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小学校

1 2 3 4 大山小学校比々多小学校 ヘチマ ゴーヤ 千成ヒョウタン アサガオヘチマ ゴーヤツルレイシ ヘチマ ヒョウタン フウセンカズラ 教室の前にグリーンカーテンが設置されたので 教室で学習する児童からも緑が良く見 え 心の面にも良い影響を与えている 観察するために グリーンカーテンのまわりに行くと 適度な水分と涼しさを感じることが 1 階の教室は しっかり日よけをすることができました ヘチマとゴーヤは

3. 苗や種の準備はどうしたの? 昨年育てた植物の種 種 1% 購入 その他 2% 苗 12% 苗市配 70% 布 種 7% 他 8% 観察記録を提出してくださった方の多くが 市で配布した苗 種を利用されていました 毎年育てた植物の種を大切に保存して翌年利用している方や 知り合いが育てた種を分けても

平成 29 年度 緑のカーテンを育てられた方に観察記録の提出を お願いしたところ 234 名の報告がありました その内容をご紹介します 1. どんな植物を緑のカーテンに利用しましたか? フウセンカズラ 1% その他キュウリ 5% 2% アサガオ 16% ゴーヤ 76% ゴーヤ が一番多く利用されていたました 一口に ゴーヤ と言っても色々な品種があり ここではまとめて表示しています その他 の植物には

みどりのカーテン写真応募作品 2 1お名前 ( ペンネーム ) 4 年目のエコカーテン 様 フルーツトマト 西陽が強く すだれだけでは 見た目も悪くプランターに毎年冬送られてくる静岡のフルーツトマトの種だけを取出し育てています 2m 近く育ち 今年も沢山の実を付けてくれ 毎日の水やりと収穫が楽しみで

みどりのカーテン写真応募作品 1 1お名前 ( ペンネーム ) りんこ様 ゴーヤ 朝顔 駐車場の廻りにプランターでゴーヤを栽培しました 白とグリーンです 実も良く成り 車も直射日光が当たらずに快適でした 朝顔は 昨年の種をとっていて植えたものですが良く成長しました お陰様で昼間はクーラー付けずに窓を開けていたので風が良い入り涼しかったです みどりのカーテン写真応募作品 2 1お名前 ( ペンネーム

パンフレット（緑のカーテン）2018.indd

プランターでゴーヤやアサガオを育てる 何を植えますか 緑のカーテンには 夏にぐんぐん伸び 冬は日ざしを取り入れられるように葉が落ちる1 年草のつる性植物が最適です おすすめの植物は ゴーヤ アサガオ フウセンカズラ ヘチマ ヒョウタンなどです 今回はゴーヤとアサガオをプランターで育てます 準備するもの プランター ネット 土や肥料 支柱 苗や種 ネット つる栽培用ネット として販売されています 網目が

みどりのカーテン写真応募作品 2 1 お名前 ( ペンネーム ) 大峰一雄様 2 植物の種類パッションフルーツ ミニトマト ゴーヤ 朝顔 まだ 完全にはカーテン化されていないが 今回はミニトマト ( フルトマとアイコの2 種類 ) を左右に入れてみた 通常のカーテンはパッションフルーツやゴーヤが多い

みどりのカーテン写真応募作品 1 1 お名前 ( ペンネーム ) グリーン大好き様 2 植物の種類ゴーヤ 昨年は とげ草 ( パッションフルーツ ) でしたが雪でダメになり 今年はゴーヤにしました 今の所ゴーヤ 4 本ほどです 夏は朝日があたるので グリーンカーテンでとってもさわやかな風が入ります みどりのカーテン写真応募作品 2 1 お名前 ( ペンネーム ) 大峰一雄様 2 植物の種類パッションフルーツ

写真タイトル 管理統括課のゴーヤちゃん コメント 植付 事務所南西側からの温度上昇抑制を図る目的 ゴーヤをメインとし西側に朝顔を配置することで葉と配色の変化を工夫 事務所メンバーの全員協力でプランターに植付実施 育成 全体の景観を配慮しながら ネットの張り方に試行錯誤 地面から 2 階ベランダまで支

緑のカーテン写真展応募作品応募期間 : 平成 27 年 7 月 31 日 ( 金 )~8 月 31 日 ( 月 ) 展示 : 平成 27 年 10 月 10 日 ( 土 ) 11 日 ( 日 ) 安曇野市堀金総合体育館 写真タイトル 花のない朝顔 撮影年月日 平成 27 年 8 月 20 日 撮影場所 自宅庭 コメント 夏非常に暑く 西側に面している為水やりは毎日欠かさず与えました とっても元気に今だに成長を続けております

1. 緑のカーテンプロジェクトとは 1. 目的 緑のカーテンを実施することで夏の日差しを遮り また葉による蒸散作用によって涼しい風を生むことから 室内冷房による電気使用量の削減を行い 地球温暖化の原因の一つである二酸化炭素の排出を抑制する事を目的とします 2. 取組対象 市民 町内会 商店街 コミュ

1. 緑のカーテンプロジェクトとは 1. 目的 緑のカーテンを実施することで夏の日差しを遮り また葉による蒸散作用によって涼しい風を生むことから 室内冷房による電気使用量の削減を行い 地球温暖化の原因の一つである二酸化炭素の排出を抑制する事を目的とします 2. 取組対象 市民 町内会 商店街 コミュニティセンター 企業 公共施設等 緑のカーテンが設置できる建物を有する方ならどなたでも参加可能です 3.

PowerPoint プレゼンテーション

緑のカーテンでポイント加点! 酒井 A 班 佐久間 諸伏 山田 利沙 輔 貴裕 駿介 1 新聞記事 記事要約 現状分析 問題意識 政策提言 2 新聞記事 2015 年 5 月 11 日朝日新聞 レッツeco 活 ( エコカツ ) 今年もそろそろ 緑のカーテン を準備する季節がやってきた 全国各地で講習会が盛んだ 定番のゴーヤーやアサガオだけでなく キュウリやミニメロンでもつくれる 緑のカーテン作り2

緑のカーテン普及計画書

緑のカーテン普及計画書 はじめに本市は 昭和 62 年 5 月に市と市民が一体となって八千代市を緑の都市とすることを宣言いたしました いわゆる 緑の都市宣言 です そして 同時に緑の都市を実現する推進母体として 財団法人 八千代花と緑の基金 が設立されました その後 行財政改革の一環の中で平成 18 年 4 月に 財団法人 八千代市衛生公社 と統合し 現在の八千代市環境緑化公社となっております この間

目次 1 研究の動機 1 2 研究を始める前に 1 インターネットで調べる 3 研究の目的 1 4 研究の内容 1 追究 1 日なたと日陰の気温の違いを調べる 1 追究 2 よしずできる日陰と日なたの気温を調べる 3 追究 3 よしずに水をかけたら気温がどのように違うか調べる 6 追究 4 ミストや

太陽熱をやっつけろ! 碧南市立西端中学校 3 年 中根健太 目次 1 研究の動機 1 2 研究を始める前に 1 インターネットで調べる 3 研究の目的 1 4 研究の内容 1 追究 1 日なたと日陰の気温の違いを調べる 1 追究 2 よしずできる日陰と日なたの気温を調べる 3 追究 3 よしずに水をかけたら気温がどのように違うか調べる 6 追究 4 ミストや霧状の水で濡らしたよしずに 9 風を当てた時の

PowerPoint プレゼンテーション

緑のカーテン講座 : みんなで育てよう 緑のカーテン 日時 : 平成 25 年 5 月 18 日 ( 土 )10 時 ~11 時 環境学習センター環境学習教室 講師宮田幸和 ( 岡山県地球温暖化防止活動推進員 ) 倉敷市環境学習センターでは 緑のカーテンを普及させることによって地球温暖化対策として 二酸化炭素の削減に取組んでいます 参加者の皆様是非緑のカーテンを作ってグリーンくらしきエコアクションに参加しましょう!

