1st lesson for low/middle level student (25 min)

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1 17th lesson( レッスン第 17 回 )(25-50 min) Today s Pattern:( 今日のパターン ) How many? / How far? / How much? ( いくつ?/ どのくらいの距離?/ いくら?) Today s Sentence:( 今日の例文 ) How many are those?( これらはいくつですか?) How far is it?( どのくらいの距離ですか?) How much is it?( いくらですか?) Objectives of this material:( このテキストの目的 ) 1. Broaden word expressions, not only to understand but also to construct them. ( 基本文型を理解するだけでなく 使いこなせるようになる ) 2. Gain confidence in speaking by completing simple practice conversations. ( 簡単な会話練習から始めて 英会話の自信をつける ) 3. Feel your progress and enjoy English! ( 自分の上達を実感し 英語を楽しむ ) Page 1

2 Previous Lessons Review( これまでのレッスンの復習 )(5-10 min) Directions: Practice the sentence pattern of your previous lessons.( これまで学習したパ ターンを復習しましょう ) 0-1. When is? I m planning to visit Japan. ( 私は日本に行く予定です ) When is? ( はいつですか?) 0-2. Whom are? I am going to play golf with Carl. ( 私はカールとゴルフをする予定です ) Whom? ( 誰と?) 0-3. Which is? There are lots of good places here in Japan. ( ここ日本には良い場所がたくさんあります ) Which? ( どちらの?) 0-4. Whose (noun) I found a wallet in my room. ( 私の部屋でお財布を見つけました ) Whose? ( 誰の?) 0-5. How many? / How much? I m sorry I can t finish this report you requested. I think I need an extension. ( 申し訳ございませんが ご依頼のあったこのレポートを完成させることができません 締め切りを延期していただく必要がありそうです ) How much? ( どのくらい?) Page 2

3 Grammar Review( 文法の復習 )(5-10 min) Use of How + adjective (many / far / much)(how+ 形容詞 (many / far / much) の使い方 ) How many are those? - used in asking the number of things. It is used only for count nouns or things that we can easily count.( 物の数量をたずねる場合に How many are those? を用います 可算名詞や簡単に数えられる物にのみ用いられます ) Example: How many apples did you buy? ( 例文 : あなたはリンゴをいくつ買いましたか?) How far is it? - used in asking the total distance from one place to another.( ある地点か ら異なる地点までの総距離をたずねる場合には How far is it? を用います ) Example: How far is it from Taiwan to China? ( 例文 : 台湾から中国まではどれくらいの距離ですか?) How much is it? - used in asking the amount of something.( 金額をたずねる場合には How much is it? を用います ) Example: How much is the soup? ( 例文 : そのスープはいくらですか?) How much is also used in Lesson 16 for non-count nouns. But in this lesson, how much is used primarily to ask for prices.(how much はレッスン 16 で不可算名詞の量をたずねる用法として学習しましたが 今回のレッスンでは金額をたずねる用法を中心に学習します ) Page 3

4 Exercise 1( エクササイズ 1)(2-4 min) Directions: Repeat after your tutor.( 講師に続けて言ってください ) Example: How much is it? ( 例文 : いくらですか?) 1-1. How far is the train station from your house? ( あなたの家から電車の駅までは ) can you jog? ( ジョギングできますか ) is Tokyo from Osaka? ( 大阪から東京までは ) is your office from your house? ( あなたの家からオフィスまでは ) can you drive your car? ( 車を運転できますか ) 1-2. How much did you spend on your computer? ( あなたのコンピューターに使ったのは ) do mangoes cost in your country? ( あなたの国でマンゴーは ) are cars nowadays? ( 最近自動車は ) is the pair of red boots on the window display? ( お店のウインドウにある赤いブーツは ) 1-3. How many siblings do you have? ( あなたには兄弟が ) computers do you own? ( あなたが所有しているコンピューターは ) people applied for the job? ( その仕事に応募した人は ) guests attended the event? ( イベントに出席したゲストは ) new people have you met? ( あなたが会った新しい人々は ) Page 4

5 Exercise 2( エクササイズ 2)(3-6 min) Directions: Complete the exercise below to make a sentence.( 下の文を完成させてください ) Example: How far is it from Manila to Tokyo? ( マニラから東京まではどのくらいの距離ですか?) 2-1. is your country from the Philippines? ( フィリピンからあなたの国まで ですか?) 2-2. are the fruits in the supermarket? ( スーパーにある果物は ですか?) 2-3. subjects are you taking this school term? ( あなたは今学期に 教科をとっていますか?) 2-4. How much is? ( はいくらですか?) 2-5. How many? ( いくつですか?) Page 5

