淺 談 日 台 兩 國 送 禮 及 收 禮 文 化 劉 月 菊 0 前 言 談 到 送 禮 和 收 禮, 在 世 界 任 何 角 落 的 日 常 生 活 中, 都 是 人 與 人 交 通 往 來 的 普 遍 行 為 舉 凡 逢 年 過 節 重 要 日 子 慶 生 到 親 朋 好 友 家 作 客 等, 致 贈 禮 物 所 要 表 達 的 就 是 彼 此 的 情 誼 關 係, 或 是 感 謝 對 方 的 表 現 所 以, 致 贈 禮 物 可 說 是 人 與 人 在 關 係 的 建 立 上 不 可 或 缺 的 一 環 但 是, 有 送 禮 的 一 方 就 會 有 收 禮 的 一 方, 雙 方 的 態 度 表 現, 要 如 何 做 才 能 將 禮 物 的 功 能 化 為 提 升 雙 方 情 誼 的 潤 滑 劑 呢? 禮 物 的 日 語 是 プレゼント 1 為 present 的 外 來 語 維 基 百 科 的 中 文 解 釋 : 禮 物, 又 稱 禮 品, 通 常 是 人 和 人 之 間 互 相 贈 送 的 物 件 其 目 的 是 為 了 取 悅 對 方, 或 表 達 善 意 敬 意 2 由 此 可 見, 無 論 是 土 產 伴 手 禮 重 要 節 日 的 禮 品, 送 禮 主 要 目 的 就 是 要 讓 對 方 感 到 開 心 然 而, 看 似 簡 單 的 送 禮 行 為, 身 為 國 際 舞 台 成 員 之 一 的 我 們, 有 沒 有 想 過 送 禮 跟 收 禮 之 間 的 相 對 關 係, 會 因 為 文 化 差 異 民 情 風 俗 不 同, 而 隱 藏 著 不 同 的 文 化 與 禁 忌, 是 需 要 我 們 進 一 步 去 深 入 了 解 因 為 送 禮 和 收 禮 都 是 很 大 的 學 問, 如 果 送 禮 送 的 得 宜, 收 禮 的 態 度 也 得 體, 不 但 可 以 讓 彼 此 之 間 的 感 情 更 上 一 層, 還 能 讓 人 際 關 係 得 以 順 利 拓 展 延 伸 ; 如 果 送 禮 不 得 人 心, 或 是 收 禮 的 態 度 有 失 禮 儀, 往 往 是 花 了 錢 卻 毀 了 彼 此 的 情 誼, 或 是 讓 人 際 關 係 陷 入 冰 點 所 以, 送 禮 及 收 禮 的 行 為, 在 人 際 關 係 上 的 重 要 性 是 不 容 小 覷 與 忽 視 由 於 日 台 兩 國 的 民 間 交 流 熱 絡 頻 繁, 交 友 與 作 客 的 機 會 也 相 對 的 增 加, 所 以, 筆 者 在 本 稿 中, 擬 以 個 人 在 日 台 兩 國 交 流 時, 所 觀 察 到 的 兩 國 人 民 對 送 禮 及 收 禮 的 差 異 性 來 做 說 明 與 探 索, 並 置 入 大 家 的 日 本 語 初 級 ⅠP103 的 會 話 內 容, 讓 大 家 來 了 解 日 本 人 在 日 常 生 活 中 的 文 化 習 慣 與 台 灣 的 不 同 點 由 於 送 禮 方 面 的 禁 忌 範 圍 廣 泛, 在 本 稿 中 僅 做 簡 單 的 描 述, 不 做 深 入 探 討 期 望 本 稿 能 讓 日 語 學 習 者 了 解 日 本 的 送 禮 及 收 禮 文 化 的 基 本 概 念, 若 是 有 機 會 與 日 本 人 交 流 時, 亦 不 因 欠 缺 這 方 面 的 知 識 而 造 成 彼 此 間 的 誤 解, 讓 兩 國 之 間 的 人 民 情 誼 得 以 更 加 的 圓 融 1 日 台 送 禮 文 化 大 不 同 同 樣 是 送 禮, 究 竟 日 本 與 台 灣 的 送 禮 文 化 有 何 不 同 呢? 