世界史-5-絶対王政と市民革命

【近代4　主権国家体制の形成】

近代 4 主権国家体制の形成 1. 主権国家における絶対主義とは 2. ポルトガル, スペイン, オランダ 3. ドイツ三十年戦争と主権国家体制の確立 4. イギリスの絶対主義 5. フランスの宗教内乱と絶対王政への道 1. 主権国家における絶対主義とは主権国家 A) イタリア戦争 (1494~1559) 15C 末, フランスがイタリアに侵入 スペイン 神聖ローマ帝国が対抗し, 開戦 16C 以降,

Microsoft PowerPoint - 絶対王政の崩壊と啓蒙思想（年表付） 2016 [互換モード]

絶対王政の崩壊と啓蒙思想 欧米文化論第 12 回欧米文化論 http://harlock.web.fc2.com/ 本日の講義要旨 イングランドの成功は 親カトリック教国にも影響を与えた スペインとポルトガルは 1580 年に同君連合を完成させ 海洋帝国競争を激化させた フランスはスペイン = ハプスブルグ朝と争い ルイ 14 世が即位すると急速に絶対君主化していった 他方 イングランドでは絶対王政を批判する啓蒙思想が登場し

【近代2　ヨーロッパ世界の拡大】

近代 2 ヨーロッパ世界の拡大 2. 新大陸 航路の発見 3. スペイン ポルトガルの発展 4. 地理上の発見の影響 香辛料, 絹織物の需要増大 A) 東方貿易の発達 イタリア商人, イスラム商人が中継貿易で利益を独占 オスマントルコが制海権を握り, 商品の値段は高価格 西ヨーロッパでは安く大量の物資を獲得するため, 直接東方へ向かおうとするようになる 財政的 宗教的要求 B) 国土回復運動 ( レコンキスタ

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歴史 2-_02020 History 教員室 : B02( 非常勤講師室 ) 環境都市工学科 2 年 会的諸問題の解決に向けて主体的に貢献する自覚と授業の内容授業授業項目授業項目に対する時間. 近代世界の成立 - 近代ヨーロッパの成立と世界 -2 絶対王政と近代国家の形成 -3 市民革命と産業革命 -4 ナショナリズムと 国民国家 の成立 -5 アジアの植民地化 2- 帝国主義 の成立と世界分割

【】中学社会歴史：フランス革命・独立戦争

中学社会歴史 : 市民革命 産業革命 [ http://www.fdtext.com/dat/ ] [ 要点 ] せいきょうと (1) 17 世紀半ばのイギリスで, クロムウェルを指導者とするピューリタン革命 ( 清教徒革 きょうわせいめいよ命 ) がおこり, 議会が王をとらえて処刑し, 共和制をしいた さらに,1688 年, 名誉 しょうてん革命がおこり, 権利章典を定めて国王に国民の権利と自由を尊重することを約束さ

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1 要点学習歴史 : 近世の日本 1 近世ヨーロッパのはじまり CJT2C1-Z1J1-01 30 分 要点 要点を読んで重要なポイントを確認しましょう 中世ヨーロッパとキリスト教世界 イスラム世界とキリスト教世界のかかわりを押さえようきょうこう ❶ ローマ教皇 カトリック教会の長で, 中世ヨーロッパで強い権威をもつ ❷ 十字軍 聖地エルサレムの奪回をめざすローマ教皇のよびかけにこたえて編成 ❸ ルネサンス

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問 1.a. ダンテ b. ボッカチオ c. ジョット d. ペトラルカ e. ブルネレスキ f. ボッティチェリ g. フランソワ 1 世 h. レオ 10 世 i. ブラマンテ j. エラスムス k. トマス = モア l. モンテーニュ 問 2. ボローニャ 問 3. メディチ 問 4. システィナ 問 1.3 問 2. 金融問 3. フィレンツェ問 4.1 問 5. ボッカチオ 問 6. 遠近法問

第 5 回大航海時代 (3) ヨーロッパの世界進出とその意義について考察します 今回は スペインが 新大陸 貿易を開始し ヨーロッパに 価格革命 が起こる様子を見ていきます 第 6 週 : 第 6 回大航海時代 (4) ヨーロッパの世界進出とその意義について考察します 今回は スペイン帝国の衰退の原

平成 30 年度授業シラバスの詳細内容 科目名 ( 英 ) 西洋経済史 (Economic History of Europe and America ) 授業コード E028051 担当教員名 必修 選択区分選択単位数 4 履修上の注意または履修条件 受講心得 古川順一 配当学年 1 開講期後期 科目ナンバリングコード E10406 高校の社会科の授業から 大学の専門の講義への橋渡しをする教養を身につけてもらいますので

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4. 欧米 - 23 1 ルネサンス. 近世 近代 学習のポイント! ルネサンスの内容とそれが起こった要因と経過を確認していこう! 分野毎に人物と作品 業績を押さえよう (1) ルネサンスの要因 a. 要因 十字軍 東方貿易でイスラムと交流 ( トレド シチリア島 ) 12 世紀ルネサンスで翻訳作業 東方貿易 都市 市民層の繁栄 文化の保護者に ビザンツ帝国の滅亡 ビザンツの学者亡命 b. 特徴 1.