< 目次 > 1 普及啓発事業の目的について P1 2 普及啓発事業について P1 3 アンケート結果 P3 4 松久保俊明先生のワンポイントアドバイス P8 5 取組事例写真 P10

平成 26 年度霧島市 緑のカーテン 普及啓発事業アンケート結果報告書 鹿児島県霧島市 生活環境部環境衛生課 平成 26 年 11 月 < 目次 > 1 普及啓発事業の目的について P1 2 普及啓発事業について P1 3 アンケート結果 P3 4 松久保俊明先生のワンポイントアドバイス P8 5 取組事例写真 P10 1 普及啓発事業の目的について地球温暖化対策を推進するためには 市民の理解と行動が不可欠であることから

< アンケート集計結果 > 問 1 あなたの世帯構成は次のうちどれに該当しますか? 1 1 人世帯 4 人 2 2 人世帯 11 人 3 3 人世帯 9 人 4 4 人世帯 5 人 5 5 人世帯 2 人 6 6 人世帯 2 人 問 2 お住まいの形態は次のうちどれに該当しますか? 1 一戸建て 3

生ごみ処理機器の使用状況等に関するアンケート結果 < コンポスター EM 容器 > 1. アンケート調査の目的このアンケート調査は 市の補助制度を活用して生ごみ処理機器を購入した方を対象に生ごみ減量効果や使用状況を検証することで 今後の市での生ごみ減量およびリサイクル等の施策への基礎資料とするものです 2. アンケートの実施概要 調査対象者 : 平成 24 年度から平成 26 年度に市の補助制度を利用して生ごみ処理機器を購

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個人部門 目にも涼しく! 緑のカーテンコンテスト応募一覧 昨年まで おかワカメで緑のカーテンを作っていたが スキマが多く効果が半減していたため 今回三尺 三尺ささげ ささげにトライしてみた その結果 成長が早く また葉が大きいため カーテンが密集し最高の結果が得られ すずしい毎日を過ごしている 三尺ささげの効果で日中はクーラーいらず 毎日ササゲの成長が楽しみな毎日です 個 1 幅 :3.0m 高さ

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ごめんね ありがとう さようなら 秋も深まり 春から大切に育ててきた緑のカーテンのネットを外す日 子供たちはそんな言葉を口にしながら ヘチマの蔓の根本にはさみを入れていきました 空に向かって大きく大きく成長したヘチマは いつの間にか単なる植物でなく 子供たちの友だちになっていました なぜ緑のカーテン? 私が緑のカーテンを学習に取り入れたきっかけは 緑の力でエアコンに頼らない暮らしを という言葉に惹かれて入居した自宅マンションでの体験でした

ゴーヤのカーテンを作ってみよう! ~ 涼しさのヒミツ ~ 1 日射を遮る よく葉の茂った緑のカーテンは 日射の熱エネルギーの約 80% をカットします この遮蔽効果により 建物が温められないため 室温の上昇を防ぐことができます ~ 涼しさのヒミツ ~ 2 葉の蒸散作用 室内や建物への日差しを遮ること

ゴーヤのカーテンを作ってみよう! ~ 涼しさのヒミツ ~ 1 日射を遮る よく葉の茂った緑のカーテンは 日射の熱エネルギーの約 80% をカットします この遮蔽効果により 建物が温められないため 室温の上昇を防ぐことができます ~ 涼しさのヒミツ ~ 2 葉の蒸散作用 室内や建物への日差しを遮ることで 室温の上昇を抑え 冷房の使用を減らすことができます 植物は 夏の暑いとき 葉からたくさんの水分を

(Microsoft Word - \226{\225\266\210\304.doc)

平成 23 年度緑のカーテンカーテンコンテストコンテスト審査結果 神戸市では 緑のカーテンのより一層の普及を目的として 緑のカーテンを設置している市民 事業者等を対象に 優れた育成事例を募集する 緑のカーテンコンテスト を実施しました 応募総数は 118 点で 一次審査で選ばれた 31 点を対象に 公募による市民審査員 4 名を含む 7 名の審査員で最終審査を行い 生育状況のほか 緑のカーテンの設置効果や工夫点等について審査した結果

『緑のカーテン《育て方マニュアル

緑のカーテン 育て方マニュアル さあ あなたも緑のカーテン作りに挑戦してみましょう 種から芽が出て ツルが だんだん成長して緑のカーテンができていく様子を見るのは とても楽しいもので す ぜひ あなたご自慢のカーテンを作ってくださいね! この育て方マニュアルは 誰もが手軽に緑のカーテンづくりを楽しめるようにすることを願って NPO エコバンクあいち の会員により作成されたものです ご利用いただく皆様からの助言やアイデアをフィードバックして

1. 緑のカーテンとは緑のカーテンは, ゴーヤやアサガオなどのつる性植物を育てて壁や窓をカーテンのように覆うことで, 夏の日差しや暑さをやわらげます 葉っぱでできた自然のカーテンで, 室温の上昇を抑え快適に過ごすことができればエアコンなどの使用を控えてエネルギー消費を減らすことにつながります 地球温

2012 年度 ( 平成 24 年度 ) 緑のカーテン啓発事業 緑のカーテン取組状況 市役所本庁舎西玄関 福山市経済環境局環境部環境総務課 1. 緑のカーテンとは緑のカーテンは, ゴーヤやアサガオなどのつる性植物を育てて壁や窓をカーテンのように覆うことで, 夏の日差しや暑さをやわらげます 葉っぱでできた自然のカーテンで, 室温の上昇を抑え快適に過ごすことができればエアコンなどの使用を控えてエネルギー消費を減らすことにつながります

目次 1 背景 目的 P.1 2 実施内容 P.2 募集対象者 要件 申し込み ⑴チャレンジ宣言 ⑵ 登録申し込み期限 ⑶ 完成後のコンテスト応募方法 ⑷ 応募期間 ⑸コンテスト表彰式 その他 3 応募状況 P.3 ⑴コンテスト応募者数 ⑵ 緑のカーテンに選んだ植物の種類 ⑶アイデア 工夫した点など

新城市環境報告書 2014-1 緑のカーテン倶楽部 実施報告書 平成 26 年度 目次 1 背景 目的 P.1 2 実施内容 P.2 募集対象者 要件 申し込み ⑴チャレンジ宣言 ⑵ 登録申し込み期限 ⑶ 完成後のコンテスト応募方法 ⑷ 応募期間 ⑸コンテスト表彰式 その他 3 応募状況 P.3 ⑴コンテスト応募者数 ⑵ 緑のカーテンに選んだ植物の種類 ⑶アイデア 工夫した点など ⑷ 省エネ効果 ⑸

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2017 年家庭でできるエコプログラム やっぱエコやねん!! ~グリーンカーテンをつくろう!~ ならコープでは 2007 年からはじまった 年 4 回シリーズ家庭でできるエコプログラム やっぱエコやねん!! を組合員と共に取り組んでいます 1 回目のプログラム グリーンカーテンをつくろう! の一部ですがご紹介します としえさん 毎年ゴーヤは苗を買って育てていたが 今年は昨年の実から種をとり今年はその種をまき育ててこんなになった

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みどりのカーテンの育て方 6 月でも間に合う,2013 年版 究極のカタチ 徳島大学田村隆雄 でもそれは無理. ならば窓だけでも カーテンづくりの 3 つのポイント 土作り 壁には断熱材が埋められていますが, 窓は... 太陽光が差し込む窓の面積は意外と大きい. 窓越しの太陽光と熱流を和らげることが重要 枠作り 日常管理 給水, 施肥, 病害虫対策 4 みどりのカーテン の育て方田村隆雄 1 緑のカーテン事始め

2008.7 Vol.38 CONTENTS 1.9% 17.5% 19.4%.4% Café Gurunpa 生活環境づくり ƮƘǓǛ ੲƠLJƢ 大好き いばらき 花いっぱい運動 花を育て飾ることは 風景を美しくするとともに人々の心に優しさや潤いを与えてくれます 大好き いば らき 県民会議では環境美化への意識や自然を愛する感性を育み そして花づくりをとおした地域コミュニティ の活性化を図るため

チャレンシ<3099>生こ<3099>みタ<3099>イエット2013.indd

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 使い古した土の活用 使 古し 使い 古した土 た土の活 た土 の活 活用 5 Q 5 Q Q & A よくある質問 A よく よくある よく ある質問 ある 質問 鉢やプランターで栽培した後の土は 捨てないで再利用しましょう 古い土には作物の 病原菌がいることがあるので 透明ポリ袋に入れ水分を加えて密封し 太陽光の良く当た る所に1週間おいて太陽熱殺菌します