我 們 先 來 看 看 在 台 灣 的 送 禮 十 大 禁 忌 排 名 送 禮 禁 忌 原 因 1 鐘 送 終 2 鞋 叫 他 人 走 路 分 離 1 2 日 華 外 來 語 辭 (1993:723) 維 基 百 科 https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%e7%a6%ae%e7%89%a9(2016.1.20 禮 物 ) 1
3 梨 子 李 子 分 離 4 傘 扇 子 分 散 5 刀 剪 絕 情 斷 義 6 粽 子 年 糕 暗 示 對 方 家 有 喪 事 7 毛 巾 手 帕 喪 家 的 贈 物 8 蠟 燭 喪 家 使 用 的 物 品 9 布 娃 娃 聚 陰 不 吉 10 圍 巾 分 離 參 考 網 路 溫 度 計 http://dailyview.tw/daily/2015/02/06 上 列 這 十 項 禁 忌 當 中, 尤 其 以 鐘 毛 巾 等, 在 台 灣 社 會 中, 是 送 禮 文 化 中 大 家 都 不 會 去 觸 犯 的 錯 誤 相 信 大 家 應 該 都 還 記 憶 猶 新, 就 是 前 不 久 時 英 國 交 通 部 長 Baroness Kramer 來 台 灣 訪 問, 拜 訪 新 科 台 北 市 長 柯 文 哲 時 贈 送 了 一 只 懷 錶, 以 作 為 雙 方 友 好 的 見 面 禮 物 然 而, 卻 因 台 灣 國 情 對 禮 物 本 身 的 認 知 差 異, 繼 而 引 發 柯 市 長 本 人 對 這 項 禮 物 略 有 微 詞 當 時, 曾 因 媒 體 的 報 導, 引 起 軒 然 大 波 與 後 續 的 延 燒 雖 然 當 時 台 灣 人 民 大 多 可 以 理 解, 這 就 是 異 國 文 化 的 不 同 所 造 成 的 誤 解, 但 是, 卻 免 不 了 台 灣 媒 體 與 民 間 輿 論 上 喧 騰 一 時 所 以, 在 送 禮 之 前, 先 要 了 解 對 方 的 喜 惡 與 忌 諱, 才 是 高 明 的 送 禮 禮 儀, 否 則, 雖 然 致 贈 禮 物 是 要 表 現 自 己 的 善 意, 卻 反 而 是 觸 人 霉 頭, 犯 下 了 讓 人 不 諒 解 的 嚴 重 大 忌, 不 可 不 慎 在 日 本 社 會 中, 一 般 的 送 禮 並 沒 有 像 台 灣 般 有 著 諸 多 禁 忌, 所 以, 相 對 於 台 灣 的 十 大 送 禮 禁 忌, 筆 者 接 下 來 是 要 以 日 本 的 結 婚 新 人 為 例, 舉 出 最 受 歡 迎 的 禮 物 十 大 排 行, 從 中 來 探 討 與 台 灣 不 同 的 送 禮 文 化 的 差 異 點 排 名 熱 門 禮 物 原 因 1 廚 房 用 品 豪 華 的 高 級 鍋 具, 讓 廚 房 增 添 色 彩 及 下 廚 的 便 利 性 2 杯 具 組 合 象 徵 能 夠 悠 閒 享 用 午 茶 時 光 2 現 金 禮 卷 現 金 的 運 用 廣 泛, 禮 卷 可 添 購 邁 入 新 生 活 的 用 品 ( 並 列 第 二 名 ) 4 家 電 讓 家 事 更 輕 鬆 與 烹 飪 相 關 的 電 器 更 受 歡 迎 5 食 品 肉 品 調 味 醬 組 合 之 類 糕 餅 甜 點 和 咖 啡 紅 茶 的 