CUID A Cloisfidh tú cúig achainí sa rang Seapáinise. Seinnfear gach achainí trí huaire; an chéad uair ó thús deireadh; an dara huair agus sosanna ann;

Size: px

Start display at page:

Download "CUID A Cloisfidh tú cúig achainí sa rang Seapáinise. Seinnfear gach achainí trí huaire; an chéad uair ó thús deireadh; an dara huair agus sosanna ann;"

きみおゆのもと
7 years ago
Views:

Scrúduimhir Examination Number Móriomlán na marcanna 2012.

1 Scrúduimhir Examination Number Móriomlán na marcanna M95A DON SCRÚDAITHEOIR Coimisiún na Scrúduithe Stáit State Examinations Commission SCRÚDÚ NA hardteistiméireachta, 2012 LEAVING CERTIFICATE EXAMINATION, 2012 SEAPÁINIS ARDLEIBHÉAL JAPANESE HIGHER LEVEL TRIAIL CHLUASTUISCEANA (80 marc) LISTENING COMPREHENSION (80 marks) DÉ haoine, 22 MEITHEAMH 4.40 go dtí 5.20 FRIDAY, 22 JUNE 4.40 to 5.20 Cuid / Part Cuid A / Part A Marc / Mark Cuid B / Part B Cuid C / Part C Cuid D / Part D Iomlán / Total Déan deimhin de go bhfuil do scrúduimhir scríofa sa bhosca thuas. Make sure you have written your examination number in the box above. Lch 1 de 8/Page 1 of 8

2 CUID A Cloisfidh tú cúig achainí sa rang Seapáinise. Seinnfear gach achainí trí huaire; an chéad uair ó thús deireadh; an dara huair agus sosanna ann; agus an tríú huair ó thús deireadh arís. Comhlánaigh an tábla thíos i ngaeilge. PART A You will hear five requests in Japanese class. Each request will be played three times; first right through; then with pauses and finally right through again. Complete the table below in English. Cad é an achainí? / What is the request? An nglactar leis nó an ndiúltaítear dó? / Is it accepted or declined? Cúis le glacadh leis nó le diúltú dó. / Reason for accepting or declining Fág an fón póca ar siúl. / Leave the mobile phone switched on. Lch 2 de 8/Page 2 of 8

3 CUID B Trí mhír atá i gcuid B. Seinnfear gach mír trí huaire: an chéad uair ó thús deireadh, ansin le sosanna ann, agus ar deireadh ó thús deireadh arís. Freagair na ceisteanna i ngaeilge. 1. Treoracha (i) Cén seomra a dteastaíonn ón mbuachaill dul chuige? PART B Part B consists of three sections. Each section will be played three times: first right through, then with pauses, and finally right through again. Answer the questions in English. 1. Directions (i) To which room does the boy want to go? (ii) Cad iad na treoracha a thugtar? (ii) What directions are given? 2. Ag an dochtúir (i) Cad atá cearr le Peadar? 2. At the doctor s (i) What is wrong with Peter? (ii) Cad a mhothóidh sé uaidh? (ii) What will he miss? (iii) Cén chomhairle a chuireann an dochtúir ar Pheadar? (iii) What advice does the doctor give Peter? 3. Ag ceannach ticéid (i) Cén stáisiún a bhfuil an paisinéir ag taisteal chuige? 3. Buying a ticket (i) To which station is the passenger travelling? (ii) Cé mhéad ticéad a cheannaíonn an paisinéir? (ii) How many tickets does the passenger buy? (iii) Cé mhéad ama a thógfaidh an turas? (iii) How long will the journey take? Lch 3 de 8/Page 3 of 8