目次 1 背景 目的 P.1 2 実施内容 P.2 募集対象者 要件 申し込み ⑴チャレンジ宣言 ⑵ 登録申し込み期限 ⑶ 完成後のコンテスト応募方法 ⑷ 応募期間 ⑸コンテスト表彰式 その他 3 応募状況 P.3 ⑴コンテスト応募者数 ⑵ 緑のカーテンに選んだ植物の種類 ⑶アイデア 工夫した点など

新城市環境報告書 2013-2 緑のカーテン倶楽部 実施報告書 平成 25 年度 目次 1 背景 目的 P.1 2 実施内容 P.2 募集対象者 要件 申し込み ⑴チャレンジ宣言 ⑵ 登録申し込み期限 ⑶ 完成後のコンテスト応募方法 ⑷ 応募期間 ⑸コンテスト表彰式 その他 3 応募状況 P.3 ⑴コンテスト応募者数 ⑵ 緑のカーテンに選んだ植物の種類 ⑶アイデア 工夫した点など ⑷ 省エネ効果 ⑸

独自メニュー <グリーンカーテンの活用 > へちまを育ててグリーンカーテンにした 収穫したへちまを乾燥させてスポンジを作り 砂場の道具を洗う時に活用した さくら幼稚園

( 様式 1) 評価及び取組報告書 平成 30 年 1 月 19 日 平塚市立さくら幼稚園 次のとおりわかば環境 ISO の取組結果を報告します 評価結果を踏まえ 継続的な取組に努めます 園長上野はるみ 1 取組の紹介 共通メニュー省資源 省エネ ごみの減量化 < 紙のリサイクル> 園内での回覧用印刷物は 裏紙を使う < 節水 > 砂場の遊具を洗う時等 タライ < 節電 > 部屋に人がいない時は電気を消す

Microsoft PowerPoint - 緑のカーテン観察日誌vol.2

緑のカーテン観察日誌 No.18 H23.9 写真 :9/22 写真 :9/22 今の時期は 夏から秋に変わる季節の変わり目です そのせいか植物もそれぞれ様変わりを見せています ゴーヤも毎週の写真を比べると非常にゴーヤの廃れていく様がよく解ります 普段毎日見ていても気がつかないけど 一週間周期で観察すると非常に解りやすい 最近 ゴーヤの果てる様が伺えます どんどん根本部分の葉が無くなり 色も根本から茶色く変色始めています

ゴーヤ ヘチマ 朝顔 夕顔 緑のカーテンに彩りを添えます 朝顔は西洋朝顔をお勧めします 日本朝顔はあまり上に伸びません 夕顔は大きな白い花を夕方に咲かせます 西洋朝顔 夕顔 千成ひょうたん 10 センチ位の可愛らしい実をつけます ゴーヤ ヘチマよりも早くか ら大きな葉っぱが茂りますが 逆に これから

緑のカーテンづくりの手引き 平成 29 年 10 月萩園中学校学校支援ボランティア 1. はじめに緑のカーテンは暑い夏を涼しく過ごせるということで 育てている方は多いと思いますが ここ数年 役所 公共施設 学校等でも目にするようになりました 緑のカーテンのメリットは暑い日差しをやわらげ 周囲の温度を下げ 見た目にも涼しく そして何よりも自然の力を利用したエコ取り組みで温暖化防止に寄与することではないでしょうか

1. 概要比較的簡単で安価な壁面緑化システムとして最近注目されているのが ネットなどを用いた 緑のカーテン とよばれるものです 近年 既存のオフィス 商業ビルなどにおける壁面緑化システムとして 定型化されたパネルを工場にて用意し 現場に運搬した後タイルのように設置していくタイプが多く提案されています

解説 緑のカーテン 2 0 0 8 年 5 月 1 9 日 株式会社 八廣園 1. 概要比較的簡単で安価な壁面緑化システムとして最近注目されているのが ネットなどを用いた 緑のカーテン とよばれるものです 近年 既存のオフィス 商業ビルなどにおける壁面緑化システムとして 定型化されたパネルを工場にて用意し 現場に運搬した後タイルのように設置していくタイプが多く提案されています これらのシステムは 集客効果や建物の価値を向上することを目的としていることが多く

3 今までに育てたことのある作物は何ですか? サツマイモ (20 名 ), アサガオ (17 名 ), ミニトマト (14 名 ), ヘチマ (14 名 ) ゴーヤ (13 名 ), ホウセンカ (11 名 ) ジャガイモ (10 名 ) 等 4 野菜の栽培に興味がありますか? かなりあるややあるあ

技術 家庭科学習指導案 指導学級 場所 指導者 2 年 1 組 技術室 1. 題材名野菜の栽培 ( 生物育成に関する技術 ) 2. 題材について (1) 題材観新学習指導要領によると, これまで選択として扱われてきた 作物の栽培 が 生物育成に関する技術 として必修となった 多くの学校で 栽培 を指導していなかったので改めて指導することになると, どんな点に気をつけ, どんな配慮が必要なのか検討する必要がある

1 モデル事業の目的について地球温暖化対策を推進するためには 市民の理解と行動が不可欠であることから 市民が家庭等で取組みやすい対策のひとつとして緑のカーテンの普及を図るために 今年度からモデル事業として実施しました 本アンケート結果は 市民の皆さんのアンケート結果を取りまとめたものです ~ 緑のカ

平成 21 年度霧島市 緑のカーテン モデル事業アンケート結果報告書 霧島市立東国分保育園 鹿児島県霧島市 生活環境部生活環境政策課 平成 21 年 10 月 1 モデル事業の目的について地球温暖化対策を推進するためには 市民の理解と行動が不可欠であることから 市民が家庭等で取組みやすい対策のひとつとして緑のカーテンの普及を図るために 今年度からモデル事業として実施しました 本アンケート結果は 市民の皆さんのアンケート結果を取りまとめたものです

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老人福祉施設様 Green Life ご提案書 ~ 植物と共に暮らす 健康で生き生きとしたライフスタイル ~ 株式会社プラネット p2 1 Green Life ~ 植物と共に暮らす健康で生き生きとしたライフスタイル ~ 植物と共に暮らす ライフスタイルのご提案 1.Green life 観る触れる育てる学ぶ 感動 喜び 楽しみ 植物と共に暮らす 健康で生き生きとしたライフスタイルのお手伝いをします

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2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 1 http://www.mikke.go.jp/ 12 13 だ い と し しま 大都市に 島 が あるのって知ってた ほそう どうろ だい と あつ げんしょう ねつ 熱によってコンクリートやアスファルトがとっても熱くなるんだよ だんぼう じどうしゃ こ う か た い さく ヒートアイランド現象に効果がある対 策として アサガオやゴーヤ た い よう

3. 緑のカーテンの取り組みはどのくらい? 緑のカーテンは一度育ててみる 5 年以上 34% 4 年目 6% 3 年目 19% 今年初めて 20% 2 年目 21% と その効果や楽しさに気づき 翌年も続けて育てていただけるようです もちろん水やりやツルの誘導など手もかかりますが その分結果で答えて

平成 28 年度 緑のカーテンを育てられた方に 観察記録の提出をお願いしたところ 242 名の報告がありました その内容を ご紹介します 1. どんな植物を緑のカーテンに利用しましたか? キュウリ 4% ヘチマ 1% アサガオ 8% フウセンカズラ 2% その他 9% 一口に ゴーヤ と言っても太く 短いもの 細長いもの 白ゴーヤや アップルゴーヤ等 色々な品種が出 ゴーヤ 76% てきました ここではまとめて表示

5-1. 本章の研究目的前章までで 緑のカーテンの有する屋内温熱環境改善効果や 緑のカーテンの設置に伴う視覚効果によって被験者が室内温度をより低く感じ取ることをできるといった緑のカーテンの特性を把握することができた しかしながら 一方で緑のカーテンは実際に人々が生活する場に設置されることが多く 利用

第五章 集合住宅居住者における緑のカーテンの利用実態調査 ~ 全国の緑のカーテン実践者へのアンケート調査 ~ 61 5-1. 本章の研究目的前章までで 緑のカーテンの有する屋内温熱環境改善効果や 緑のカーテンの設置に伴う視覚効果によって被験者が室内温度をより低く感じ取ることをできるといった緑のカーテンの特性を把握することができた しかしながら 一方で緑のカーテンは実際に人々が生活する場に設置されることが多く

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みどりのカーテンの育て方 究極のカタチ 徳島大学田村隆雄 平成 25 年 5 月 12 日 ( 日 ) 窓の面積は意外と大きい カーテンづくりの 3 つのポイント 土作り 太陽光が差し込む窓の面積は意外と大きい. ネット張り 給水, 施肥, 病害虫対策 4 緑のカーテン事始め 緑のカーテン 事始め 1 ~ 農作物としての作り方と異なります ~ 例えばゴーヤーは本来, 実を収穫するための 農作物 として利用されるものです.