学習指導要領

(4) 諸地域世界の結合と変容 イヨーロッパの拡大と大西洋世界ルネサンス 宗教改革 主権国家体制の成立 世界各地への進出と大西洋世界の形成を扱い 16 世紀から 18 世紀までのヨーロッパ世界の特質とアメリカ アフリカとの関係を理解させる 思想 芸術 科学などの分野におけるルネサンスの展開を理解する 宗教改革と対抗宗教改革の具体的な展開を理解する スペイン

世界史-4-近代ヨーロッパの開始

1. ルネサンス 1.1 ルネサンスとは新しい人間性を表現しようとする動きであり 古代ギリシャ 古代ローマの文化 芸術を復興させようとする運動である ルネサンスの起源 14 世紀に 商業活動のさかんなイタリア ( フィレンツェ ジェノヴァ ) で始まった とくにフィレンツェが中心で 15 世紀にはフィレンツェのルネサンスが最盛期だった 1.2 メディチ家フィレンツェの大金融業者であり ダヴィンチ ミケランジェロ

(3) 経 過 a 当 初 エドワード 黒 太 子 の 活 躍 などで 英 が 優 勢 クレシーの 戦 い(1346) b 15c ジャ=ダルクがオルレアンの 包 囲 を 破 り 戦 局 を 逆 転 (4) 結 果 a フランス 1 諸 侯 騎 士 の 没 落 君 主 権 の 伸 長 中 央 集 権

第 7 節 王 権 の 伸 長 1 教 皇 権 の 衰 徴 (1) 教 皇 権 の 衰 徴 十 字 軍 の 失 敗 王 朝 の 伸 長 教 皇 権 の 衰 徴 a アナー 二 事 件 (1303) 仏 王 フィリップ4 世 が 教 皇 ボニファティウス8 世 と 争 う ローマ 近 郊 のアナーニで 教 皇 を 捕 囚 教 皇 は 憤 死 b 教 皇 のバビロン 捕 囚 (1609~77) 教 皇

【中世3ビザンツ】

中世 3 ビザンツ帝国 東ヨーロッパ世界の成立 Byzantines 1. ビザンツ帝国 ( 東ローマ帝国 ) の盛衰 1. ビザンツ帝国 ( 東ローマ帝国 ) の盛衰成立 A) ローマ帝国分裂 (395) ビザンツ帝国 ( 東ローマ帝国 ) の発展 西欧に対して経済的 文化的な先進文明圏として優位を保つ 民族大移動の影響小さく, 商業と貨幣経済の繁栄継続 首都コンスタンティノープルは, 中世ヨーロッパ最大規模の貿易都市

１９９９年度　入学試験問題

2017 年度入学試験問題 (A 日程入学試験 2 月 1 日 ) 世界史 注意事項 1. 試験開始の合図があるまで この問題冊子の中を見てはいけません 2. この問題冊子は 8ページあります 試験中に問題冊子の印刷不鮮明 ページの落丁 乱丁及び解答用紙の汚れ等に気づいた場合は 手を挙げて監督者に知らせてください 3. 解答用紙には解答欄以外に次の記入欄があるので 監督者の指示に従って それぞれ正しく記入してください

学習指導要領

(1) 世界史へのいざない 学習指導要領ア自然環境と歴史歴史の舞台としての自然環境について, 河川, 海洋, 草原, オアシス, 森林などから適切な事例を取り上げ, 地図や写真などを読み取る活動を通して, 自然環境と人類の活動が相互に作用し合っていることに気付かせる イ日本列島の中の世界の歴史日本列島の中に見られる世界との関係や交流について, 人, もの, 技術, 文化, 宗教, 生活などから適切な事例を取り上げ,

教科 : 地理歴史科目 : 世界史 A 別紙 1 (1) 世界史へのいざない 学習指導要領ア自然環境と歴史歴史の舞台としての自然環境について 河川 海洋 草原 オアシス 森林などから適切な事例を取り上げ 地図や写真などを読み取る活動を通して 自然環境と人類の活動が相互に作用し合っていることに気付かせ

(1) 世界史へのいざない 学習指導要領ア自然環境と歴史歴史の舞台としての自然環境について 河川 海洋 草原 オアシス 森林などから適切な事例を取り上げ 地図や写真などを読み取る活動を通して 自然環境と人類の活動が相互に作用し合っていることに気付かせる [ 大河流域の生活と歴史 ] 大河流域に形成された古代文明周辺の自然環境の特色と人類の生活や活動とのかかわりについて知る [ 草原の生活と歴史 ]

指導内容科目世界史 A の具体的な指導目標評価の観点 方法 ユーラシアの諸文明 西アジア 西アジアにおける古代オリエント文明とイラン人の活動 アラブ人とイスラーム帝国の形成過程や文明の特質を理解する 5 ユーラシアの諸文明 ヨーロッパ 古代ギリシア ローマ文明 キリスト教を基盤とした東西ヨーロッパ世