組 合, 也 能 讓 夫 妻 擁 有 邊 喝 茶 邊 享 用 的 快 樂 時 光 6 餐 盤 組 合 對 於 忙 碌 於 展 開 新 生 活, 無 暇 準 備 的 新 人 來 說, 是 不 錯 的 禮 物 選 擇 7 型 錄 禮 品 可 自 由 選 擇 自 己 需 要 的 禮 品 8 毛 巾 組 合 很 實 用 9 相 框 置 入 相 片 可 置 入 與 新 人 相 關 回 憶 的 照 片, 或 是 讓 新 人 放 入 自 的 相 框 己 的 結 婚 照 10 酒 類 讓 兩 人 沉 浸 在 愛 的 世 界 參 考 http://www.mwed.jp/jyuku/categ42/lecture452/ 相 信 很 多 日 語 學 習 者 看 到 這 個 數 據 都 要 跌 破 眼 鏡 了 因 為 日 本 新 人 最 受 歡 迎 的 禮 物 十 大 排 行 中 的 第 八 項, 竟 然 是 台 灣 十 大 禁 忌 的 禮 物 當 中 的 毛 巾 其 實, 在 2
日 本 人 的 眼 中, 毛 巾 可 是 非 常 實 用 的 物 品, 是 在 日 常 生 活 當 中 經 常 都 會 被 用 來 餽 贈 親 朋 好 友 的 小 禮 物 然 而, 在 日 本 普 遍 廣 受 歡 迎 的 禮 品 之 一 的 毛 巾, 在 台 灣 的 習 俗 上, 卻 是 喪 家 專 門 用 來 作 為 答 謝 所 致 贈 的 物 品 如 果 日 台 雙 方 沒 有 基 本 的 文 化 差 異 概 念, 是 很 容 易 讓 彼 此 之 間 的 感 情 一 不 小 心 就 擦 槍 走 火 另 外, 不 在 十 大 排 行 榜 內, 卻 是 台 灣 人 最 忌 諱 的 鐘, 在 日 本, 無 論 是 壁 鐘 座 鐘 鬧 鐘 卻 都 是 炙 手 可 熱 的 禮 品 呢! 做 為 新 婚 的 賀 禮, 不 但 可 以 在 鐘 上 面 刻 上 新 人 的 名 字 結 婚 紀 念 日, 還 可 以 從 此 開 始 刻 劃 兩 個 人 在 一 起 的 美 好 時 光, 所 以 是 深 受 新 人 或 是 夫 妻 情 侶 喜 愛 的 禮 物 相 較 於 台 灣 社 會 對 於 送 鐘 的 忌 諱, 鐘 在 日 本 社 會, 足 以 稱 得 上 是 一 項 很 不 錯 的 禮 物 選 擇 2 日 台 的 送 禮 禁 忌 由 上 述 的 說 明, 日 語 學 習 者 大 致 上 就 能 理 解 到 日 本 的 禮 物 禁 忌 與 台 灣 不 甚 相 同 但 是, 看 似 沒 有 太 大 禁 忌 卻 是 重 視 長 幼 有 序 的 日 本 人 社 會 中, 在 親 友 與 職 場 的 倫 理 關 係 及 送 禮 時 機 卻 有 著 深 澳 的 送 禮 哲 學 這 方 面 本 稿 在 此 不 深 入 鑽 研, 僅 淺 談 日 常 生 活 中 常 見 的 送 禮 禁 忌 在 日 本, 一 般 場 合 送 毛 巾 手 帕 筷 子 刀 劍 並 沒 有 什 麼 太 大 的 忌 諱, 但 是, 還 是 要 顧 慮 到 時 機 與 對 方 的 身 分 和 喜 惡 而 定 例 如, 像 是 結 婚 的 場 合 就 不 適 合 因 為 手 帕 意 味 有 分 手 之 意 ; 而 若 送 筷 子 給 新 娘, 無 論 是 多 麼 高 的 等 級, 都 不 會 得 到 新 人 的 青 睞, 因 為 有 養 老 公 的 意 思 ; 刀 劍 則 有 切 斷 情 緣 的 意 