4 CUID C Anois cloisfidh tú dhá mhír nuachta ó chlár raidió d fhoghlaimeoirí Seapáinise agus réamhaisnéis na haimsire ina ndiaidh. Seinnfear an nuacht trí huaire: an chéad uair ó thus deireadh; ansin ina míreanna agus sosanna ann; agus an tríú huair ó thus deireadh arís. (Mír 1) 1. (i) Cad a fuarthas amach sa suirbhé a rinne Nippon Film maidir le (a) buachaillí? PART C You will now hear two news items from a radio programme for learners of Japanese followed by the weather forecast. The news will be played three times: first right through; then in segments with pauses; and finally right through again. (Item 1) 1. (i) What are the findings of the Nippon Film survey in relation to (a) boys? (b) cailíní? (b) girls? (ii) Cad é an scannán is mó a bhfuil tóir air i measc na mbuachaillí agus na gcailíní? (ii) What is the most popular film amongst boys and girls? (Mír 2) 2. (i) Cad a osclaíodh in Shibuya? _ (ii) Cad iad na critéir do na hiarratais ar phost? _ (iii) Cén uimhir theileafóin ar cheart glaoch air le breis eolais a fháil? (Item 2) 2. (i) What has opened in Shibuya? _ (ii) What are the job application criteria? _ (iii) What phone number should you contact for more information? (Mír 3: Réamhaisnéis na haimsire) (i) Cén aimsir atá tuartha do cheantar Tohoku amárach? _ (ii) Cén aimsir atá tuartha don deireadh seachtaine? 3. (Item 3: Weather forecast) (i) What is the weather forecast for the Tohoku area tomorrow? _ (ii) What is the weather forecast for the weekend? Lch 4 de 8/Page 4 of 8

5 CUID D Cloisfidh tú dhá agallamh sa tolglann imeachta in aerfort Narita. Seinnfear gach agallamh trí huaire; an chéad uair ó thús deireadh; an dara huair agus sosanna ann, agus an tríú huair ó thús deireadh arís. 1. (Agallamh 1) (i) Cad as don chailín? PART D You will hear two interviews in the departures lounge of Narita airport. Each interview will be played three times; first right though; then with pauses, and finally right through again. 1. (Interview 1) (i) Where is the girl from? (ii) Cé mhéad ama a chónaigh sí sa tseapáin? (ii) How long did she stay in Japan? (iii) Cad a thaitin léi faoin am a chaith sí sa tseapáin? Tabhair sonraí. (iii) What did she enjoy about her time in Japan? Give details. (iv) Cén ghné amháin dá turas nach raibh sásúil? (iv) What was one negative aspect of her trip? (v) Cén fáth a dteastaíonn uaithi filleadh ar an tseapáin? (v) Why does she want to come back to Japan? 2. (Agallamh 2) (i) Cad as don bhuachaill? 2. (Interview 2) (i) Where is the boy from? (ii) Cén fáth a ndeachaigh sé go dtí an tseapáin? (ii) Why did he go to Japan? (iii) Cad a thaitin leis faoin tseapáin? (iii) What did he like about Japan? (iv) Cad nár thaitin leis faoin tseapáin? (iv) What did he dislike about Japan? (v) Cén fáth ar mhaith leis dul go Kyoto san am atá ag teacht? (v) Why does he want to go to Kyoto in the future? Lch 5 de 8/Page 5 of 8

