbage, cucumber, pumpkin, eggplant, mashroom witch, ghost, mummy, black cat, vampire, skeleton, werewolf, frankenstein, Jack-o'- lantern Who are you? I'm ~. 季節クリスマス 2 仕事動作文房具動物 2 季節の英語の発音を知り季節についてのゲームをするクリスマスに関係する英語の発音を知り簡単なゲームをする仕事 ( 職業 ) の英語の発音を知り仲間集めゲームをする文房具の英語の発音を知り簡単なゲームをする動物の英語の発音を確認し簡単なゲームをする季節の名前を確認して友達に好きな季節を聞くクリスマスにはサンタさんにお手紙を書くという文化を知り手紙を書くいろいろな動作の英語の発音を知り簡単なゲームをする文房具の英語の発音を復習し会話をする動物の英語の発音を復習しインタビューゲームをする What season do you spring, smmer, fall, like? winter Christmas, SantaClause, Hello. I'm ~. bell, tree, present, sled, reindeer,candle, stocking teacher, doctor, nurse, astronaut, pilot, baseball player, announcer, singer, artist, cook, pen, pencil, eraser, stapler, marker, glue, notebook, pencil case, ruler mouse, hamster, bird, rabbit,dog,cat,pig,snake, fish A)What is your work?b) My work is ~. A)Let's go together.b)good bye. A)Do you have ~?B) Yes. Here you are. No. I'm sorry. A)Thank you. See you./ OK. See you. Do you have a pet? Yes, I do. I have a ~.

タイトル山手小学校外国語活動構成表 (2017 年 ) 5 年 35 時間第一時第二時第三時第四時第五時言語挨拶世界には様々な言語が英語での挨拶や自分のあることを知り積極的に名前の言い方に慣れ親し英語で名前を言って挨拶むをしようとする Hello.My name is~. What's your name? Thank you. Good bye.

数身の回りの物果物食べ物飲み物スポーツ生き物英語でものの数え方の特色を知り 1~10 の数の言い方に慣れ親しむ日本語と英語の音の違いに気付き好きなものや嫌いなものを表す表現を知る 1~10の数の言い方に慣れ親しみ 11~20の数の言い方や数の尋ね方を知る好きなものや嫌いなものを表す表現に慣れ親しむ 1~20 の数の言い方や数の尋ね方に慣れ親しむ好きなものを尋ねる表現に慣れ親しむ