家のつくりやうは夏をむねとすべし これは兼好法師 (1330 年頃 ) が 徒然草 に記したものです 四季の中でも蒸し暑い日本では 家を建てるうえで夏の快適さを考慮する大切さを示しています 日本では夏を快適に過ごすためのツールとして 緑のカーテンが親しまれてきました その歴史は古く 江戸時代にさかの

家のつくりやうは夏をむねとすべし これは兼好法師 (1330 年頃 ) が 徒然草 に記したものです 四季の中でも蒸し暑い日本では 家を建てるうえで夏の快適さを考慮する大切さを示しています 日本では夏を快適に過ごすためのツールとして 緑のカーテンが親しまれてきました その歴史は古く 江戸時代にさかのぼります しかし 空調機器が発達し 家の気密性も高くなった現代では次第に利用されなくなってしまいました

< 目次 > 1 モデル事業の目的について P1 2 昨年度との主な変更点 P1 3 モデル事業について P1 4 アンケート結果 P3 5 松久保俊明先生のワンポイントアドバイス P9 6 取組事例写真 P11 7 南日本新聞ひろば欄掲載記事 P13

平成 22 年度霧島市 緑のカーテン モデル事業アンケート結果報告書 チーム名 : 黒田 鹿児島県霧島市 生活環境部環境衛生課 平成 22 年 12 月 < 目次 > 1 モデル事業の目的について P1 2 昨年度との主な変更点 P1 3 モデル事業について P1 4 アンケート結果 P3 5 松久保俊明先生のワンポイントアドバイス P9 6 取組事例写真 P11 7 南日本新聞ひろば欄掲載記事 P13

Microsoft Word - jfs 冬春花壇.docx

提供日 : 平成 22 年 6 月 11 日担当 : ジャパンフラワーセレクション実行協議会事務局 ( 財団法人日本花普及センター ) 連絡先 :03-3664-8739 ジャパンフラワーセレクション 2010-2011 花壇 コンテナ苗部門今年の冬春の JFS 推奨品種が決定しました 1. 概要全国規模の花き新品種コンテスト ジャパンフラワーセレクション 2010-2011 の花壇苗 コンテナ苗部門では

< アンケート集計結果 > 問 1 あなたの世帯構成は次のうちどれに該当しますか? 1 1 人世帯 5 人 2 2 人世帯 27 人 3 3 人世帯 13 人 4 4 人世帯 4 人 5 5 人世帯 0 人 6 6 人世帯 3 人 問 2 お住まいの形態は次のうちどれに該当しますか? 1 一戸建て

生ごみ処理機器の使用状況等に関するアンケート結果 1. アンケート調査の目的このアンケート調査は 市の補助制度を活用して生ごみ処理機器を購入した方を対象に生ごみ減量効果や使用状況を検証することで 今後の市での生ごみ減量およびリサイクル等の施策への基礎資料とするものです 2. アンケートの実施概要 調査対象者 : 平成 19 年度から平成 23 年度に市の補助制度を利用して生ごみ処理機器を購入

[ 目次 ] 第 1 章事業概要 P1 1. 趣旨 経緯 2. 実施内容 3. 実施スケジュール 第 2 章事業内容と経過 P2 1. 講習会等 2. みどりのカーテンミニ講習会 3. フォトコンテスト 4. 交流会 5. モニターからの報告 第 3 章 モニター 報告の分析 P7 第 4 章総括

平成 28 年度 みどりのカーテン 普及事業 実績報告書 2 位 : 鹿野様 (67 票 ) 3 位 : 渡邉様 (66 票 ) 1 位 : 長島様 (79 票 ) 江戸川区民まつり みどりのカーテンフォトコンテスト 上位 3 作品 平成 29 年 1 月 特定非営利活動法人えどがわエコセンター [ 目次 ] 第 1 章事業概要 P1 1. 趣旨 経緯 2. 実施内容 3. 実施スケジュール 第 2

<4D F736F F D D488E B83678C8B89CA816993A E882B182C782E A>

体験教室開催前体験教室開催前アンケートアンケート 回答数 56 回答率 83.6% 祖父母の同居有 10 無 28 無回答 18 Ⅰ. 家庭で花や緑を育てていますか あるいは造花を飾っていますか ( 複数回答可 ) 1 はい 45 2 いいえ 8 3 造花を飾っている 18 Ⅱ.1で造花を飾っていると回答した方にお聴きします 生花ではなく 造花を飾る理由を次の項目からをお答えください ( 複数回答可

○○○事業の実施状況について

小さな循環いい暮らし事業について 小さな循環いい暮らし事業実行委員会 ベッタ会 NPO 法人新聞環境システム研究所 NPO 法人南畑ダム貯水する会 NPO 法人循環生活研究所 福岡市港湾局事業調整課 (1) 共働のきっかけ 必要性アイランドシティでは 市民 事業者 行政それぞれが必要な環境共生への取り組みを進め 福岡市全体での環境共生都市づくりをリードする先進的なまちづくりを実現することとしている

Microsoft Word - t4gika1.doc

事例 テーマ 授業改善の視点 中学校技術 家庭科第 学年 プランターによる野菜の栽培 進んで生活を工夫し創造する能力と実践力を育てるための指導の工夫 ~ 比較実験を取り入れた問題解決的な学習活動の重視 ~ 生徒の意識の流れを大切にした題材指導計画の工夫改善 比較実験を取り入れた問題解決的な学習活動を重視した指導過程の工夫改善 学習状況の把握と結果の分析 () 学習状況の把握方法 評価規準 生活や技術への関心

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小学校生活科 2( 平成 21 年度 ) 第 2 学年生活科学習指導案 1 単元名 おいもでフェスティバルをしよう ~ ぐんぐんそだて 2 ~ 2 単元の目標 野菜の苗を育て, 世話を続ける中で生長の様子に関心をもつことができる 野菜を育てる活動を通して, それらの育つ場所, 変化や生長の様子に気付き, 植物も自分たちと同じように生命をもっていることを感じ取るとともに, それらを大切にすることができる

12夏の5カ条（PDF配布用）.indd

はじめに KKJ の 夏の 5 カ条 ~ 日本の暑さと上手につきあうために ~ 人は食べ物をエネルギーにして 体内で熱を生みだし それを外に出しながら 約 37 度の体温を維持しています 夏の場合は 人の体温とまわりの温度が近づくため 体内の熱を外へ出しにくくなります 体温の調節ができなくなると 熱中症 など 命にかかわる深刻な症状を引き起こすこともあります 限られたエネルギーを上手に使い 快適に

平成 28 年度 第 1 回境港市学校給食センター運営委員会 1 日時 : 平成 28 年 10 月 27 日 ( 木曜日 )10:00~ 2 場所 : 境港市学校給食センター研修室 3 内容 (1) 報告事項 1 平成 28 年度学校給食の実績について 2 学校給食センターの取組について 3 アイ

平成 28 年度 第 1 回境港市学校給食センター運営委員会 1 日時 : 平成 28 年 10 月 27 日 ( 木曜日 )10:00~ 2 場所 : 境港市学校給食センター研修室 3 内容 (1) 報告事項 1 平成 28 年度学校給食の実績について 2 学校給食センターの取組について 3 アイデア料理コンテストについて 4 その他 (2) 給食試食会 1 学校給食についての説明 2 給食試食