思 一 般 場 合 也 不 會 有 人 把 梳 子 當 成 禮 物, 因 為 梳 子 的 日 語 是 櫛 (くし), 很 容 易 讓 人 聯 想 到 苦 與 死 的 不 祥 字 也 不 要 送 筆 給 長 輩 或 上 司, 因 為 意 味 著 你 要 他 們 多 學 習 祝 賀 新 屋 落 成 時 不 要 送 打 火 機 或 是 煙 灰 缸, 也 不 要 送 紅 色 的 花, 以 避 開 火 災 聯 想 3 盆 栽 不 要 送 給 住 院 的 病 人, 因 為 意 味 著 病 人 會 住 院 很 久 4 慶 祝 生 小 孩 的 禮 物 要 在 出 生 後 約 一 個 月 內 送, 以 防 沒 有 順 利 生 產 等 的 情 況 在 台 灣, 每 當 逢 年 過 節 送 上 應 景 的 禮 物 給 對 方 已 經 隨 處 可 見, 不 像 過 去 的 傳 統, 因 為 辦 喪 事 的 人 家 不 做 粽 子 或 是 年 糕, 所 以, 若 是 送 上 這 些 食 物, 就 是 暗 示 著 對 方 家 裡 有 喪 事 不 過 現 今, 隨 著 時 代 的 進 步 工 商 業 的 發 達, 為 了 做 好 人 際 關 係, 互 相 贈 送 好 吃 的 粽 子 年 糕 已 經 發 展 成 表 示 關 懷 對 方 的 禮 品 了 台 灣 有 句 俗 話 說 : 禮 多 人 不 怪, 或 是 台 語 說 : 怨 無 無 怨 少 ( 聊 勝 於 無 ), 雖 然 有 些 禮 物 已 經 打 破 禁 忌 的 藩 籬, 但 是, 送 禮 還 是 要 懂 得 某 些 物 品 的 禁 忌, 以 免 讓 收 禮 人 產 生 不 悅, 甚 至 火 冒 三 丈, 從 此 把 你 視 為 拒 絕 往 來 戶 例 如, 不 要 送 時 鐘, 因 為 會 被 解 讀 成 送 終 不 要 送 傘, 傘 代 表 分 散 送 鞋 子 表 示 會 遠 離 等 其 他 如 毛 巾 梨 子 則 是 視 場 合 來 送 喪 家 會 贈 送 毛 巾, 意 味 著 拭 淚 ; 探 病 能 贈 送 梨 子, 意 味 著 離 病 5 如 果 我 們 不 了 解 這 些 異 國 文 化 而 送 上 了 禁 忌 的 禮 物, 讓 收 禮 的 人 要 收 也 不 是, 不 收 也 不 是, 尷 尬 之 餘, 讓 好 意 送 禮 的 結 果 反 而 變 成 失 禮 3 http://matome.naver.jp/odai/2132738880145085501(2016.1.12 贈 ってはいけないプレゼント) 4 參 考 維 基 百 科 https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%e4%bc%b4%e6%89%8b%e7%a6%ae(2016.1.12 伴 手 禮 ) 5 參 考 維 基 百 科 https://zh.wikipedia.org/wiki/%e7%a6%ae%e7%89%a9(2016.1.29 禮 物 ) 3
