国 際 英 語 学 部 国 際 英 語 学 科 教 育 課 程 の 編 成 実 施 方 針 国 際 英 語 学 部 国 際 英 語 学 科 では 学 位 授 与 の 方 針 で 示 した 学 習 成 果 を 実 現 するため 以 下 に 示 す 教 育 課 程 を 編 成 し 実 施 していくこととします 国 際 英 語 キャリア 専 攻 国 際 英 語 キャリア 専 攻 の 教 育 目 的 言 語 に 対 する 体 系 的 理 解 と 高 度 な 英 語 運 用 能 力 を 基 盤 とし 国 際 ビジネスや 教 育 の 分 野 で 必 要 となる 知 識 や 技 術 を 獲 得 させることで 国 際 社 会 のあらゆる 局 面 に 対 応 でき る 人 材 育 成 を 目 的 とする 教 育 課 程 の 編 成 と 特 色 ( 国 際 英 語 キャリア 専 攻 ) 国 際 英 語 キャリア 専 攻 の 教 育 課 程 は 一 般 教 養 科 目 である 全 学 共 通 科 目 と 専 門 科 目 で ある 学 部 ( 専 攻 ) 固 有 科 目 から 構 成 される 専 門 教 育 課 程 の 構 成 1. 学 部 固 有 科 目 の 卒 業 要 件 単 位 は 84 単 位 であり 履 修 方 法 に 基 づく 科 目 区 分 によっ て 以 下 の 科 目 群 に 分 けられる 1 必 修 科 目 (42 単 位 )はその 主 たる 学 習 目 標 に 従 って 以 下 のように 分 類 される A. 英 語 運 用 能 力 の 向 上 を 目 的 とする 科 目 群 Oral CommunicationⅠ~Ⅵ Academic WritingⅠ~Ⅳ Reading Ⅰ Ⅱ 英 文 電 子 文 書 作 成 Ⅰ~Ⅳ 海 外 基 礎 研 修 B. 英 語 や 言 葉 に 対 する 体 系 的 理 解 を 深 めることを 目 的 とする 科 目 群 国 際 英 語 入 門 英 語 学 概 説 Ⅰ 言 語 システム 論 Ⅰ 国 際 英 語 キャリア 入 門 演 習 Ⅰ Ⅱ 国 際 英 語 キャリア 演 習 Ⅰ~Ⅵ C. 国 際 ビジネスや 教 育 等 に 応 用 できる 知 識 や 技 術 を 獲 得 することを 目 的 とする 科 目 国 際 キャリア ディベロップメント 必 修 科 目 においては 英 語 運 用 の 4 技 能 を 万 遍 なく 向 上 させるため 当 該 の 科 目 を 配 置 するとともに 言 語 の 体 系 的 理 解 や 職 業 的 能 力 の 向 上 の 基 礎 となる 科 目 を 配 置 し ている 特 に 1 年 次 に 海 外 研 修 を 必 修 化 し 英 語 運 用 の 実 際 や 国 際 ビジネス 等 の 現 状 を 理 解 することによって その 後 の 学 修 への 方 向 性 を 確 立 させるとともに それへ 向 けての 取 り 組 みを 加 速 させている 2 選 択 必 修 科 目 (32 単 位 )はその 主 たる 学 習 目 標 に 従 って 以 下 のように 分 類 される A. 英 語 運 用 能 力 の 向 上 を 目 的 とする 科 目 群 PresentationⅠ~Ⅳ ReadingⅢ Ⅳ Advanced DiscussionⅠ Ⅱ B. 英 語 や 言 葉 に 対 する 体 系 的 理 解 を 深 めることを 目 的 とする 科 目 群 実 用 英 語 運 用 法 Ⅰ Ⅱ 英 語 音 声 学 Ⅰ Ⅱ 英 語 学 概 説 Ⅱ 語 形 成 論 英 語 の 歴
史 Ⅰ Ⅱ 国 際 社 会 言 語 学 Ⅰ Ⅱ 英 語 コミュニケーション 論 Ⅰ Ⅱ ことばの 意 味 言 語 学 外 書 講 読 Ⅰ Ⅱ Language Variation Language and Culture 言 語 システム 論 Ⅱ 海 外 研 修 A~C 交 換 留 学 セメスター 留 学 C. 国 際 ビジネスや 教 育 等 に 応 用 できる 知 識 や 技 術 を 獲 得 することを 目 的 とする 科 目 英 語 資 格 Ⅰ~Ⅲ ビジネス 英 語 資 格 Ⅰ~Ⅲ ビジネス 翻 訳 実 務 Ⅰ Ⅱ 翻 訳 と IT Ⅰ Ⅱ 通 訳 演 習 Ⅰ Ⅱ 国 際 言 語 管 理 ビジネスとアジア 英 語 New Management Trends Global Economic Trends 英 語 科 教 育 法 Ⅰ Ⅱ 早 期 英 語 習 得 論 Ⅰ Ⅱ 海 外 業 務 体 験 選 択 必 修 科 目 群 においては 必 修 科 目 で 獲 得 した 技 術 的 学 問 的 基 盤 に 基 づいて 主 体 的 に 科 目 を 選 択 しつつ 英 語 運 用 能 力 を 高 度 化 し 言 葉 に 対 する 体 系 的 理 解 をさ らに 深 め 国 際 的 なあらゆる 局 面 に 即 応 できる 知 識 を 蓄 えることが 可 能 となる 科 目 を 配 置 している とりわけ 海 外 研 修 を 選 択 必 修 とし 結 果 として 卒 業 までに 最 低 2 回 の 海 外 研 修 を 課 している これにより 高 度 な 英 語 運 用 能 力 を 確 かなものとすると ともに 職 業 人 としての 活 躍 の 場 を 当 然 のこととして 世 界 に 求 める 意 識 を 浸 透 させて いる 2. 