年間授業計画様式 日野高等学校平成 3 年度年間授業計画 教科 :( 地歴 ) 科目 :( 世界史 A) 単位数 :(2 単位 ) 対象学年組 :( 第 学年 組 ~8 組 ) 教科担当者 :( 組 : 三好 )(2 組 : 大島 )(3 組 : 三好 )(4 組 : 大島 )(5 組 : 三好 )(6 組 : 大島 )(7 組 : 三好 )(8 組 : 大島 ) 使用教科書 :( 高等学校改訂版世界史

（２）関係機関との連携・協力

高等学校第 1 学年地理歴史科 ( 世界史 A) 単元名 大航海時代と新たな国家の形成 亜 1 本単元で人権教育を進めるにあたって お本単元では ルネサンスや宗教改革 大航海時代のヨーロッパとアフリカ アメリカ アジアの接触と交流 アジアの諸帝国とヨーロッパの主権国家体制 大西洋世界の展開とアフリカ アメリカ社会の変容を扱い 16 世紀から18 世紀までの世界の一体化の動きと近世の日本の対応を把握させることをねらいとしている

序章近代世界の成立とグローバリゼーションの諸段階 世界 商品交換 全地球 結合 500 年ほど前に始まった 近代化 それ以前の広大な地域の商品交換ネットワークは? モンゴル帝国の 世界 商品の生産は? Ⅰ グローバリゼーション とは グローバリゼーションと近代 グローバリゼーション 最近( 現代 )

序章近代世界の成立とグローバリゼーションの諸段階 世界 商品交換 全地球 結合 500 年ほど前に始まった 近代化 それ以前の広大な地域の商品交換ネットワークは? モンゴル帝国の 世界 商品の生産は? Ⅰ グローバリゼーション とは グローバリゼーションと近代 グローバリゼーション 最近( 現代 ) の現象は? 規制なしの自由競争第 3 世界の貧困 累積債環境破壊 第二次世界大戦後のグローバリゼーションの進展アメリカ主導

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現代社会 / 現代史 No. 1 歴史は 発展 するか 歴史と社会科学 源頼朝 足利尊氏 徳川家康 みんな武士で征夷大将軍だが 同じか 戦争 とは何か - 中世の戦争と現代の戦争 領主の争い vs. 総力戦 何かが変わっていることは確か しかし 高校までの 歴史 では 何を習ったのだろうか 1 歴史学と社会科学の不幸な対立 社会科学者 歴史の法則への志向性 歴史学者は 些末な事実にばかり目を向け 歴史の流れ

学習指導要領

(1) 世界史へのいざない ア自然環境と歴史歴史の舞台としての自然環境について 河川 海洋 草原 オアシス 森林などから適切な事例を取り上げ 地図や写真などを読み取る活動を通して 自然環境と人類の活動が相互に作用し合っていることに気付かせる [ 大河流域の生活と歴史 ] 大河流域に形成された古代文明周辺の自然環境の特色と人類の生活や活動とのかかわりについて知る [ 草原の生活と歴史 ] 内陸アジア北部にひろがる大草原の自然環境の特色と人類の生活や活動とのかかわりについて知る

第七章近世ヨーロッパ この章で学ぶこと * 世界の一体化の開始 近世社会の成立 宗教改革 各地域の歴史 大航海時代の到来は, ヨーロッパを中心とする世界の一体化の開始を意味した ユーラシア大陸と孤絶した独自の文明圏を形成していた古代アメリカ文明は

http://koubourico.natsu.gs 第七章近世ヨーロッパ この章で学ぶこと * 世界の一体化の開始 近世社会の成立 宗教改革 各地域の歴史 大航海時代の到来は, ヨーロッパを中心とする世界の一体化の開始を意味した ユーラシア大陸と孤絶した独自の文明圏を形成していた古代アメリカ文明は破壊され, 新大陸は西欧への鉱物資源や商品作物の生産地及び, 西欧産業の市場に再編された 西欧地域は,

世界の一体化の開始 古代アメリカ文明 前一千年初期 16 Ｃ前半 モンゴル人種 今日のインディアン インディオ 形成の文明 古代アメリカ文明 前 1000 年期初期から 16 世紀前半のスペイン人征服まで繁栄 特徴ｏリャマ アルパカなどを家畜とし 穀物は１ を主農作物 トマト ジャガイモも ｏ都市文

http://koubourico.natsu.gs 第 七 章 近 世 ヨーロッパ この 章 で 学 ぶこと * 世 界 の 一 体 化 の 開 始 近 世 社 会 の 成 立 宗 教 改 革 各 地 域 の 歴 史 大 航 海 時 代 の 到 来 は,ヨーロッパを 中 心 とする 世 界 の 一 体 化 の 開 始 を 意 味 した ユーラシア 大 陸 と 孤 絶 した 独 自 の 文 明 圏

◎次の文章を読んで、以下の質問について話し合って下さい

世界史 A 事前ワークシート 2013. 12. 12 12/17( 火 ) の授業までに以下の質問について答えておいてください < 質問 1> あなたが 独裁者 だと思う人物 ( 歴史上の人物でも存命中の人物でも誰でも構いませ ん ) をひとり挙げてください < 質問 2> その人物が 独裁者 だと思う理由を挙げてください < 質問 3> 独裁者 とはどのような人物なのか あなたの考えを書いてください