3 送 禮 及 收 禮 接 下 來, 筆 者 以 大 家 的 日 本 語 初 級 Ⅰ 第 二 課 的 會 話 為 例 來 說 明 及 比 較 日 台 兩 國 在 日 常 生 活 中 的 送 禮 及 收 禮 文 化 山 田 一 郎 :はい どなたですか ( 來 了 請 問 哪 位 呀?) サントス:408 のサントスです ( 我 是 408 室 的 山 多 斯 ) サントス:こんにちは サントスです ( 您 好, 我 是 山 多 斯 ) これからお 世 話 になります ( 今 後 要 麻 煩 您 的 地 方 很 多,) どうぞよろしくお 願 します ( 請 您 多 多 關 照 ) 山 田 :こちらこそよろしく ( 也 請 您 多 多 關 照 ) サントス:あのう これ ほんの 気 持 ちです ( 啊, 這 是 一 點 心 意 ) 山 田 :あ どうも 何 ですか ( 唉 呀, 謝 謝 是 什 麼 呀?) サントス:コーヒーです どうぞ ( 是 咖 啡, 請 收 下 ) 山 田 :どうもありがとうございます ( 非 常 謝 謝 ) 日 文 : 摘 自 大 家 的 日 本 語 初 級 ⅠP41 6 中 文 : 翻 譯 摘 自 大 家 的 日 本 語 初 級 Ⅰ 課 文 中 譯 P103 7 這 篇 會 話 是 サントス 剛 搬 到 408 室, 基 於 禮 貌, 必 須 主 動 拜 訪 左 鄰 右 舍, 因 為 日 本 人 是 很 講 求 敦 親 睦 鄰 的 民 族 當 山 田 一 郎 開 了 門,サントス 就 先 做 簡 單 的 自 我 介 紹, 讓 對 方 可 以 快 速 的 明 白 自 己 登 門 的 目 的, 並 且 遞 上 小 禮 物 致 意, 希 望 今 後 能 與 鄰 居 熟 識 與 互 相 關 照 而 收 到 禮 物 的 人, 除 了 會 表 達 謝 意 之 外, 還 會 直 接 詢 問 有 關 禮 物 的 內 容 從 上 述 的 日 常 對 話 來 分 析, 不 了 解 日 本 文 化 的 台 灣 日 語 學 習 者, 有 可 能 會 覺 得 納 悶, 為 什 麼 剛 搬 家 過 來 的 人, 需 要 主 動 送 禮 給 鄰 居 呢? 筆 者 曾 經 對 國 內 的 大 學 生 8 做 過 調 查 : 當 你 搬 家 到 新 的 地 方 時, 會 不 會 贈 送 禮 物 給 鄰 居? 亦 或 是 隔 壁 有 人 搬 進 來 時, 你 有 沒 有 收 過 他 們 的 禮 物? 調 查 結 果, 也 在 筆 者 的 意 料 之 中, 所 有 同 學 的 答 案, 都 是 沒 有 這 樣 的 習 慣 相 信 正 在 閱 讀 這 篇 論 文 的 日 語 學 習 者 們 的 答 案 應 該 也 是 跟 筆 者 的 調 查 一 樣 吧 在 日 本 人 居 住 的 社 區 裡, 左 鄰 右 舍 都 會 彼 此 認 識 正 因 如 此, 往 往 一 個 剛 搬 進 來 的 人, 都 會 先 準 備 一 些 小 禮 物, 主 動 去 跟 鄰 居 打 招 呼, 否 則, 久 而 久 之 就 會 慢 慢 的 被 孤 立 起 來, 被 大 家 視 為 是 孤 僻 或 是 難 以 親 近 的 怪 咖 還 有, 如 果 你 不 清 楚 日 本 人 這 種 社 區 的 文 化, 也 許 哪 天 你 有 機 會 住 在 日 本 時, 有 位 帥 哥 或 是 正 妹 拿 著 小 禮 物 去 按 你 家 的 門 鈴, 很 容 易 就 會 造 成 你 開 始 心 猿 意 馬, 心 頭 小 鹿 亂 撞, 以 為 對 方 不 知 道 注 意 你 多 久, 想 主 動 跟 你 認 識, 這 樣 的 誤 會 可 就 大 了! 亦 或 是, 如 果 在 台 灣, 當 我 們 搬 家 到 新 社 區, 好 意 拿 著 禮 物 去 送 給 左 鄰 右 舍, 想 藉 此 聯 絡 感 情, 筆 者 認 為, 鄰 居 可 能 會 嚇 到 不 敢 開 門 吧! 