国 際 英 語 キャリア 専 攻 では 学 生 の 進 路 や 関 心 に 応 じて 3 つの 履 修 モデルを 提 示 している 1 ビジネスキャリアを 目 指 す 学 生 の 履 修 例 :この 履 修 例 では 演 習 や 講 義 等 の 授 業 の 他 海 外 研 修 などでの 現 場 体 験 を 通 じて 高 い 英 語 力 を 身 につけ その 高 い 英 語 力 を 駆 使 して 企 業 や 公 的 機 関 で 国 際 的 に 活 躍 できる 人 材 の 育 成 を 目 的 とする 2 言 語 研 究 者 や 英 語 教 育 専 門 家 を 目 指 す 学 生 の 履 修 例 :この 履 修 例 では 言 語 に 関 する 幅 広 い 内 容 の 講 義 演 習 実 習 を 通 じて 英 語 教 員 英 語 教 育 研 究 者 言 語 研 究 者 の 志 望 者 を 理 論 と 実 践 の 両 面 から 育 成 することを 目 的 とする 3 通 訳 者 や 翻 訳 者 としての 専 門 的 活 動 を 目 指 す 学 生 の 履 修 例 :この 履 修 例 では 高 度 な 英 語 運 用 能 力 を 身 につけさせるとともに 海 外 研 修 を 含 む 幅 広 い 科 目 を 履 修 させることによって 通 訳 者 や 翻 訳 者 としてフリーランスでも 活 躍 できる 人 材 の 育 成 を 目 指 す 3. 国 際 英 語 キャリア 専 攻 固 有 科 目 の 特 色 国 際 英 語 キャリア 専 攻 では 高 度 の 英 語 運 用 能 力 と 言 葉 に 対 する 体 系 的 理 解 を 基 盤 として 国 際 舞 台 に 即 応 できる 知 識 を 活 用 して 活 躍 する 国 際 人 の 育 成 を 目 指 している その 専 門 科 目 として 英 語 運 用 能 力 言 語 科 学 キャリア 関 連 の 科 目 を 重 厚 に 配 置 し ている さらに 海 外 研 修 を 2 回 義 務 付 けることにより 獲 得 した 知 識 や 技 術 を 机 上 のものにすることなく 活 用 できるまで 浸 透 させている また ゼミ 指 導 を 1 年 次 から 開 始 するとともに ネイティブ 教 員 と 日 本 人 教 員 の 共 同 授 業 や 上 級 生 によるチュートリアル 等 を 通 じて 授 業 外 でも 学 生 の 主 体 的 学 びを 支 援 する 仕 組 みを 整 えており それらを 支 える 施 設 (PC 教 室 自 習 室 等 )も 完 備 して いる その 一 方 で 科 目 群 の 中 での 選 択 に 幅 を 持 たせることによって 目 的 を 見 失 うこと
なく 自 律 的 に 履 修 ができるカリキュラムとなっており 生 涯 にわたるキャリア デ ィベロップメントを 見 据 えることができる 選 択 必 修 の 海 外 研 修 においても 1 年 間 の 交 換 留 学 から 短 期 の 研 修 まで 選 択 できるようになっており 学 生 のニーズにあった 選 択 が 可 能 となっている 4. 学 習 成 果 と 科 目 との 関 係 は 以 下 のとおりである 1 高 度 な 専 門 的 議 論 や 公 式 文 書 の 作 成 翻 訳 などにも 対 応 可 能 な 高 度 な 言 語 運 用 を 行 うことができる Oral CommunicationⅠ~Ⅵ Academic WritingⅠ~Ⅳ Reading Ⅰ~Ⅳ 英 文 電 子 文 書 作 成 Ⅰ~Ⅳ 海 外 基 礎 研 修 PresentationⅠ~Ⅳ Advanced DiscussionⅠ Ⅱ 2 言 葉 に 対 する 体 系 的 理 解 や 論 理 思 考 力 を 有 し それらを 言 語 使 用 に 活 用 すること ができる 国 際 英 語 入 門 英 語 学 概 説 Ⅰ Ⅱ 言 語 システム 論 Ⅰ Ⅱ 国 際 英 語 キャリア 入 門 演 習 Ⅰ Ⅱ 国 際 英 語 キャリア 演 習 Ⅰ~Ⅵ 実 用 英 語 運 用 法 Ⅰ Ⅱ 英 語 音 声 学 Ⅰ Ⅱ 語 形 成 論 英 語 の 歴 史 Ⅰ Ⅱ 国 際 社 会 言 語 学 Ⅰ Ⅱ 英 語 コミュニケーション 論 Ⅰ Ⅱ ことばの 意 味 言 語 学 外 書 講 読 Ⅰ Ⅱ Language Variation Language and Culture 海 外 研 修 A~C 交 換 留 学 セメスター 留 学 3 国 際 実 務 や 教 育 に 資 する 知 識 や 技 術 を 有 し それらをあらゆる 活 動 の 場 に 応 用 す ることができる 国 際 キャリア ディベロップメント 英 語 資 格 Ⅰ~Ⅲ ビジネス 英 語 資 格 Ⅰ~Ⅲ ビジネス 翻 訳 実 務 Ⅰ Ⅱ 翻 訳 と IT Ⅰ Ⅱ 通 訳 演 習 Ⅰ Ⅱ 国 際 言 語 管 理 ビ ジネスとアジア 英 語 New Management Trends Global Economic Trends 英 語 科 教 育 法 Ⅰ Ⅱ 早 期 英 語 習 得 論 Ⅰ Ⅱ 海 外 業 務 体 験
英 語 圏 文 化 専 攻 英 語 圏 文 化 専 攻 の 教 育 目 的 国 際 英 語 の 理 念 に 基 づき 多 様 な 価 値 観 と 文 化 を 尊 重 し それらに 対 する 理 解 を 深 めることを 通 じて 英 米 のみならず 英 語 を 公 用 語 とする 英 語 圏 の 言 語 文 化 に 関 する 広 範 な 知 識 と それに 対 する 批 判 的 な 視 点 をも 持 つ 国 際 的 人 材 を 育 成 することを 目 的 とする 教 育 課 程 の 編 成 と 特 色 ( 英 語 圏 文 化 専 攻 ) 英 語 圏 文 化 専 攻 の 教 育 課 程 は 一 般 教 養 科 目 である 全 学 共 通 科 目 と 専 門 科 目 である 学 部 ( 専 攻 ) 固 有 科 目 から 構 成 される 専 門 教 育 課 程 の 構 成 1. 学 部 固 有 科 目 の 卒 業 要 件 単 位 は 84 単 位 であり 英 語 圏 文 化 専 攻 では 履 修 区 分 に 応 じて 以 下 の 科 目 群 に 分 けられる 1 必 修 科 目 (44 単 位 )は 学 習 目 標 に 従 って 以 下 のように 分 類 される A. 学 士 ( 国 際 英 語 学 )にふさわしい 知 見 を 獲 得 し 進 路 の 手 引 きとなる 科 目 群 国 際 英 語 入 門 国 際 キャリア ディベロップメント B. 