JENAMA KIT (INSTITUT TEKNOLOGI KYOTO) Mendalami pengetahuan dan kepekaa Sekolah siswazah Institut Teknologi Kyoto ialah satu-satunya sekolah siswazah

Size: px
Start display at page:

Download "JENAMA KIT (INSTITUT TEKNOLOGI KYOTO) Mendalami pengetahuan dan kepekaa Sekolah siswazah Institut Teknologi Kyoto ialah satu-satunya sekolah siswazah"

Transcription

1 INSTITUT TEKNOLOGI KYOTO

2 JENAMA KIT (INSTITUT TEKNOLOGI KYOTO) Mendalami pengetahuan dan kepekaa Sekolah siswazah Institut Teknologi Kyoto ialah satu-satunya sekolah siswazah yang menetapkan sains dan teknologi sebagai mata pelajaran untuk pengajian di Jepun. Ia menjawab hasrat pelajar yang ingin melangkah jauh ke hadapan berdasarkan pengetahuan dan kepekaan yang diperoleh setakat ini. Melalui tema kajian di setiap makmal, kesedaran tentang persekitaran sekeliling didalami, justeru penyelidikan mengenai teknologi saintifik yang menyasarkan keharmonian manusia dan alam semulajadi dijalankan. Walaupun sebagai sekolah kejuruteraan, ia juga merangkumi bidang-bidang lain seperti pertanian, sains dan seni, serta melaksanakan aktiviti-aktiviti penyelidikan berdasarkan sudut pandangan global melalui pergaulan antarabangsa yang proaktif. Lebih-lebih lagi, untuk memastikan pencapaian objektif setiap siswazah, sebuah sistem pendidikan fleksibel telah ditetapkan yang membenarkan pelajar tergolong kepada dua atau lebih makmal di seluruh bidang akademik. Dengan pelan unik sedemikian, kami memupuk keupayaan penyelidikan dan kreativiti untuk menyelesaikan masalah dalam masyarakat. Dengan matlamat Teknologi Lebih Canggih. Lebih Profesional dan Pengetahuan Lebih Luas. Pelajar berkembang dalam pengajian praktikal dan memberi sumbangan kepada masyarakat Ini adalah kebanggaan jenama KIT.

3 Presiden Masao FURUYAMA Institut Teknologi Kyoto telah membangunkan budaya akademiknya sendiri dalam usahanya mencapai Kebijaksanaan, Keindahan dan Teknologi sepanjang sejarah kami yang berusia 110 tahun sejak dari penubuhan institut kami yang terdahulu iaitu Sekolah Teknologi Kyoto dan Sekolah Tekstil Sutera Kyoto. Kini, sejarah terkenal ini membuka lembaran baharu. Untuk memastikan pelajar menguasai teknologi melalui penciptaan teknologi berdasarkan karakter lengkap, kami menyasarkan penyepaduan harmoni kebijaksanaan dan keindahan dengan intelek dan kepekaan. Penggalakan Pelan Tindakan 1. Peningkatan dalam Kualiti Pendidikan Fokus utama universiti ialah, sudah pasti, pendidikan. Untuk menghasilkan sumber manusia hebat yang memiliki perspektif global maju, kami memberi ilham kepada setiap pelajar untuk mencapai keupayaan konsepsi dan ekspresif yang akan membolehkan mereka menukar impresi mereka sendiri kepada intelek sejagat. Bagi tujuan ini, kami menggunakan sistem pendidikan yang dibangunkan oleh KIT, misalnya Piawaian dan Portfolio Komprehensif KIT 2. Peningkatan dalam Piawaian Penyelidikan Daya tarikan universiti adalah penyelidikan. Bertujuan untuk merintis sesuatu yang baharu dalam bidang akademik, langkah-langkah berdaya cipta yang menyumbang kepada kemajuan dalam masyarakat, dan pendalaman estetika yang kondusif kepada pembangunan kebudayaan, kami berusaha untuk terus meningkatkan piawaian penyelidikan kami. 3. Penggalakan Projek Kerjasama Kami bekerjasama secara aktif dengan universiti, perusahaan, kerajaan tempatan dan negara-negara lain untuk meluaskan projek pendidikan dan penyelidikan di samping membuat sumbangan kepada komuniti dan masyarakat di luar sana. Pengaruh kami menjangkau jauh di luar dinding universiti.

4 Empat Hujah Mencipta JENAMA KIT 1 2 Memupuk jurutera dan penyelidik profesional lanjut yang menguasai intelek, emosi dan berfikiran antarabangsa Menguasai pengetahuan praktikal dan kemahiran melalui kerjasama dengan industri Hari ini, sumber manusia sofistikated yang boleh berurusan dengan masalah dalam negara dan antarabangsa adalah dituntut. Di KIT, kami berhasrat untuk memupuk jurutera dan penyelidik profesional yang dikuasai intelek, emosi dan keupayaan teknikal yang dipupuk melalui bukan sahaja pengetahuan profesional, tetapi juga pendidikan dan penyelidikan yang mempertimbangkan gabungan sains dan seni pendidikan praktikal pembuatan, dan pemikiran antarabangsa seperti yang dipupuk oleh program pertukaran asing, program latihan amali di luar negara dan sebagainya. Menggalakkan Aktiviti-Aktiviti Pendidikan Di Luar Negara Kami menyediakan peluang secara proaktif kepada pelajar untuk mengumpul pengalaman antarabangsa, termasuk pembentangan dan tesis penyelidikan pada mesyuarat akademik antarabangsa, penyertaan dalam program tugasan di luar negara, dan pengajian di luar negara, dengan itu membangunkan program latihan globalisasi praktikal yang versatil. Pertukaran Antarabangsa Terdapat 62 universiti dari 20 negara (negara Barat dan Asia) yang memuktamadkan perjanjian pertukaran antarabangsa dengan KIT. Tempoh pengajian di universiti-universiti tersebut diterima sebagai tempoh pendaftaran KIT; oleh itu, pelajar boleh melengkapkan kursus dalam penggal kursus yang ditentukan. Latihan Amali Global KIT melaksanakan latihan amali secara proaktif dengan menghantar pelajar di syarikat-syarikat di luar negara, universiti perjanjian kerjasama, institut penyelidikan, dsb. oleh itu memupuk kemahiran komunikasi praktikal. Dengan program ini, pembangunan penyelidikan dan teknikal akan dilaksanakan selama lapan hari sehingga setahun. KIT membangunkan banyak aktiviti pendidikan dan penyelidikan melalui kerjasama dengan industri, termasuk penyelidikan bersama dengan syarikat-syarikat tempatan, projek kerjasama dan usaha sama dengan komuniti tempatan, dan sebagainya. Dengan merasai pengalaman di tapak penyelidikan dan pembuatan sebenar dalam dunia sebenar, pelajar boleh menguasai pengetahuan dan kemahiran lebih praktikal, dengan itu membolehkan mereka memupuk pengetahuan luas dan keupayaan ekspresi yang boleh menangani permintaan masyarakat. Pada masa yang sama, mereka juga dapat memberikan pengetahuan dan teknologi KIT kembali kepada masyarakat yang menyumbang kepada komuniti tempatan. Kerjasama dengan Syarikat-Syarikat Tanpa mengira bidang pengajian utama, KIT melaksanakan penyelidikan bersama secara aktif dengan syarikat-syarikat dan projek kerjasama dengan komuniti tempatan. Kami terlibat dalam kerja penyelidikan bersama dengan tenaga pengajar dan kerja penyelidikan bersama yang melibatkan pelajar, dan kami juga menggalakkan pendidikan kerjasama perniagaanakademik melalui penyelidikan bersama yang melibatkan pelajar. Kelas-kelas yang ditawarkan oleh pensyarah luar dari syarikat dan organ Kami mempelawa pekerja syarikat sebagai pensyarah, dengan itu kelaskelas dikendalikan supaya tapak perniagaan sebenar dapat difahami. Dengan mata pelajaran kelas Reka Bentuk Proses Praktikal I/II, para pelajar akan mendalami pengalaman sebenar proses-proses pembuatan praktikal melalui kerjasama syarikat pembuatan maju dan syarikat pembuatan prototaip di Kyoto. Pusat Penggalakan Strategi Penyelidikan Pusat ini telah ditubuhkan sebagai asas yang memainkan peranan utama aktiviti-aktiviti kerjasama industri-ahli akademik-kerajaan menerusi penyelidikan bersama, penyelidikan amanah, pertukaran penyelidik, serta projek kerjasama dan usaha sama dengan komuniti tempatan. Kami berusaha terhadap sumbangan sosial secara proaktif di samping menyesuaikan diri kami untuk mempelbagaikan aktiviti-aktiviti kerjasama industri-ahli akademik-kerajaan.

5 Empat Hujah Mencipta JENAMA KIT 3 4 Warga bekerja, pelajar kolej teknikal dan pelajar asing Program pendidikan yang sesuai dengan pelbagai orang Hasil bagus di tempat kerja/sambung belajar Peranan aktif dalam sains dan teknologi maju Kami mempunyai kursus-kursus yang menyediakan tugasan tertentu di mana penyerahan kertas penyelidikan tidak selalunya berakhir dengan penyempurnaan kursus, ia bergantung kepada kandungan teknologi profesional seperti yang dituntut dalam bidang masing-masing dan tujuan pelajar tersebut. Di samping itu, program pendidikan dengan pertimbangan untuk pelajar sedang bekerja dan kursus-kursus khas untuk pelajar asing daripada universiti perjanjian kerjasama dan sebagainya juga tersedia. Sila ambil perhatian bahawa ujian kemasukan adalah versatil, dan kami melaksanakan ujian kemasukan yang dikhaskan untuk elajar sedang bekerja atau pelajar asing. Pendaftaran semester musim luruh juga disediakan. Setiap tahun, pelajar Program Sarjana mencapai kadar pekerjaan sebanyak 95% atau lebih tinggi. Mereka memainkan peranan aktif dalam pelbagai industri di Jepun dan luar negara, termasuk industri pembuatan, dengan memanfaatkan hampir semua kepakaran yang dipupuk di KIT. Bahagian Sokongan Pembawa ditubuhkan di Pusat Sokongan Pelajar bagi melaksanakan kaunseling kerjaya dan sokongan pekerjaan untuk setiap pelajar. Dalam setiap bidang utama, tenaga pengajar dikerahkan untuk memberi maklumat mengenai pekerjaan yang dituntut oleh pelbagai syarikat. Jenis Tugasan Tertentu (Kursus) Ini ialah sebuah sistem di mana tugasan yang dibuat oleh pelajar sebagai pertukaran dengan tesis sarjana yang dinilai dan diakui. Sistem ini diguna pakai untuk Program Sarjana Seni Bina, dan sebagainya. Sebagai tambahan kepada tenaga pengajar KIT, pakar yang memainkan peranan aktif di dalam dan luar negara juga terlibat dalam penilaian, dengan itu meningkatkan lagi motivasi pelajar. Ujian Kemasukan Khas untuk Warga Pekerja Bertindak balas terhadap permintaan untuk pendidikan bagi warga bekerja di sekolah siswazah, kami mencari pelajar dari golongan tersebut untuk semua bidang pengajian utama. Oleh kerana kami telah mewujudkan sistem pendidikan yang membolehkan pelajar menghadiri kursus dan melakukan penyelidikan pada waktu malam, maka pelajar boleh memilih untuk menghadiri kursus-kursus pada waktu malam, manakala bekerja pada waktu siang. Pejabat Kaunseling Pekerjaan Pelajar boleh sentiasa mencuba untuk menjalani kaunseling berkaitan apaapa soalan untuk mendapatkan pekerjaan. Seramai lima kakitangan termasuk pasukan sokongan kerja buat lulusan universiti; Hello Work, eksekutif tertinggi syarikat perkhidmatan maklumat pekerjaan, tenaga pengajar separuh masa dari universiti yang bertanggungjawab terhadap pendidikan kerjaya, serta perunding bertauliah yang mempunyai pengalaman sebagai kaunselor kerjaya di Kyoto Job Park atau Hello Work menawarkan nasihat tepat dan pantauan teliti kepada sasaran.

6 Biologi Gunaan Applied Biology 応用生物学 Undergraduate Program Master's Program Doctoral Program Biologi Gunaan Biologi Gunaan Bioteknologi Membuka generasi akan datang dengan bioteknologi Kami terlibat dalam kajian yang berkaitan biologi kontemporari dan bioteknologi kajian gunaan, serta pembangunan dan penilaian teknologi pengeluaran biologi di mana persekitaran global dan kehidupan insan diharmonikan. Matlamat kami adalah untuk merealisaasikan persekitaran global di mana pelbagai kehidupan adalah lengkap dan sebuah masyarakat yang harmoni dengan alam sekitar. Kami bermatlamat untuk menganalisis sifat fenomena kehidupan dan membangunkan teknologi canggih yang menyumbang kepada penambahbaikan dalam persekitaran dan kesihatan dengan menggunakan bioteknologi yang diselaraskan dengan penyelidikan genom. Di samping itu, kami juga berhasrat untuk berusaha menyelesaikan fenomena kehidupan yang tidak dapat diselesaikan dengan kepekaan dan minat mendalam terhadap pelbagai fenomena semula jadi, serta minda ingin tahu/kemahiran pemerhatian yang berakar umbi dari kesyukuran terhadap nyawa dan keindahan alam sekitar di samping asas biologi, kimia, fizik, dan sebagainya. Ke arah pembangunan teknologi yang membawa kepada sebuah kehidupan yang lebih baik Bioteknologi telah memainkan bahagian besar dalam masyarakat moden. Sebabnya ialah alur yang besar yang sudah dibentangkan di antara pertanian, sains perubatan, sains farmaseutikal, dan sebagainya yang merupakan kajian pragmatik berkaitan organisme hidup. Alur biologi asas telah dihubungkan pada kelajuan tinggi oleh bioteknologi, dan kedua-dua kajian tersebut sedang bersaing antara satu sama lain. Dalam fenomena yang dirahmati sedemikian, kami berhasrat, sudah pasti, untuk menghalakan diri kami ke analisis fenomena hidupan itu sendiri dan berhasrat untuk membangunkan teknologi yang membawa kepada kehidupan manusia lebih baik dengan menggunakan bioteknologi sepenuhnya. Untuk berusaha ke arah objektif, program ini melaksanakan yang berikut: (1) Dengan sasaran haiwan vertebrat, serangga, tumbuhan, mikrob, dan sebagainya, kami menganalisis fenomena hidupan dalam tahap kepingan dan sel berasingan, dan kami cuba untuk membangunkan dan mencipta molekul biofungsian baharu bagi tujuan menggunakan fungsi pengeluaran yang mereka miliki. Sebagai tambahan, kami menggalakkan pemeliharaan persekitaran biologi dan analisis kuantitif penghasilan biologi. (2) Dengan sasaran molekul biologi, protein, gen, sel, dan sebagainya., kami menganalisis fenomena kehidupan pada tahap molekul, dan kami cuba untuk membangun dan menggunakan teknologi operasi tiruan daripadanya. Di samping itu, kami juga menggunakannya kepada pertanian, sains perubatan dan sains farmaseutikal dan menganalisis fenomena kehidupan asas (pembiakan, generasi, pembezaan, maklumat, isyarat, dan sebagainya.). (3) Untuk merealisasikan teknologi yang membawa kepada sebuah kehidupan manusia yang lebih baik, kami memajukan penyelidikan kami sendiri dengan perspektif lebih luas, termasuk bioetika untuk memahami perhubungan di antara biologi kontemporari/bioteknologi dan kehidupan