6 Leathanach Bán Blank Page Lch 6 de 8/Page 6 of 8

7 Leathanach Bán Blank Page Lch 7 de 8/Page 7 of 8

8 Leathanach Bán Blank Page Lch 8 de 8/Page 8 of 8

9 Scrúduimhir Examination Number Móriomlán na marcanna M95 DON SCRÚDAITHEOIR Coimisiún na Scrúduithe Stáit State Examinations Commission SCRÚDÚ NA hardteistiméireachta, 2012 LEAVING CERTIFICATE EXAMINATION, 2012 SEAPÁINIS ARDLEIBHÉAL (220 marc) JAPANESE HIGHER LEVEL (220 marks) DÉ haoine, 22 MEITHEAMH TRÁTHNÓNA 2.00 go dtí 4.30 FRIDAY, 22 JUNE AFTERNOON, 2.00 to 4.30 A. SCRÚDUIMHIR (EXAM NUMBER) DON SCRÚDAITHEOIR Móriomlán na Marcanna Ceist Marc Ceist 1 / Question 1 B. FREAGRAÍODH TRÍ* (ANSWERED THROUGH) *Gaeilge nó Béarla (Irish or English) STAMPA AN IONAID (Centre Stamp) Ceist 2 / Question 2 Ceist 3 / Question 3 Ceist 4 / Question 4 Ceist 5 / Question 5 Iomlán / Total (1) CT / LC Iomlán + CT / Total + LC Bónas don Ghaeilge Móriomlán Scrúdú Scríofa: Freagair gach ceann de na 5 cheist. Written Exam: Answer all 5 questions. Lch 1 de 20 Page 1 of 20

10 もんだい問題 1 (32) Tá sé seo a leanas bunaithe ar an suíomh gréasáin i-doggy.net. The following is adapted from the website i-doggy.net. i-doggy はワンちゃんの専せんもん店ですホームペットホテルいぬ子犬レンタルペットグルーミングアクセスブログカスタマーコメントにっきマネージャー記にっきスタッフ記ペットフォト今のスターいぬトイプードルヨークシャーテリヤニックネーム : ココ * のまれいろたいじゅうはブラック & タンで体重 1.5 キロですすわまあたまお座りお待てができる頭のいいワンちゃんですどうろさんぽ道路でのお散歩も上ですトイレもマスターしていますミックスドッグニックネーム : ノエルニックネーム : ジョン * 男のまれノエルくんはチョコレートいろたいじゅうで体重は 2.1 キロですあそちょっとシャイですがボール遊びが好きなワンちゃんですバイクやトラックなどのきいおとはさんぽどうろきらいですから散歩はきい道路でこうえんしないで公園でしてくださいね * 男のまれモデルいぬくんのオスカー君とミちゃんからまれましたおさんはコーギーでおさんはチワワですたいじゅうさくて体重は 1.4 キロですいろちゃいろと茶でとてもかわいいさんぽワンちゃんですお散歩も上になりましたジョンくんはあそねよく遊んでよく寝ますりようりょうご利料 : がえ帰りコース (10:00 19:00) とまとうじつよくじつお泊りコース ( 当 10:00 翌 19:00) 五千円千円 Lch 2 de 20 Page 2 of 20

11 A: Cén nasc ar an leathanach gréasáin a dhéanfá A: Which link on the webpage would you click a chliceáil chun iad seo a leanas a dhéanamh? on to do the following? Write in Japanese Scríobh i Seapáinis mar atá sa sampla. as in the example. e.g. Dul go dtí an leathanach baile. ホーム e.g. Go to the homepage ホーム a. Peata a fháil ar cíos a. Rent a pet b. A fháil amach mar gheall ar b. Find out about grooming your dog ghrúmaeireacht do mhadra c. A fháil amach conas dul go dtí an siopa c. Find out how to get to the pet shop peataí d. Ráiteas atá fágtha ag custaiméirí a léamh d. Read a comment left by customers e. A fháil amach mar gheall ar chró e. Find out about kennels madraí f. A fháil amach faoi na madraí f. Find out about this month s popular dogs a bhfuil éileamh orthu an mhí seo g. Blag an bhainisteora a léamh g. Read the manager s blog h. A fháil amach cad iad na coileáin h. Find out what pups are available atá ar fáil B: Freagair ceist 1 5 í ngaeilge. B: Answer questions 1 5 in English. 1. Comhlánaigh an tábla. / Complete the table. Pór / Breed Ainm / Name Gnéas / Sex Dath / Colour a Brocaire Yorkshire Yorkshire terrier b Measphúdal Toy poodle c Madra crosanta Mongrel 2. Cad atá ar chumas bhrocaire Yorkshire 2. What is the Yorkshire terrier able a dhéanamh? Tabhair dhá shonra. to do? Give two details. 3. (i) Cén áit ar chóir duit an measphúdal 3. (i) Where should you take the a thabhairt amach ag siúl? toy poodle for a walk? (ii) Cén fáth ar chóir duit dul ansin? (ii) Why should you go there? Lch 3 de 20 Page 3 of 20