学習指導要領

(1) 世界史へのいざない ア自然環境と歴史歴史の舞台としての自然環境について 河川 海洋 草原 オアシス 森林などから適切な事例を取り上げ 地図や写真などを読み取る活動を通して 自然環境と人類の活動が相互に作用し合っていることに気付かせる 都立橘高校学力スタンダード 自然環境と人類の活動の相互作用を 大河川と文明との関係に着目させ 世界地図での位置確認や景観写真の読み取りなどを通じて理解する イ日本列島の中の世界の歴史日本列島の中に見られる世界との関係や交流について

5フランスフランスの絶対王政の最盛期は ( ルイ14 世 ) の在位期間 (1638 年 ~1715 年 ) である フランスも 東インド会社を設立し インドを拠点に東洋貿易に乗り出していくが その支配権獲得をめぐって イギリスに圧倒されていく (3) 啓蒙思想の発達啓蒙思想とは人間本来の理性の自立

第 2 章人権思想の発達 1 人権思想獲得の歴史 (1) 絶対王政 16~18 世紀のヨーロッパでは 各国の国王は中央集権国家を整えるために あらゆる権力を独占した 庶民は政治に参加できないのはもちろん 生命 身体 財産などの自由や安全も保障されなかった このような国王の専制政治体制を ( 絶対王政 ) という 国王はこの体制を正当化するために ( 王権神授説 ) を主張した (2) 重商主義政策絶対王政の下では

2017 年訪日外客数 ( 総数 ) 出典 : 日本政府観光局 (JNTO) 総数 2,295, ,035, ,205, ,578, ,294, ,346, ,681, ,477

2018 年訪日外客数 ( 総数 ) 出典 : 日本政府観光局 (JNTO) 総数 2,501,409 9.0 2,509,297 23.3 2,607,956 18.2 2,900,718 12.5 2,675,052 16.6 2,704,631 15.3 2,832,040 5.6 2,578,021 4.1 2,159,600-5.3 2,640,600 1.8 26,109,300 9.7

「改訂版　世界史Ａ(世Ａ019)」教科書シラバス案

世界史探究シラバス 科目世界史探求単位 2 学年 3 年普通科使用教科書 高等学校世界史 A ( 第一学習社 ) 副教材等世界史 A ノート ( 第一学習社 ) 近現代史を中心とする世界の歴史を諸資料に基づき地理的条件や日本の歴史と関連付けながら理解させ, 現代 学習の到達目標 の諸課題を歴史的観点から考察させることによって, 歴史的思考力を培い, 国際社会に主体的に生きる日本国 民としての自覚と資質を養う

学習指導要領

(1) 私たちの時代と歴史 現代の社会やその諸課題が歴史的に形成されたものであるという観点から 近現代の歴史的事象と現在との結び付きを考える活動を通して 歴史への関心を高め 歴史を学ぶ意義に気付かせる 開国前後から第二次世界大戦終結までの政治や経済 国際環境 国民生活や文化の動向について 相互の関連を重視して考察させる 都立世田谷泉高校学力スタンダード身近な社会 地域の事象や 現代の課題を追求するなかで

40号表1

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論 述 対 策 講 座 参 考 1 2004 年 東 京 学 芸 大 学 担 当, 岡 留 次 のA,Bの 文 章 を 読 んで, 以 下 の 問 いに 答 えよ A 8~9 世 紀 に 始 まった (a) ノルマン 人 (ヴァイキング)の 各 地 への 移 動 は, 中 世 ヨーロッパの 歴 史 に 重 要 な 転 機 をもたらした 現 在 の 北 フランスに 侵 入 したノルマンの 首 長 (1)ロロ

殺戮と疫病の蔓延である としばしば論じるが 筆者には食料や食生活の変化が大きいように思える とりわけ原住民の母親たちが 幼児に与える食料に苦慮したように思う 他方 中南米での穀物生産はイタリア南部やポーランド リトアニアの穀物輸出に影響を及ぼす 1600 年のワイナプチナ大噴火後 ヨーロッパの食料事

10. 広義の近代 の突破期の第 1 四半期 (16 世紀後半 ~17 世紀後半 ) 10.1 スペイン ポルトガルの初期帝国主義と明朝の滅亡 歴史家や社会学者たちは 帝国と帝国主義国家は異なるとの認識を概ね共有している 彼らの認識にしたがえば 古代帝国であれ中世帝国であれ あるいは世界帝国であれ 帝国の統治形態は国家と政府が一体化している しかし帝国主義国家の統治形態は国家と政府が分離している そして最初に国家と政府の分離が露呈する場所は植民地である

学習指導要領

(1) 世界史へのいざない ア自然環境と歴史歴史の舞台としての自然環境について 河川 海洋 草原 オアシス 森林などから適切な事例を取り上げ 地図や写真などを読み取る活動を通して 自然環境と人類の活動が相互に作用し合っていることに気付かせる 都立北園高校学力スタンダード [ 大河流域の生活と歴史 ] 大河流域に形成された古代文明が, 自然環境と深くかかわることによってその地域特有の生活 文化に発展したことを理解する