7 Bahan Inovatif Innovative Materials 材料創製化学専攻 Undergraduate Program Master's Program Doctoral Program Kejuruteraan Biomolekul Sains dan Kejuruteraan Makromolek Teknologi Kimia dan Bahan Bahan Inovatif Kimia Bahan Program Sarjana Bahan Inovatif Hari ini, inovasi dituntut dalam setiap bidang industri automobil, elektronik dan barangan elektrik, seni bina, atau kejuruteraan awam. Penciptaan bahan-bahan baharu inovatif akan menjadi peledak daripadanya, dan adalah dijangkakan bahan-bahan sedemikian akan menjana inovasi lebih besar dalam rantaian. Bahan-bahan dibentuk apabila unsur komposisi pada tahap atom dan molekul berkumpul dalam cara berlapis. Oleh itu, untuk merealisasikan penciptaan bahan-bahan baharu yang mempunyai prestasi dan fungsi yang dituntut, usaha penuh untuk menyasarkan prestasi dan fungsi tahap dunia pada tahap praktikal adalah wajib. Bukan setakat atom dan molekul, struktur hierarki dan hablur tinggi juga perlu difahami sepenuhnya. Program ini menggalakkan pendidikan dan kerja penyelidikan yang menyasarkan pembangunan bahan-bahan inovatif pada tahap praktikal melalui pendekatan penyepaduan tinggi berdasarkan bahan organik, bahan polimer tinggi, bahan organik termasuk seramik, dan bahan-bahan komposit daripadanya. Lebih khusus, dengan menetapkan penciptaan bahan-bahan inovatif yang mempunyai prestasi dan fungsi tahap dunia pada tahap praktikal sebagai tugasan teras pendidikan dan kerja penyelidikan dan menyepadukan pelbagai jenis bahan yang meliputi bahanbahan organik dan bukan organik serta bahan-bahan hibrid pada tahap sepaduan tinggi, kami menyasarkan inovasi dalam aspek bahan-bahan optik, bahan-bahan optoelektronik, bahan-bahan pemisah, bahan-bahan suhu tinggi dan sebagainya. Peranti organik yang dijangka akan menjadi peranti teras elektronik dan optik dalam abad semasa akan menjadi tunggak utama program. Kami meluaskan pembangunan dan penyelidikan oligomer organik berhablur, bahan fotobias organik, kompleks logam pendarkilau, bahan membran polimer fungsi optik, dsb. Di samping itu, sebagai tonggak kedua, kami meluaskan pembangunan dan kerja penyelidikan bahan-bahan yang mempunyi prestasi praktikal, termasuk bahan struktur suhu tinggi, bahan pendar kilau dan bahan penjerapan/pemisahan berdasarkan seramik dan kaca.

8 Kawalan Sifat-Sifat Bahan Material's Properties Control 材料制御化学専攻 Undergraduate Program Master's Program Doctoral Program Kejuruteraan Biomolekul Sains dan Kejuruteraan Makromolek Teknologi Kimia dan Bahan Kawalan Sifat-Sifat Bahan Kimia Bahan Program Sarjana Kawalan Sifat-Sifat Bahan Adalah tidak keterlaluan untuk menyatakan bahawa hampir semua bahan yang digunakan dalam masyarakat adalah dalam bentuk agregat, yang dibuat daripada banyak unsur komposisi. Sifat-sifat agregat adalah agak versatil dan kompleks hingga tahap yang tidak boleh dijangka daripada sifat setiap unsur komposisi berasingan. Pelbagai fungsi yang dibawa oleh bahan adalah berdasarkan sifat-sifat versatil dan kompleks sedemikian. Justeru, untuk membangunkan bahan yang memiliki fungsi tahap tinggi, kami mesti sedar tentang sifat-sifat yang mula-mula muncul dalam bentuk agregat sebelum menggunakannya. Walau bagaimanapun, oleh kerana ia mustahil untuk menyelidik semua kombinasi unsur komposisi, adalah perlu untuk melihat sifat-sifat berguna dengan kaedah sistematik dengan matlamat ditetapkan. Program Sarjana Kawalan Sifat-Sifat Bahan memainkan peranan bagi tindakan yang dinyatakan di atas sewaktu tempoh pembangunan bahan. Lebih khusus, program ini memainkan fasa yang sangat penting untuk menjadikan bahan boleh diguna semula sebagai bahan. Unsur komposisi yang akan digabungkan adalah versatil, tanpa mengira bahan organik atau bahan bukan organik. Adalah perlu untuk menyelidik secara terperinci berkaitan sifat-sifat yang mungkin dimiliki bahan selepas dibentuk kepada agregat. Sejak akhir ini, di dalam program, kami meluaskan pendidikan dan kerja penyelidikan dengan objektif komprehensif dan jelas dengan menggunakan teknologi uji kaji lanjutan dengan cekap, termasuk analisis berstruktur bahan polimer tinggi dengan menggunakan gelombang elektromagnet dan gelombang ultrasonik, analisis struktur permukaan bahan bukan organik dengan menggunakan sinar kuantum termasuk sinar ion kelajuan tinggi, pengukuran optik kawasan mikroskopik di bawah mikroskop, analisis struktur halus kepersisan, fenomena reologi dan pengenduran molekul polimer dan sebagainya, dan dengan menjalankan pendekatan dengan kaedah saintifik asas misalnya penjelasan proses-proses dinamik bahan, penciptaan model teori pemasangan sendiri, analisis teori dengan mekanik kuantum, serta simulasi pengiraan termasuk dinamik molekul. Berikut ialah contoh khusus kajian: Proses-proses dinamik terma bahan molekul tinggi Fizik bahan lembut Teori dan simulasi berkaitan pengurusan kendiri molekul tinggi/molekul biologi Struktur peringkat tinggi hablur makromolekul Elektroreologi Fenomena pengenduran molekul polimer; Tingkah laku ruang masa molekul polimer di bawah keadaan terbuka Analisis berstruktur bahan polimer tinggi yang menggunakan gelombang elektromagnet dan gelombang ultrasonik Sifat/reologi polimer bahan lembut polimer Struktur dan sifat-sifat bahan polimer pelbagai fasa, dan mikroskopi 3D Kajian rasuk ion/interaksi pepejal Pembangunan bahan berdasarkan simulasi pengiraan dan penjelasan mekanisme tindak balas kimia Kajian tindak balas fasa pepejal-fasa gas ke atas permukaan seramik fungsian Fizik ke atas retakan dan kecacatan bahan seramik Penilaian spektroskopi tindak balas in vivo dan in vitro seramik biologi

9 Sintesis Bahan Materials Synthesis 物質合成化学専攻 Undergraduate Program Master's Program Doctoral Program Kejuruteraan Biomolekul Sains dan Kejuruteraan Makromolek Sintesis Bahan Kimia Bahan Teknologi Kimia dan Bahan Pembangunan bahan baharu yang diperlukan untuk menyelesaikan pelbagai masalah dihadapi kemanusiaan Untuk menghasilkan bahan inovatif, bagaimana unit minimum bahan yang dirujuk sebagai molekul yang terdiri daripada gabungan dan gandingan atom boleh secara rasional dan efisien direka dan disintesis bersama-sama dengan kegunaan yang dicadangkan daripadanya mempunyai satu maksud yang sangat penting. Untuk menghasilkan bahan baharu berdasarkan prinsip hierarki, adalah perlu untuk memastikan reka bentuk dan sintesis kepersisan bahan dari tahap molekul dan selanjutnya menggalakkan penukaran fungsian melalui penukaran dalam unit struktur kimia dan organisasi bermolekul dan membuat peringkat fungsi lebih tinggi dan program menjalankan peranan. Di dalam program ini, kami memajukan penyelidikan dan pembagunan di samping memastikan saling kait rapat dengan menetapkan reka bentuk dan sintesis canggih molekul organik secara perkara teras, di mana tonggak utama terdiri daripada kimia organik sintesis, kimia sintesis molekul kiral, kimia unsur hetero, kimia mangkin logam peralihan, kimia sintesis biomimetik dan bidang kimia berkaitan yang diperlukan untuk menghasilkan bahan fungsian bermolekul, termasuk produk perubatan, bahan kimia tani, bahan pendarkilau, molekul hablur cecair, bahan aktif permukaan, kimia pengubah fiber dan bantuan pemprosesan fiber; dan tonggak kedua terdiri daripada kimia sintesis polimer, kimia pempolimeran persis, kimia penyepaduan molekul, kimia supermolekul, sains bahan pemisahan prestasi tinggi dan bidang kimia berkaitan. Tambahan pula, di dalam program ini, kami membangunkan penyelidikan terkemuka ke arah realisasi bahan hibrid unsur dari skala nano ke skala maktro, dan bahan hibrid organik/bukan organik, salah satu daripadanya. Lebih khusus, unsur-unsur yang kami kendalikan meliputi pelbagai jenis unsur termasuk fluorin, silikon, sulfur, fosforus dan arsenik, sebagai tambahan kepada karbon, hidrogen, oksigen dan nitrogen yang merupakan unsur asas, serta bahan sasaran termasuk sebatian molekul rendah dan sebatian molekul tinggi. Tambahan pula, untuk mereka bentuk dan mensintesis bahan-bahan bermolekul fungsian sedemikian, kami telah membuka pendekatan komposit di mana kaedah sintesis baharu dan kepelbagaian kaedah sintesis digunakan dengan cekap. Berikut menunjukkan contoh-contoh khusus kajian: Pembangunan kaedah sintesis asimetrik menggunakan pemangkin asid Lewis kiral Pembangunan penderia pemancaran pendarfluor untuk diagnosis perubatan Sintesis dan pembangunan gunaan fluoroalkena terpilih stereo berdasarkan pengaktifan pengikatan karbon-fluorin Pembangunan kaedah pengenalan baharu tulang belakang tetrafluoroetilena dan pembangunan gunaan daripadanya Pembangunan tindak balas gandingan dua lintasan sebatian dwilogam menggunakan pemangkin logam peralihan Membuka sebatian berarsenik organik yang menampilkan pengendalian yang baik diorientasikan untuk pernyataan fungsian Kajian sintesis dan sifat-sifat agen pengaktifan permukaan baharu Kajian sintesis dan sifat-sifat pengubahsuai permukaan yang mengandungi fluorin Kajian reka bentuk dan penggunaan oligomer reaktif termasuk makromonomer, makropemula dan telechelics Kajian struktur khas termasuk struktur bercabang dan struktur gelang, serta sifat-sifat bermolekul, struktur pengurusan kendiri dan bahan pukal polimer Kajian permukaan/kawalan sempadan permukaan dan fungsi bahan yang menggunakan polimer Kajian sintesis kepersisan dan reka bentuk fungsi polimer responsif rangsangan luar Penciptaan dan kajian gunaan zarah halus polimer jenis teras-kelompang fungsi permukaan Penciptaan bahan kepingan polimer fungsian yang terdiri daripada struktur permukaan berhierarki dengan gabungan kegunaan nanopeneraan dan pempolimeran cantuman terkawal Kajian sintesis dan sifat-sifat pemancaran polimer π -berkonjugat satu dimensi jenis cantuman Penciptaan dan penggunaan polimer π-berkonjugat baharu yang memancarkan cahaya dalam keadaan padu Pembangunan bahan fungsian pepejal berasaskan silsesquioxane oligomerik polihedron Penciptaan bahan di mana bahan organik dan bukan organik digabungkan dalam satu tahap unsur Kajian sintesis plastik yang mementingkan alam sekitar baharu Penubuhan sistem makromolekul yang memiliki fungsi pengecaman molekul yang diorientasikan untuk penerima tiruan dan enzim tiruan Pembangunan teknologi bermolekul berdasarkan kawalan struktur kepersisan supermolekul berasaskan porfirin Pembangunan dan penyelidikan pembawa prestasi tinggi untuk HPLC yang diorientasikan untuk pemisahan efisien dan penghalusan biomolekul

10 Kimia Fungsian Functional Chemistry 機能物質化学専攻 Undergraduate Program Master's Program Doctoral Program Kejuruteraan Biomolekul Sains dan Kejuruteraan Makromolek Teknologi Kimia dan Bahan Kimia Fungsian Kimia Bahan Pemupukan jurutera kajian lanjutan yang membuka lembaran baru masa depan kimia bahan fungsian Dalam program kimia fungsian, kami menawarkan pendidikan dan penyelidikan yang diorientasikan untuk pengukuran/analisisstruktur dan fungsi pelbagai bahan-bahan yang berkaitan bio untuk aktiviti-aktiviti hidupan, kawalan fungsi bahan-bahan berdasarkan pengetahuan yang diperoleh, serta penciptaan dan aplikasi bahan-bahan fungsian dan pembangunan kaedah ukuran analisis terkemuka. Kami memupuk keupayaan melaksanakan analisis kepersisan sekitar sudut pandangan kefungsian bahan, dengan itu memberi tafsiran struktur molekul, keadaan elektron, interaksi antara molekul dan sebagainya, dari sudut pandangan pelbagai hala pada peringkat molekul. Pada tahun 1970 dan selepasnya, kawasan penyelidikan di mana analisis, kawalan dan penggunaan fungsi bahan merupakan bidang paling berjaya dalam bidang akademik sains hayat, termasuk biologi bermolekul. Perkembangan di rantau ini telah dicapai oleh penciptaan bahan uji analisis/diagnostik yang merealisasikan pembayangan fenomena kehidupan, pembangunan alat pengukur kepekaan amat tinggi, dan teknologi sedemikian berdasarkan pelbagai bentuk penyelidikan dalam bidang kimia bahan yang terkumpul pada abad ke-20. Hari ini, untuk pendidikan dan penyelidikan dalam bidang kimia bahan fungsian, penciptaan bahan fungsian tinggi yang membawa kepada resolusi pelbagai masalah yang berkaitan dengan tenaga, ubat, makanan dan alam sekitar yang dihadapi kemanusiaan dan penubuhan teknologi pengukur maju adalah dijangkakan. Hingga akhir ini, di dalam program ini, kami menggalakkan pendidikan dan penyelidikan di mana analisis, kawalan dan penggunaan fungsi bahan yang terlibat rapat dalam sains hayat merupakan tumpuan utama. Sebagai contoh, berkaitan analisis bahan fungsian, kami menganalisis mekanisme sesuatu bahan yang diwakili fungsi dengan tepat pada tahap molekul dan mentafsir kaitan sebab-akibat di antara fungsi bahan dan struktur molekul. Sebagai tambahan, berkaitan kawalan fungsi bahan, kami mengawal struktur fungsi bahan tunggal atau struktur badan komposit, dengan itu mewujudkan badan komposit versatil yang mempunyai kefungsian baharu. Tambahan pula, berkaitan penggunaan bahan fungsian, kami memilih pelbagai bahan baharu dan komposit daripadanya sebagai objek penyelidikan, menilai aktiviti-aktiviti biologinya dengan menggunakan haiwan uji kaji dan sistem sel sepenuhnya, dan dengan itu menggalakkan penyelidikan gunaan yang membawa kepada pembangunan unsur diagnostik baharu dan teknologi diagnostik di mana bahan-bahan dan komposit-komposit sedemikian digunakan. Secara khusus, makmal program mengendalikan pengajian berikut: Analisis kepersisan spektrokimia berkaitan fungsi, struktur dan keadaan elektron molekul berkaitan dari segi biologi (Bidang Penyelidikan Kimia Struktur Bermolekul) Fungsi protein pendarfluor dan enzim pendar kilau serta mekanisme bermolekul bio pendar kilau (Bidang Penyelidikan Kimia Biofizikal) Pembangunan kaedah analisis pemisahan di mana bidang tindak balas adalah persekitaran tidak sekata (Bidang Penyelidikan Analisis Bahan) Kajian kejuruteraan biokimia pengeluaran efisien dan imobilisasi antibodi bermolekul rendah (Bidang Penyelidikan Kejuruteraan Kimia) Kajian kefungsian tinggi bahan lembut berasaskan getah/elastomer (Bidang Penyelidikan Sains Bahan Biopolimer) Kajian mekanisme pengecaman biomolekul berdasarkan kejuruteraan protein dan penggunaannya (Bidang Penyelidikan Maklumat Biopolimer) Kajian pembangunan dan penilaian molekul berfungsi yang berkaitan dengan asid nukleik (Bidang Penyelidikan Maklumat Biopolimer) Kajian struktur dan fungsi biopolimer (Bidang Penyelidikan Kimia Fungsi Biomolekul)