12 4. (i) Comhlánaigh an tábla. 4. (i) Complete the table. Athair an mhadra chrosanta Mongrel s father Pór an mhadra Breed of dog Ainm Name Máthair an mhadra chrosanta Mongrel s mother (ii) Cad is maith leis an madra crosanta a dhéanamh? Tabhair dhá shonra. (ii) What does the mongrel like to do? Give two details. 5. Cé mhéad a chosnaíonn sé madra a fháil 5. How much does it cost to rent a dog ar cíos ar feadh aon lá amháin? for one day? 6. Freagair i Seapáinis. Aimsigh téarma eile 6. Answer in Japanese. In the text, いぬ sa téacs ar 犬? find another term for 犬? いぬ Lch 4 de 20 Page 4 of 20

13 Leathanach Bán Blank Page Lch 5 de 20 Page 5 of 20

14 もんだい問題 2 (54) Sliocht é seo as agallamh Tom le hardscoil Shóisearach Kita. This is an extract from Tom s interview with Kita Junior High School. はじめに自己紹介をおねがいしますこんにちは私の名前はトムですアイルランドのウィックローたんごふんいき雰囲気きょりしゅっしんおどろ = atmaisféar / atmosphere; 驚く = ionadh a bheith ort / to be surprised; しょくいんしつ距離 = fad / distance; 職員室そつぎょうしけん卒業試験じこしょうかいさい出身で二十三歳しゅみきょよこはまです去年八月に横浜に来ましたしゃしん趣味は山にのぼることと写真を撮ることです富士山りょこうとにのぼったことがあります旅行も大好きです北中学校はどう思いますかしんせつととてもいい学校だと思います先生は親切で生徒はみんな元気で学校で英語をおし教えることがたのしいですそれにインターナショナルな雰囲気があってせいふくふじふんいきいいですね男子の制服がとてもかっこいいと思いますもちろん女子のせいふく制服もかわいいですよおどろ学校で驚いたことがありますかはいたくさんあります北中学校はきれいですね! 生徒ほんとう = seomra foirne / staff room; = リービングサート ; うける = (scrúdú) a dhéanamh / take (an exam) とそうじが掃除をするので北中学校はアイルランドの学校より本当にきれいですそれから学校にはぶんかさいたいいくさいイベントがたくさんあってすごいですねたとえば文化祭や体育祭などときょりちかそれに先生と生徒の距離が近いと思います生徒は休み時間や学校の後でしょくいんしつ職員室に入って来て先生と話してもいいですよねアイルランドでは生徒はスタッフルームに入ってはいけませんよこはま横浜の町はどう思いますかふるうみちかこうえん古くていい町ですね海と山が近くて公園じてんしゃのとまつがたくさんありますね週末しゃしん自転車に乗っていろいろなところへ出かけたり写真を撮ったりしますそのしゃしん写真を Facebook にアップロードしていますアイルランドの友だちが写真を見ておもしろいところがたくさんあっていいね日本に行きたいよ! とよく言っていますトム先生は日本語がお上手ですねときそつぎょうしけんあどうも高校の時日本語をはじめて卒業試験で日本語をうけてから大学で日本語とビジネスを勉強しました日本語のスピーチコンテストにも出たときともことがあります高校生の時から Facebook で日本人の友だちとチャットしたりかいわれんしゅうスカイプで話したりしています会話の練習にとてもいいですとともしゃしんと Lch 6 de 20 Page 6 of 20