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2008 年夏の 緑のカーテン に関する調査報告 ( 速報 ) 2008 年 9 月 27 日 ( 土 )11:00~ 上板町役場 2 階会議室 田村隆雄 徳島大学准教授環境防災研究センター 今回の報告内容 昨年のおさらい 得られた知見, それは 新たな課題 今年の観測調査内容と成果 ゴーヤー カーテンの機能の優位性 ( 葦簀との比較 ) ゴーヤー カーテンが室内気温に及ぼす影響 ゴーヤー カーテンに必要な水量

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加藤 戸所 宮東 末永 1 新聞記事 問題意識 現状分析 政策提言 2 記事 節電 : 家庭 昨夏の 5 倍必要 エアコンや照明 できるだけオフ -- 県まとめ / 兵庫 ( 毎日新聞 2012.05.30 地方版 / 兵庫 23 頁 ( 全 606 字 ) ) 今夏の節電対策で県は 家庭や企業が 15% 以上の節電を達成するために必要な取り組みをまとめた 昨年の実績では関西電力管内で 家庭は 3%

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平成 30 年度生活体験合宿 1 班 ~ 成果発表 決意表明 ~ 実施 : 平成 30 年 6 月 16 日 ~17 日 お風呂係 風呂沸かし記録表 6 月 16 日 ~17 日まで 釜で沸かした回数 沸かした時間の合計 2 回 1 時間 25 分 お風呂の使い方 きれいだったまあまあだった汚かった 1 回回回 家では できないお風呂の沸し方をして 少し大変でした また 火の強さを調整するのが難しくて熱くしてしまいました

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みんなで 止 めよう 温 暖 化 チーム マイナス6% ガイドブック CONTENTS 緑 のカーテンで 涼 しい 夏 を! 1 なぜ 涼 しいの? 緑 のカーテン 2 育 ててみよう! 緑 のカーテン 3 準 備 するもの ゴーヤ 作 業 暦 3 ネット 張 り 支 柱 立 て 設 置 裏 技 4 土 作 り 苗 の 植 え 付 け 5 水 やり 雨 水 タンク 利 用 6 ツルの 誘 引 追 肥

Microsoft Word 記者発表（案）

平成 24 年 5 月 2 日都市局 今からできる 誰でもできる! 緑のカーテン で夏を乗り切ろう!! ~ 全国における 緑のカーテン の取組み状況について~ 都市の緑の持つ機能のうち 気温の低減効果やヒートアイランド現象の緩和等については 近年一層着目されているところです 昨年の東日本大震災に伴う電力供給不足から 建物内の温度を低く保ち 節電に効果を発揮する壁面緑化である 緑のカーテン が注目されています

用 いた 植 物 ゴーヤ 私 の 生 活 している 部 屋 は 西 日 が 強 く 当 たり 夜 になっても 温 度 がなかなか 下 がりません 5 年 前 より 対 策 を 考 えて それ 以 来 ずっとゴ ーヤを 植 付 け その 肥 料 にはダンボールコンポ スト 生 ごみ 減 量 の 肥 料

用 いた 植 物 ゴーヤ 私 の 生 活 している 部 屋 は 西 日 が 強 く 当 たり 夜 になっても 温 度 がなかなか 下 がりません 5 年 前 より 対 策 を 考 えて それ 以 来 ずっとゴ ーヤを 植 付 け その 肥 料 にはダンボールコンポ スト 生 ごみ 減 量 の 肥 料 を 使 用 しています 緑 のカーテンは 環 境 に 優 しく まして 無 農 薬 で 美 味 しいゴーヤが

～「よい夫婦の日」、夫婦間コミュニケーションとセックスに関する実態・意識調査～

調査結果詳細 夫婦にとって セックスは理解し合うための 大切なコミュニケーションツール 夫婦がお互いに理解し合うためにセックスは大切なコミュニケーションだと思いますか との質問に対し 思う (37.3%) どちらかといえば思う (49.6%) と回答 86.9% がそう感じていることがわかりました この結果は を持つ妻 全てで高い回答を得られました ほとんどの夫婦が セックスはお互いを理解するために大切なコミュニケーションツールであると考えていることがわかりました

実画像 赤外線カメラによる熱画像写真 2 南区小学校 (I) A 34.2 B 32.8 C 33.2 C A B A 36.1 B.5 C 50.2 実画像 写真 3 都筑区家庭 (S) 赤外線カメラによる熱画像 植栽されているのは 主にゴーヤ アサガオ ヘチマなどの一年草で 庭やベランダなどに栽

横浜市環境科学研究所報第 32 号 2008 緑のカーテンの温度低減効果 福田亜佐子 佐俣満夫 白砂裕一郎 下村光一郎 井上友博 ( 横浜市環境科学研究所 ) Surface temperature measured on green screen Asako Fukuda,Mitsuo Samata, Yuichirou Shirasuna,Kouichirou Shimomura,Tomohiro

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カーフ ハッチを作ろう 根室農業改良普及センター カーフハッチは構造が簡単で 誰にでも 日曜大工 感覚でチャレンジできます 構造や大きさもさまざまなものがありますが 子牛を3ヵ月令くらいまで収容することを考えた構造とサイズで作ってみましょう 紹介するカーフハッチの作り方は 平成 年 5 月に根室地域で作成したものです カーフハッチ作成に当たってのポイントをまとめて見ましたので参考にしてください カーフ

左の写真は 今年採れたゴーヤの種です 大きめのビスケットの缶にびっしりと 詰っています 昨年の倍以上採れ 今年は過去最高の 豊作でした アサガオの種もゴーヤ同様 たくさん採れたのですが まだ種子が青いものが多いので 新聞紙を敷いて天日で乾かし 茶色くなってから 種を採ります これらの種は 来年の緑の

緑のカーテン ~ ゴーヤ アサガオ成長日記 ~( 平成 24 年度 ) 環境課が育てる緑のカーテンも今年で 4 年目になりました この夏も 成長日記 として 皆様に報告していきます! -10 月 1 日 ( 月 )- ~ 撤収 ~ 暑かった夏も終わり そろそろ第 1 分館の緑の カーテンも撤収の時期になりました 昨年採種した種を発芽させるところから始まり 今回の撤収まで長い間携わってきた今年の カーテンも

平成２０年度全国体力・運動能力、運動習慣等調査結果（概要）

平成 1 年度全国体力 運動能力 運動習慣等調査結果 全国体力 運動能力 運動習慣等調査を平成 1 年 4 月から 7 月末にかけて実施しましたので その 結果をお知らせします 平成 年 1 月豊能町教育委員会 1. 調査の目的 (1) 子どもの体力が低下している状況にかんがみ 国が全国的な子どもの体力の状況を把握 分析することにより 子どもの体力の向上に係る施策の成果と課題を検証し その改善を図る

は グループ野菜 として, 1 グループ 8 人程度でトマト, ナス, ピーマン, キュウリ, ゴーヤ, ポップコーン, 落花生, オクラの 8 種類の野菜を育てた もちろん自分たちの育ててみたい野菜である 三つ目は みんなの野菜 として広い畑に学年でサツマイモを植えた サツマイモを植えるときは,

( 公開学習 Ⅱ ) 第 2 学年 2 組生活科学習指導案 1 単元名野さいづくりにチャレンジ ~ 冬のまき ~ 授業者谷田順子 2 年 2 組教室 2 授業構成 ( 1 ) 教材に対する反省と新しい提案本単元は, 学習指導要領の次の内容に位置づけられている ( 7 ) 動物を飼ったり植物を育てたりして, それらの育つ場所, 変化や成長の様子に関心を持ち, また, それらは生命を持っていることや成長していることに気づき,

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O 10 No.774 C T O B E R 2 0 1 3 2 October 2013 2 b 1 t r O 2 3 Monthly TOBU 4 October 2013 Human-Report 5 Monthly TOBU 6 October 2013 7 Monthly TOBU 下町紅葉 文 三井 浩 私の所属する日光カンツリー倶楽部は 紅 葉の名所だ 寒暖の差が激しくなる秋は コー

4 単元の指導計画 (24 時間扱い ) 時間 1 次問 (3) いをもつ 2 次調 (15) べる実践する 3 次振 (6) り返る発信する 主な学習活動 内容 夏を涼しく過ごす工夫を考える 夏を涼しく過ごす工夫について 生活体験を基にして話し合う (1/2) 冷房機 扇風機 扇子 日よけ 昔から