ITI-stat91

国際収支マニュアル第 6 版について IMF は各国の国際収支の作成基準の第 6 版 (2008 年 12 月発表 ) を推奨し IMF 発行の資料 Balance of Payment Statistics は第 6 版基準のデータを掲載している アジア通貨危機等の経験をふまえ残高を重視しているのが 第 6 版の特徴である 第 5 版と比べ主な変更点は次のとおり 1) 国際収支の補助扱いであった対外資産負債残高

⑰

29 平成 29 年度 警察官 B 採用候補者試験受験案内 第 1 次試験日 9 月 17 日 ( 日 ) 受付期間 7 月 20 日 ( 木 )~ 8 月 25 日 ( 金 ) 三重県人事委員会大阪府警察本部 平成 29 年 7 月 4 日 1 試験区分及び採用予定数 採用予定数試験区分三重県大阪府男性約 32 名約 2 名警察官 B 女性約 6 名 1 採用は 平成 30 年 4 月 1 日の予定です

２年理系の実況中継

３年次は 教科書p.154 第６章 十字軍前 地方分権 強 諸侯 内陸アジア世界 東アジア世界の展開 から 開始 よって そこまではこれを使って春休み中に自学してください 分からな 第５章 プリント74 ２ 東ヨーロッパ世界の形成 シア語 第５章 十 強 王権 字 軍 王権が強くなる 中央集権化 となった国と 王権が強くならない 地方分権のまま 2:軍管区制 8:ビザンツ様式 という国がある それぞれの国はどっちだと思う

1. 世界における日 経済 人口 (216 年 ) GDP(216 年 ) 貿易 ( 輸出 + 輸入 )(216 年 ) +=8.6% +=28.4% +=36.8% 1.7% 6.9% 6.6% 4.% 68.6% 中国 18.5% 米国 4.3% 32.1% 中国 14.9% 米国 24.7%

日 経済情勢 217 年 7 月 外務省 1 1. 世界における日 経済 人口 (216 年 ) GDP(216 年 ) 貿易 ( 輸出 + 輸入 )(216 年 ) +=8.6% +=28.4% +=36.8% 1.7% 6.9% 6.6% 4.% 68.6% 中国 18.5% 米国 4.3% 32.1% 中国 14.9% 米国 24.7% 21.8% 41.1% 中国 11.3% 32.8% 米国

代々木ゼミナール 2018｜高校生コース｜高1生～高3生

2018 CONTENTS P.002~ P.140~ P.006~ P.144~ P.028 P.029~ P.030 P.039~ P.040 P.049~ P.050 P.060 P.062 P.080 P.094 P.112 P.128 P.144 P.146 P.148 P.150 P.152 P.154 P.156 P.158 P.159 P.160 P.161 P.162 YOYOGI

第 2 問 歴史上, 政治権力にとって宗教をどう扱うかは統治における重要な問題であり, 世界各地の政治権力は宗教に対してさまざまな政策を実施してきた 世界各地の政治権力の宗教政策に関する以下の設問に答えなさい 解答は, 解答欄 ( ロ ) を用い, 設問ごとに行を改め, 冒頭に⑴~⑶の番号を付して記

第 1 問 大航海時代の開幕した15 世紀末以降, 西欧諸国は積極的な対外進出に乗り出し, それまで直接の交易関係のなかった地域へも進出を進めたが, これによって世界各地の経済的な結びつきは急速に強まっていき, 世界の一体化が本格化することになった 西欧諸国は自らを中心とした世界的な経済システムに東欧 アメリカ アフリカなど他地域を組み込んでいき, 産業革命の開始された18 世紀後半以降にはその動きをいっそう進展させてアジア各地をも従属下に入れ,19

Ⅱ ドイツの国情 ( 以下の資料出所は 特記しない限り外務省ウェブサイト ) Ⅱ-1 一般事情 1. 面積 2. 人口 35.7 万平方キロメートル ( 日本の約 94%) ( オランダ, ベルギー, ルクセンブルク, フランス, スイス, オーストリア, チェコ, ポーランド, デンマークの 9

Ⅱ ドイツの国情 ( 以下の資料出所は 特記しない限り外務省ウェブサイト ) Ⅱ-1 一般事情 1. 面積 2. 人口 35.7 万平方キロメートル ( 日本の約 94%) ( オランダ, ベルギー, ルクセンブルク, フランス, スイス, オーストリア, チェコ, ポーランド, デンマークの 9 カ国と国境を接する ) 8,177 万人 (2015 年 ), 人口密度 :1 平方キロメートルあたり約

ーニング ポイントとして重要な海戦とされている 地中海の制海権はイスラムからキリスト教国に次第にうつる その意味でも重要な転機となる 5) 海の世界 は 地中海から世界へひろがる 中世の地中海の世界の中で 海運業 造船業の 現代に通じる原型 を確立して画期的な実績を作り上げた海運国家 ヴエネチア の

Great Sea Battles 絵巻その 2 解説 2008.02. 岡本洋 この絵巻で取上げた 計 8 件の大海戦 絵巻の中から 前回 その 1 白村江の戦い に 続いて 今回の その 2 は レパントの海戦 と アルマダの海戦 の 2 件について解 説する 1. レパントの海戦 交戦勢力 1. 概要 1) 時 は正に世界が大きく世界の海に開かれてゆく大航海時代の初期 1571 年 既に コロンブスの第一回航海