15 A: Freagair i ngaeilge. A. Answer in English. 1. Tabhair trí shonra faoi Tom atá bunaithe 1. Give three details about Tom based on his ar an gcur i láthair a dhéanann sé air féin. self-introduction. 2. Luaigh dhá chúis a dtaitníonn sé le Tom 2. State two reasons why Tom enjoys a bheith ag múineadh sa scoil. teaching in the school. 3. Cad a chuir ionadh ar Tom sa scoil? 3. What surprised Tom in the school? Tabhair dhá shonra. Give two details. 4. Cad is maith le Tom faoin áit ina bhfuil sé 4. What does Tom like about where he is ina chónaí? living? _ 5. Cén fáth a ndeir cairde Tom gur mhaith 5. Why do Tom s friends say they want to go leo dul go dtí an tseapáin? to Japan? _ 6. Molann an t-agallóir Seapáinis Tom. 6. The interviewer praises Tom s Japanese. Tabhair trí chúis a bhfuil a chuid Seapáinise Give three reasons why his Japanese is go maith. good. B: Freagair i Seapáinis. B: Answer in Japanese. せいふく 1. トムさんは学校の制服をどう思っていますか 2. トムさんは今日本のどこに住んでいますかすようよう 3. トムさんは土曜日と日曜日によく何をしますか Lch 7 de 20 Page 7 of 20

16 C: Cuir Gaeilge air seo a leanas. C: Translate into English. とき高校生の時から Facebook で日本人の友話したりしていますともだちとチャットしたりスカイプで D: KANJI D: KANJI 1. Scríobh brí na Kanji seo a leanas i ngaeilge. 1. Write the meaning of the following Kanji in English. e.g. 私 I a. 学校 b. 英語 c. 上手 d. 高校生 e. 時間 2. Scríobh an léamh ar na Kanji seo 2. Write the reading of the following Kanji a leanas ina Hiragana. in Hiragana. e.g. 見てみ ( て ) a. 来ました b. 休み c. 出かけて d. 話したり e. 思います E: GRAMADACH E: GRAMMAR 1. Cuir isteach páirteagal ceart i ngach spás 1. Insert a correct particle into each blank bán (a) (h) thíos. D fhéadfadh sé go bhfuil (a) (h) below. There may be more than níos mó ná freagra ceart amháin ann. one correct answer. よこはま a. 北中学校は横浜ありますよこはま b. トムさんは横浜大好きです c. トムさんは日本 (i) 来る前にアイルランド (ii) 大学で勉強しました d. トムさんは日本語とスペイン語を話すことできます e. 日本語のほうがスペイン語上手ですしょくいんしつ f. トムさんは毎日職員室 (i) べんとうお弁当 (ii) 食べます g. トムさんは 3 年間ぐらい日本にいたい思っていますしょうらい h. 将来トムさんは日本語の先生なりたいです Lch 8 de 20 Page 8 of 20

17 2. Scríobh iad seo thíos a bhfuil líne fúthu 2. Write the underlined in the plain form. san fhoirm shimplí. e.g. トムさんはおちゃを飲みます飲む a. トムと言います b. ウィックローから来ました c. 北中学校はいい学校です d. 先生はあまりきびしくないです e. 車がありませんしゃしん f. 写真をfacebookにアップロードしますとうきょう g. 東京にぜんぜん行きませんい h. スピーチコンテストで 1 位でした i. スピーチコンテストで ipad をもらいましたよこはます j. 今横浜に住んでいます Lch 9 de 20 Page 9 of 20

もんだい問題 3 (34) Tá an alt seo a leanas bunaithe ar an iris AIUEO d fhoghlaimeoirí Seapáinise. The following is an article adapted from AIUEO magazine for learners of Japanese.