11 Elektronik Electronics 電子システム工学専攻 Undergraduate Program Master's s Program Doctoral Program Elektronik Elektronik Elektronik Teknologi Penting dalam Masyarakat Moden Meliputi bahan dan sistem elektronik Dalam program sarjana elektronik, kami menawarkan pendidikan dan pengajian yang ditumpukan pada pelbagai teknologi unsur, reka bentuk/teori analisis dan kejuruteraan sistem untuk menubuhkan sistem elektronik generasi akan datang, meliputi bidang bahan, plasma, peranti, litar, gelombang elektromagnet, cahaya, pemprosesan isyarat, komunikasi dan sistem. Dalam program ini, kami menawarkan syarahan terkini yang berkaitan dengan bidang khusus yang dinyatakan di atas supaya pelajar boleh mengambil bahagian secara aktif sebagai jurutera dan penyelidik yang sangat pakar di jabatan R&D dan organisasi penyelidikan/pendidikan syarikat. Di samping itu, kami menasihati pelajar untuk menguasai kemahiran dalam komputer sebagai alat untuk membuat reka bentuk, analisis, pengukuran, kawalan, dan sebagainya. Tambahan pula, kami menyarankan pelajar untuk menghadiri kelas-kelas mata pelajaran biasa untuk memupuk sudut pandangan sosial termasuk hak harta intelek. Program ini berhasrat untuk membenarkan pelajar menguasai elektronik dan teknologi komunikasi maklumat sebagai teknologi utama hari ini dan memupuk jurutera dan penyelidik yang memperolehi keupayaan untuk menerajui pembangunan teknologi-teknologi baharu ke arah masa depan dengan menggunakan pengetahuan pakar dan kuasa menyeluruh untuk mengguna pakai teknologi-teknologi baharu untuk masyarakat. Kehidupan kita sekarang amat mementingkan kejuruteraan elektronik. Akhir-akhir ini, peranan litar elektronik menjadi semakin penting, serta pengetahuan dan teknologi elektronik menjadi penting bukan sahaja untuk barangan elektrik di rumah (TV LCD, DVD, pemain muzik, ketuhar elektronik), yang kita gunakan dalam kehidupan harian, tetapi juga untuk peralatan maklumat misalnya PC dan telefon bimbit, rangkaian komunikasi untuk komunikasi optik dan radio, siaran satelit serta Internet bagi menyampaikan maklumat, dan untuk jentera termasuk automobil dan robot. Di samping itu, tenaga yang memacu benda sedemikian adalah juga penting. Bidang yang memahami dan mengkaji bidang sedemikian dalam cara komprehensif ialah program elektronik. Dalam bidang ini, pelbagai jenis pengetahuan pakar dan keupayaan untuk menggunakan pengetahuan sedemikian adalah diperlukan bagi memahami mekanisme fizikal peranti yang menawarkan pelbagai fungsi yang digerakkan oleh operasi elektron, bagi membawa maklumat dengan menindihnya pada cahaya atau gelombang elektromagnet dan sebagainya. Dalam program ini, kami menggalakkan pelajar untuk menghadiri syarahan mata pelajaran untuk mendapatkan lebih banyak pengetahuan pakar dengan lebih lanjut, serta membolehkan mereka terlibat dalam aktiviti-aktiviti penyelidikan canggih dengan bilangan kecil pelajar di dalam makmal, dengan itu menasihati mereka supaya boleh membuka lembaran masa depan dengan berfikir mengikut pendapat sendiri. Dalam program ini, setakat seramai 80 pelajar mendaftar secara keseluruhan, termasuk penuntut tahun pertama dan penuntut tahun dua dalam Program Sarjana, yang sedang berusaha dalam pengajian mereka di bawah tunjuk ajar penyelia. Panduan penyelidikan terutamanya dilaksanakan oleh 20 tenaga pengajar dalam program sarjana elektronik dan 7 kakitangan di jabatan matematik/alam semula jadi. Tenaga pengajar merangkumi ramai penyelidik yang dikenali di peringkat antarabangsa dan penyelidikan bersama dengan syarikat-syarikat swasta adalah digalakkan secara proaktif

12 Sains Maklumat Information Science 情報工学専攻 Undergraduate Program Master's s Program Doctoral Program Sains Maklumat Sains Maklumat Reka Bentuk Kejuruteraan Menguasai teknologi maklumat berorientasikan manusia Dalam program sarjana sains maklumat, kami berhasrat untuk memupuk sumber manusia yang hidup dengan lebih berkualiti dan dilengkapi maklumat canggih berdasarkan teknologi komputer yang menyokong setiap aspek masyarakat kontemporari. Hingga takat ini, kami menawarkan program pendidikan dan penyelidikan bagi membenarkan pelajar menguasai teori dan praktikal teknologi terkini, termasuk maklumat, komunikasi, rangkaian dan kawalan sistem dari kedua-dua aspek perkakasan dan perisian dengan seimbang, membolehkan mereka memperoleh keupayaan untuk memainkan peranan aktif sebagai penyelidik dan jurutera pembangunan dalam medan kepakaran masing-masing. Untuk mencapai perkara di atas, kami menawarkan pendidikan dan penyelidikan khusus berikut: Kaedah konfigurasi (seni bina) sistem komputer dan teknologi asas berkaitan perkakasan dan perisian yang merupakan asas untuk mengendalikan maklumat Kejuruteraan perisian akan memastikan pengeluaran perisian berkualiti pada kos murah dalam tempoh waktu yang singkat dan mengendali dan mengekalkannya dengan cekap Teknologi untuk pengedaran maklumat, komunikasi dan rangkaian telekomunikasi, teknologi komunikasi mudah alih dengan pelbagai media Teknologi untuk pengendalian pelbagai isyarat dan maklumat, termasuk imej dan suara, serta pengecaman dan dialog. Pangkalan data multimedia yang mengiktiraf pengumpulan dan penggunaan pelbagai maklumat dalam kapasiti besar Antara muka manusia untuk memastikan pertukaran maklumat yang lancar antara manusia dan jentera Kejuruteraan interaktif berdasarkan psikologi dan sains kognitif Pengendalian maklumat pembelajaran dan pintar yang menyasarkan pengendalian maklumat seperti otak manusia Kawalan sistem untuk meniru sistem dengan maklumat yang diperoleh dan merancang, mereka bentuk dan mengawal sistem berdasarkan data yang diperoleh Di samping itu, kami juga menawarkan pendidikan dan penyelidikan untuk merealisasikan bidang yang dinyatakan di atas dalam bentuk kejuruteraan atau lebih khusus teknologi praktikal untuk pembuatan, dan sains yang menyokong teknologi atau lebih khusus pendidikan dan penyelidikan di mana aspek sains maklumat diberikan perhatian. Tambahan pula, bermula 2015, kami menubuhkan program reka bentuk interaksi kembali dalam program. Dengan kursus ini, mata pelajaran latihan jenis projek diperlukan untuk dipilih. Pelajar boleh melakukan penyelesaian praktikal dan inovatif untuk mata pelajaran yang ditetapkan atau mencipta kerangka sosial baharu, di samping mempelajari: pemantauan in-situ/penemuan keperluan dan kaedah membangunkan buah fikiran; pengiraan fizikal sebagai kaedah lakaran kontemporari; pemfabrikatan digital sebagai kaedah prototaip dan sebagainya dalam pasukan bersama pelajar dari bidang berlainan misalnya bidang reka bentuk. Dalam program ini, kami membenarkan pelajar untuk memperoleh keupayaan termaju dan praktikal dalam bidang yang dinyatakan di atas melalui syarahan dan latihan. Di dalam makmal, dua atau lebih tenaga pengajar menasihati mereka melalui aktiviti-aktiviti penyelidikan canggih, dengan itu membolehkan mereka memperoleh keupayaan mengesan dan menyelesaikan masalah dalam cara lebih praktikal. Adalah perlu diberi perhatian kursus-kursus jenis tugasan khusus ditawarkan untuk pelajar sudah bekerja.

13 Mechanophysics Mechanophysics 機械物理学専攻 Undergraduate Program Master's Program Doctoral Program Kejuruteraan Mekanikal Mechanophysics Reka Bentuk Kejuruteraan Program Sarjana Mechanophysics Dalam program ini, kami menawarkan pendidikan dan penyelidikan dengan kata kunci kemampanan, kepintaran dan keteguhan, bertujuan untuk memupuk jurutera penyelidikan yang memegang peranan pembuatan mampan dalam abad ke-21, apabila kami bekerjasama rapat dengan pelajar program mechanodesign. Kami mengamalkan pendidikan dan penyelidikan yang berkaitan dengan penciptaan nilai penerokaan yang boleh mengatasi had kajian tradisional dengan melakukan penyelidikan dari sudut pandangan mekanistik/fizik mengenai fenomena fizikal kritikal yang kita hadapi dalam pelbagai bidang industri yang berkaitan dengan kejuruteraan mekanikal dan menangani masalah secara mendalam dengan menggunakan teknik-teknik teori/eksperimen lanjutan secara fleksibel serta pendekatan analisis berangka melalui penyelidikan dan pendidikan akademik di sekolah siswazah yang mencipta nilai baharu melalui pemahaman penting terhadap fenomena tersebut. Mencipta nilai baharu melalui pendekatan penerokaan Imej sumber manusia yang akan dipupuk merangkumi jurutera dan penyelidik mekanikal yang boleh menjadi aktif di peringkat antarabangsa, mempunyai pendekatan teori, memahami eksperimen dan analisis berangka, terutamanya dalam bidang dinamik, yang merupakan asas kejuruteraan mekanikal, untuk pemahaman pelbagai fenomena fizikal dan mempunyai keupayaan untuk menggunakannya terhadap masalah sebenar yang berkaitan dengan kejuruteraan. Kami menyasarkan untuk memupuk penyelidik yang boleh menerajui aktiviti-aktiviti R&D bagi mencipta nilai baharu melalui pendekatan penerokaan sebagai ketua projek penyelidikan di universiti, institut penyelidikan dan makmal syarikat.

14 Mechanodesign Mechanodesign 機械設計学専攻 Undergraduate Program Master's Program Doctoral Program Kejuruteraan Mekanikal Mechanodesign Reka Bentuk Kejuruteraan Program Sarjana Mechanodesign Dalam program ini, kami menawarkan pendidikan dan penyelidikan dengan kata kunci kemampanan, kepintaran dan keteguhan, bertujuan untuk pemupukan jurutera penyelidikan yang memegang peranan pembuatan mampan dalam abad ke-21, apabila kami bekerjasama rapat dengan pelajar program sarjana mechanophysics. Kami mengamalkan pendidikan dan penyelidikan yang berkaitan dengan penciptaan nilai penerokaan yang membolehkan reka bentuk inovasi di mana pengetahuan lanjut kejuruteraan digunakan dengan cekap dalam cara keratan rentas dengan memahami dengan betul intipati pelbagai masalah dan keperluan yang diwarisi dalam masyarakat manusia dan dengan menggunakan penyelidikan dan pendidikan praktikal di sekolah siswazah bagi mencipta nilai baharu melalui resolusi dengan teknologi canggih. Mencipta nilai baharu melalui pendekatan praktikal Imej sumber manusia yang akan dipupuk merangkumi jurutera dan penyelidik mekanikal yang boleh menjadi aktif di peringkat antarabangsa, yang biasa bukan sahaja dengan kejuruteraan mekanikal, tetapi juga pelbagai bidang teknologi canggih, mempunyai keupayaan untuk mengusahakan penciptaan nilai baharu melalui penggunaan daripadanya dalam cara keratan rentas. Kami menyasarkan untuk memupuk sumber manusia yang boleh memainkan peranan aktif dalam menyelia aktiviti-aktiviti pembuatan untuk penciptaan nilai baharu berorientasikan keperluan melalui pendekatan praktikal sebagai ketua projek di jabatan reka bentuk/pembuatan syarikat.