JNTO

2017 年国籍別 / 目的別訪日外客数 ( 確定値 ) 総数 28,691,073 19.3 25,441,593 20.9 1,782,677 4.7 1,466,803 13.9 アジア 24,716,396 21.0 22,303,442 22.2 1,182,059 6.1 1,230,895 16.0 韓国 7,140,438 40.3 6,593,328 43.5 366,290 9.6

第 6 講ポリスの成立と発展 3 ポリスの植民活動 ポリス社会の安定で人口増加 前 8 世紀頃から地中海や黒海の沿岸各地に植民市を建設 2. アテネとスパルタ 1 アテネ 建設者 : イオニア人 成立形態 : 集住によって成立 住人構成 : 市民 ( 貴族 平民 ) 奴隷メトイコイ ( 在留外人 )

基礎からわかる世界史 第 6 講 ポリスの成立と発展 1. ポリスの成立 1 ポリスの成立と構造 ポリス 古代ギリシアの都市国家 前 8 世紀頃から 貴族などの指導のもと人々が要地に集住 ( シノイキスモス ) して成立 中心に守護神をまつるアクロポリス ( 城山 ) そのふもとにアゴラ ( 公共広場 ) 市民は周囲の村落に私有地 ( クレーロス ) をもつ 2 ポリス世界の民族意識ポリスは独立国家で

Taro-家系研究「ユーグ・カペーの末裔たち」原稿Part4

ユーグ カペーの末裔( 4) ~ブルボン朝系の諸家( 2) オルレアン朝系の諸家~窪田剛1.スペイン ブルボン朝( 資料1) スペイン ハプスブルク家の最後の王カルロス2世は病弱で子どもができなかったので( 夫婦生活ができなかった) その生前からその王位継承をめぐって血縁関係からフランス王ルイ世 ドイツ皇帝レオポルト1世 バイエルン選帝侯ヨ14 ーゼフ フェルディナントがその相続権を主張しました スペインがフランス

5, 学習方法 1 授業における学習方法 a 予習として 授業を行う単元の範囲を読んでおくことが望ましい b 授業においては 教師の話を聞くだけではなく 疑問点や理解が難しい点がある場合には積極的に発言することでより強い印象を得られ より深い理解につながる cノートなどは 授業毎にきちんとまとめ 説

世界史 B シラバス 教科書 単位数 学年 クラス 高校世界史 B ( 山川出版社 ) 4 単位 2 学年普通科 1 組 授業者宮城通就 1, 指導目標 世界の歴史の大きな枠組みと流れを我が国の歴史と関連付けながら理解させ 文化の多様性と現代社会の特質を広い視野から考察させることによって 歴史的思考力を養い 国際社会に主体的に生きる日本人としての自覚と資質を養う 2, 評価の観点及び評価方法 評価の観点関心

1

公務員制度の総合的な改革に関する懇談会 ( 第 2 回 ) 資料より 諸外国の国家公務員制度 アメリカ p1 イギリス p5 ドイツ p9 フランス p12 韓国 p14 ニュージーランド p18 オーストラリア p21 総務省 人事院作成資料をもとに 内閣官房行政改革推進室作成 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 - - 17 18 19 20 21 22

中東問題再考 119 を交わすことになった 幸いイラクのシーア派 スンニ派 世俗派を代表する三人の副大統領 そしてクルド派を代表する二つの政党の一つであるクルド愛国同盟(PUK)のトップと一時間ずつ個別に懇談を行い また国連イラク支援ミッションのウォルポール副代表とも夕食を共にしながら議論する機会を

台頭 バグダッドが陥落するのではと危惧された 一四年 の 一二年頃からＩＳＩＳ いわゆる イスラム国 が 戦状態に陥り その後一時的に治安の回復が見られたもの フセイン政権が倒れてから一五年 イラクは〇六年頃に内 懇談し これからのイラクの持続的な平和構築に向けた課 者との知的交流を行った またイラクの主な政治指導者と 所のアルナハラインセンターで講演を行い イラク人研究 イラクの平和構築 について

省ＣＯ２型都市づくりのための自転車利用促進策にかかる調査報告書

2 3 4 5 11 6 コペンハーゲン ( デンマーク. 約 135 万人 ) 30.1% 大阪市 ( 日本 約 265 万人 ) ロッテルダム ( オランダ 約 58 万人 ) ローマ ( イタリア 約 270 万人 ) マルメ ( スウェーデン 約 27 万人 ) 東京 23 区 ( 日本 約 872 万人 ) ケルン ( ドイツ 約 98 万人 ) ヘルシンキ ( フィンランド 約 56 万人

経済論叢 ( 京都大学 ) 第 186 巻第 2 号,2013 年 3 月 論文 アメリカ植民地の形成と独立革命 大ブリテン史の文脈から 田中秀夫 1. はじめに 16 世紀から 17 世紀にかけてのヨーロッパにおける動乱と危機は, ながく安定した階層的秩序を誇った中世ゴシック世界から, 近代主権国

Title アメリカ植民地の形成と独立革命 -- 大ブリテン史の文脈から -- Author(s) 田中, 秀夫 Citation 經濟論叢 (2013), 186(2): 43-65 Issue Date 2013-03 URL https://doi.org/10.14989/210019 Right Type Departmental Bulletin Paper Textversion publisher