18 もんだい問題 3 (34) Tá an alt seo a leanas bunaithe ar an iris AIUEO d fhoghlaimeoirí Seapáinise. The following is an article adapted from AIUEO magazine for learners of Japanese. なでしこジャパンワールドカップゆうしょう優勝おめでとう! 2011 年 7 月にドイツのフランクフルトで日本の女子サッカーゆうしょうチームは女子サッカーワールドカップで優勝しました日本の女子サッカーチームははじめて金メダルをとりました日本の女子サッカーチームのニックネームはなでしこジャパンです 2004 年ときアテネオリンピックの時からなでしこジャパンになりましたこのニックネームはやまとなでしこから来ましたやまとの意味は日本でなでしこははなはな花の名前ですその花のイメージはきれいで強い花ですからやまとなでしこばんは日本の女の人の一番いいニックネームですかんとくせんしゅせいふこくみんえいよしょう 2011 年 8 月になでしこジャパンの監督と選手は日本政府から国民栄誉賞をつなみじしんもらいました 3 月 11 日に東日本で津波と地震がおこってから日本は暗いニュースおおいみはなくらゆうきが多かったですでもワールドカップの金メダルのニュースは日本人に勇気とかんどうあたこくみんえいよしょうすばらしい感動を与えましたですからなでしこジャパンは国民栄誉賞をもらいましたよていなでしこジャパンは 2012 年のロンドンオリンピックに出る予定ですオリンピックはじけっしょうせんの女子サッカーは 7 月 25 日に始まって 8 月 9 日に決勝戦がありますイギリスやアメリカやブラジルやフランスや南アフリカよていおうえんなどが出る予定ですみなさんなでしこジャパンを応援しましょう! なでしこジャパンがんばってくださいゆうしょうかんとくせんしゅ優勝 ( する ) = bua / win, 監督 = bainisteoir / manager, 選手 = imreoir / player, せいふこくみんえいよしょう政府 = rialtas / government, 国民栄誉賞 = Duais Ghradaim an Phobail / People s Honour Award, ゆうきかんどうあた勇気 = misneach / courage, 感動 = mothú / feeling, 与える = tabhair / give, けっしょうせんおうえん決勝戦 = deireanach / final, 応援 = tacaíocht / support Lch 10 de 20 Page 10 of 20

19 A: Freagair na ceisteanna seo i ngaeilge. A: Answer these questions in English. 1. a. Cén bua atá á cheiliúradh san alt? 1. a. What win does the article celebrate? b. Cá háit a raibh an ócáid ar siúl? b. Where did the event take place? c. Cén rud ar leith a bhaineann leis an mbua? c. What is so special about the win? 2. Is é leasainm na foirne ná Nadeshiko na Seapáine. 2. The team s nickname is Nadeshiko Japan. Mínigh cad as a dtagann an leasainm sin. Explain where this nickname comes from. B: Freagair na ceisteanna seo i Seapáinis. B: Answer these questions in Japanese. たいへん 1. ワールドカップの前どんな大変なニュースがありましたかなつ 2. なでしこジャパンは今年の夏どのイベントに出ますか 3. そのイベントはいつからですか 4. どの国がそのイベントに入っていますか 5. Aimsigh cora cainte sa téacs a chiallaíonn: 5. Find expressions in the text which mean: a. Comhghairdeas a. Congratulations b. Déan do dhícheall b. Do your best C: Cuir ciorcal thart ar an léamh ceart ar na Kanji seo a leanas agus scríobh an bhrí mar atá sa sampla. Circle the correct reading for the following Kanji and write the meaning as in the example. Brí / Meaning e.g. 日本 a. にほん b. にちもと c. ひもと d. ひほん An tseapáin / Japan 1. 女子 a. すき b. おんな c. じょし d. おんなこ年 a とし b ねん c がつ d どし 3. 名前 a. みょうじ b. めいぜん c. なぜん d. なまえ 4. 金メダル a. ぎんメダル b. きんメダル c. かねメダル d. おかねメダル 5. 8 月 a. やっつがつ b. はげつ c. はちがつ d. はちげつ 6. 東 a. ひがし b. にし c. きた d. みなみ Lch 11 de 20 Page 11 of 20