15 Kejuruteraan dan Pengurusan Reka Bentuk Design Engineering and Management デザイン経営工学専攻 Undergraduate Program Master's Program Doctoral Program Kejuruteraan dan Pengurusan Reka Bentuk Kejuruteraan dan Pengurusan Reka Bentuk Reka Bentuk Kejuruteraan Kejuruteraan dan Pengurusan Reka Bentuk Dalam program sarjana kejuruteraan dan pengurusan reka bentuk, kami menetapkan objektif paling asas bagi mencipta bahan-bahan tiruan yang harmoni dengan persekitaran hidupan dan persekitaran sosial dengan menggabungkanreka bentuk, pengurusan dan kejuruteraan secara organik, yang merupakan tiga bidang penting aktiviti-aktivitikreatif manusia. Istilah bahan-bahan tiruan memberikan imej faktor-faktor yang mewujudkan gaya hidup manusia termasuk produk, kemudahan, sistem sosial dan alam sekitar. Untuk mencipta bahan-bahan tiruan, idea jenis mata sebatian diperlukan. Adalah penting untuk mengaitkannya dengan konsep dan penciptaan persekitaran hidupan baharu. Kami mencadangkan untuk memanggilsumber manusia yang boleh mencapai ini sebagai Demagineer lebih khusus, orang sedemikian yang boleh menjadi pereka, pengurus dan jurutera. Kami terlibat dalam kajian di mana kami mereka bentuk, mengeluar, mengawal dan mengendalikan bahan-bahan tiruan sedemikian yang menyumbang kepada kehidupan kita dan diperlukan untuk masyarakat akan datang dengan: memperkenalkan pendidikan MOT (Pengurusan Teknologi) yang menyasarkan pengurusan di mana teknologi menarik perhatian terutamanya dunia industri yang digunakan di hadapan orang lain; dan dengan terus menyelesaikan pelbagai masalah termasuk isu-isu alam sekitar/ekologi, sumber dan tenaga, masyarakat bermaklumat/berumur serta globalisasi aktiviti-aktiviti pengeluaran. Memupuk keupayaan untuk menjadikan konsep bahan tiruan nilai tinggi dan menguruskan proses-proses bagi merealisasikannya Adalah dituntut supaya kita harus menangani perubahan dan pembangunan dalam dunia dengan keupayaan konsep yang diilhamkan dari, misalnya globalisasi, komputerisasi, perlindungan alam sekitar global dan tindakan yang akan diambil untuk masyarakat berumur, di mana kita tidak boleh menyesuaikan diri dengan cara konvensional. Inovasi nilai tinggi sedemikian yang mencipta era baharu (idea inovatif) dikenali sebagai inter-disiplin. Kami menempatkan sistem pengetahuan baharu yang memegang peranan inovasi sebagai Demagineering. Istilah tersebut merujuk kepada yang berikut: (1) keupayaan untuk membuat konsep, reka bentuk dan mengeluarkan bahan-bahan tiruan yang mempunyaifungsi yang dianggap bernilai tinggi; (2) keupayaan untuk mengurus dan memasar perniagaan yang menerajui keperluan dan trend sosial; dan (3) keupayaan untuk eksperimen demonstrasi yang disokong oleh teknologi kejuruteraan dan pengetahuan saintifik. Ini adalah faktor-faktor wajib untuk pembuatan baharu dan pembangunan produk dan hanya boleh dilahirkan melalui kombinasi bidang yang berbeza. Kejuruteraan dan pengurusan reka bentuk ialah satu teknologi untuk membuat konsep dan pelan (reka bentuk) bahan-bahan tiruan (produk, kemudahan, sistem sosial, alam sekitar, dan sebagainya) yang harmoni dengan persekitaran dan masyarakat global dengan menggabungkan bidang utama iaitu reka bentuk, pengurusan dan kejuruteraan dalam cara organik, dengan itu mengawal dan mengurus proses-proses realisasi daripadanya. Dalam masyarakat moden yang telah beroperasi sepenuhnya, masalah global jenis abad ke-21 termasuk isu-isu alam sekitar dan ekologi, isu-isu sumber dan tenaga, kematangan masyarakat, komputerisasi dan globalisasi telah menjadi ketara, di mana hala tuju baharu, misalnya pembuatan dan penetapan persekitaran hidupan, sedang dipersoalkan. Untuk pembuatan baharu dan penetapan persekitaran hidupan di mana isu-isu sedemikian dibincangkan, bukan sahaja dari sudut pandangan pembuatan, tetapi juga pendekatan yang seimbang di mana sudut pandangan pengguna yang menggunakannya, masyarakat dan juga budaya telah digabungkan. Hingga takat ini, adalah perlu untuk mencipta konsep inovatif merangkumi pembangunan teknologi, produk dan ruang, di samping bertanya tentang cara bahan-bahan tiruan yang sepatutnya. Untuk merealisasikan ini, kami telah mengambil bahagian secara proaktif dalam proses untuk merealisasikan cadangan kepada orang dalam dan luar berkaitan yang terlibat dalam perancangan, pengeluaran, pengedaran, pemasaran, dan sebagainya; kombinasi teknologi berkaitan dan koordinasinya. Kami juga perlu mencapai wawasan lebih luas dan kepakaran untuk melakukannya. Program ini dengan teras menjadikan konsep dan perancangan bahan-bahan tiruan di mana isu-isu jenis abad ke-21 diambil kira, menawarkan peluang untuk pendidikan dan penyelidikan kejuruteraan dan pengurusan reka bentuk sebagai satu bidang komprehensif baharu dengan menggabungkan bidang kejuruteraan yang berkaitan dengan teknologi maklumat, bahan dan sebagainya; kehidupan manusia dan bidang sains, termasuk warna, psikologi alam sekitar dan fisiologi; dan melanjutkan pengurusan dan bidang ekonomi yang berkaitan masing-masing dengan pasaran, masyarakat dan struktur industri. Dalam program ini, kurikulum begitu distrukturkan supaya pelajar boleh mendapat keupayaan lanjut dan profesional yang pakar masing-masingdalam kejuruteraan, reka bentuk dan pengurusan, sebagai tambahan kepada pengetahuan asas skop luas yang ditumpukan kepada bidang kejuruteraan, keupayaan reka bentuk dan keupayaan pengurusan.

16 Seni Bina Architecture 建築学専攻 Undergraduate Program Master's Program Doctoral Program Reka Bentuk dan Seni Bina Seni Bina Seni Bina Dalam program di mana pelajar belajar mengenai reka bentuk dan seni bina urban di bandar raya terkemuka di dunia Kyoto, yang merupakan khazanah warisan reka bentuk dan seni bina urban, dan memiliki keupayaan untuk menyampaikan mesej kepada dunia, kami menawarkan pendidikan dan penyelidikan yang memanfaatkan kebanyakan ciri-ciri tempat ini. Apabila kita berfikir pada skala global, keupayaan ini hanya boleh diperoleh di Kyoto. Dalam program ini, kami memanggil konsep ini sebagai <Reka Bentuk Kyoto> dan menawarkan pendidikan, penyelidikan dan pelaksanaan, yang berakar umbi dalam bidang tempatan dan sejarah serta memupuk pakar reka bentuk dan seni bina urban lanjutan termasuk arkitek, jurutera seni bina, perancang urban dan arkitek kerja baik pulih yang memiliki daya saing antarabangsa. Lebih khusus, ia bermaksud kami memupuk kakitangan yang memegang peranan menyepadukan dan menjadikan konsep takat ruang dan masa dalam persekitaran menuju masa depan.

17 Reka Bentuk Design デザイン学専攻 Undergraduate Program Master's Program Doctoral Program Reka Bentuk dan Seni Bina Reka Bentuk Reka Bentuk Dunia menjadi semakin kompleks akibat daripada pembangunan inovasi dalam teknologi maklumat dan globalisasi ekonomi yang berkaitan. Di bawah keadaan sedemikian, jangkaan terhadap reka bentuk sebagai pengetahuan praktikal untuk menyelesaikan pelbagai masalah yang tidak pernah dialami manusia semakin meningkat. Untuk pereka akan datang, daya pemerhatian hebat yang menjelaskan potensi keperluan masyarakat, minda yang boleh mencipta buah fikiran inovatif dengan menggunakan pengetahuan dalam pelbagai bidang, serta keupayaan menyeluruh yang boleh memperkenalkan bentuk dan pengalaman seimbang berdasarkan pelbagai buah fikiran dituntut pada peringkat tinggi. Dalam bidang kejuruteraan reka bentuk, kami memahami dan mengamalkan reka bentuk sebagai bentuk pengetahuan nilai masa depan yang boleh memadankan pelbagai masalah sosial dengan sains dan teknologi, menyasarkan penemuan keperluan dalam rangka kerja lebih luas misalnya perubahan dalam persekitaran sosial/global, perubahan dalam persekitaran perniagaan dan teknikal, serta penciptaan penyelesaian inovatif. Di samping itu, dalam bidang kejuruteraan penciptaan nilai, kami melaksanakan analisis bahan kerja dan tafsiran bahan literal berkaitan dengan bahan kerja dan pengarang seni halus, reka bentuk, seni bina, dan sebagainya bersama nilai sejarah dan teori berserta pandangan mendalam. Kami juga berhasrat untuk memupuk sumber manusia yang boleh menambah nilai kepada hasil dalam bentuk pameran.

18 Fibro-Sains Lanjutan Advanced Fibro-Science 先端ファイブロ科学専攻 Master's Program Doctoral Program Fibro-Sains Lanjutan Fibro-Sains Lanjutan Program sarjana fibro-sains lanjutan ialah program tidak bersandar yang tersedia hanya di sekolah siswazah yang tidak berdasarkan sekolah prasiswazah, Program Sarjana dan Program Kedoktoran juga ada disediakan. Nama Fibro merupakan maksud sambungan seperti fiber. Objek penyelidikan Fibro-Sains yang berkait dengan sains ialah fibro-bahan dan bidang gunaannya. Lebih khusus, program sarjana fibro-sains lanjutan menyasarkan untuk berusaha mencipta fungsi dan sistem yang menggalakkan keharmonian dengan manusia dan alam sekitar dengan menggunakan fibro-bahan, serta memupuk sumber manusia yang boleh membangunkan bidang ini. Kandungan penyelidikan meliputi pembangunan fibro-produk yang mesra dan selesa kepada manusia dan bumi, penciptaan fibrobahan yang memiliki fungsi tinggi dan hayat perkhidmatan lebih lama, pembangunan fibro-bahan yang sesuai dengan badan dan hayat biologi, penggunaan berkesan fibro-sumber semula jadi mesra alam dan kitar semula fibro-sisa. Kami menawarkan pendidikan dan penyelidikan berkaitan pembangunan, reka bentuk serta penilaian fibro-bahan mesra alam. Kami memperkenalkan bidangbidang tersebut dari sudut pandangan kedua-dua sains semula jadi dan sains sosial. Di samping itu, kami juga mereka bentuk media maklumat dan produk yang boleh secara langsung memberi tarikan kepada perasaan manusia; menjelaskan ciri-ciri perasaan selesa manusia, rasa estetika dan tanggapan dari sudut pandangan kejuruteraan maklumat; dan membangunkan kaedah bagi menilai fibro-produk dari aspek perasaan. Tambahan pula, kami menjalankan kajian berkaitan pembangunan bahan serasi alam sekitar yang menampilkan keselamatan, keteguhan dan fleksibiliti melalui kajian yang berkaitan dengan penilaian dan pemeliharaan kaedah fungsi sensitif sifat-sifat kebudayaan warisan sejarah warisan atau dengan menggunakan pengetahuan yang sedia wujud tentang teknologi anyaman tradisional, fabrik berkait dan fabrik tenun sebagai teknologi pembangunan bahan termaju.

19 Sains Bahan Berasaskan Bio Biobased Materials Science バイオベースマテリアル学専攻 Master's s Program Doctoral Program Sains Bahan Berasaskan Bio Sains Bahan Berasaskan Bio Program pertama yang pertama kali dibuka di Jepun dan dunia Untuk program sains bahan berasaskan bio, Program Sarjananya telah dibuka pada April 2010 manakala Program Kedoktoran dibuka pada April Apakah itu bahan berasaskan bio? Apakah yang dipelajari oleh pelajar dan apakah matlamatnya? Program ini telah dibuka untuk menggalakkan pendidikan dan penyelidikan berkaitan bahan-bahan yang dihasilkan dari organisme dengan tumpuan pada bahan dari segi biologi. Tumbuhan mengeluarkan bahan-bahan untuk mengekalkan bentuk mereka sendiri atau mengumpul tenaga melalui proses fotosintesis karbon dioksida dalam udara. Manusia telah membuat peralatan rumah dengan menggunakan bahan-bahan sedemikian sejak dari awal kewujudan dunia ini. Contoh mudah ialah kerja kayu. Ia akhirnya akan dihuraikan kepada karbon dioksida dan air apabila ia tidak diperlukan selama bertahun-tahun dan dilupuskan atau dibakar. Kebanyakan karbon dioksida diserap kembali oleh tumbuhan, menyimpan kepekatan karbon dioksida yang hampir tidak berubah dalam udara atmosfera. Pada zaman dahulu, terdapat pengedaran semula jadi karbon yang terkandung di dalam bahan-bahan organik pada skala global. Bersama-sama dengan kemajuan bidang kimia, sintesis bahan-bahan di mana bahan pemula adalah arang batu dan petroleum menjadi terkenal kerana produktiviti tinggi, prestasi dan fungsi produk dan harga bahan mentah yang sangat murah. Plastik dan fiber kimia yang dihasilkan dalam kuantiti yang banyak digunakan sebagai produk di sekeliling kita, dengan itu banyak menyokong kehidupan kita. Dari sudut lain, bahan-bahan sedemikian mendorong masalah sisa kerana ia sukar dihuraikan di alam semula jadi. Tambahan pula, pelepasan CO2 akibat daripada rawatan pembakaran diiktiraf sebagai salah satu punca pemanasan global, dan langkah itu dicanang sebagai salah satu punca masalah alam sekitar pada skala global. Adalah mudah untuk dibayangkan bahawa menyekat penggunaan bahan-bahan sedemikian sekarang akan pasti menjejaskan kualiti kehidupan kita. Kaedah untuk menyelesaikan masalah ini ialah untuk membangunkan sistem yang menghasilkan bahan-bahan polimer dengan prestasi dan kebolehkerjaan setara dengan polimer sintetik yang diperoleh dari sumber fosil di samping menyekat muatan pelepasan CO2 dalam udara atmosfera ke bawah paras minimum. Ini boleh direalisasikan dengan menggantikan bahan pemula kepada sumber boleh kitar semula dari sumber fosil. Muatan pelepasan CO2 dalam udara atmosfera akan dikurangkan ke paras minimum apabila penghasilan bahan-bahan (sebagai contoh, monomer untuk sintesis makromolekul) menjadi mungkin melalui bioproses, menggunakan sumber biojisim yang boleh dikitar semula dalam tempoh waktu yang pendek sebagai bahan mentah. Walau bagaimanapun, adalah tidak mencukupi hanya dengan bahan mentah. Ia perlu ditukar selanjutnya kepada bahan polimer prestasi tinggi melalui proses kimia yang mencukupi. Di samping itu, kajian ke atas pengeluaran dan pengkomersialan produk adalah wajib menerusi pembuatan fabrik, pembuatan selaput dan pengacuan menggunakan bahan-bahan yang diperoleh. Walau bagaimanapun, perbandingan dengan prestasi bahan polimer dan produk yang dihasilkan dari sumber fosil yang mempunyai sejarah kajian dan pengeluaran yang panjang mendedahkan bahawa produk yang dibuat daripada bahan berasaskan bio memiliki banyak kelemahan, oleh itu, penambahbaikan bagi produk sedemikian adalah penting dalam janji besar untuk memelihara kehidupan. Penambahbaikan sifat-sifat produk polimer yang dihasilkan dari bahan berasaskan bio memerlukan analisis berstruktur kepersisan pada peringkat nano. Kita harus menyelidik pertalian di antara struktur dan sifat-sifat serta memberikan maklum balas terhadap hasil kepada fasa bahan penyesuaian, dengan itu meningkatkan sifat-sifat tersebut. Dengan menjalankan kajian sedemikian, kami menyasarkan realisasi yang kami panggil sebagai masyarakat rendah karbon dan mengejar penyelenggaraan usaha dan penerusan kehidupan manusia yang selamat, sederhana dan berkualiti.

20 JENAMA KIT

PENSYARAH

PENSYARAH BAHASA JEPUN 2 (BBJ 2402) Semester Kedua 2017/2018 PENSYARAH KOD KURSUS : BBJ 2402 NAMA KURSUS : BAHASA JEPUN II NAMA PENSYARAH : DR MUHAMMAD ALIF REDZUAN E-MAIL : muhammadalif@upm.edu.my NO. TEL PEJABAT

More information

Microsoft Word - PERMOHONAN PERMIT MENGAJAR.doc

Microsoft Word - PERMOHONAN PERMIT MENGAJAR.doc Ruj: KP/JPS (Permit/Guru) I Sektor Pengurusan IPTS Jabatan Pengurusan IPT Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia Aras 2, Blok E9, Parcel E, Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan 62505 Putrajaya, Wilayah

More information

-2-6. Peraturan Menteri Energi dan Sumber Daya Mineral Nomor 18 Tahun 2010 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Energi dan Sumber Daya Minera

-2-6. Peraturan Menteri Energi dan Sumber Daya Mineral Nomor 18 Tahun 2010 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Energi dan Sumber Daya Minera ENERGI DAN SUMBER DAYA MINERAL REPUBLIK INDONESIA, : bahwa dalam rangka kelancar rn pengelolaan arsip keuangan di lingkungan Kementerian Energi dan Sumber Daya Mineral yang bernilai guna dan untuk melaksanakan

More information

Slide 1

Slide 1 Jabatan Bahasa Melayu 29/01/2016 1 FORMAT KERTAS BAHASA MELAYU Tenaga Pengajar: DARJAH 5 2016 Cikgu Alinda Cikgu Haslina 29/01/2016 2 LISAN Komponen Markah Penerangan Bacaan Lantang 20 m Calon membaca

More information

Institusi Komputer Kyoto

Institusi Komputer Kyoto Institusi Komputer Kyoto (KCG : Kyoto Computer Gakuin) Program Akademik Pejabat Pendaftaran Institusi Komputer Kyoto (KCG) 10-5, Nishikujō Teranomaechō, Minami-ku, Kyōto-shi 601-8407 Japan URL : http://www.kcg.ac.jp/

More information

Microsoft Word

Microsoft Word ABSTRAK ANALISIS FUNGSI DAN MAKNA KATA TAME DALAM NOVEL WATASHI NO KYOTO KARYA WATANABE JUNICHI (DITINJAU DARI SEGI SEMANTIK ) Setiap manusia memiliki bahasa untuk melakukan komunikasi dengan orang lain.