英 語 運 用 能 力 の 向 上 を 目 的 とする 科 目 群 Oral Communication Ⅰ~Ⅳ Academic Writing Ⅰ~Ⅳ Reading Ⅰ~Ⅳ Presentation Ⅰ~Ⅳ 英 文 電 子 文 書 作 成 Ⅰ~Ⅳ C. 英 語 圏 文 化 の 体 系 的 理 解 を 深 めるべく 入 門 から 卒 業 論 文 作 成 まで 運 営 する 演 習 科 目 群 英 語 圏 文 化 入 門 演 習 Ⅰ Ⅱ 英 語 圏 文 化 演 習 Ⅰ~Ⅵ D. 基 礎 力 をつけた 3 年 次 にさらに 応 用 発 信 型 の 英 語 力 向 上 をめざす 科 目 群 Critical ReadingⅠ Ⅱ English Project Workshop 2 選 択 必 修 科 目 (14 単 位 )は 学 習 目 標 に 従 って 以 下 のように 分 類 される A.3 年 次 4 年 次 に 上 級 レベルの 英 語 運 用 能 力 獲 得 を 目 的 とする 科 目 群 Professional English I ~IV Professional WritingⅠ Ⅱ B. 英 語 圏 文 化 について 地 域 区 分 により 体 系 的 に 知 識 を 獲 得 する 科 目 群 イギリス 研 究 入 門 イギリス 研 究 アメリカ 研 究 入 門 アメリカ 研 究 英 語 圏 研 究 入 門 英 語 圏 研 究 イギリス 文 学 A B アメリカ 文 学 A B 英 語 圏 文 学 A B C. 座 学 を 越 えた 体 験 学 習 の 機 会 を 与 える 海 外 研 修 科 目 群 交 換 留 学 セメスター 留 学 海 外 大 学 研 修 海 外 セミナーⅠ Ⅱ( 語 学 +ビジ ネス 研 修 ) 3 選 択 科 目 (26 単 位 )は 英 語 圏 文 化 について 幅 広 く 学 ぶべく 多 岐 にわたり 展 開 している A. 英 語 による 講 義 科 目 として American Social History British Social History History of Cultural ExchangesⅠ Ⅱ Media LiteracyⅠ Ⅱ
Women s History Current TopicsⅠ Ⅱ を 開 講 B. 教 員 の 免 許 状 取 得 のための 選 択 科 目 としては 英 語 科 教 育 法 Ⅰ Ⅱ 特 に 英 米 文 学 に 関 しては 比 較 文 学 論 批 評 理 論 エンターテインメント 文 芸 演 劇 文 化 論 を 指 定 している C. 現 代 的 な 問 題 意 識 とニーズに 応 えるべく 音 楽 文 化 論 映 画 文 化 論 現 代 文 化 論 児 童 文 化 論 を 開 講 D. 英 語 発 信 力 を 高 めるIntensive WorkshopⅠ Ⅱを 開 講 英 語 圏 文 化 専 攻 開 講 科 目 の 特 徴 として 英 語 による 講 義 科 目 上 級 生 向 け 英 語 を 中 京 大 学 への 海 外 からの 交 換 留 学 生 が 参 加 する 授 業 とし 専 攻 生 にとって も 貴 重 な 体 験 機 会 にする 2. 英 語 圏 文 化 専 攻 では 学 生 の 進 路 や 関 心 に 応 じて 3 つの 履 修 モデルを 提 示 している 1 教 員 の 免 許 状 取 得 を 目 指 す 学 生 の 履 修 例 : 英 語 圏 文 化 専 攻 が 開 講 する 講 義 演 習 実 習 により 英 語 教 員 として 英 語 の 本 流 を 学 び 文 化 的 素 養 を 身 につける さらに 他 専 攻 が 開 講 する 英 語 学 系 科 目 異 文 化 理 解 系 科 目 を 選 択 科 目 として 修 得 するので 教 科 に 関 する 科 目 については 卒 業 要 件 範 囲 内 で 修 得 可 能 とな っている 2 文 化 研 究 を 目 指 す 学 生 の 履 修 例 : 英 語 力 を 培 った 上 に 多 彩 な 文 化 研 究 科 目 を 興 味 関 心 に 沿 い 選 択 履 修 し 豊 かな 教 養 人 として 社 会 で 活 躍 の 場 を 見 つけ あるいは 大 学 院 に 進 学 し 研 究 を 続 ける 3 文 化 交 流 とビジネスを 目 指 す 学 生 の 履 修 例 : 培 った 英 語 力 と 文 化 的 素 養 をビ ジネスに 結 びつけることを 目 指 す 他 専 攻 開 講 科 目 や 国 内 企 業 インターンシッ プなどを 積 極 的 に 活 用 し 社 会 のニーズに 応 えていく 3. 英 語 圏 文 化 専 攻 固 有 科 目 の 特 色 英 語 圏 文 化 専 攻 では 高 度 の 英 語 運 用 能 力 と 背 景 となる 文 化 に 対 する 広 範 な 理 解 を 基 盤 として 活 躍 する 国 際 的 な 教 養 人 を 育 成 する 講 義 科 目 のおよそ 半 数 がネ イティヴ 教 員 による 英 語 による 授 業 である また ネイティヴ 教 員 と 日 本 人 教 員 が 連 携 し 1 年 次 の 演 習 を 展 開 する セメスターごとにネイティヴ 教 員 と 日 本 人 教 員 が 相 互 的 に 乗 り 入 れるような 授 業 形 態 を 2 年 次 演 習 などで 構 築 している 英 語 力 増 強 については 4 年 次 卒 業 まで 持 続 して 授 業 を 運 営 している 文 化 研 究 関 連 科 目 も 1 年 次 から 継 続 的 に 修 得 できるプログラムとなっている 放 課 後 を 利 用 した 先 輩 学 生 やネイティヴ 教 員 との 交 流 アクティヴィティを 支 え る 施 設 設 備 も 整 えている 海 外 研 修 については 学 生 にとって 馴 染 み 深 い 英 国 と 北 米 の 二 地 域 を 中 心 に 期 間 は 長 期 中 期 短 期 を 提 供 する 4. 学 習 成 果 と 科 目 との 関 係 は 以 下 のとおりである