20 もんだい問題 4 (40 ) Scríobh thart ar 200 carachtar faoi (a) NÓ (b). Write about (a) OR (b) in approximately 200 characters. (a) Is é an lá deireanach ar scoil agat é agus tá tú (a) It s your last day of school and you are ag cuimhneamh ar an lá ab fhearr a chaith tú remembering your best day there. ansin. Scríobh iontráil i do dhialann. Write an entry in your diary. いちばんたの学校で一番楽しかった日何をしましたかたのどうして楽しかったですか NÓ / OR (b) Is é an lá deireanach ar scoil agat é agus tá tú (b) It s your last day of school and you are ag cuimhneamh ar an lá ba mheasa a chaith tú remembering your worst day there. ar scoil. Scríobh iontráil i do dhialann. Write an entry in your diary. いちばん学校で一番つまらなかった日何をしましたかどうしてつまらなかったですか Lch 12 de 20 Page 12 of 20

21 Lch 13 de 20 Page 13 of 20

22 Lch 14 de 20 Page 14 of 20

23 もんだい問題 5 (60) Roghnaigh (a) NÓ (b) le do thoil agus scríobh thart ar 320 carachtar. (a) Tá tú díreach tar éis teacht go Hiroshima chun dhá mhí a chaitheamh i do chónaí le teaghlach. Iarradh ort alt gairid eolais a scríobh faoi Éirinn don leathanach idirnáisiúnta de nuachtlitir áitiúil sa tseapáin. Scríobh alt a thugann freagra ar cheithre cinn ar bith de na sé cheannteideal seo a leanas. Please choose (a) OR (b) and write approximately 320 characters. (a) You have just arrived in Hiroshima for a two month home-stay. You have been asked to write a short introduction of Ireland for the international page of a local Japanese newsletter. Write an article answering any four of the following six headings. す 1. 私の住んでいるところ / 私の町てんき 2. アイルランドの天気りょうり 3. アイルランドの料理ゆうめい 4. アイルランドの有名な人 5. アイルランドの学校 6. アイルランドのスポーツ NÓ / OR (b) Tá tú díreach tú tar éis filleadh i ndiaidh dhá mhí den samhradh a chaitheamh i do chónaí le teaghlach in Hiroshima. Iarradh ort tuairisc ghairid a scríobh faoin am a chaith tú leis an teaghlach don leathanach faoin tseapáin ar shuíomh gréasáin do scoile. Scríobh tuairisc faoi cheithre cinn ar bith de na sé cheannteideal seo a leanas. (b) You have just returned from a two month summer home-stay in Hiroshima. You have been asked to write a short report of your home-stay for your school s Japanese web-page. Write a report under any four of the following six headings. かぞく 1. ホームスティの家族てんき 2. 日本の天気りょうり 3. 日本の料理ゆうめい 4. 日本の有名なところ 5. 日本の学校 6. 日本のスポーツ Lch 15 de 20 Page 15 of 20

24 Lch 16 de 20 Page 16 of 20

25 Lch 17 de 20 Page 17 of 20

26 Lch 18 de 20 Page 18 of 20

27 Leathanach Bán Blank Page Lch 19 de 20 Page 19 of 20

28 Leathanach Bán Blank Page Lch 20 de 20 Page 20 of 20

Microsoft Word - M94 13eoc

Microsoft Word - M94 13eoc 2013. M94 Coimisiún na Scrúduithe Stáit State Examinations Commission SCRÚDÚ NA hardteistiméireachta, 2013 LEAVING CERTIFICATE EXAMINATION, 2013 SEAPÁINIS GNÁTHLEIBHÉAL (200 marc) JAPANESE ORDINARY LEVEL