2 小学校自主 自律人間関係社会参画 第 3 学年総合的な学習の時間 緑のカーテンを作ろう (24 時間 ) 未来の創造 1 単元の目標 1 緑のカーテンを作ることを通して 地球温暖化という環境問題に関心をもち 友達の考えのよさを認めながら協力し合って調べ 地球温暖化を抑制するための方法を考える 2 地球温暖化の環境問題に対して 自分にできることを考え 地球温暖化の抑制に向けた活動を実践することができる

設問 2 乾燥後の処理物は どのように利用していますか ( 複数回答含む ) 1 土や落ち葉と一緒にねかせ 堆肥完成後に家庭菜園やプランターなどに利用している 2そのまま土に入れ 家庭菜園やプランターなどに利用している 3 人にあげている 4 燃やせるごみ で出している その他 6

平成 28 年度に生ごみ処理機等購入費助成を受けた方に対するアンケート結果 (29 年度実施 ) 1 調査対象平成 28 年度に購入助成を受け 生ごみ処理機等を購入した59 人 2 調査方法郵送によるアンケート用紙の送付及び回収 3 回答数アンケート用紙送付 59 件中 55 件回答 ( 回答率 93.2%) 内訳 : 電動生ごみ処理機購入費助成者 8 人中 7 人から回答 ( 回答率 87.5%)

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小学校第 6 学年家庭科学習指導案 1 題材名 楽しい食事をくふうしよう 日時 : 平成年月日 ( ) 限指導者 : T1 教諭 T2 栄養教諭 ( 学校栄養職員 ) 場所 : 2 題材の目標 毎日の食事に関心を持ち 食事を作るときの視点に気づき 家族と楽しい食事をしようとす 関心 意欲 態度 栄養的なバランスを考えて 1 食分の食事を工夫し 調理計画を立てることができ 創意 工夫 調理計画に基づいて手順よく食事を整えることができ

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緑のカーテンによる生活環境改善効果 独立行政法人建築研究所住宅 都市研究グループ 加藤真司 1 2 研究目的 緑のカーテンは 日射遮蔽による屋内の温熱環境改善効果を有し それに伴う夏季の消費電力の軽減が期待されている ただし 緑のカーテンの効果は 単に植物による日射遮蔽効果によるのみでなく 窓の開閉といった生活スタイルとの関連性が大きいと考えられる このため 緑のカーテンによる生活環境改善効果を 物理的改善効果

1. 学校現場の暑さに関する現状分析学校現場の暑さの実態を把握するため 7 月 9 月に各学校で実施された教室の室温調査の結果 ( 資料 1) をみると 7 月の第 3 週と 9 月 5 日に 30 度を超えてい たが そのほかの日は 30 度以下であった また ほとんどの学校で教室による気温差がみ

八千代市公立小中学校暑さ対策検討委員会報告書 はじめに八千代市公立小中学校暑さ対策検討委員会は 平成 26 年八千代市議会第 2 回定例会における発議案 普通教室へのエアコン設置を含めた学校施設の暑さ対策についての早期検討を求める決議 の可決 また 請願 学校の教室にエアコンの設置を求める件 の採択を受けて設置されました 地球温暖化に伴い 子どもたちの学習環境は 大きく変化しています 特に近年 は猛暑日も増加し

活動状況調査

市民協働指針 ( 仮称 ) 策定にかかる活動状況調査について 概要本調査は 市民協働指針 ( 仮称 ) の策定にあたり 市内における市民活動 の実態や市民活動団体のニーズを把握し 指針に反映させるためのものです 市民活動の実態を可能な限り把握するため 無作為抽出で対象者を限定する手法を取らず ホームページ 市民活動ネット 市民交流サロンの Facebook 市民活動団体へのメール送信等の電子媒体 市民交流サロン

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神戸市立中学校の昼食のあり方検討会 第 1 回 ( 平成 24 年 2 月 21 日 ) 資料 7 * アンケートの主な項目項目をまとめたものですをまとめたものです 詳しくはしくは冊子冊子を参照参照してくださいしてください 1. 調査期間平成 23 年 7 月 4 日 ( 月 )~8 日 ( 金 ) 2. 対象全生徒 全保護者 全教職員 一般市民 (1 万人アンケート ) で実施 3. 回収率生徒

基本的な考え方 緑のカーテン 事業の広がり 1) この事業は 学校で行うだけでなく 学校を通して地域へ発信し 各地域において地域社会に広がりをつくっていくことを最終目標とする 2) 緑のカーテン 指導マニュアルにより 学校や地域における説明会において広く啓発されていくことを願うものである 3) 事業

緑のカーテン 指導マニュアル 小学校 中学校用 緑のカーテン 指導マニュアルは NPO エコバンクあいち 会員により 学校における指 導の一助となることを目的に作成したものです このマニュアルは 毎年度 各学校における実践から問題点をフィードバックし 内容を更新することで完成度を高めていきたいと考えています そのため このマニュアルをご利用いただく関係者の皆様は この点にご留意いただき事業の発展にご協力をお願いします

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子どもが苦手な食材を活用した 魅力ある学校給食の献立 平成 26 年度学校給食献立コンクールから 公益財団法人愛知県学校給食会 平成 26 年度学校給食献立コンクール本選開催要領 1 趣旨栄養教諭 学校栄養職員の学校給食の献立作成力の向上をめざし 学校給食の食事内容の充実を図ることを目的とする 2 主催愛知県教育委員会 公益財団法人愛知県学校給食会 3 テーマ子どもが苦手な食材 ( 豆類 藻類

食育月間以外の取組実績 ( 食育月間を除く4 月 ~12 月の実績 ) 提出都道府県名京都府取組市町村名精華町 ( ひかりだい保育所 ) ~ 育てた夏野菜でクッキング~ 取組内容 対象者 5 歳児クラス ねらい 身近な自然にかかわり 世話をしたりする中で料理との関係を考え収穫を楽しみ食材に対する感覚

食育月間 の取組実績 提出都道府県名京都府 取組市町村名京田辺市立南山保育所 取組の名称夏野菜の収穫 給食参観 取組内容 夏野菜の収穫 (1 歳児 14 名 2 歳児 16 名 ) 毎朝 体操後に自分達で植えたり 蒔いたりした野菜の生長を観察し 水やりをする 1 歳児 枝豆の種まき 2 歳児 ピーマン なす キュウリ オクラ ミニトマトの苗植えその他 いちご ゴーヤ つるなしインゲン ささげ かぼちゃ

アトウモロコシの実 葉をミキサーにかけて こした後は乾燥させる イでんぷんを顕微鏡で観察する 実験の結果 () ボカシ発酵について下の図は 母材の温度変化を表したグラフである A B コウジ菌のみを入れたもの コウジ菌 ヨーグルト 納豆を入れ たもの 温 度 ( 土 の 中 )

. とうもろこしパート ~ 土じょうで決まる野菜力!!~ 富士市立元吉原小学校 年芳賀亮輔 研究の動機 () ボカシ発酵について昨年は 一昨年に育てたトウモロコシの茎 葉を腐らせたものを肥料として土に混ぜた その土を使ったものと そうでないものとで トウモロコシの成長の差を比べた 今年は より質のよい肥料をつくり トウモロコシの成長に差がでるのか比べたいと思った () でんぷん調べについて学校の理科の授業で

緑 のカーテンに 適 したいろいろな 植 物 実 を 収 穫 して 楽 しみたい!というあなたは ゴーヤ ヘチマ ヒョウタン カボチャ キウイなど 花 や 緑 を 楽 しみたい!というあなたは アサガオ フウセンカズラ ハゴロモジャスミン ツタ ツルバラなど 用 意 するもの 種 や 苗 緑 のカー

緑 のカーテンをつくりましょう 窓 の 外 や 壁 際 に 植 物 をカーテンのように 配 置 することで 直 射 日 光 をさえぎり 部 屋 の 温 度 の 上 昇 を 防 ぐ 植 物 でつくるカーテンです 緑 のカーテンは 普 通 のカーテンと 違 い 植 物 の 蒸 散 作 用 により 空 気 が 冷 却 されることが 大 きな 特 徴 です まずは 土 づくり! 土 はふるいにかけ 残 った

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特に記載がない限り 数値は % n=% 算出母数 SA : 単一回答設問 MA : 複数回答設問 OA : 自由記入設問 お住まいの室内環境について Q1 ご自宅の室内の空気環境は快適ですか ( ひとつだけ ) n= 269 快適 12.3 まあ快適 61.3 あまり快適ではない 19.3 わからない / 気にしたことはない 2.2% 快適ではない 4.8% 0.0% 快適ではない 4.8 快適 わからない

なぜ 窓のエコリフォーム なのでしょうか? 1 なぜ 窓のエコリフォームをするとエコポイントが もらえるのでしょうか? 窓から出入りする熱が圧倒的に 多く 断熱効果が大きいから!