因 為 在 台 灣 社 會 中 並 6 大 家 的 日 本 語 初 級 Ⅰ(2007:41) 7 大 家 的 日 本 語 初 級 Ⅰ 課 文 中 譯 (2004:103) 8 經 國 管 理 學 院 餐 旅 系 通 識 中 心 健 行 科 技 大 學 應 外 系 創 新 技 術 學 院 觀 休 管 系 萬 能 科 技 大 學 餐 飲 系 大 華 大 學 產 學 合 作 電 機 系 等 學 生 4
沒 有 這 種 習 慣 一 般 人 都 會 認 為, 無 緣 無 故 來 送 禮 的 人 如 果 不 是 有 所 目 的, 就 是 要 來 推 銷, 甚 至 還 有 可 能 是 詐 騙 集 團, 所 以 普 遍 都 會 存 有 高 度 的 警 戒 心 住 在 都 市 叢 林 的 台 灣 人 民, 往 往 因 為 如 此, 很 多 人 連 對 門 鄰 居 是 誰 都 不 認 識 日 本 人 在 送 禮 時, 都 會 謙 虛 地 表 示 : ほんの 気 持 ちです( 一 點 心 意 ) つまらないものですが( 不 值 錢 的 東 西 ) 粗 品 ではございますが( 不 是 好 東 西 ) 收 到 禮 物 的 人, 除 了 當 場 謝 過, 也 會 立 刻 詢 問 禮 物 的 內 容, 甚 至 還 會 在 當 場 拆 開 表 示 禮 貌 然 後, 在 下 次 見 面 時 仍 會 再 度 謝 過, 並 對 收 到 的 禮 物 內 容 說 些 讚 美 的 話 而 台 灣 人 在 送 禮 時, 多 半 會 說 明 : 這 是 我 去 XX 買 來 送 你 的 這 家 的 XX 超 有 名 又 好 吃 收 到 禮 物 的 人, 通 常 在 當 場 謝 過 之 後, 就 會 把 禮 物 收 起 來 如 果 收 禮 的 人 當 場 拆 封, 當 下 會 讓 氣 氛 變 得 奇 怪, 也 有 可 能 讓 送 禮 的 一 方 誤 以 為 是 否 禮 物 被 嫌 棄 了 還 有, 如 果 像 日 本 人 一 樣 在 下 次 見 面 時 再 度 致 謝, 也 有 可 能 會 讓 送 禮 者 誤 以 為 你 是 不 是 在 暗 示 著 : 下 回 還 要 送 我 的 訊 息! 像 是 來 自 日 本 的 福 田 壽 巳 部 長 9 長 年 駐 台 已 有 六 年 初 到 台 灣 時, 他 曾 經 就 很 困 擾 的 對 筆 者 表 示, 為 什 麼 從 日 本 帶 回 名 產 送 給 台 灣 公 司 的 人 或 是 朋 友, 後 續 再 見 面 時 都 沒 有 得 到 對 方 任 何 的 回 音, 讓 他 很 焦 慮 是 否 禮 物 沒 有 獲 得 收 禮 人 的 喜 愛 這 就 是 日 台 兩 國 的 送 禮 及 收 禮 的 風 俗 民 情 不 同 所 造 成 的 觀 念 差 異 了 4 結 論 過 去, 筆 者 初 到 日 本 留 學 時 期, 到 很 要 好 的 日 本 友 人 家 去 作 客, 致 贈 了 台 灣 名 產 鳳 梨 酥, 她 在 收 禮 的 當 下 立 刻 拿 出 來 看 並 隨 即 問 : 這 是 什 麼 呢? 