More information

ClassNK テクニカル インフォメーション No. TEC-0967 なお 本件に関してご不明な点は 以下の部署にお問い合わせください [ 政府指示に関するお問合せ ] 一般財団法人日本海事協会 (ClassNK) 本部管理センター国際室住所 : 東京都千代田区紀尾井町 4-7( 郵便番号 10

ClassNK テクニカル インフォメーション No. TEC-0967 なお 本件に関してご不明な点は 以下の部署にお問い合わせください [ 政府指示に関するお問合せ ] 一般財団法人日本海事協会 (ClassNK) 本部管理センター国際室住所 : 東京都千代田区紀尾井町 4-7( 郵便番号 10 標題 マレーシア籍船に対する国際エネルギー効率 (IEE) 証書の発行について 各位 テクニカルインフォメーション No. 発行日 TEC-0967 2013 年 10 月 10 日 マレーシア政府より 改正 MARPOL 条約附属書 VI に関する通知 (MSN 09/2012) が発行され 同国籍船舶の国際エネルギー効率 (IEE) 証書の発行手続きについて 以下のとおり指示がありましたのでお知らせ致します

More information

様式第一(第一条関係)

様式第一(第一条関係) 参考様式第 1-19 号 ( 規則第 8 条第 17 号関係 ) インドネシア語 ( 日本工業規格 A 列 4) Formulir nomor 1-19 (Berhubungan dengan Peraturan pasal 8 nomor 17) :Bahasa Indonesia (Standar Industri Jepang ukuran A4) A 技能実習の期間中の待遇に関する重要事項説明書

More information

ClassNK テクニカル インフォメーション No. TEC 書類提出先 Marine Department of Malaysia or なお 本件に関してご不明な点は 以下の部署にお問い合

ClassNK テクニカル インフォメーション No. TEC 書類提出先 Marine Department of Malaysia   or なお 本件に関してご不明な点は 以下の部署にお問い合 標題 マレーシア籍船に対する国際エネルギー効率 (IEE) 証書の発行について テクニカルインフォメーション 各位 No. 発行日 TEC-1075 2016 年 7 月 6 日 マレーシア籍船の IEE 証書の発行手続きに関する政府指示 (MSN 09/2012) については ClassNK テクニカル インフォメーション No.TEC-1038 でお知らせしていますが 今般 新船の手続き内容に変更がありましたので

More information

CSR Report_2016_MY_SinglePage.indd

CSR Report_2016_MY_SinglePage.indd Laporan CSR Kumpulan LINTEC 216 Mesej Pendahuluan Asas kegiatan CSR adalah semangat keikhlasan dan kreativiti untuk terus memberi sumbangan kepada masyarakat. Kami melahirkan rasa simpati kepada penduduk

More information

ABSTRAK Analisis Fungsi dan Makna Verba Utsu dan Tataku dalam kalimat Bahasa Jepang Skripsi ini membahas tentang fungsi dan makna verba Utsu dan Tatak

ABSTRAK Analisis Fungsi dan Makna Verba Utsu dan Tataku dalam kalimat Bahasa Jepang Skripsi ini membahas tentang fungsi dan makna verba Utsu dan Tatak ABSTRAK Analisis Fungsi dan Makna Verba Utsu dan Tataku dalam kalimat Bahasa Jepang Skripsi ini membahas tentang fungsi dan makna verba Utsu dan Tataku. Di dalam bahasa Jepang terdapat banyak kata yang

More information

Satuan Acara Perkuliahan

Satuan Acara Perkuliahan SILABUS PERKULIAHAN SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2009/2010 CHUKYU KAIWA II (JP 209) SEMESTER 4 /TINGKAT II TEAM PENYUSUN HERNIWATI, S.PD.M.HUM JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA

More information

metode deskriptif analisis dilakukan dengan cara mendeskripsikan fakta- fakta yang kemudian dianalisis. Berdasarkan penelitian kepustakaan yang telah

metode deskriptif analisis dilakukan dengan cara mendeskripsikan fakta- fakta yang kemudian dianalisis. Berdasarkan penelitian kepustakaan yang telah ABSTRAK Manusia dalam seluruh aspek kehidupannya tidak pernah lepas dari bahasa. Manusia membutuhkan bahasa sebagai sarana untuk berkomunikasi menyalurkan aspirasi, menyampaikan ide, gagasan dan keinginannya

More information

平成23年1月5日

平成23年1月5日 The East Asia Plant Variety Protection Forum 5 Januari 2011 Forum Perlindungan Kepelbagaian Tumbuhan Asia Timur Panduan menangkap gambar untuk ujian DUS C 2011 Ministry of Agriculture, Forestry and Fisheries

More information

協働授業研究アンケート調査以下の項目について 当てはまるものにチェック してください 性別 男性 女性 年齢 ( ) 職業 大学教員 学校教員 行政関係 社会福祉関係 保護者 学生 その他 ( ) 免許状の種類 SGPLB D1 D2 D3 S1 S2 S3 その他 ( ) Question 1 今回の授業研究会は知的障害養護学校の教育の質の向上に有効だと思いますか? そう思う どちらでもない そう思わない

More information

Walaubagaimanapun, ada beberapa kenyataan yang mengatakan bahawa perbezaan-perbezaan di antara dua bahasa bukan sebab utama hingga berlakunya kesilapa

Walaubagaimanapun, ada beberapa kenyataan yang mengatakan bahawa perbezaan-perbezaan di antara dua bahasa bukan sebab utama hingga berlakunya kesilapa BAB 1 1.0 Pengenalan Kajian mengenai kecekapan pelajar terhadap pembelajaran bahasa kedua sudah banyak dilakukan. Beberapa dapatan kajian daripada pembelajaran bahasa kedua mengatakan bahawa adanya perbezaan

More information

Untitled

Untitled SUKATAN PELAJARAN KESUSASTERAAN DALAM BAHASA MELAYU SEKOLAH MENENGAH 2013 2013 SYLLABUS LITERATURE IN MALAY SECONDARY Copyright 2012 Curriculum Planning and Development Division. This publication is not

More information

Lesson 1 ぶんぽう・ごい

Lesson 1 ぶんぽう・ごい Bahasa Jepun 2 にほんご Ⅱ Perjumpaan Bersemuka Pertama Program Bacelor PJJ (Feb 2017) UPM Education & Training BBJ2402 SEM II 2016/2017 DR ZAID MOHD ZIN Tel: 012-3170045 1 E-mail: zaidmz@upm.edu.my Pada akhir

More information

CSRレポート2011 マレーシア語版 

CSRレポート2011 マレーシア語版  Laporan CSR 2011 Lintec dalam Kehidupan Seharian Produk Lintec memainkan peranan aktif di dalam semua aspek kehidupan q Lapik fotovoltaic w Filem window bangunan e Filem window kereta r Filem grafik t

More information

1. Nama Mata Kuliah : Bunpo 1 2. Kode Mata Kuliah : JEP. 3. Bobot Mata Kuliah : 2 SKS I. Identitas Mata Kuliah 4. Jenis Mata Kuliah : Mata Kuliah Bida

1. Nama Mata Kuliah : Bunpo 1 2. Kode Mata Kuliah : JEP. 3. Bobot Mata Kuliah : 2 SKS I. Identitas Mata Kuliah 4. Jenis Mata Kuliah : Mata Kuliah Bida 1. Nama Mata Kuliah : Bunpo 1 2. Kode Mata Kuliah : JEP. 3. Bobot Mata Kuliah : 2 SKS I. Identitas Mata Kuliah 4. Jenis Mata Kuliah : Mata Kuliah Bidang Studi (MKBS) 5. Jenang/Semester : S-1/VI 6. Prasyarat

More information

江戸時代 に凧ができるだけ所有し 和紙の価格は非常に高 価なので 飛行機族が使用した Parade layang-layang Jepang diadakan setiap tanggal 5 Mei. がつ 5 5 日本の凧の祭りは 5 月 にち日に毎年開催 まいとしかいさいさ

江戸時代 に凧ができるだけ所有し 和紙の価格は非常に高 価なので 飛行機族が使用した Parade layang-layang Jepang diadakan setiap tanggal 5 Mei. がつ 5 5 日本の凧の祭りは 5 月 にち日に毎年開催 まいとしかいさいさ FUNGSI SOSIAL LAYANG-LAYANG ( TAKO ) BAGI MASYARAKAT JEPANG MODERN げんだいにほんしゃかいたこしゃかいてききのう現代の日本社会のための凧の社会的な機能 ABSTRAK Agung klaudian putra 110708027 Layang-layang dikenal di seluruh dunia sebagai alat permainan.

More information

BAHASA JEPUN 1 BBJ2401

BAHASA JEPUN 1 BBJ2401 BAHASA JEPUN 1 BBJ2401 Prof. Madya Dr Roslina Mamat linamm@upm.edu.my 019-3517525 PENILAIAN KURSUS Penilaian kursus ini terbahagi kepada : (i) Kerja kursus keseluruhan Tugasan 1 10% Fotostat ms 15-60,

More information

2.2 Analisis Perbezaan (Contrastive Analysis (CA)) Pada tahun 1950-an, Lado (1957) dan Fries (1945) menyatakan bahawa peranan bahasa ibunda merupakan

2.2 Analisis Perbezaan (Contrastive Analysis (CA)) Pada tahun 1950-an, Lado (1957) dan Fries (1945) menyatakan bahawa peranan bahasa ibunda merupakan BAB 2 SOROTAN KAJIAN LEPAS 2.0 Pengenalan Bab ini menyentuh mengenai kajian-kajian terdahulu yang telah dijalankan. Bahagian awal menjelaskan kajian lampau mengenai pemerolehan bahasa kedua. Bahagian ke-2

More information

江 戸 時 代 1630-1868 に 凧 ができるだけ 所 有 し 和 紙 の 価 格 は 非 常 に 高 価 なので 飛 行 機 族 が 使 用 した Parade layang-layang Jepang diadakan setiap tanggal 5 Mei. がつ 5 5 日 本 の

江 戸 時 代 1630-1868 に 凧 ができるだけ 所 有 し 和 紙 の 価 格 は 非 常 に 高 価 なので 飛 行 機 族 が 使 用 した Parade layang-layang Jepang diadakan setiap tanggal 5 Mei. がつ 5 5 日 本 の FUNGSI SOSIAL LAYANG-LAYANG ( TAKO ) BAGI MASYARAKAT JEPANG MODERN げんだい にほんしゃかい たこ しゃかいてき きのう 現 代 の 日 本 社 会 のための 凧 の 社 会 的 な 機 能 ABSTRAK Agung klaudian putra 110708027 Layang-layang dikenal di seluruh

More information

第4課

第4課 第 4 課 2007.5.9 ぶんけい文型 やまもとせんせい 1. 山本先生 にほんご は日本語 やまもとせんせいばん 2. 山本先生は 81 番の教室 おしを教えます きょうしつ にほんご で日本語 おしを教えます い 3. わたしはレンバン (Lembang) へ行きます い 4. わたしはバスでレンバン (Lembang) へ行きます わたしともだちかえ 5. 私は友達とうちへ帰ります れいぶん例文

More information

PERLEMBAGAAN

PERLEMBAGAAN PERLEMBAGAAN MSAJ Kandungan Mukasurat Bahagian 1: Pengenalan Artikel 1: Nama 3 Artikel 2: Takrif 3 Artikel 3: Tujuan 3-4 Artikel 4: Logo 4-5 Artikel 5: Bahasa Rasmi 5 Bahagian 2: Ahli Artikel 6: Kelayakan

More information

Microsoft Word - Part 2

Microsoft Word - Part 2 BAB 1 PENGENALAN 1.0 Pengenalan Penampilan fizikal seseorang menjadi semakin penting dalam kalangan masyarakat pada masa kini. Demi mencapai penampilan fizikal yang sempurna, masyarakat memilih dan menggunakan

More information

日本語の文における 変, おかしい, 変わる の類義語の分析 1. 序論 言語は地球上に住むすべての人が使用するコミュニケーションツー ルであり 様々な特性を持っている 言語の特徴の一つは 言語は普遍的 である 例として 言語には全ての単語において 類語あるいは類義語が ある Badudu(1987

日本語の文における 変, おかしい, 変わる の類義語の分析 1. 序論 言語は地球上に住むすべての人が使用するコミュニケーションツー ルであり 様々な特性を持っている 言語の特徴の一つは 言語は普遍的 である 例として 言語には全ての単語において 類語あるいは類義語が ある Badudu(1987 日本語の文における 変, おかしい, 変わる の類義語の分析 1. 序論 言語は地球上に住むすべての人が使用するコミュニケーションツー ルであり 様々な特性を持っている 言語の特徴の一つは 言語は普遍的 である 例として 言語には全ての単語において 類語あるいは類義語が ある Badudu(1987:72) によれば 類義語というのは異なる語形だが 同じ意味あるいはほぼ同じ意味を持つこととなる したがって

More information

Kehidupan Bersekolah di Jepang - Pedoman 京 都 府 には 仕 事 や 結 婚 留 学 で 来 日 した 方 など 多 様 な 国 地 域 につながる 人 々が 暮 らしています 近 年 永 住 者 の 数 が 毎 年 増 加 しており 外 国 人 住 民 は 定 住 化 の 傾 向 にあります それは 外 国 人 住 民 が 一 時 的 なゲストではなく

More information

S_C0551_060807_Abstract

S_C0551_060807_Abstract ABSTRAKSI ANALISIS SETSUZOKUJOSHI NONI DAN TEMO (Fadly Agustimahir, 2010, 74 halaman) Di dalam bahasa Jepang, terdapat banyak sinonim. Sinonim tidak hanya terbatas pada verba, nomina, dan kelas kata lainnya,

More information

1-1 環境省へのアンケート内容

1-1 環境省へのアンケート内容 1-1 TGL.() Sasaran() Tempat() Waktu mulai() Waktu selesai. Jenis barang (berharga) yang di kelola (recycle) Jumlah jenis /Nama Jenis Kghari Kgorang hari 1-2. Proses pengeleloaan keseluruhan.