建材情報交流会 - 建築材料から 環境 を考える - 第 30 回建材情報交流会 ( 平成 22 年 7 月 16 日 ) 窓のエコリフォーム 三協立山アルミ 住宅建材本部リフォーム部部長道正卓哉 なぜ 窓のエコリフォーム なのでしょうか? 1 なぜ 窓のエコリフォームをするとエコポイントが もらえるのでしょうか? 窓から出入りする熱が圧倒的に 多く 断熱効果が大きいから! 窓から出入りする熱はこんなに多い!

Microsoft Word - ⑦内容Ｃ【完成版】生物育成に関する技術.doc

内容 C 生物育成に関する技術 (1) 生物の生育環境と育成技術について, 次の事項を指導する 項目 ここでは, 生物を取り巻く生育環境が生物に及ぼす影響や, 生物の育成に適する条件及び育成環境を管理する方法を知ることができるようにするとともに, 社会や環境とのかかわりから, 生物育成に関する技術を適切に評価し活用する能力と態度を育成することをとしている ア生物の育成に適する条件と生物の育成環境を管理する方法を知ること

情報社会科学論集第9巻

日本福祉大学情報社会科学論集 第９巻 研究ノート 現代住居における日照の配分 花 岡 尚 之 日本福祉大学 情報社会科学部 Sharing sunlight in modern living Naoyuki Hanaoka Faculty of Information and Social Sciences, Nihon Fukushi University Keywords: 日照 住環境 過密

平成27年5月25日 ４ 第273号 岩の平園 創作活動慰労会 3月24日 1年間の活動をねぎら い 慰労会を行いました 大好き なカラオケをたっぷり楽しんだ後 は待ちに待ったお茶会 ケー キとジュースを口にしながらお しゃべりを楽しみました 会の最 後には記念品を受け取り 新年度 の活動への意欲も高まりました 鬼太鼓来園 4月11日に瓜生屋地区 12日に井内地区の鬼太鼓が来園しま した 太鼓の音を聞くなり

Microsoft Word - 1栽培テキスト頭紙.doc

もくじ 緑のカーテンってなんだろう 1 緑のカーテンをつくってみよう よういするもの スケジュール ゴーヤーのそだてかた 2 2 3 いろいろな緑のカーテン 8 コラム 地球を冷やすってホント? 1 もっとエコ! 生ごみを土にかえる 土壌混合法 緑のカーテンの効果ゴーヤーの育て方 Q&A < みんなの口コミ > コーナー 3 5 6 6 9 表紙写真 : 平成 19 年度南区 緑のカーテン づくりコンテスト最優秀賞作品

ふじみ野市環境協働モデル事業 花と緑豊かな住環境づくり 部会 1 目的 平成 23 年度緑のカーテン事業報告 ふじみ野市環境基本条例に基づき 快適で良好な環境の確保 を達成することを目的とし その為の行動計画を具体化した6つのモデル事業があり 私たちは 花と緑豊かな住環境づくり 部会 ( 以下 花と

平成 23 年度 緑のカーテン事業報告書 ふじみ野市環境基本計画に基づく協働モデル事業 花と緑豊かな快適な住環境づくり ( 花と緑部会 ) ふじみ野市環境協働モデル事業 花と緑豊かな住環境づくり 部会 1 目的 平成 23 年度緑のカーテン事業報告 ふじみ野市環境基本条例に基づき 快適で良好な環境の確保 を達成することを目的とし その為の行動計画を具体化した6つのモデル事業があり 私たちは 花と緑豊かな住環境づくり

小学校　第○学年　学級活動（給食）指導案

1 題材名 くふうしよう楽しい食事 第 6 学年家庭科学習指導案 学級 6 年 4 組指導者学級担任菊地真栄養士工藤史子 2 題材について本題材は 学習指導要領 B 日常の食事と調理の基礎 (1) ア食事の役割を知り日常の食事の大切さに気付くこと 及び (2) ア体に必要な栄養素の種類と働きについて知ること イ食品の栄養的な特徴を知り 食品を組み合わせてとる必要があることがかること ウ 1 食の献立を立てること

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各団体の活動紹介 住 吉 川 清 流 の 会 発足年度 会 長 事 務 局 昭和 54 年 4 月 室谷 弘文 658-8570 神戸市東灘区住吉東町 5-2-1 東灘区役所まちづくり課内 TEL 078-811-0033 住吉川清流の会は 住吉川の自然環境を守るため 流域の自 30周年記念 住吉川クリーン作戦 治会 婦人会 子ども会等が中心となって活動しています みんなの大切な住吉川 当会では 春と秋の年

子葉と本葉に注目すると植物の成長の変化を見ることができるという見方や, 植物は 葉 茎 根 からできていて, それらからできているものが植物であるという見方ができるようにしていく また, 学んだことを生かして科学的なものの見方を育てるために, 生活の中で口にしている野菜も取り上げて観察する活動を取り

第 3 学年理科学習指導案 場所 児童 指導者 第 2 理科室 3 年 3 組児童 35 名 福士晴彦 1 単元名どれぐらい育ったかな 2 単元のねらい本単元は, 身近な植物を育てて, 成長の過程や体のつくりを調べ, それらの成長のきまりや体のつくりについての考えをもつことができるようにすることがねらいである 生命 についての基本的な見方や概念を柱とした系統内容のうちの 生物の構造と機能 生物の多様性と共通性

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理科学習指導案 第 5 学年 植物の発芽発芽と成長 ~ 植物植物のぐんぐんのぐんぐん成長秘伝の書 をつくろう ~ 日時平成 24 年 7 月 3 日 ( 火 ) 第 5 校時学年第 5 学年 3 組 (37 名 ) 1 単元について 尾道市立高須小学校 本単元は, 植物の発芽には, 水, 空気及び温度が関係していることや, 植物は, 種子の中の養分を使って発芽すること, また, 植物の成長には, 日光や肥料が関係しているという見方や考え方ができるようになることがねらいである

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Reduce Reduce Reuse Recycle Reduce Reuse 1 2 3 Recycle Reduce Reduce Reduce Reuse Reuse 4 5 6 7 8 9 10 10 10 10 11 12 21 13 R EDUCE & 食べ切ることで生ごみ減量につなげる 工夫を盛り込んだ くまもとエコレシピ R EUSE 食品ロスの 削減 熊本市 熊本県 熊本市では

ネットはり スケジュール ネットはり 台 風 などで 飛 ばされないように しっかりと 固 定 してください ベランダの 手 すりなどに 結 んでも 構 いません 棒 などを 通 すと 作 業 が 楽 でネットがたわみません 固 定 する 場 所 がないとき は 支 柱 が 必 要 で 必 要 に

プランターでゴーヤやアサガオを 育 てる 何 を 植 えますか 緑 のカーテンには 夏 にぐんぐん 伸 び 冬 は 日 ざしを 取 り 入 れられるように 葉 が 落 ちる1 年 草 のつる 性 植 物 が 最 適 で おすすめの 植 物 は ゴーヤ アサガオ フウセンカズラ ヘチマ ヒョウタンな どで 今 回 はゴーヤとアサガオをプランターで 育 てま 準 備 するもの プランター ネット 土 や

< 東山梨支部 > 未来社会を展望し, 生活を創る力を育てる技術科教育 ~ 生物育成に関する題材の工夫 ~ Ⅰ 研究の経過と概要 1. はじめに本領域の学習においては, 地球温暖化や環境への意識が高まる今日, 自然環境を見つめ直し, 作物の生長を通して得る感動, 汗して共に働く体験を通して, 社会や

山連教第 64 次 教育研究集会報告書 東山 未来社会を展望し, 生活を創る力を育てる技術科教育 ~ 生物育成に関する題材の工夫 ~ LED を用いた野菜の水耕栽培の検討 生物育成に関する技術における各校の実践例 8 山連教東山梨地区 甲州市立塩山中学校 藤原祐喜 < 東山梨支部 > 未来社会を展望し, 生活を創る力を育てる技術科教育 ~ 生物育成に関する題材の工夫 ~ Ⅰ 研究の経過と概要 1.