6 タイトル山手小学校外国語活動構成表 (2017 年 ) 5 年 35 時間第一時第二時第三時第四時第五時言語挨拶世界には様々な言語が英語での挨拶や自分のあることを知り積極的に名前の言い方に慣れ親し英語で名前を言って挨拶むをしようとする Hello.My name is~. What's your name? Thank you. Good bye. ジェスチャー感情様子表情やジェスチャーなどの大切さや世界には様々なジェスチャーがあることに気付き感情や様子を表したり尋ねたりする表現に慣れ親しむ感情や様子を表したり尋ねたりする表現に慣れ親しむとともに表情やジェスチャーをつけて感情や様子を積極的に伝えようとしている happy,fine,sleepy,hungry, tired,sad How are you? I'm happy. 数身の回りの物果物食べ物飲み物スポーツ生き物英語でものの数え方の特色を知り 1~10 の数の言い方に慣れ親しむ日本語と英語の音の違いに気付き好きなものや嫌いなものを表す表現を知る 1~10の数の言い方に慣れ親しみ 11~20の数の言い方や数の尋ね方を知る好きなものや嫌いなものを表す表現に慣れ親しむ 1~20 の数の言い方や数の尋ね方に慣れ親しむ好きなものを尋ねる表現に慣れ親しむ積極的に数を数えたり尋ねたりしようとする好きなものを尋ねる表現に慣れ親しみ好きなものや嫌いなものについて積極的に伝え合おうとする好きなものや嫌いなものについて積極的に伝え合おうとする cat,dog,ball,pencil one,two,three,twenty How many pencil? Five pencils. 果物 (strawberry,cherry,peach,grape, kiwifruit,lemon,banana, pineapple) 食べ物飲み物 I like~. (ice cream, milk,juice) I don't like~. スポーツ Do you like~? (baseball,soccer,swimming, Yes,I do./no,i don't. basketball) 生き物 (bird,rabbit,dog,cat,spider) 色形色や形の言い方に慣れ日本語と英語の音の違い親しみ好きな物は何かに気付き色や形の言いを尋ねる表現に慣れ親し方を知るむ色や形の言い方や好きなものは何かを尋ねる表現に慣れ親しむ好きなものについて積極的に尋ねたり答えたりしようとする色 (red,blue,yellow,pink,green, brown,orange,purple,black, white) 形 (heart,star,circle,triangle) T-shirt What do you like? What animal/color/fruit/sport do youlike? I like rabbits/red/bananas/soccer. アルファベット大文字身の回りの物身の回りには様々なところにアルファベットの大文字が使われていることに気付くとともにアルファベットの大文字とその読み方を知るアルファベットの大文字とその読み方とを一致させるとともに欲しいものを尋ねたり答えたりする表現を知るアルファベットの大文字とその読み方とを一致させるとともに欲しいものを尋ねたり答えたりする表現に慣れ親しむ積極的にアルファベットの大文字を読もうとするとともに欲しいものを尋ねたり答えたりする表現に慣れ親しむ積極的にアルファベットの大文字を読もうとし欲しいものを尋ねたり答えたりしようとするアルファベットの大文字 (A~Z) 数字 (twenty one,,thirty) What do you want? The 'A' card, please. 身の回りの物教科曜日食べ物料理様々な物の言い方から言葉のおもしろさに気付くとともに身の回りの物を表す語に慣れ親しむ曜日や教科などの言い方を知る身の回りを表す語やある物が何かを尋ねたり答えたりする表現に慣れ親しむ曜日や教科などの言い方に慣れ親しむとともに外国の小学校と自分たちの学校生活の共通点や相違を知るある物が何かを尋ねたり答えたりする表現に慣れ親しむ時間割について尋ねたり答えたりする表現に慣れ親しむある物について積極的にそれが何かと尋ねたり答えたりしようとする時間割について積極的に尋ねたり答えたりしようとしている世界には様々な料理が相手意識を持って丁寧丁寧な言い方で欲しいも丁寧な言い方で欲しいもあることを知り丁寧な言な言い方で欲しいものをのを尋ねたり言ったりするのを尋ねたり言ったりするい方で欲しいものを尋ね尋ねたり答えたりしようと表現を知る表現に慣れ親しむたり言ったりする表現にする慣れ親しむ積極的に時間割を伝え合おうとする triangle,fish,recorder,shoe, notebook,eraser,grove, beaker,bird,textbook,eggplant,blush,mat,bat,cap,map,ruler,globe,tomato, flyingpan,cup,microscope, piano,flower 教科 (Japanese,English,math, social studies,science,music, P.E,arts and crafts, home economics,calligraphy) 曜日 What's this? It's a piano. I study ~ on ~. What do you study on ~. hamburger,omelet, hamburger steak,salad,cake, spaghetti,hotdog,pizza, ice cream,yogurt,pudding, What would you like? orange juice,parfait,sushi, I'd like a hamburger. sausages,fried chicken, green tea,natto,miso soup, rice,bread,french fries

山手小学校外国語活動構成表 (2017 年 ) 6 年 35 時間タイトル第一時第二時第三時第四時第五時 Lesson1 世界には様々な文字があることや 31~100の数の言い方を知る言語文学

あるものを持っているかどうかを尋ねたり答えたりする表現に慣れ親しむアルファベットの小文字とその読み方とを一致させ積極的にあるものを持っているかどうかを尋ねたりしようとするアルファベット小文字 (a~z) Do

fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, hundred) Lesson2 行事月日付世界のさまざまな行事に興味をもち月の言い方をしる日にちの言い方を知り

August, September, December) 序数 (first, second,,thrty first: 自分の誕生日 ) When is your birthday?

Lesson3 スポーツ動作動作を表す語やできるできないという表現を知り言語にはそれぞれに違いがあることに気付く動作を表す語やできるできないという表現に慣れ親しみ

baseball, badminton, table tennis,) I can / can't~ Can you ~? / Yes, I can. / Np, I can't.

目的地への行き方を尋ねたり言ったりする表現に慣れ親しむ相手意識をもって目的地への行き方を尋ねたりわかりやすく道案内したちしようとする建物 (park, flower shop, hospital,

office, station) Where is the school? Go straight. Turn riht./ left. Stop. Excuse me. Sorry.

世界には様々な人たちが様々な生活をしていることに気付くとともに自分の思いがはっきり伝わるようにおすすめの国について発表したり積極的に友だちの発表を聞いたりしようとする国名 (America,

Greece, India, Japan, Spain) Where do you want to go? Let's go.