More information

JAPANEDU, Vol. 1, No. 1, Juni 2016 A LEARNING MODEL WHICH USE POWER POINT TO DEVELOP JAPANESE BASIC GRAMMAR (Research On First Grade of Japanese Mayor

JAPANEDU, Vol. 1, No. 1, Juni 2016 A LEARNING MODEL WHICH USE POWER POINT TO DEVELOP JAPANESE BASIC GRAMMAR (Research On First Grade of Japanese Mayor Hidayat, Sugihartono, Danasasmita, A Learning Model MODEL PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT DALAM PENGEMBANGAN POLA KALIMAT BAHASA JEPANG TINGKAT DASAR (Penelitian Terhadap Mahasiswa Tingkat I Departemen Pendidikan

More information

ABSTRAK

ABSTRAK ABSTRAK Di dalam bahasa Jepang cukup banyak terdapat kata yang mengandung makna yang mirip atau sinonim. Sinonim sendiri merupakan salah satu permasalahan sulit yang dihadapi pembelajar asing dalam mempelajari

More information

Gambar 5.Cake Green Tea And Cheese Roll Gambar 6.Cake Triple Choco Roll Gambar 7.Cake Jungle Wild Roll Gambar 8.Cake Watermelon Roll

Gambar 5.Cake Green Tea And Cheese Roll Gambar 6.Cake Triple Choco Roll Gambar 7.Cake Jungle Wild Roll Gambar 8.Cake Watermelon Roll LAMPIRAN GAMBAR JAPANESE ROLL CAKE Gambar 1.Roll Cake Motif Batik Gambar 2.Roll Cake Motif Hello Kitty Gambar 3.Roll Cake Motif KelinciGambar 4.Roll Cake Motif Mickey Gambar 5.Cake Green Tea And Cheese

More information

S_C0551 _ _Abstract

S_C0551 _ _Abstract ABSTRAK ANALISI MAKNA VERBA MAWARU DAN MEGURU SEBAGAI SINONIM Bahasa Jepang adalah bahasa yang mempunyai banyak keunikan. Sinonim merupakan salah satunya. Di dalam bahasa Jepang terdapat banyak sekali

More information

Objek penelitian dalam skripsi ini adalah pos polisi di Indonesia (dalam hal ini penulis melakukan penelitian langsung pada beberapa pos polisi yang a

Objek penelitian dalam skripsi ini adalah pos polisi di Indonesia (dalam hal ini penulis melakukan penelitian langsung pada beberapa pos polisi yang a ABSTRAK ANALISIS PERBANDINGAN POS POLISI DI INDONESIA DENGAN KOUBAN ( 交番 ) DI JEPANG Jepang merupakan negara maju yang memiliki sistem kepolisian terbaik di dunia, hal ini dapat dilihat dari rendahnya

More information

BULLETIN No. PT.KITO-SM PT. KITO INDONESIA Service & Maintenance Lifting Expectations

BULLETIN No. PT.KITO-SM PT. KITO INDONESIA Service & Maintenance Lifting Expectations BULLETIN No. PT.KITO-SM1906-01 PT. KITO INDONESIA Service & Maintenance Lifting Expectations Layanan khusus, pekerjaan yang dapat dihandalkan Memberikan kualitas kerja standar Jepang di Indonesia Dedicated

More information

スライド 1

スライド 1 Copyright Awareness Event IN Jakarta Post Event Report 2014,02,06 主催 : インドネシア共和国法務人権省知的財産権総局日本国文化庁共催 : 一般社団法人コンテンツ海外流通促進機構 (CODA) 協力 : 不正商品対策協議会 (ACA) 独立行政法人国際協力機構 (JICA) 制作 運営 :( 株 ) クオラス運営 進行 : 中央宣興インドネシア

More information

penelitian dengan cara menggumpulkan, meneliti data dari buku-buku referensi serta data sumber lainnya seperti buku pelajaran, novel, kamus dan hasil

penelitian dengan cara menggumpulkan, meneliti data dari buku-buku referensi serta data sumber lainnya seperti buku pelajaran, novel, kamus dan hasil BAB III METODE PENELITIAN A. Metode Penelitian Penelitian dapat didefinisikan sebagai suatu car untuk memahami sesuatu melalui penyelidikan atau melalui usaha mencari bukti-bukti yang muncul sehubungan

More information

JAPANEDU, Vol. 1, No. 1, April 2016 CORELATION BETWEEN READING SELECTIVE STRATEGIES WITH READING COMPREHENSION TEXT JAPANESE SKILL (Descriptive Method

JAPANEDU, Vol. 1, No. 1, April 2016 CORELATION BETWEEN READING SELECTIVE STRATEGIES WITH READING COMPREHENSION TEXT JAPANESE SKILL (Descriptive Method KORELASI PENGGUNAAN STRATEGI MEMBACA SELEKTIF TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS PENDEK DOKKAI (Penelitian Deskriptif Pada Mahasiswa Tingkat II Tahun Ajaran 2014/2015) Adhistiara Amalia Ananda Drs.Ahmad

More information

PEMBERITAUAN

PEMBERITAUAN PEMBERITAUAN 告知 Sehubungan dgn tlh berlakunya Undang Undang RI Nomor 12 Tahun 2006 ttg Kewarganegaraan Republik Indonesia, maka bersama ini deberitahukan bahwa berdasarkan Undang Undang tersebut mereka2

More information

REPRESENTASI KASIH SAYANG DAN KESETIAAN DALAM FILEM HACHIKO MONOGATARI TAN SWEE CHING DISERTASI DISERAHKAN SEBAGAI MEMENUHI SEBAHAGIAN DARIPADA KEPERL

REPRESENTASI KASIH SAYANG DAN KESETIAAN DALAM FILEM HACHIKO MONOGATARI TAN SWEE CHING DISERTASI DISERAHKAN SEBAGAI MEMENUHI SEBAHAGIAN DARIPADA KEPERL REPRESENTASI KASIH SAYANG DAN KESETIAAN DALAM FILEM HACHIKO MONOGATARI TAN SWEE CHING FAKULTI BAHASA DAN LINGUISTIK UNIVERSITI MALAYA KUALA LUMPUR 2018 REPRESENTASI KASIH SAYANG DAN KESETIAAN DALAM FILEM

More information

.-zi b. Tugas Asesor penil,aian adalah memedksa kebenaran bukti-bukti atas kegiatan Tridharma semester gasal tahun akademik tr, termasuk releva

.-zi b. Tugas Asesor penil,aian adalah memedksa kebenaran bukti-bukti atas kegiatan Tridharma semester gasal tahun akademik tr, termasuk releva @1 lr,$sl,inf flirl KEPUTUSAN REKTOR UIN SUNAN AMP}]L SURABAYA NOMOR 84 TAHUN 2017 ASES'R T"*,roffiHLX" KERJA DosEN SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMTK '20161,2017 UIN SUNAN AMPBL SURABAYA Menimbang Mengingat

More information

E. Uraian Materi Pert. Tujuan Perkuliahan Pokok Bahasan dan Sub-Pokok Bahasan Sumber 1 Mahasiswa memahami Silabus MK Jitsuyou Kaiwa I dan aturan perku

E. Uraian Materi Pert. Tujuan Perkuliahan Pokok Bahasan dan Sub-Pokok Bahasan Sumber 1 Mahasiswa memahami Silabus MK Jitsuyou Kaiwa I dan aturan perku SILABUS MATA KULIAH Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang A. Identitas Mata Kuliah Mata Kuliah/Kode : Jitsuyou Kaiwa I (JP 308) Bobot Semester : 8 : 2 SKS Jenjang : S-1 Dosen/Kode : Juju Juangsih, S. Pd., M.

More information

しょうがっこう いちねん いちがっき 1 学期 4 月 5 月 6 月 7 月 しぎょうしき始業式 UPACARA AWAL SEMESTER BARU *3b-3 まず 1 学期 1 学期は4 月から7 月までです 始業式です 学期の始まりの式です 校長先生のお話を聞いたり 新しいクラスの担任の先

しょうがっこう いちねん いちがっき 1 学期 4 月 5 月 6 月 7 月 しぎょうしき始業式 UPACARA AWAL SEMESTER BARU *3b-3 まず 1 学期 1 学期は4 月から7 月までです 始業式です 学期の始まりの式です 校長先生のお話を聞いたり 新しいクラスの担任の先 がっこういちねん学校の一年 しょうがっこう 4 月 5 月 6 月 7 月 8 月 9 月 10 月 11 月 12 月 1 月 2 月 3 月 がっき 1 学期 いちねん がっき 1 学期 がっき 2 学期 がっき 2 学期 がっき 3 学期 *3b-1 次に 学校の 1 年についてお話をします Sekarang membicarakan mengenai 1 tahun di dalam sekolah.

More information

Strategi Terjemahan Bahasa Figuratif dalam Novel Bahasa Jepun ke Bahasa Melayu

Strategi Terjemahan Bahasa Figuratif dalam Novel Bahasa Jepun ke Bahasa Melayu STRATEGI TERJEMAHAN BAHASA FIGURATIF DALAM NOVEL BAHASA JEPUN KE BAHASA MELAYU (TRASLATION STRATEGIES OF FIGURATIVE EXPRESSIONS IN JAPANESE LANGUAGE NOVEL TO MALAY LANGUAGE) Jaafar Bin Jambi 1 dan Norliah

More information

v THE EFFECTIVENESS OF COOPERATIVE LEARNING INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) APPLICATION IN IMPROVING JAPANESE VOCABULARY (Experimental research toward Sec

v THE EFFECTIVENESS OF COOPERATIVE LEARNING INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) APPLICATION IN IMPROVING JAPANESE VOCABULARY (Experimental research toward Sec iv EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE INSIDE OUTSIDE CIRCLE (Penelitian Eksperimental terhadap Siswa SMA Puragabaya Kelas XI Semester Genap Tahun Ajaran 2013-2014) Hayanah 1001007 ABSTRAK

More information

Microsoft Word - PRELIMINIRIES.doc

Microsoft Word - PRELIMINIRIES.doc UNSUR BUDAYA DALAM TERJEMAHAN BAHASA JEPUN KE BAHASA MELAYU: ANALISIS KARYA KONOSUKE MATSUSHITA oleh NORMALIS AMZAH Tesis yang diserahkan untuk memenuhi keperluan bagi Ijazah Sarjana Sastera Jun 2008 PENGHARGAAN

More information

JAPANEDU, Vol. 1, No. 1, April 2016 MODEL LISTEN READ DISCUSS (LRD) IN DOKKAI LEARNING ELIZA FAUZIA SHIRATH,, Departemen Pendidikan Bahasa Jepang Faku

JAPANEDU, Vol. 1, No. 1, April 2016 MODEL LISTEN READ DISCUSS (LRD) IN DOKKAI LEARNING ELIZA FAUZIA SHIRATH,, Departemen Pendidikan Bahasa Jepang Faku MODEL LISTEN READ DISCUSS (LRD) DALAM PEMBELAJARAN DOKKAI ELIZA FAUZIA SHIRATH,, Departemen Pendidikan Bahasa Jepang Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra Universitas Pendidikan Indonesia elizafauzia@gmail.com

More information

MEMORIZING VOCABULARY LEARNING MODEL USING MATCHING GAME (Experimental Studies on Nihongo Kurabu s Students of SMAN 15 Bandung) ABSTRACT In the Japane

MEMORIZING VOCABULARY LEARNING MODEL USING MATCHING GAME (Experimental Studies on Nihongo Kurabu s Students of SMAN 15 Bandung) ABSTRACT In the Japane MODEL PEMBELAJARAN MENGHAFAL KOSAKATA MENGGUNAKAN MATCHING GAME (Studi Eksperimen Terhadap Siswa Nihongo Kurabu SMAN 15 Bandung) ABSTRAK Dalam pembelajaran kosakata bahasa Jepang ada banyak model pembelajaran

More information

インドネシアと米国の二国間貿易は増加を示した 2013 年にインドネシアと米国の二国間貿易は USD28 兆に到達するために前年比 4.89% の増加となりました 同じ年に インドネシアには 最大 USD9.7 兆の黒字を楽しんだ 特に非石油製品のため 米国へのインドネシアの輸出は 2013 年に

インドネシアと米国の二国間貿易は増加を示した 2013 年にインドネシアと米国の二国間貿易は USD28 兆に到達するために前年比 4.89% の増加となりました 同じ年に インドネシアには 最大 USD9.7 兆の黒字を楽しんだ 特に非石油製品のため 米国へのインドネシアの輸出は 2013 年に プレスリリーズ 広報センター Gd. I Lt. 2, Jl. M.I Ridwan Rais No. 5, Jakarta 10110 Telp: 021-3860371/Fax: 021-3508711 www.kemendag.go.id 不明なので 愛されていない インドネシアのディアスポラ開発で新フォース ニューオーリンズ 8 月 3 日 - 商務大臣 Muhammad Lutfi は昨日に

More information

Pengenalan: Tahniah atas pembelian Peranti Elektro-Terapi Siri Professional V2 (ETD). Panduan berikut menyediakan pengenalan kepada Elektroterapi dan

Pengenalan: Tahniah atas pembelian Peranti Elektro-Terapi Siri Professional V2 (ETD). Panduan berikut menyediakan pengenalan kepada Elektroterapi dan Buku Panduan Indeks m/s 2 Pengenalan m/s 3. Maklumat Teknikal m/s 4. Cara memakai Strap m/s 5-6. Papan Kekunci Professional V2 m/s 7-8. Siri Professional V2 m/s 9. Mula Pantas dan Pelarasan Voltan m/s

More information

Nik Safiah.. Kato indeterminatemonumeral countermoadverbials quantifier-likeor focusparticles NPI Kato NPI NPI NPI NPI NPI NPI Kato NPI NPI NPI Kato N

Nik Safiah.. Kato indeterminatemonumeral countermoadverbials quantifier-likeor focusparticles NPI Kato NPI NPI NPI NPI NPI NPI Kato NPI NPI NPI Kato N E-mail: amira@hiroshima-u.ac.jp McGloinKato McGloinKato Asmah, Nik SafiahNik Safiah, et al.noresah Sudaryono negative polarity item p. p. kata tugas words category Nik Safiah.. Kato indeterminatemonumeral

More information

Anjuran Bilingual Mengapa bagus jika menguasai dua Bahasa? Bilingual adalah orang yang menguasai dua bahasa. Dibandingkan dengan monolingual yang hany

Anjuran Bilingual Mengapa bagus jika menguasai dua Bahasa? Bilingual adalah orang yang menguasai dua bahasa. Dibandingkan dengan monolingual yang hany インドネシア語 Menumbuhkan Anak Bilingual Kepada ayah dan ibu dari luar negeri, bahasa yang Anda gunakan dalam berbicara adalah harta bagi anak Anda. そだバイリンガルを育てる がいこくきとうかあ 外国から来たお父さん, お母さん, はなげんごこたから あなたが話している言語は子どもにとって宝です

More information

がっこういちにち学校の一日 げつようび きんようび 月曜日 ~ 金曜日 どようび にちようび 土曜日 ~ 日曜日 *3a-1 日本の学校は月曜日から金曜日までで 土曜日 日曜日はお休みです Hari sekolah di Jepang adalah hari Senin sampai hari Ju

がっこういちにち学校の一日 げつようび きんようび 月曜日 ~ 金曜日 どようび にちようび 土曜日 ~ 日曜日 *3a-1 日本の学校は月曜日から金曜日までで 土曜日 日曜日はお休みです Hari sekolah di Jepang adalah hari Senin sampai hari Ju *3-0 これから 学校の生活についてお話をします Sekarang menerangkan mengenai kehidupan bersekolah di Jepang. 18 がっこういちにち学校の一日 げつようび きんようび 月曜日 ~ 金曜日 どようび にちようび 土曜日 ~ 日曜日 *3a-1 日本の学校は月曜日から金曜日までで 土曜日 日曜日はお休みです Hari sekolah di

More information

THE USE OF HANGMAN GUESSING WORD IN IMPROVING THE MASTER OF JAPANESE VOCABULARY (THE EXPERIMENTAL STUDIES OF 10 th GRADE STUDENTS AT SMA PGRI 1 BANDUN