平成 0 年度 (018 年度 ) 教科年間授業計画表 教科 地歴 科 日本史 A 目 年 1 本城 今井 日本史 A 現代からの歴史 ( 東京書籍 ) 図説日本史通覧 ( 帝国書院 ) 中校までの歴史習の上に 世界的視野に立った歴史認識を形成する 現代社会を形成してきた人間の営みとして歴史を正しく

平成 0 年度 (018 年度 ) 教科年間授業計画表 公民 現代社会 年 1 藤本 舟山 高等校改訂版現代社会 ( 第一習社 ) 新編テーマ別資料現代社会新詳高等地図 中校までにんだ基礎基本の上に立ち わが国の政治 経済 国際関係や社会的な問題について 総合的にとらえる力を養う また わが国が置かれている現状と わが国の目指している方向性について正しく理解し 批判的に考察する態度を養う 民主主義と立憲主義を継続維持するこれからの担い手であることを自覚させつつ

朝日 TV 2015/4/18-19 原発政策安倍内閣は 今後の電力供給のあり方について検討しているなかで 2030 年時点で 電力の 2 割程度を 原子力発電で賄う方針を示しています あなたは これを支持しますか 支持しませんか? 支持する 29% 支持しない 53% わからない 答えない 18%

朝日 TV 2015/4/18-19 原発政策安倍内閣は 今後の電力供給のあり方について検討しているなかで 2030 年時点で 電力の 2 割程度を 原子力発電で賄う方針を示しています あなたは これを支持しますか 支持しませんか? 支持する 29% 支持しない 53% わからない 答えない 18% 国の原子力規制委員会は 東日本大震災のあとに決めた新たな基準に基づいて 止まって いる原子力発電所の審査を進めています

国民 1 人当たり GDP (OECD 加盟国 ) ( 付表 2)OECD 加盟国の国民 1 人当たりGDP(2002~2009 年 ) 2002 年 2003 年 2004 年 2005 年 1 ルクセンブルク 58,709 ルクセンブルク 59,951 ルクセンブルク 64,016 ルクセンブル

国民 1 人当たり GDP (OECD 加盟国 ) ( 付表 1)OECD 加盟国の国民 1 人当たりGDP(1970 年 1975 年 1980 年 1985 年 1990 年 1995 年 2000 年 2001 年 ) 1970 年 1975 年 1980 年 1985 年 1 スイス 7,160 スイス 10,041 スイス 15,492 スイス 21,046 2 ルクセンブルク 5,447

Taro-４．17世紀イギリスとキリスト教思想

2018 年度 特殊講義 2 a( 前期 ) 5/9/2018 キリスト教思想研究入門 S. Ashina < 前回 > ヨーロッパ世界の拡大とキリスト教 1 (1) 大航海時代とヨーロッパ覇権 1. 大航海時代 (15 世紀 ~17 世紀 ): イベリア半島の再キリスト教化 ( レコンキスタの完成 13 世紀までに ) 海洋帝国ポストガルとスペインによる世界分割 1492 年 : コロンブスのアメリカ大陸到着

2017 電波産業調査統計

2.2.1 電気通信サービス (1) 加入電話我が国と海外主要国における加入電話回線数及び普及率 ( 人口 1 人あたりの加入数 ) の推移を表 221 及び図 221に示す 加えて 215 年の加入電話回線数と携帯電話加入数の普及率 ( 人口 1 人あたりの加入数 ) を合算した電気通信アクセス回線数の普及率 ( 人口 1 人あたりの加入数 ) を表 221に示す 表 221 加入電話回線数及び普及率の推移並びに電気通信アクセス回線数の普及率

社会システム入門　経済学分野

第 7 回 20 世紀の資本主義とマルクス経済学 20 世紀以降の先進資本主義国を中心とした資本蓄積の高度化と資本主義経済の発達により マルクスが 資本論 で描いた労働者の窮乏 貧困化の様相も変化していった これに対応してマルクス経済学も社会革命の理論と結びつきながら発展していくことになる 1 帝国主義とマルクス経済学の発展 (20 世紀前半 ) (1) 資本の集積 集中と金融資本 20 世紀に入り資本主義経済は資本蓄積を推し進めていくが

年間授業計画09.xls

使用教科書 東京書籍 地理 A 科目名 : 必 地理 A 国際社会の一員として必要な地理的感覚 教養を身につける 修 対 象 1 年 小辻 三橋 磯山 学習内容 時間配当 球面上の世界と地域構成 結びつく現代社会多様さを増す人間行動と現代社会 8 7 身近な地域の国際化の進展 教材等 教科書プリント視聴覚教材 世界的視野からみた自然環境と文化諸地域の生活 文化と環境近隣諸国の生活 文化と日本 計 1

5, 学習方法 1 授業における学習方法 a 予習として 授業を行う単元の範囲を読んでおくことが望ましい b 授業においては 教師の話を聞くだけではなく 疑問点や理解が難しい点がある場合には積極的 に発言することでより強い印象を得られ より深い理解につながる c ノートなどは 授業毎にきちんとまとめ