1 総 合 的 な 英 語 運 用 能 力 を 身 につけ 海 外 研 修 を 実 地 訓 練 とする Oral Communication Ⅰ~Ⅳ Academic Writing Ⅰ~Ⅳ Reading Ⅰ~Ⅳ 英 文 電 子 文 書 作 成 I~Ⅳ Presentation Ⅰ~Ⅳ Professional English I ~ IV Professional WritingⅠ Ⅱ 交 換 留 学 セメスター 留 学 海 外 大 学 研 修 海 外 セミナーⅠ Ⅱなど 2 英 語 圏 文 化 に 対 する 理 解 を 通 じて 様 々な 価 値 観 を 学 び 異 文 化 に 対 する 敬 意 を 養 う 国 際 英 語 入 門 イギリス 研 究 入 門 イギリス 研 究 アメリカ 研 究 入 門 アメリ カ 研 究 英 語 圏 研 究 入 門 英 語 圏 研 究 イギリス 文 学 A B アメリカ 文 学 A B 英 語 圏 文 学 A B American Social History British Social History History of Cultural ExchangesⅠ Ⅱ Media LiteracyⅠ Ⅱ Women s History Current TopicsⅠ Ⅱ 比 較 文 学 論 批 評 理 論 エンターテインメント 文 芸 演 劇 文 化 論 音 楽 文 化 論 映 画 文 化 論 現 代 文 化 論 児 童 文 化 論 など 3 自 ら 研 究 テーマを 設 定 し 独 自 の 視 点 から 分 析 調 査 し それに 基 づいて 自 身 の 議 論 を 構 築 し 展 開 する 英 語 圏 文 化 入 門 演 習 Ⅰ Ⅱ 英 語 圏 文 化 演 習 Ⅰ~Ⅵ 国 際 キャリア ディベ ロップメント Critical ReadingⅠ Ⅱ Intensive WorkshopⅠ Ⅱ English Project Workshop など
国 際 学 専 攻 国 際 学 専 攻 の 教 育 目 的 世 界 中 の 英 語 変 種 を 認 め 合 うという 国 際 英 語 の 視 点 にたち 広 く 世 界 の 社 会 文 化 思 想 宗 教 をふまえた 英 語 コミュニケーション 能 力 の 育 成 をおこなう あわせて コンピュ ータや 時 事 問 題 の 知 識 など ビジネスに 応 用 できる 汎 用 性 のある 知 識 技 能 を 涵 養 し 英 語 運 用 能 力 と 国 際 的 視 野 をあわせ 持 つ 世 界 に 通 じる 教 養 人 職 業 人 を 養 成 する さらに 英 語 圏 だけでなく 新 興 国 における 研 修 を 通 して 語 学 力 職 業 上 の 専 門 知 識 および 異 文 化 適 応 力 の 養 成 を 目 的 とする 教 育 課 程 の 編 成 と 特 色 ( 国 際 学 専 攻 ) 国 際 学 専 攻 の 教 育 課 程 は 一 般 教 養 科 目 である 全 学 共 通 科 目 と 専 門 科 目 である 学 部 ( 専 攻 ) 固 有 科 目 から 構 成 される 専 門 教 育 課 程 の 構 成 1. 学 部 固 有 科 目 の 卒 業 要 件 単 位 は 84 単 位 であり 国 際 学 専 攻 では 履 修 区 分 に 応 じて 以 下 の 科 目 群 に 分 けられる 1 必 修 科 目 (32 単 位 )は 学 習 目 標 に 従 って 以 下 のように 分 類 される A. 学 士 ( 国 際 英 語 学 )にふさわしい 知 見 を 獲 得 し 進 路 の 手 引 きとなる 科 目 群 国 際 英 語 入 門 国 際 キャリア ディベロップメント B. 基 礎 的 英 語 運 用 能 力 の 向 上 を 目 的 とする 科 目 群 Oral CommunicationⅠ Ⅱ Academic WritingI Ⅱ 英 文 電 子 文 書 作 成 Ⅰ Ⅱ 発 音 ワークショップ C. 国 際 学 研 究 科 目 群 英 語 資 格 入 門 国 際 関 係 史 世 界 の 宗 教 と 思 想 Ⅰ D. 戦 略 的 コミュニケーション 科 目 群 言 語 技 術 と 論 理 的 思 考 E. 国 際 学 の 体 系 的 理 解 を 深 めるべく 2 年 次 から 4 年 次 まで 運 営 する 演 習 科 目 群 国 際 学 演 習 Ⅰ~Ⅵ 2 選 択 必 修 科 目 (32 単 位 )は 学 習 目 標 に 従 って 以 下 のように 分 類 される A. 国 際 学 研 究 科 目 群 イギリス 研 究 入 門 アメリカ 研 究 入 門 英 語 圏 研 究 入 門 比 較 文 化 論 異 文 化 理 解 国 際 経 済 学 アジア 研 究 世 界 と 日 本 国 際 ビジネス 論 Ⅰ Ⅱ ホスピタリティ 論 マーケティング 論 B. 英 語 資 格 講 座 科 目 群 TOEIC 600 TOEIC 800 TOEIC 1000 TOEIC 1200 TOEFL 80 TOEFL 100