平均的な 1 世帯の水光熱費は 1 年間で約 24 万円 ( 1) 日本の化石燃料輸入額は 1 年間で約 18 兆円にもなります ( 2) 電気やガスなどのエネルギーを得るために 多くのお金が日本から海外へ流れています 快適生活をするには 必要なところではしっかりエネルギーを使う でも 無駄なもった

実際にやってみて 満足した家庭の省エネって何ですか? やってよかった省エネ冊子健康に 楽しみながら 快適に やって良かった省エネについてのを集めました 平均的な 1 世帯の水光熱費は 1 年間で約 24 万円 ( 1) 日本の化石燃料輸入額は 1 年間で約 18 兆円にもなります ( 2) 電気やガスなどのエネルギーを得るために 多くのお金が日本から海外へ流れています 快適生活をするには 必要なところではしっかりエネルギーを使う

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藤沢市建物緑化助成金交付要綱 制定平成 20 年 4 月 1 日改正平成 21 年 4 月 1 日改正平成 21 年 10 月 1 日改正平成 23 年 4 月 1 日 ( 趣旨 ) 第 1 条この要綱は, 藤沢市補助金交付規則 ( 昭和 35 年藤沢市規則第 11 号 以下 規則 という ) に定めるもののほか, 建築物の屋上, 壁面, バルコニー又はベランダの全部又は一部に緑化区画を設け, 樹木,

関心 意欲 態度科学的思考力観察 実験の技能 表現第 5 学年理科学習指導案平成 16 年 6 月 15 日 ( 火 ) 第 3 校時指導者宇多幹子場所理科室 1 単元名 植物の発芽と成長 2 単元の目標と評価規準 植物の発芽と成長を, それにかかわる条件に着目しながら調べる活動を通して, 見いだし

関心 意欲 態度科学的思考力観察 実験の技能 表現第 5 学年理科学習指導案平成 16 年 6 月 15 日 ( 火 ) 第 3 校時指導者宇多幹子場所理科室 1 単元名 植物の発芽と成長 2 単元の目標と評価規準 植物の発芽と成長を, それにかかわる条件に着目しながら調べる活動を通して, 見いだした問題を計画的に追 究する能力や生命を尊重する態度を育てるとともに, 植物の発芽や成長についての見方や考え方を深める

「節電対策パンフレット」（家庭向け）

12 電力需要は季節や気温等によって波があり 1年の中で夏の次に大きくなる冬でも 需要が大きい時間は限られます たとえば 震災前の年度の冬でも 東京電力管内の電力需要が5,000万kWを超えたのは7日で それぞれ数時間の間 でした このため ご家庭では無駄なく無理なく 長続きできる省エネ対策 を定着化させながら 必 要 なとき を 見 き わ め て しっかり節 電 を 行 い ましょう 東京電力管内の最大電力需要

表紙サンプル

MIEKITA MIEKITA Town Flash Town Flash 毎日を快適に! 元気に! 健康アドバイス NEWS 読者の集いとみえきた生活情報 広場 頑張る若者紹介!! 仕事について いなべ市に勤めており 生活環境に関する仕事をしています 地域の環境保全活 動を主に担当しており 市のホームページや広報誌にごみの分別やリサイクルなど の情報を掲載しています 市民の方々に どのようにすればわかりやすく伝えられ

■　準備するもの

緑 のカーテンの 作 り 方 第 5 版 姫 路 市 環 境 政 策 室 監 修 姫 路 市 農 業 振 興 センター 緑 のカーテンとは 緑 のカーテンとは つるが 伸 びる 植 物 を 育 てて 壁 や 窓 をカーテンのように 覆 うこ とで 夏 の 暑 さをやわらげようとするものです 葉 っぱでできた 自 然 のカーテンは 植 物 の 力 をうまく 利 用 することで すだれや 布 のカーテン

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1 2 2 年間お世話になりました! 皆さん 毎日蒸し暑い日が続いていますが 夏バテに負けていませんか? 私にとっては 3 回目の高知の夏ですが あっという間に 2 年間が経って 高知とのお別れの時間が来ました! まだまだいろいろと忙しいのですが 最後の最後まで高知での生活を満喫したいです! 7 月 6 日 ( 月 ) に中学校で人権教育プログラムの一部の 生き方学び講座 : 多彩な社会 というテーマの講座を開催しました

1 章夏季のイベントにおける暑熱環境 (3) 夏季のイベントにおける暑熱環境 (3) 夏季のイベントにおける暑熱環境 イベント会場の中や周辺では 熱中症が発生するリスクが高い状況が存在します 本項目では どのような状況 で熱中症が発生しやすくなるか 実際に屋内外の複数施設で測定したデータに基づいて考

イベント会場の中や周辺では 熱中症が発生するリスクが高い状況が存在します 本項目では どのような状況 で熱中症が発生しやすくなるか 実際に屋内外の複数施設で測定したデータに基づいて考察します 1) 日射による影響 a.) 日なたと日陰の違い 多くの人が参加するイベントでは 少なからず参加者が施設の内外に滞留する時間が発生しますが 参加者が直接日射にさらされた場合には かなり厳しい暑熱環境となります

1

※ 教科 理科テキスト 小5 2学期 9月 生命のつながり(5)　植物の花のつくりと実や種子

花の各部分を取りはずし, それぞれの形を観察する 形はどうか 数はいくつか 実になりそうなところはあるか - 1/27 - おしべのようすはどうか 長さにちがいはあるか めしべとおしべはどこがちがうか 数はいくつか 実になりそうなところはあるか - 2/27 - ナズナ ( ぺんぺん草 ) の花のつくりを見てみよう ナズナにもめしべやおしべはある めしべのもとがふくらみ, 実がなる 実の中には, たねができている

3. 単元目標 自の育てている野菜の変化の様子を観察したり 地域の人に話しかけたりしながら すすんで課題を解決することができる ( 関心 意欲 態度 ) 野菜の生長の様子や 地域のお店の様子について気付いたことを絵や文章などにかき 伝えることができる ( 思考 表現 ) お店の人にインタビューしたり

第 2 学年 生活科学習活動案 平成 1 8 年 1 0 月 2 3 日 ( 月 ) 5 校時支援者中山麻希 1. 単元名 やさいいっぱいゆめいっぱい ( 小単元名 : あきまきやさいをそだてよう ) 2. 単元について本単元は 春まき野菜と秋まき野菜を育てる 2 部構成の栽培活動を中心とした学習活動である 栽培活動を中心としながら 人との関わりを大切にした単元構成をしている 児童間の関わりは常にあるが

小学校の結果は 国語 B 算数 A で全国平均正答率を上回っており 改善傾向が見られる しかし 国語 A 算数 B では依然として全国平均正答率を下回っており 課題が残る 中学校の結果は 国語 B 以外の教科で全国平均正答率を上回った ア平成 26 年度全国学力 学習状況調査における宇部市の平均正答

平成 26 年度全国学力 学習状況調査の宇部市の結果について 調査結果の公表について平成 19 年度から実施された全国学力 学習状況調査は 本年で 7 回目 ( 平成 23 年度は震災のため見送り ) を迎えた 本調査の目的は 教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立すること 学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てること である そのため 宇部市教育委員会では 本調査の目的を踏まえ

ルームエアコン｢ステンレス・クリーン 白くまくん｣Ｘシリーズを発売

2014 年 9 月 17 日日立アプライアンス株式会社 業界初 (*1) くらしカメラ 3D で 気流の通り道 を見つけ 冬は足もとを暖かく 夏は部屋全体も涼しくルームエアコン ステンレス クリーン白くまくん X シリーズを発売 3 分割フロントフラップ を新採用し よりきめ細かい気流制御を実現 RAS-X40E2 クリアホワイト (W) 日立アプライアンス株式会社 ( 取締役社長 : 二宮隆典