6 Exercise 3( エクササイズ 3)(3-6 min) Directions: Match the sentences below. There may be multiple combinations. Choose the best answer.( 左と右の文を組み合わせてください 対応する組み合わせはひとつとは限り ません ) 3-1. How much was the check for? I have two bags. ( 小切手はいくらでしたか?) ( バッグを 2 つ持っています ) 3-2. How many dogs does your father have? Manila is far from my province. ( あなたのお父さんは犬を何匹飼って ( マニラは私の州から遠いです ) いますか?) 3-3. How far is Tokyo from your house? My father has three dogs. ( あなたの家から東京までどのくらい ( 父は犬を 3 匹飼っています ) の距離ですか?) 3-4. How far is your province from Manila? Tokyo is 100 miles from where I live. ( マニラからあなたの州はどれくらいの ( 東京は私の住む場所から 距離ですか?) 100 マイルの距離です ) 3-5. How many bags do you have? The check was for 1000 yen. ( バッグをいくつ持っていますか?) ( 小切手は千円でした ) 3-6. How many pairs of shoes did you buy? I bought two new pairs of shoes. ( あなたは靴を何足買いましたか?) ( 私は新しい靴を 2 足買いました ) 3-7. How far is your school from your house? I have four dresses. ( あなたの家から学校はどのくらいの ( 私はドレスを 4 着持っています ) 距離ですか?) 3-8. How many dresses do you have? My school is two blocks away from ( あなたはドレスを何着持って my house.( 私の学校は家から 2 区画 いますか?) 離れています ) 3-9. How much was the movie ticket? I received a dozen flowers. ( 映画のチケットはいくらでしたか?) ( 私は花を 1 ダース受け取りました ) How many roses did you receive? It cost me 50 dollars. ( あなたはバラを何本受け取りましたか?) (50 ドルでした ) Page 6

7 Exercise 4( エクササイズ 4)(3-6 min) Directions: Practice having a conversation with your tutor.( 講師と会話の練習をしまし ょう ) I m sorry, I m late. I needed to finish some things. ( 遅れてごめんなさい 終わらせなければならないことがあったのです ) <How many / How far / How much> tasks did you need to finish? (<いくつの / どのくらいの距離の / いくらの> 仕事を終わらせなければならなかったのですか?) Not that many. But my house is really far from the office. ( そんなに多くはありません でも私の家はオフィスから遠いのです ) <How often / How many / How far> is your office from your house? ( あなたの家からオフィスまで<どのくらいの頻度 / いくつ / どのくらいの距離 >ですか?) It s 50 miles or an hour away from my house. ( 私の家から 50 マイルあるので 1 時間はかかります ) <How long / How many / How far> rides do you have to take? (<どのくらいの時間 / いくつ / どのくらいの距離 >の乗り物に乗らなければなりませんか?) I have to ride two buses to get there. (2 台のバスに乗らなければなりません ) Oh, I see. And <how many / how much / how far> is the fare? ( そうですか 運賃は<いくつ / いくら / どのくらいの距離 >ですか?) It s around a thousand yen. ( だいたい千円です ) Page 7

8 Exercise 5( エクササイズ 5)(3-6 min) Directions: Create a question based on the tutor s sentence.( 講師の文をもとにして質問 文を作ってみましょう ) I bought a lot of books. ( 私はたくさんの本を買いました ) How? ( 何冊?) Sushi is expensive in the Philippines. ( フィリピンでは寿司は高いです ) How? ( いくら?) My mom gives me a $20 allowance every day. ( 母は私に毎日小遣いを 20 ドルくれます ) How? ( いくら?) Thailand is not too far from Cambodia. ( タイはカンボジアからあまり遠くありません ) How? ( どのくらい?) Page 8

9 Exercise 6( エクササイズ 6)(5-10 min) Directions: Practice and enjoy a free talk with your tutor.( 講師と楽しくフリートークを 練習しましょう ) Guide Questions from the tutor:( 講師は次の質問で会話を始めます ) 6-1. How many times have you traveled abroad? ( あなたは海外旅行を何回したことがありますか?) 6-2. How much time do you spend in studying English? ( あなたはどれくらいの時間英語を勉強しますか?) 6-3. How much money are you willing to spend when you go abroad? ( あなたは海外に行った時にいくら使う予定ですか?) 6-4. How far can you run in an hour? ( あなたは 1 時間でどのくらいの距離を走れますか?) Page 9

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1st lesson for low/middle level student (25 min) 18th lesson ( レッスン第 18 回 ) (25-50 min) Today s Pattern ( 今日のパターン ): How long? / How often? ( どのくらいの時間? / どのくらいの頻度?) Today s Sentence ( 今日の例文 ): How long is it? ( それはどのくらいの時間ですか?) How often is it? ( それはどのくらいの頻度ですか?)

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