C. 戦 略 的 コミュニケーション 科 目 群 Argument & Persuasion, Explanation, Troubleshooting, Workplace English, Advanced IT Literacy, Presentation Skills, Essay Writing, Advanced English D. 職 業 体 験 科 目 群 海 外 業 界 研 究 Ⅰ~VI 総 合 実 践 英 語 ICT と 言 語 教 育 ICT とビジネス 短 期 研 修 交 換 留 学 セメスター 留 学 3 選 択 科 目 (20 単 位 )は 国 際 学 について 幅 広 く 学 ぶべく 多 岐 にわたり 展 開 している A. 国 際 学 専 攻 開 講 科 目 の 特 徴 として 選 択 科 目 には 主 に 国 際 ビジネス 関 連 の 科 目 また 日 本 語 教 授 法 など 国 際 社 会 で 実 際 に 働 くことを 想 定 した 諸 科 目 を 配 している 航 空 ビジネス 論 国 際 情 報 と 企 業 戦 略 国 内 企 業 インターンシップ 国 際 地 域 研 究 入 門 世 界 の 宗 教 と 思 想 Ⅱ 日 本 語 教 授 法 Ⅰ Ⅱ 日 本 語 教 育 実 習 Ⅰ Ⅱ B. 教 員 免 許 状 取 得 のための 選 択 科 目 としては 英 語 科 教 育 法 Ⅰ Ⅱ Rhythm & Intonation Grammar & Vocabulary Reading Strategies Paragraph Writing 他 専 攻 開 講 の 英 語 学 関 連 英 米 文 学 関 連 の 科 目 が 履 修 できる C. その 他 他 専 攻 開 講 科 目 の 一 部 を 履 修 できる 2. 国 際 学 専 攻 では 学 生 の 進 路 や 関 心 に 応 じて 3 つの 履 修 モデルを 提 示 している 1 交 換 留 学 を 重 視 する 履 修 例 :2 年 次 秋 学 期 から 3 年 次 春 学 期 の ISEP 留 学 を 中 心 に 国 際 社 会 理 解 関 連 国 際 コミュニケーション 関 連 の 諸 科 目 を 履 修 の 根 幹 に 据 える 2 職 業 体 験 を 重 視 する 履 修 例 : 国 際 的 に 活 躍 できるビジネス パーソンを 目 指 す 学 生 が カリキュラム 内 で 海 外 職 業 体 験 ができる その 体 験 とビジネス 関 連 の 諸 科 目 を 履 修 の 根 幹 に 据 える 3 教 員 免 許 状 取 得 を 目 指 す 学 生 の 履 修 例 : 国 際 学 専 攻 が 開 講 する 講 義 演 習 実 習 により 英 語 教 員 としての 基 礎 英 語 力 教 養 を 身 に 付 ける さらに 他 専 攻 が 開 講 する 英 語 学 系 科 目 英 文 学 系 科 目 を 選 択 科 目 として 修 得 できるので 卒 業 要 件 範 囲 内 で 教 科 専 門 科 目 が 修 得 可 能 となっている 3. 国 際 学 専 攻 固 有 科 目 の 特 色 国 際 学 専 攻 の 英 語 名 Information Technology & International Studies(IT & IS)が 表 すよ うに 国 際 学 専 攻 では 英 語 で IT 関 連 のスキルと 国 際 社 会 政 治 経 済 文 化 について 学 習 する 科 目 がカリキュラムの 根 幹 を 形 成 している 国 際 学 専 攻 のカリキュラムで 特 徴 的 なのは 実 践 的 な 英 語 授 業 や 日 本 語 と 英 語 で 実 施 さ れる 講 義 に 豊 富 な 選 択 科 目 を 揃 え 学 生 ひとりひとりが 自 分 の 興 味 関 心 そして 意 欲 によ って 自 主 的 に 学 びを 組 み 立 てられることである 海 外 研 修 海 外 業 界 研 究 については 3 専 攻 中 最 も 多 様 な 英 語 使 用 環 境 を 体 験 できる 研 修 研 究 を 揃 えている 研 修 研 究 先 としては 英 語 を 母 語 とする 英 国 北 米 オセアニア
諸 国 公 用 語 としているシンガポール インド そして 外 国 語 として 学 習 している 韓 国 等 期 間 は 長 期 中 期 短 期 を 提 供 する 4. 学 習 成 果 と 科 目 との 関 係 は 以 下 のとおりである 1 国 際 学 研 究 科 目 群 外 国 語 系 専 攻 で 一 般 的 な 人 文 系 科 目 以 外 に 国 際 関 係 論 や 地 域 研 究 等 の 社 会 科 学 系 科 目 が 多 く 開 講 されているので 国 際 社 会 で 通 用 する 複 眼 的 視 点 や 論 理 的 思 考 力 を 身 につける ことができる 2 英 語 資 格 講 座 科 目 群 学 習 目 的 と 到 達 目 標 が 明 確 な 英 語 科 目 が 1 年 次 から 2 年 次 にかけて 集 中 的 に 配 置 されて いるので 能 率 的 な 英 語 学 習 ができ ひいては 多 くの 学 生 が 海 外 留 学 の 選 考 に 合 格 でき る 英 語 力 の 到 達 目 標 は 2 年 次 春 学 期 終 了 時 に TOEIC LR で 730 点 TOEIC SW で 280 点 TOEFL ibt で 80 点 卒 業 時 には TOEIC LR で 900 点 TOEIC SW で 340 点 TOEFL ibt で 100 点 とする 3 戦 略 的 コミュニケーション 科 目 群 海 外 を 含 む 学 内 外 での 学 習 や 活 動 を 通 じて すべての 職 業 において 生 涯 にわたって 有 効 な 語 学 力 文 章 力 ICT スキル 情 報 収 集 力 分 析 力 論 理 的 思 考 力 異 文 化 適 応 性 柔 軟 性 協 調 性 を 身 につけることができる 4 自 ら 研 究 テーマを 設 定 し 独 自 の 視 点 から 分 析 調 査 し それに 基 づいて 自 身 の 議 論 を 構 築 し 展 開 する 国 際 学 演 習 Ⅰ~Ⅵ 国 際 キャリア ディベロップメントなど