生活を表す表現やその時刻を尋ねる表現に慣れ親しむ時差があることに気付くと生活を表す表現やその時ともに相手に伝わるよう刻を尋ねる表現に慣れ親に工夫して自分の生活をしむ紹介しようとする動作 (get up,

Lesson7 世界の童話日本の童話世界の様々な物語に興味を持つまとまった話を聞いてそのあらすじがわかるまとまった話を聞いてそのあらすじがわかり様子や要求を表したり尋ねたりする表現や

7 山手小学校外国語活動構成表 (2017 年 ) 6 年 35 時間タイトル第一時第二時第三時第四時第五時 Lesson1 世界には様々な文字があることや 31~100の数の言い方を知る言語文学アルファベットの小文字とその読み方に慣れ親しみある物をもっているかどうかを尋ねたり答えたりする表現を知るアルファベットの小文字とその読み方とを一致させあるものを持っているかどうかを尋ねたり答えたりする表現に慣れ親しむアルファベットの小文字とその読み方とを一致させ積極的にあるものを持っているかどうかを尋ねたりしようとするアルファベット小文字 (a~z) Do you have"a"? 数字 (thirty one, forty, Yes, I do./ No, I don't. fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, hundred) Lesson2 行事月日付世界のさまざまな行事に興味をもち月の言い方をしる日にちの言い方を知り月の言い方に慣れ親しむ誕生日の尋ね方や答え方に慣れ親しむ積極的に誕生日を尋ねたり答えたりしようとする月 (January, February, March, April, May, June, July, August, September, December) 序数 (first, second,,thrty first: 自分の誕生日 ) When is your birthday? My birthday is March. Lesson3 スポーツ動作動作を表す語やできるできないという表現を知り言語にはそれぞれに違いがあることに気付く動作を表す語やできるできないという表現に慣れ親しみできるかどうかを尋ねたり答えたりする表現を知るできるかどうかを尋ねたり答えたりする表現に慣れ親しむ自分ができることを考え友達と積極的に交流しようとする動作 (play,swim, cook, ride, baseball, badminton, table tennis,) I can / can't~ Can you ~? / Yes, I can. / Np, I can't. Lesson4 建物道案内町中にある様々な建物などの言い方を知り日本語との違いに気づくとともに道案内の言い方を知る建物などの言い方や目的地への行き方を尋ねた地言ったりする表現に慣れ親しむ目的地への行き方を尋ねたり言ったりする表現に慣れ親しむ相手意識をもって目的地への行き方を尋ねたりわかりやすく道案内したちしようとする建物 (park, flower shop, hospital, bookstore, restaurant, supetmarket, fire station, police station, convenience store, department store, post office, station) Where is the school? Go straight. Turn riht./ left. Stop. Excuse me. Sorry. Lesson5 国名の言い方を知る世界の国々世界の生活行きたい国について尋ねたり言ったりする表現に慣れ親しむ行きたい国について尋ねた地言ったりする表現に慣れ親しむ世界には様々な人たちが様々な生活をしていることに気付くとともに自分の思いがはっきり伝わるようにおすすめの国について発表したり積極的に友だちの発表を聞いたりしようとする国名 (America, Australia, Brazil, China, Egypt, France, I want to go to Italy. Greece, India, Japan, Spain) Where do you want to go? Let's go. 動作 (eat, see) Lesson6 世界の国々世界の生活動作や時刻の言い方に動作や時刻の言い方を知慣れ親しむとともに生活るを表す表現やその時刻を尋ねる表現を知る生活を表す表現やその時刻を尋ねる表現に慣れ親しむ時差があることに気付くと生活を表す表現やその時ともに相手に伝わるよう刻を尋ねる表現に慣れ親に工夫して自分の生活をしむ紹介しようとする動作 (get up, go to school / bed.) I get up at seven. What time do you get up? Lesson7 世界の童話日本の童話世界の様々な物語に興味を持つまとまった話を聞いてそのあらすじがわかるまとまった話を聞いてそのあらすじがわかり様子や要求を表したり尋ねたりする表現や誰かに何かするよう命令したち促したりする表現に慣れ親しむ様子や要求を表したり尋ねたりする表現や誰かに何かするよう命令したりする表現に慣れ親しむ積極的に英語を使って考えた物語を聞こうとしたり伝えたりしようとする dog, monkey, bird, peach, boy, Grandpa, Grandma We are strong and brave. We are good friends. Lesson8 職業将来の夢様々な職業の言い方に様々な職業の言い方を知慣れ親しみ職業を表する語について英語と日本語の共通点に気付く就きたい職業について尋ねたり答えたりする表現に慣れ親しむ世界には様々な夢を持つ同年代の子どもがいることに気付き相手意識をもって自分の夢を紹介しようとする 1 年のふりかえり職業 (doctor, cook, farmer, florist, singer, firefighter, What do you want to be? soccer player, bus driver, I want to be a teacher. cabin attendant, vet, zookeeper, comedian, baker, dentist, artist)

untitled

untitled 1 2 1 Good morning. Good afternoon. Good evening. Good night. 2 good, morning, afternoon, evening, bye, night, see, you, again 5 Hello. My name is... Nice to meet you. 10 Good morning. Good afternoon.