THE USE OF HANGMAN GUESSING WORD IN IMPROVING THE MASTER OF JAPANESE VOCABULARY (THE EXPERIMENTAL STUDIES OF 10 th GRADE STUDENTS AT SMA PGRI 1 BANDUN ABSTRAK PENGGUNAAN PERMAINAN TEBAK KATA HANGMAN DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG (Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X SMA PGRI 1 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013) Chairunnisa Fudiyanti

More information

JAPANEDU, Vol. 1, No. 1, Juni 2016 AN ANALYSIS ON FOCUSING KATAKANA ENGLISH LOANWOARDS WRITING ERRORS OF JAPANESE STUDENT IN INDONESIA UNIVERSITY OF E

JAPANEDU, Vol. 1, No. 1, Juni 2016 AN ANALYSIS ON FOCUSING KATAKANA ENGLISH LOANWOARDS WRITING ERRORS OF JAPANESE STUDENT IN INDONESIA UNIVERSITY OF E Pratama, Herniwati, Renariah, An Analysis on Focusing Katakana ANALISIS KESALAHAN PENULISAN GAIRAIGO PADA MAHASISWA TK.I S.D IV PEMOKUSAN PADA GAIRAIGO BAHASA INGGRIS Septian Eka Pratama, Herniwati 1,

More information

Peraturan dan Adab di Jepun Isi Kandungan Buang sampah ke dalam tong sampah. Peraturan dan Adab di Jepun P1-P4 Undang-undang Jepun yang perlu diambil

Peraturan dan Adab di Jepun Isi Kandungan Buang sampah ke dalam tong sampah. Peraturan dan Adab di Jepun P1-P4 Undang-undang Jepun yang perlu diambil Panduan Bagi Penduduk Warga Asing Panduan Bagi Penduduk Warga Asing Tidak terlibat dalam jenayah di Jepun, demi kehidupan yang selamat dan terjamin. Panduan ini boleh dimuat turun secara percuma dari laman

More information

Microsoft Word - 02 Silabus S Bunpo II

Microsoft Word - 02 Silabus S Bunpo II II-2: Bunpo II SILABUS Mata Kuliah : Shokyu Bunpo II Kode Mata Kuliah : JEP 529 SKS/Semester : 2/II Dosen/Kode Dosen : Drs. Dedi Sutedi, M.A., M.Ed. Program Studi : Pendidikan Bahasa Jepang Prasyarat :

More information

<4D F736F F D B4B96F15F8B ED293AF88D38E968D DC58F49816A E646F6378>

<4D F736F F D B4B96F15F8B ED293AF88D38E968D DC58F49816A E646F6378> Sakura jobが提供する 職業紹介 サービスのご利用にあたり 本サービス利用規約 ( 以下 本規約 といいます ) をご確認頂き ご承諾の上お申し込みください ユーザーが Sakura Job ( 以下 本サービス といいます ) をご利用の場合 ユーザーは本規約に同意されたものとして取扱いをさせて頂きます Bacalah Syarat dan Ketentuan (selanjutnya disebut

More information

それは Lutfi が自分の認定の国からのバイヤーを招待するためには 商業省との間の良好な協力 インドネシア共和国および世界中その代表者 ( 大使館 総領事館 商業アタッシェ インドネシア貿易振興センター ) の外務省から分離することができませんでした認識されている いくつかの製品は家の装飾品 農産

それは Lutfi が自分の認定の国からのバイヤーを招待するためには 商業省との間の良好な協力 インドネシア共和国および世界中その代表者 ( 大使館 総領事館 商業アタッシェ インドネシア貿易振興センター ) の外務省から分離することができませんでした認識されている いくつかの製品は家の装飾品 農産 プレスリリース 広報センター Gd. I Lt. 2, Jl. M.I Ridwan Rais No. 5, Jakarta 10110 Telp: 021-3860371/Fax: 021-3508711 www.kemendag.go.id 商業大臣 Lutfi: より多くの特産品 TEI 2014 に是非! ジャカルタ 10 月 2 日 インドネシア商業大臣 Muhammad Lutfi は

More information

newA5_cover_ind

newA5_cover_ind Kehidupan Bersekolah di Jepang - Pedoman 京都府には 仕事や結婚 留学で来日した方など多様な国 地域につながる人々が暮らしています 近年 永住者の数が毎年増加しており 外国人住民は定住化の傾向にあります それは 外国人住民が一時的なゲストではなく 日本社会の中で 日本人と同じようなライフステージをたどっていくことを意味します 教育の分野においても同様で 来日したばかりの子どもや保護者の定住化に伴う日本生まれ日本育ちの外国につながる子どもたちが増加しており

More information

Microsoft Word - 01 Silabus S Bunpo I

Microsoft Word - 01 Silabus S Bunpo I II-1: Bunpo I SILABUS Mata Kuliah : Shokyuu Bunpou I Kode Mata Kuliah : JEP 529 SKS/Semester : 2/I Dosen/Kode Dosen : Drs. Dedi Sutedi, M.A., M.Ed./1785 Program Studi : Pendidikan Bahasa Jepang Prasyarat

More information

Installation Guide Ceiling Mount Access Point CONTENTS Bahasa Indonesia... 日本語...7 Tiếng Việt...3 Bahasa Indonesia Catatan: Gambar ini mungkin dapat berbeda dengan produk sebenarnya. Topologi Jaringan

More information

JAPANEDU, Vol. 1, No. 1, April 2016 THE USE OF CHAINED STORY TECNIQUES WITH PICTURES AS THE MEDIA FOR JAPANESE SPEAKING SKILL EDUCATION Gati Intan Tam

JAPANEDU, Vol. 1, No. 1, April 2016 THE USE OF CHAINED STORY TECNIQUES WITH PICTURES AS THE MEDIA FOR JAPANESE SPEAKING SKILL EDUCATION Gati Intan Tam Tamara, Risda, Juangsih, Teknik Permainan Cerita Berantai dengan Media Gambar TEKNIK PERMAINAN CERITA BERANTAI DENGAN MEDIA GAMBAR UNTUK PEMBELAJARAN BERBICARA BAHASA JEPANG Gati Intan Tamara 1, Dianni

More information

インドネシア言語と文化 Bahasa dan Budaya: Jurnal Himpunan Pengkaji Indonesia Seluruh Jepang 第 20 号 (2014 年 ) 目次 テーマ論文 インドネシア語会話の授業について (Pikirkan Kembali Kelas Pe

インドネシア言語と文化 Bahasa dan Budaya: Jurnal Himpunan Pengkaji Indonesia Seluruh Jepang 第 20 号 (2014 年 ) 目次 テーマ論文 インドネシア語会話の授業について (Pikirkan Kembali Kelas Pe ISSN 1882-9848 インドネシア言語と文化 Bahasa dan Budaya : Jurnal Himpunan Pengkaji Indonesia Seluruh Jepang < 第 20 号 > 日本インドネシア学会 Himpunan Pengkaji Indonesia Seluruh Jepang 2014 年 インドネシア言語と文化 Bahasa dan Budaya: Jurnal

More information

~ 目 次 ~ Daftar Isi はじめに Pendahuluan 第 1 部 Bagian 1 第 1 章 企 業 文 化 日 本 企 業 文 化 とは 何 か Bab1 Apakah yang dimaksud Budaya Perusahaan, dan Budaya Perusahaan

~ 目 次 ~ Daftar Isi はじめに Pendahuluan 第 1 部 Bagian 1 第 1 章 企 業 文 化 日 本 企 業 文 化 とは 何 か Bab1 Apakah yang dimaksud Budaya Perusahaan, dan Budaya Perusahaan Japan & It s Corporate Culture Kuliah Budaya Perusahaan Jepang 日 本 企 業 文 化 講 座 Semangat Jepang, Semangat Monozukuri ~ 日 本 のこころ ものづくりのこころ~ Edition of the year No.6 2013-Indonesia Okita Fumio 大 喜 多 富 美 郎

More information

JAPANEDU, Vol. 1, No. 1, April 2016 USES OF BOOK MEDIA CHOUKAI GA YOWAI ANATA E TO IMPROVE CHOUKAI SKILLS (Quasi Experimental Method for Third Grade S

JAPANEDU, Vol. 1, No. 1, April 2016 USES OF BOOK MEDIA CHOUKAI GA YOWAI ANATA E TO IMPROVE CHOUKAI SKILLS (Quasi Experimental Method for Third Grade S Ramadhan, Sutjiati, Renariah, Pemanfaatan Buku Choukai ga Yowai Anata e PEMANFAATAN BUKU Choukai ga Yowai, Anata e DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN CHOUKAI (Penelitian Kuasi Untuk Mahasiswa Tingkat III Tahun

More information

03IndonesianScript

03IndonesianScript 3. Kuliah (Di ruang kelas sebelum kuliah. Mahasiswa duduk dan berisik. Tanaka: Hari ini kata Bapak (dosen) akan mengembalikan hasil tes waktu yang lalu ya. Watanabe: Iya. Tanaka: Aduh, aku merasa gelisah.

More information

Alam semula jadi Puncak-puncak Utara Alps Jepun yang melebihi 3000meter di Taman Negara Chubu-Sangaku, termasuklah Gunung Yarigatake dan Gunung Noriku

Alam semula jadi Puncak-puncak Utara Alps Jepun yang melebihi 3000meter di Taman Negara Chubu-Sangaku, termasuklah Gunung Yarigatake dan Gunung Noriku , Jepun Bandar Mastumoto yang berpusat di sekitar Istana Mastumoto, iaitu khazanah negara Jepun, telah berkembang pesat melebihi 400 tahun. terletak di wilayah, iaitu bahagian tengah Jepun, mewarisi sejarah

More information

は そこでの経験を本当に豊かにしてくれるでしょう 珍しい言語を学ぶ人や学術的な嗜好 がある人々にとっては インドネシア語は素晴らしい文学です 言語学的な理由インドネシア語はとても簡単です 学ぶことは貴重な経験で さらにインドネシア語の基本は数週間で学ぶことができます ここにその理由を述べます 時制が

は そこでの経験を本当に豊かにしてくれるでしょう 珍しい言語を学ぶ人や学術的な嗜好 がある人々にとっては インドネシア語は素晴らしい文学です 言語学的な理由インドネシア語はとても簡単です 学ぶことは貴重な経験で さらにインドネシア語の基本は数週間で学ぶことができます ここにその理由を述べます 時制が インドネシア語を勉強しましょう テキスト どうしてインドネシア語を学びますか? インドネシア語を勉強しましょうのページにようこそ! なぜインドネシア語を習うべきなのか疑問に思うかもしれません 少し説明させてください 人口統計的な理由インドネシア語を習うということは 2.1 億人以上のインドネシア人とコミュケーションがとれるということです インドネシア人の若干しか英語は話せません インドネシア語とマレー語は似ていて

More information

INVESTOR Investor from Japan, DSJ Holding Inc. meet Riau Governor and Vice Governor, Thursday (2/11). They expressed to interest in process EFB and OP

INVESTOR Investor from Japan, DSJ Holding Inc. meet Riau Governor and Vice Governor, Thursday (2/11). They expressed to interest in process EFB and OP MOU 調印式 2017.11.3 インドネシア リアウ州庁舎にて リアウ州副知事 州知事と共に 左よりテスエンジニアリング様 INOVASI 社様 DSJホールディングス株式会社 PD. Sarana Pembangunan Siak 様 INVESTOR Investor from Japan, DSJ Holding Inc. meet Riau Governor and Vice Governor,

More information

3. Penggunaan kata kerja tanpa subjek atau ganti nama diri Kata kerja bahasa Jepun biasanya digunakan tanpa subjek atau ganti nama diri terutama bila

3. Penggunaan kata kerja tanpa subjek atau ganti nama diri Kata kerja bahasa Jepun biasanya digunakan tanpa subjek atau ganti nama diri terutama bila BAB 5 KATA KERJA BAHASA JEPUN 5.0 PENDAHULUAN Kata kerja bahasa Jepun merupakan kata terikat yang berkonjugasi dan berfungsi sebagai predikat ayat. Kata kerja bahasa Jepun menunjukkan perbuatan, perlakuan,

More information

4. Tokoh-tokoh tamadun Islam 4.1. Ibnu Sina ( 1037M ) Latar Belakang Ibnu Sina WAJ3101 IBNU SINA yang lebih dikenali di Barat dengan nama Avicenna mem

4. Tokoh-tokoh tamadun Islam 4.1. Ibnu Sina ( 1037M ) Latar Belakang Ibnu Sina WAJ3101 IBNU SINA yang lebih dikenali di Barat dengan nama Avicenna mem Tajuk 5 Tokoh-Tokoh Tamadun Islam Dan Tamadun Asia Tokoh-tokoh Islam Cina India Jepun 1. Sinopsis Kursus ini merupakan satu kursus yang memperkatakan tentang ilmu ketamadunan yang mencakupi pengenalan

More information

そちらの靴のほうが少しおがこうございます sepatu itu sedikit lebih keren,.,.. 4.k.kerja-U ほど ~ ない = tidak se~/tidak sampai~ k.benda 彼は私ほど走るのが速くない dia larinya tidak secepat

そちらの靴のほうが少しおがこうございます sepatu itu sedikit lebih keren,.,.. 4.k.kerja-U ほど ~ ない = tidak se~/tidak sampai~ k.benda 彼は私ほど走るのが速くない dia larinya tidak secepat POLA KALIMAT 1. お K.kerja-i(masu) します / いたします =Bentuk merendah わたしはここで社長をお待ちいたします saya menunggu direktur di sini 本をおもちいたしますか mari saya ambilkan buku 2. お K.kerja-i(masu) ください =silakan~(bentuk hormat) どうどさいごまでこのうたをお聞きください

More information

プレスリリース 広報センター Gd. I Lt. 2, Jl. M.I Ridwan Rais No. 5, Jakarta Telp: /Fax: 終了した 2013 年 APEC サミットは 1994

プレスリリース 広報センター Gd. I Lt. 2, Jl. M.I Ridwan Rais No. 5, Jakarta Telp: /Fax: 終了した 2013 年 APEC サミットは 1994 プレスリリース 広報センター Gd. I Lt. 2, Jl. M.I Ridwan Rais No. 5, Jakarta 10110 Telp: 021-3860371/Fax: 021-3508711 www.kemendag.go.id 終了した 2013 年 APEC サミットは 1994 年のボゴール宣言を精神 バリ ヌサドゥア 10 月 8 日 - 2013 年 APEC 首脳会合は正式に

More information

dinding ( kakejiku ), bunga ( chabana ), dan mangkuk keramik yang sesuai dengan musim dan status tamu yang diundang. Teh bukan cuma dituang dengan air

dinding ( kakejiku ), bunga ( chabana ), dan mangkuk keramik yang sesuai dengan musim dan status tamu yang diundang. Teh bukan cuma dituang dengan air ABSTRAK KARAKTERISTIK PEMBUATAN TEH JEPANG DALAM CHANOYU Produksi teh dan tradisi minum teh dimulai sejak zaman Heian setelah teh dibawa masuk ke jepang oleh duta kaisar yang dikirim ke dinasti tang. Pada

More information

細田守作 時をかける少女 における 時 の分析 序論日本のことわざに 時は金なり という言葉がある 時 というものはお金と同様に貴重であるから 無駄に使わないでよく励まなければいけない ということである つまり 日本の社会における 時 は非常に価値があるものである 本論文は アニメ 時をかける少女