国 際 英 語 学 部 国 際 英 語 学 科 教 育 課 程 の 編 成 実 施 方 針 国 際 英 語 学 部 国 際 英 語 学 科 では 学 位 授 与 の 方 針 で 示 した 学 習 成 果 を 実 現 するため 以 下 に 示 す 教 育 課 程 を 編 成 し 実 施 していくこととします < 国 際 英 語 学 部 国 際 英 語 学 科 の 教 育 目 的 > 国 際 英 語 の 理 念 に 基 づき 英 語 圏 及 び 非 英 語 圏 の 言 語 文 化 社 会 に 関 する 知 識 並 びに 現 代 の 国 際 化 する 企 業 団 体 等 で 求 められる 多 様 な 専 門 知 識 や 技 術 を 獲 得 させることに 加 え 英 語 圏 非 英 語 圏 を 横 断 する 高 度 な 英 語 力 を 身 に 着 けさせることで 世 界 に 通 じる 国 際 人 の 養 成 を 目 的 とする < 教 育 課 程 の 編 成 と 特 色 > 国 際 英 語 学 部 国 際 英 語 学 科 の 教 育 課 程 は 一 般 教 養 科 目 である 全 学 共 通 科 目 と 専 門 科 目 である 学 部 固 有 科 目 から 構 成 される < 専 門 教 育 課 程 の 構 成 > 1. 学 部 固 有 科 目 の 卒 業 要 件 単 位 は 74 単 位 であり 科 目 区 分 によって 以 下 の 科 目 群 に 分 け られる 1 必 修 科 目 (46 単 位 )として オーラル コミュニケーション I~V プレゼンテー ション I~V コミュニカティブ ライティング I~IV リーディング I~VI ワークショップ I~II 英 語 情 報 処 理 演 習 I~II 上 級 英 語 情 報 処 理 演 習 I~ II 国 際 英 語 学 演 習 I~Ⅵ 国 際 英 語 学 概 論 I~II シンガポール 研 修 及 び 国 際 キャリア ディベロップメント を 配 置 し 総 合 的 な 英 語 力 の 養 成 国 際 英 語 学 の 基 礎 知 識 の 獲 得 及 び 卒 業 後 の 職 業 意 識 の 涵 養 を 指 導 する 特 に シンガポール 研 修 では 英 語 非 母 語 圏 での 英 語 の 実 践 的 使 用 と 海 外 体 験 を 通 じて 国 際 英 語 の 理 念 の 深 化 を 図 っている 2 選 択 必 修 科 目 (4 単 位 )として 2 年 次 に アメリカ 研 修 オーストラリア 研 修 海 外 基 礎 研 究 の 科 目 を 配 し 英 語 圏 での 英 語 の 実 践 的 使 用 と 海 外 体 験 を 経 験 させている 3 年 次 には ジャーナリズム I~II アカデミック ライティング I~II クリ エイティブ ライティング I~II を 配 置 し 学 生 各 自 の 関 心 に 則 って 英 語 での 卒 業 論 文 作 成 や 資 料 収 集 の 基 礎 訓 練 を 実 施 している 3 選 択 科 目 (24 単 位 )は 多 岐 にわたり 国 際 地 域 研 究 科 目 群 コミュニケーション 研 究 科 目 群 言 語 教 育 研 究 科 目 群 英 語 圏 文 学 研 究 科 目 群 国 際 ビジネス 研 究 科 目 群 海 外 大 学 交 換 講 座 群 演 習 実 技 科 目 群 司 書 科 目 群 海 外 研 修 科 目 群 実 用 科 目 群 に 加 えて 教 職 課 程 の 科 目 群 など 大 まかに 11 種 類 の 科
目 群 がある 各 科 目 群 には 複 数 の 科 目 が 配 置 され 合 計 53 科 目 が 開 設 されている 特 筆 すべきは ビジネス 関 係 の 科 目 ( 国 際 ビジネス 論 I~II 航 空 ビジネス 論 な ど)とインターンシップ 系 の 科 目 ( 海 外 業 界 研 究 I~II 国 内 企 業 インターンシ ップ )であり 本 学 科 学 生 の 職 業 意 識 の 向 上 に 寄 与 している 2. 国 際 英 語 学 部 国 際 英 語 学 科 では 学 生 の 興 味 と 将 来 の 進 路 に 応 じて 3 つの 履 修 モデル を 提 示 している 1 国 際 ビジネスキャリアを 目 指 す 学 生 の 履 修 例 :この 履 修 例 では 演 習 や 講 義 等 の 授 業 の 他 海 外 企 業 でのインターンシップなどの 現 場 体 験 を 通 じて 高 い 英 語 力 を 身 につけ その 高 い 英 語 力 を 駆 使 して 企 業 や 公 的 機 関 で 国 際 的 に 活 躍 できる 人 材 の 育 成 を 目 的 とす る 2 言 語 教 育 専 門 家 を 目 指 す 学 生 の 履 修 例 :この 履 修 例 では 言 語 や 文 化 に 関 する 幅 広 い 内 容 の 講 義 演 習 実 習 を 通 じて 英 語 教 員 国 内 外 での 日 本 語 教 師 英 語 教 育 研 究 者 言 語 研 究 者 志 望 者 を 理 論 と 実 践 の 両 面 から 育 成 することを 目 的 とする 3 国 際 交 流 支 援 者 を 目 指 す 学 生 の 履 修 :この 履 修 例 では 実 学 や 文 化 に 関 する 様 々な 講 義 演 習 実 習 を 通 じて 英 語 を 駆 使 して 世 界 の 多 様 な 機 関 で 活 躍 できる 人 材 日 本 人 とし て 日 本 の 事 情 を 英 語 で 発 信 できる 人 材 の 育 成 を 目 的 とする 3. 国 際 英 語 学 科 学 部 固 有 科 目 ( 専 門 科 目 )の 特 色 国 際 英 語 学 部 国 際 英 語 学 科 では 国 際 的 に 通 用 する 英 語 力 の 養 成 特 に 日 本 人 として 日 本 の 情 報 を 発 信 できる 人 材 の 育 成 を 目 標 としている そのスキル 養 成 のため 1 年 次 か ら 3 年 次 まで 15 人 程 度 の 少 人 数 クラスの 英 語 演 習 科 目 を 必 修 としている 一 方 情 報 発 信 するためのコンテンツを 学 ぶために 2 年 次 からゼミ( 国 際 英 語 学 演 習 )を 導 入 し 広 範 囲 で 多 くの 講 義 科 目 や 演 習 科 目 を 開 講 している 3 年 生 及 び 4 年 生 のゼミ( 国 際 英 語 学 演 習 Ⅲ~Ⅵ)では 専 任 教 員 指 導 のもと 各 教 員 の 専 門 分 野 の 研 