當 初 筆 者 並 不 了 解 日 本 社 會 中 送 禮 及 收 禮 的 文 化 差 異, 心 裡 會 認 為 友 人 是 不 是 嫌 棄 禮 物 太 寒 酸, 於 是 趕 緊 解 釋 : 這 是 台 灣 廣 受 外 國 人 喜 歡 的 名 產, 凡 是 到 台 灣 旅 遊 的 日 本 人, 都 會 帶 鳳 梨 酥 回 日 本, 所 以, 我 想 妳 一 定 也 會 喜 歡 雖 然 友 人 連 聲 道 謝, 但 卻 在 筆 者 內 心 蒙 上 了 一 層 陰 影 用 完 餐 之 後, 日 本 友 人 泡 了 壺 茶, 就 把 筆 者 贈 送 的 鳳 梨 酥 拿 出 來, 讓 當 場 的 人 一 起 吃 掉, 頓 時, 更 讓 筆 者 覺 得 內 心 很 受 傷, 因 為 這 個 動 作 讓 筆 者 確 信 友 人 是 真 的 不 喜 歡 這 份 台 灣 名 產 了 為 什 麼 筆 者 會 誤 解 呢? 因 為 在 台 灣, 只 要 是 親 朋 好 友 送 來 的 禮 物, 一 般 人 都 是 禮 貌 的 說 聲 謝 謝 後 就 收 起 來, 等 到 客 人 離 開 之 後, 才 會 確 認 禮 物 的 內 容, 覺 得 不 是 自 己 喜 歡 的 東 西 或 是 食 品 就 會 轉 送 給 別 人, 是 自 己 喜 歡 的 就 會 留 下 來 而 日 本 友 人 的 行 為, 以 台 灣 人 的 觀 點 來 看, 很 明 顯 的 就 是 表 示 她 並 不 重 視 這 份 禮 物 後 來 筆 者 才 知 道, 日 本 人 會 把 你 帶 來 的 東 西 一 起 分 享, 其 實 是 一 種 友 好 的 表 現 過 沒 多 久, 日 本 友 人 跟 她 家 人 國 內 旅 遊 回 來 時, 送 給 了 筆 者 一 個 精 美 包 裝 的 小 禮 物, 筆 者 滿 懷 心 喜 地 謝 過 之 後, 就 收 進 了 皮 包 裡 沒 想 到 友 人 卻 一 臉 納 悶 問 了 筆 者 : 妳 不 拆 開 來 看 嗎? 原 來, 當 場 拆 開 對 方 贈 送 的 禮 物 是 一 種 禮 貌 綜 觀 上 述 日 台 送 禮 及 收 禮 的 文 化, 都 會 因 為 國 情 的 不 同, 而 有 著 截 然 不 同 的 反 應, 這 些 小 細 節 的 差 異, 都 足 以 影 響 到 彼 此 間 的 感 情 希 望 透 過 本 稿 淺 談 日 台 兩 國 送 禮 及 收 禮 文 化 的 比 對 說 明, 能 讓 日 語 學 習 者 初 步 了 解 並 接 受 日 台 兩 國 風 俗 民 情 上 的 差 異, 並 且 拓 展 更 開 闊 的 國 際 視 野, 讓 日 台 兩 國 之 間 的 民 間 交 流 更 為 順 暢 9 由 日 本 旭 ダイヤモンド 工 業 株 式 会 社 派 駐 台 灣 鑽 石 工 業 股 份 有 限 公 司 5
參 考 文 獻 スリーエー(2014) 大 家 的 日 本 語 初 級 Ⅰ, 大 新 書 局 P41 スリーエー(2014) 大 家 的 日 本 語 初 級 Ⅰ Ⅱ 課 文 中 譯, 大 新 書 局 P103 劉 月 菊 學 歷 : 東 吳 大 學 日 本 語 文 學 系 研 究 所 碩 士 ; 經 歷 : 經 國 管 理 學 院 餐 旅 系 通 識 中 心 健 行 科 技 大 學 應 外 系 國 立 台 北 大 學 教 育 推 廣 部 創 新 技 術 學 院 觀 休 管 系 萬 能 科 技 大 學 餐 飲 系 日 語 講 師 大 華 大 學 產 學 合 作 電 機 系 日 語 講 師 台 灣 鑽 石 工 業 日 華 語 講 師 ; 專 長 : 日 華 語 翻 譯 文 化 研 究 比 較 學 日 華 語 教 學 演 歌 教 學 6