細田守作 時をかける少女 における 時 の分析 序論日本のことわざに 時は金なり という言葉がある 時 というものはお金と同様に貴重であるから 無駄に使わないでよく励まなければいけない ということである つまり 日本の社会における 時 は非常に価値があるものである 本論文は アニメ 時をかける少女 細田守作 時をかける少女 における 時 の分析 序論日本のことわざに 時は金なり という言葉がある 時 というものはお金と同様に貴重であるから 無駄に使わないでよく励まなければいけない ということである つまり 日本の社会における 時 は非常に価値があるものである 本論文は アニメ 時をかける少女 の中の日本人の 時 という概念を理解し また 時 に対する日本社会の解釈を理解するのが目的である 研究分析するに当たっては解釈学的アプローチを使用することとする

More information

Microsoft Word - (日)概要&申込書-55thSymposium_PPIJ-HIDA_ doc

Microsoft Word - (日)概要&申込書-55thSymposium_PPIJ-HIDA_ doc インドネシア 日本外交関係樹立 55 周年記念シンポジウム ~ インドネシア産業人材の育成に向けたインドネシア 日本の協力のあり方 ~ ASEAN 諸国で最大の人口を持つインドネシアは 好調な内需 豊富な資源を背景に年間 4-6% の安定成長を続けていますが 2015 年 ASEAN 経済統合を前に更なる産業競争力の強化が求められ 産業基盤を成す裾野産業を育成し 産業集積をより強固なものとしていくことが重要になっています

More information

Slide 1

Slide 1 PROPOSAL SPONSORSHIP SAKURA Matsuri 桜祭り : Dilaksanakan oleh / 主催 : KAJI (Komunitas Alumni Jepang di Indonesia) インドネシア日本同好会 (Indonesia Nihon Doukoukai) Indonesia Japan Alumni Comunity SAKURA Matsuri 桜祭り

More information

3. Verba shikaru digunakan untuk menunjukkan perasaan marah kepada seseorang untuk memperingatkan kesalahan yang dilakukan. 親は子供が悪さをするのをる (http://tang

3. Verba shikaru digunakan untuk menunjukkan perasaan marah kepada seseorang untuk memperingatkan kesalahan yang dilakukan. 親は子供が悪さをするのをる (http://tang ABSTRAK Dalam bahasa Jepang banyak sekali kata yang memiliki makna yang hampir sama yang disebut dengan ruigigo (sinonim). Bagi pembelajar bahasa asing, sinonim menjadi salah satu kesulitan dalam mempelajari

More information

脱退一時金請求書 日本から出国される外国人のみなさまへ Indonesia 脱退一時金は 次のすべての条件に該当するときに請求することができます 国民年金 厚生年金保険又は共済組合の被保険者資格を喪失し 日本に住所を有しなくなった日 から 2 年以内に請求する必要があります 1 日本国籍を有していな

脱退一時金請求書 日本から出国される外国人のみなさまへ Indonesia 脱退一時金は 次のすべての条件に該当するときに請求することができます 国民年金 厚生年金保険又は共済組合の被保険者資格を喪失し 日本に住所を有しなくなった日 から 2 年以内に請求する必要があります 1 日本国籍を有していな 脱退一時金請求書 日本から出国される外国人のみなさまへ 脱退一時金は 次のすべての条件に該当するときに請求することができます 国民年金 厚生年金保険又は共済組合の被保険者資格を喪失し 日本に住所を有しなくなった日 から 2 年以内に請求する必要があります 1 日本国籍を有していない方 2 国民年金の第 1 号被保険者としての保険料納付済期間の月数と保険料 4 分の1 免除期間の月数の 4 分の3に相当する月数

More information

ini pembahasan difokuskan pada tema, penokohan, dan alur. Dalam komik One Piece episode penyelamatan Ace ini menceritakan tentang kisah penyelamatan b

ini pembahasan difokuskan pada tema, penokohan, dan alur. Dalam komik One Piece episode penyelamatan Ace ini menceritakan tentang kisah penyelamatan b ABSTRAK ANALISIS CERITA KOMIK ONE PIECE KARYA EIICHIRO ODA DILIHAT DARI PENDEKATAN OBJEKTIF Suatu hasil karya sastra dapat dikatakan memiliki nilai sastra apabila terdapat kesepadanan antara bentuk dan

More information

つうやく通訳 PENERJEMAH かていほうもん こじんめんだん 家庭訪問 個人面談で にほんご はな 日本語がよく話せないとき つうやく き 通訳に来てもらえることがあります *4-2 まず通訳のことです 家庭訪問や個人面談 また そのほかの 子どもの教育のことについて 日本語があまりできなくて

つうやく通訳 PENERJEMAH かていほうもん こじんめんだん 家庭訪問 個人面談で にほんご はな 日本語がよく話せないとき つうやく き 通訳に来てもらえることがあります *4-2 まず通訳のことです 家庭訪問や個人面談 また そのほかの 子どもの教育のことについて 日本語があまりできなくて *4-1 これから 通訳 PTA 活動 子どもの安全と健康を守るためのいろいろな制 度のことをお話します Sekarang, menjelaskan mengenai penerjemah, kegiatan PTA (Persatuan Orangtua Murid dan Guru (POMG) serta sistem-sistem untuk melindung keamanan dan kesehatan

More information

Analisis Tingkat Pemahaman Mahasiswa terhadap Penggunaan Jodoushi ~Souda dan ~Rashii sebagai Denbun No Hyougen ABSTRAK Kania Srirahayu Penelit

Analisis Tingkat Pemahaman Mahasiswa terhadap Penggunaan Jodoushi ~Souda dan ~Rashii sebagai Denbun No Hyougen ABSTRAK Kania Srirahayu Penelit Analisis Tingkat Pemahaman Mahasiswa terhadap Penggunaan Jodoushi ~Souda dan ~Rashii sebagai Denbun No Hyougen ABSTRAK Kania Srirahayu 1003154 Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui tingkat pemahaman

More information

Manga OTHELLO karya Satomi Ikezawa banyak menandakan adanya pola interaksi sosial yang terjadi di dalam komunitas cosplay. Hal yang paling menonjol da

Manga OTHELLO karya Satomi Ikezawa banyak menandakan adanya pola interaksi sosial yang terjadi di dalam komunitas cosplay. Hal yang paling menonjol da http://skripsi-konsultasi.blogspot.com/2009/07/pendekatan-sosiologi-sastrasebagai.html http://www.anakkendari.co.cc/2009/03/definisi-sosiologi-menurut-para-ahli/ http://www.suarakarya-online.com/news.html?id=168818

More information

Perihal persekolahan di Jepun にほんがっこうせいかつ日本の学校生活について Melayu/ マレー語 ほごしゃがっこう保護者と学校とのコミュニケーションシート こどもなまえ Nama anak/ 子どもの名前 せいべつ Jantina/ 性別 せいねんがっぴ Tarik

Perihal persekolahan di Jepun にほんがっこうせいかつ日本の学校生活について Melayu/ マレー語 ほごしゃがっこう保護者と学校とのコミュニケーションシート こどもなまえ Nama anak/ 子どもの名前 せいべつ Jantina/ 性別 せいねんがっぴ Tarik Perihal persekolahan di Jepun にほんがっこうせいかつ日本の学校生活について Melayu/ マレー語 ほしゃがっこう保護者と学校とのコミュニケーションシート こどもなまえ Nama anak/ 子どもの名前 せいべつ Jantina/ 性別 せいねんがっぴ Tarikh lahir/ 生年月日 しゅっしんこく Warganegara/ 出身国 ほしゃなまえ Nama Ibu

More information

JAPANEDU, Vol. 1, No. 1, April 2016 Expression Patterns Learning Materials Model That Found In Stereopony s Japan Song Lyrics (Study Of Basic-Intermed

JAPANEDU, Vol. 1, No. 1, April 2016 Expression Patterns Learning Materials Model That Found In Stereopony s Japan Song Lyrics (Study Of Basic-Intermed Kasidi, Sugihartono, Bachri, Model Materi Pembelajaran Pola Ungkapan MODEL MATERI PEMBELAJARAN POLA UNGKAPAN YANG TERDAPAT PADA LIRIK LAGU JEPANG KARYA GRUP MUSIK STEREOPONY (Kajian Materi Ajar Tingkat

More information

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PENGESAHAN... ii HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS... iii PERNYATAAN PUBLIKASI SKRIPSI...iv KATA PENGANTAR... v DA

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PENGESAHAN... ii HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS... iii PERNYATAAN PUBLIKASI SKRIPSI...iv KATA PENGANTAR... v DA DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PENGESAHAN... ii HALAMAN PERNYATAAN ORISINALITAS... iii PERNYATAAN PUBLIKASI SKRIPSI...iv KATA PENGANTAR... v DAFTAR ISI... vii DAFTAR TABEL...ix DAFTAR GRAFIK...

More information

ANALISIS SOSIOLOGI KEHIDUPAN PENARI KELILING DALAM CERPEN IZU NO ODORIKO KARYA KAWABATA YASUNARI せいかつ さくひんしょうせつたびげいにんカワバタ ヤスナリの作品の "Izu No Odoriko という

ANALISIS SOSIOLOGI KEHIDUPAN PENARI KELILING DALAM CERPEN IZU NO ODORIKO KARYA KAWABATA YASUNARI せいかつ さくひんしょうせつたびげいにんカワバタ ヤスナリの作品の Izu No Odoriko という ANALISIS SOSIOLOGI KEHIDUPAN PENARI KELILING DALAM CERPEN IZU NO ODORIKO KARYA KAWABATA YASUNARI さくひんしょうせつたびげにんカワバタ ヤスナリの作品の "Izu No Odoriko とう小説における旅芸人の生活の しゃかがくてきな分析 Abstrak ぶんせき ようし 要旨 Sastra adalah

More information

< 契約条項 /Agreements/Perjanjian> 借主の都合で本契約を 1 年未満で解約した時は損害金として敷金のうちより 1 か月分は返還しない If the renter cancels the contract within less than a year depending o

< 契約条項 /Agreements/Perjanjian> 借主の都合で本契約を 1 年未満で解約した時は損害金として敷金のうちより 1 か月分は返還しない If the renter cancels the contract within less than a year depending o 契約書 (Contract/Kontrak) 賃借人 Renter Penyewa 保証人 Guarantor Penjamin 年 月 日 year month day tahun bulan tanggal 氏名 name nama 敷金 2 か月分 2 months deposit *Uang tanda jadi 2 bulan 礼金 1 か月分 1 month key money *Uang

More information

PROPOSAL BEKASI DRAGON BOAT MATSURI 2016 Bekasi Dragon Boat Matsuri 2016 Dilaksanakan oleh / 主催 : KAJI (Komunitas Alumni Jepang di Indonesia) インドネシア日本同好会 (Indonesia Nihon Doukoukai) Indonesia Japan Alumni

More information

こむにかし KOMUNIKASI I J PT. INDUSTRIAL SUPPORT SERVICES INDONESIA Mei 2019 No Website : 1 tel. (021

こむにかし KOMUNIKASI I J PT. INDUSTRIAL SUPPORT SERVICES INDONESIA Mei 2019 No Website :   1 tel. (021 Mei 2019 No. 158 e-mail : info@issi.co.id Website : www.issi-bungkajuku.net 1 日本語とインドネシア語との バイリンガル E マガジン I J Mei 2019 No.158 E-Magazine Dwi Bahasa antara Bahasa Indonesia dan Bahasa Jepang 2 日イ比較文化考 Perbandingan

More information

ABSTRAK Wijayanti, Annetta Hisokuonbin Verba Yodan ~ra dalam Kyōgenki Seihen. Program Studi Sastra Jepang, Universitas Brawijaya. Pembimbing :

ABSTRAK Wijayanti, Annetta Hisokuonbin Verba Yodan ~ra dalam Kyōgenki Seihen. Program Studi Sastra Jepang, Universitas Brawijaya. Pembimbing : HISOKUONBIN VERBA YODAN ~RA DALAM KYŌGENKI SEIHEN SKRIPSI OLEH ANNETTA WIJAYANTI NIM 0911120009 PROGRAM STUDI SASTRA JEPANG JURUSAN BAHASA DAN SASTRA FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS BRAWIJAYA 2014 ABSTRAK

More information

FENOMENA HATSUNE MIKU DI JEPANG SEBAGAI POPULAR CULTURE SKRIPSI Diajukan Kepada Universitas Brawijaya untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Memp

FENOMENA HATSUNE MIKU DI JEPANG SEBAGAI POPULAR CULTURE SKRIPSI Diajukan Kepada Universitas Brawijaya untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Memp FENOMENA HATSUNE MIKU DI JEPANG SEBAGAI POPULAR CULTURE SKRIPSI OLEH CELVIN MARADIKA NOVANNY NIM 0911120083 PROGRAM STUDI S1 SASTRA JEPANG JURUSAN BAHASA DAN SASTRA FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS BRAWIJAYA

More information

mencegah mereka dalam berbuat sewenang-wenang, kesopanan yang berkenaan dengan prilaku yang pantas kepada orang lain, kesungguhan agar para samurai ti

mencegah mereka dalam berbuat sewenang-wenang, kesopanan yang berkenaan dengan prilaku yang pantas kepada orang lain, kesungguhan agar para samurai ti ABSTRAK ANALISIS MORALITAS KESETIAAN TOKOH UTAMA NOVEL UESUGI KENSHIN KARYA EIJI YOSHIKAWA Sastra adalah ekspresi diri dengan media bahasa yang khas. Sastra merupakan tulisan bernilai seni mengenai suatu

More information

cover.ai

cover.ai T120 and T520 Printer series EN JA ZHCN ZHTW KO ID T120 and T520 Printer Series Introductory Information T120T 520 Printer T120 T520 Printer T120 T 520 Printer T120 T520 Printer T120 dan T520 Printer Series

More information

bahasa Indonesia/ インドネシア語 Lembaran Pertanyaan Mengenai Kehidupan Sekolah Jepang こどもなまえ Nama anak/ 子どもの名前 にほんがっこうせいかつ日本の学校生活について ほごしゃがっこう保護者と学校とのコミュニケー

bahasa Indonesia/ インドネシア語 Lembaran Pertanyaan Mengenai Kehidupan Sekolah Jepang こどもなまえ Nama anak/ 子どもの名前 にほんがっこうせいかつ日本の学校生活について ほごしゃがっこう保護者と学校とのコミュニケー bahasa Indonesia/ インドネシア語 Lembaran Pertanyaan Mengenai Kehidupan Sekolah Jepang こどもなまえ Nama anak/ 子どもの名前 にほんがっこうせいかつ日本の学校生活について ほごしゃがっこう保護者と学校とのコミュニケーションシート せいべつ Jenis kelamin/ 性別 せいねんがっぴ Tanggal lahir/

More information

Sahabat Peserta Pemagangan No.252 Januari 2014 <Edisi Bahasa Indonesia> Penerbit : JITCO, Divisi Urusan Umum, Seksi Hubungan Masyarakat, Tel :

Sahabat Peserta Pemagangan No.252 Januari 2014 <Edisi Bahasa Indonesia> Penerbit : JITCO, Divisi Urusan Umum, Seksi Hubungan Masyarakat, Tel : 技能実習生 研修生向け母国語情報誌技能実習生の友 2014 年 1 月号 2 3 ぎ 技能実習生 こん のう 今月 じっ しゅう げついちの一 せい まい 枚 JITCO Days http://www.jitco.or.jp/ 3 目次インドネシア語版 Edisi Bahasa Indonesia 1 ベトナム語版 Ba n tiếng Việt 11 タイ語版 ฉบ บภาษาไทย 21 ひらがな

More information