究 をするのだが 日 本 人 専 任 教 員 以 外 に 外 国 人 専 任 教 員 によるすべて 英 語 によるゼミも 選 択 可 能 である 本 学 科 の 最 も 顕 著 な 特 徴 は 海 外 研 修 の 豊 富 さである 1 年 次 必 修 の シンガポール 研 修 は 英 語 非 母 語 圏 で 英 語 公 用 語 圏 あるシンガポールで 2 年 次 選 択 必 修 の アメリカ 研 修 オーストラリア 研 修 海 外 基 礎 研 究 は 英 語 母 語 圏 で 実 施 している 加 え て 1 年 次 ~4 年 次 までは 英 語 圏 を 中 心 に 職 業 体 験 ができる 海 外 業 界 研 究 Ⅰ~Ⅱ 日 本 語 教 育 実 習 Ⅰ~Ⅱ を 開 講 し 学 生 の 英 語 力 と 海 外 適 応 力 を 高 める 他 職 業 意 識 や 勉 学 意 識 の 向 上 にも 寄 与 している もう 一 つの 本 学 科 の 特 徴 は ビジネス 系 キャリア 系 の 授 業 が 多 いことである 特 に 2 年 次 春 学 期 に 国 際 キャリア ディベロップメント を 必 修 科 目 にして 学 生 の 将 来 の 職 業 意 識 を 高 めていることは 特 筆 に 値 する その 他 航 空 ビジネス 論 や 観 光 学 と 英 語 など 企 業 の 第 一 線 で 活 躍 した 講 師 を 招 いての 科 目 は 学 科 学 生 の 職 業 意 識 を 高 め
本 学 で 常 に 一 番 争 う 就 職 率 につながっていると 思 われる その 他 学 生 の 実 力 と 意 欲 に 応 じて 単 位 認 定 制 度 を 積 極 的 に 活 用 して ISEP やセメ スター 留 学 等 の 長 期 留 学 も 奨 励 し 毎 年 全 学 で 圧 倒 的 に 多 い 数 十 名 もの 学 生 を 海 外 の 大 学 へ 送 り 出 している また 英 語 科 目 とも 連 動 させて 1~2 年 生 は 学 習 発 表 会 3 年 生 は 研 究 発 表 会 という 学 生 主 体 の 学 科 行 事 を 行 っている これら 学 科 行 事 は 学 習 発 表 会 では 母 校 の 恩 師 や 父 母 研 究 発 表 会 では 企 業 の 方 々を 招 いて 英 語 で 研 究 発 表 を 行 う 行 事 で ある これら 学 生 主 体 の 行 事 では 英 語 学 習 以 外 に 調 査 研 究 能 力 同 級 生 や 担 当 教 員 との 協 調 性 学 外 者 を 招 くことを 通 じての 社 会 常 識 なども 涵 養 している
国 際 英 語 学 部 英 米 文 化 学 科 教 育 課 程 の 編 成 実 施 方 針 国 際 英 語 学 部 英 米 文 化 学 科 では 学 位 授 与 の 方 針 で 示 した 学 習 成 果 を 実 現 するため 以 下 に 示 す 教 育 課 程 を 編 成 し 実 施 していくこととします < 国 際 英 語 学 部 英 米 文 化 学 科 の 教 育 目 的 > 国 際 英 語 の 理 念 に 基 づき 多 様 な 価 値 観 と 文 化 を 尊 重 し それらに 対 する 理 解 を 深 める ことを 通 じて 英 米 の 言 語 文 化 に 関 する 広 範 な 知 識 と それに 対 する 批 判 的 な 視 点 を 持 つ 国 際 的 人 材 を 育 成 することを 目 的 とする < 教 育 課 程 の 編 成 と 特 色 > 国 際 英 語 学 部 英 米 文 化 学 科 の 教 育 課 程 は 全 学 共 通 カリキュラム 科 目 及 び 専 門 科 目 であ る 学 部 固 有 科 目 から 構 成 される < 専 門 教 育 課 程 の 構 成 > 1. 学 部 固 有 科 目 の 卒 業 要 件 単 位 は 72 単 位 であり 履 修 区 分 に 応 じて 以 下 の 科 目 群 に 分 け られる 1 必 修 科 目 (42 単 位 )として オーラル コミュニケーション I~Ⅷ ベーシック イングリッシュ スキルズ IA ベーシック イングリッシュ スキルズ IB ベ ーシック イングリッシュ スキルズ IIA ベーシック イングリッシュ スキル ズ IIB インターミディエイト イングリッシュ スキルズ IA インターミデ ィエイト イングリッシュ スキルズ IB インターミディエイト イングリッシ ュ スキルズ IIA インターミディエイト イングリッシュ スキルズ IIB 情 報 コミュニケーションと 英 語 I~IV 英 文 講 読 I/II 英 米 文 化 現 地 研 究 英 米 文 化 入 門 演 習 I/II 及 び 英 米 文 化 演 習 I~VI を 配 置 し 総 合 的 な 英 語 力 の 涵 養 と 英 米 圏 の 文 化 研 究 の 実 践 法 を 指 導 する 2 選 択 必 修 科 目 (10 単 位 )として 英 語 学 概 論 I/II イギリス 文 学 史 I/II 言 語 基 礎 I/II アメリカ 文 学 史 I/II イギリス 文 化 アメリカ 文 化 を 配 置 し 学 生 は 専 門 分 野 や 各 自 の 関 心 に 則 して 当 該 科 目 から 必 要 単 位 分 を 修 得 する 3 選 択 科 目 (20 単 位 )として 英 語 学 分 野 に 関 するもの( 英 語 音 声 学 I/II など) 英 語 圏 文 化 に 関 するもの 及 び 比 較 文 研 究 に 関 するもの( 現 代 英 語 圏 事 情 文 化 交 流 史 I/II ) 現 代 表 象 文 化 に 関 するもの( 映 画 文 化 論 I/II 演 劇 文 化 論 I/II 現 代 文 化 論 I/II メディア リテラシーI/II ) 及 び 英 語 圏 文 化 実 地 研 究 に 関 するもの( 海 外 セミナー I/II )など 合 計 48 科 目 が 配 置 されている
2. 国 際 英 語 学 部 英 米 文 化 学 科 では 自 身 の 興 味 と 将 来 の 進 路 に 応 じて 以 下 の 三 つの 履 修 コースを 設 定 する (ア) 文 化 研 究 コースでは その 歴 史 社 会 及 び 政 治 といった 文 化 諸 事 象 について 深 く 学 習 することで 現 代 の 複 雑 な 文 化 事 象 を 批 判 的 に 分 析 考 察 する 知 識 と 技 術 を 習 得 し 広 く 国 際 社 会 に 適 応 したゼネラリストたらんとする 人 のための 履 修 モデル である (イ) 文 学 研 究 コースでは 英 米 圏 に 限 らず 広 く 英 語 圏 の 文 学 テキストを 対 象 として 人 間 文 化 の 歴 史 と 営 為 を 文 献 実 証 的 に 調 査 し 検 証 する 知 識 と 技 術 を 習 得 し 英 語 圏 の 文 化 社 会 及 び 政 治 に 関 する 実 践 的 分 析 力 を 備 えた 職 業 人 たらんとする 人 の ための 履 修 モデルである (ウ) 英 語 学 研 究 コースでは 英 語 を 入 り 口 として 広 く 言 語 の 歴 史 や 構 造 及 び 社 会 と の 接 点 及 び 英 語 の 教 育 法 及 びその 意 義 について 深 く 学 習 することで 特 に 言 語 運 用 及 び 言 語 教 育 のプロフェッショナル( 英 語 教 員 を 含 む)を 目 指 す 人 のための 履 修 モデルである 3. 本 学 科 専 門 教 育 科 目 の 特 色 国 際 英 語 学 部 英 米 文 化 学 科 では 英 米 の 言 語 文 化 に 関 する 広 範 な 知 識 と それに 対 す る 批 判 的 な 視 点 を 持 つ 国 際 的 人 材 の 育 成 を 目 的 としている そのために 入 門 レベルか らから 専 門 的 研 究 に 至 る 包 括 的 な 英 米 文 化 圏 の 知 識 と 理 解 を 促 すため 文 化 研 究 関 連 科 目 群 を 4 年 間 にわたって 履 修 できるよう 配 置 している また 初 年 時 から 学 術 研 究 のため の 実 践 的 な 英 語 力 錬 成 を 目 的 とした 英 語 関 連 科 目 を 充 実 させるとともに 学 生 の 実 力 と 意 欲 に 応 じて 海 外 セミナー を 中 心 とした 英 語 圏 言 語 文 化 実 地 研 究 により 積 極 的 な 海 外 短 期 留 学 を 奨 励 し 2012 年 度 入 学 生 からは2 年 次 に 修 得 する 英 米 文 化 現 地 研 究 により 一 度 は 現 地 で 学 ぶこととなっている 併 せて ISEP を 初 めとする 学 内 の 短 期 長 期 海 外 交 換 留 学 を 援 用 し 学 生 の 積 極 的 な 海 外 学 習 体 験 を 促 進 してきた 4. 学 習 成 果 と 科 目 との 関 係 は 以 下 のとおりである 1 人 間 社 会 歴 史 などを 深 く 学 ぶことで 教 養 を 身 につけ 社 会 人 とし ての 常 識 倫 理 観 を 養 う ( 全 学 共 通 科 目 ) 哲 学 A/B 倫 理 学 A/B 東 洋 史 A/B 西 洋 史 A/B 社 会 学 A/B 女 性 学 A/B 平 和 論 A/B 職 業 と 社 会 など 2 異 文 化 に 対 する 理 解 を 通 じて 様 々な 価 値 観 を 学 び 外 国 の 文 化 に 対 する 敬 意 を 養 う 異 文 化 理 解 Ⅰ/Ⅱ 現 代 英 語 圏 事 情 カレント トピックスⅠ/Ⅱ イギリ ス 文 化 アメリカ 文 化 文 化 交 流 史 I/II 比 較 文 化 論 I/II 英 米 現 地 文 化 研 究 海 外 セミナーI/II など
3 総 合 的 な 英 語 運 用 能 力 を 駆 使 して 英 語 英 文 資 料 の 読 解 調 査 を 行 い かつそれに 基 づ いて 論 文 執 筆 やプレゼンテーションを 行 う オーラル コミュニケーション I~Ⅷ ベーシック イングリッシュ スキルズ IA ベーシック イングリッシュ スキルズ IB ベーシック イングリッシ ュ スキルズ IIA ベーシック イングリッシュ スキルズ IIB インターミ ディエイト イングリッシュ スキルズ IA インターミディエイト イングリッ シュ スキルズ IB インターミディエイト イングリッシュ スキルズ IIA インターミディエイト イングリッシュ スキルズ IIB 英 文 講 読 I/II 英 米 現 地 文 化 研 究 など 4 英 米 の 文 化 文 学 言 語 の 特 徴 と 歴 史 を 文 化 相 対 主 義 的 な 観 点 から 理 解 し 説 明 するこ とができる 英 語 学 概 論 I/II 言 語 基 礎 I/II イギリス 文 学 史 I/II アメリカ 文 学 史 I/II イギリス 文 化 アメリカ 文 化 英 語 の 歴 史 I/II 英 語 の 文 法 I/II 現 代 英 語 圏 事 情 英 米 現 地 文 化 研 究 映 画 文 化 論 I/II 演 劇 文 化 論 I/II 現 代 文 化 論 I/II など 5 各 種 情 報 処 理 能 力 及 び 高 度 なメディア リテラシーを 身 につけ その 能 力 と 知 識 に 基 づいて 自 ら 情 報 を 整 理 要 約 し 発 信 することができる メディア リテラシーI/II 情 報 コミュニケーションと 英 語 I~IV など 6 自 ら 研 究 テーマを 設 定 し それについての 独 自 の 視 点 から 分 析 調 査 し それに 基 づい て 自 身 の 議 論 を 構 築 し 展 開 することができる 英 米 文 化 入 門 演 習 I/II 英 米 文 化 演 習 I~V 英 米 文 化 演 習 VI ( 卒 業 論 文 ) など