世界史 B シラバス 教科書単位数学年クラス 高校世界史 B ( 山川出版社 ) 4 単位 2 学年普通科 2 3 組 授業者 新城遼 1, 指導目標世界の歴史の大きな枠組みと流れを我が国の歴史と関連付けながら理解させ 文化の多様性と現代 社会の特質を広い視野から考察させることによって 歴史的思考力を養い 国際社会に主体的に生き る日本人としての自覚と資質を養う 2, 評価の観点及び評価方法評価の観点

期末考査 テストのまとめ自分の現状の学力について確認させる定期テスト素点 欧米の列強の侵略 支配を受けたアジアの各地域の当時の状況を理解させる この時の欧米の支配が近代を通して続いたことを把握させる 自由主義 ナショナリズムの進展西ヨーロッパとアメリカの自由主義 ナショナリズムの高まり 科学技術の発

豊島高校定時制課程平成 0 年度年間授業計画 教科地理歴史科目世界史 A 対象 年 A 組 ~ 年 B 組 年 A 組 年 B 組印 使用教科書明解世界史 A( 帝国書院 ) 使用教材 教科書 補助プリント等 指導内容 科目世界史 A の具体的な指導目標評価の観点 年間授業計画 方法 授業オリエンテーション 年間の授業のコンセプトを理解させる 発問 プリント記述だけでなく 授業態度などで総合的に評

2004

高校部大学受験対策 世界史講義 平成 17 年 作成 平成 20 年 11 月改訂 大学受験対策世界史講義河野愛一朗平成 20 年 11 月 2 日改訂 世界史講義 について 4 世界史の授業方針について 5 Chapter.1 古代西洋史 1.1 先史 オリエント 13 1.2 ギリシア ヘレニズム 19 1.3 古代ローマ 25 Chapter.2 古代イラン インド 34 Chapter.3

<81798DC58F4994C5817A AEE91628E9197BF8F B95D2816A5F >

1. 国際化 (1) 1-1. 海外からの留学生数 学部 大学院 8, 6,42 6, 4, 49,417 64,327 53,17 69,274 67,472 57,345 54,711 84,857 7,448 5, 4, 3,91 3, 1,299 1,347 35,45 12,28 1,493 39,641 13,281 1,68 41,396 14,52 1,812 5,184 16,426

H1

The Magazine of Fukui International Association GNTB.Cowin,Andrew GNTB.Mainau GmbH GNTB.Cowin,Andrew Vol.81 2015.11 ドイツ 福井県とドイツには 昔からのつながりがあることをご存知ですか?福井県では 国際青年の翼 船 昭和51年 平成15年 や国際婦人の船 昭和60年 平成2年 により

FdData中間期末社会歴史

中学中間 期末試験問題集( 過去問 ): 社会歴史 http://www.fdtext.com/dat/ キリスト教世界とルネサンス 中世ヨーロッパと十字軍 [ 中世ヨーロッパ ] [ 問題 ](1 学期中間 ) ローマ帝国がほろびたあと, ヨーロッパ全体を政治的にまとめる国がなくなり, そのかわりにキリスト教が人々の精神的な支えになったが, その中で, 西ヨーロッパで勢力をもっていた宗派を何というか

ï 有力都市の同盟 皇帝 諸侯に対抗北イタリア ロンバルディア同盟 (12c 半 ~ 13c 半 ) 皇帝フリードリヒ 1 世に対抗し 教皇の支持を受けて成立 ( 教皇党 ) 盟主ミラノ 30 都市が加盟 ( ボローニャ ヴェローナ パルマ等 ) 北ドイツ ハンザ同盟 3 大都市 = リューベック

3. 西ヨーロッパ中世世界の変容 (1). 十字軍とその影響 < 十字軍 (Crusades)> 8 背景封建社会安定 農業生産増 ( 三圃制 重量有輪犂の普及 ) 人口増加 貨幣経済復活 遠隔地貿易で栄える都市も出現 ローマ教会発展 イスラム勢力支配下にある聖地イェルサレムへの巡礼者増加 8 直接の原因 イスラム勢力 ( セルジューク朝 ) がビザンツ帝国を圧迫 ビザンツ皇帝が ローマ教皇を通じて西欧諸国に救援を求める

「これだけは学んでおきたい！ 最新時事問題＆現代用語 2013」 - 夏号（サンプル）

2013 CONTENTS 3 2 まとめてチェック 世界のニュースを地図で確認 直近４カ月 2013年４月 ７月 に起きた世界のニュースをまとめました 地図で位置を確認しておきましょう 地図で確認 英国 テーマ解説 サッチャー元首相死去 13年４月８日 北アイルランドのエニスキレンでＧ８サミッ ト開催 13年６月17 18日 ウィリアム王子の妻キャサリン妃が男の子 を出産 13年７月22日 ニュースを理解

Title ミャンマー カレン族難民におけるキリスト教 (1) Author(s) 宮本, 悟 Citation 聖学院大学総合研究所 Newsletter, Vol.21-No.3 : URL

Title ミャンマー カレン族難民におけるキリスト教 (1) Author(s) 宮本, 悟 Citation 聖学院大学総合研究所 Newsletter, Vol.21-No.3 : 24-26 URL http://serve.seigakuin-univ.ac.jp/reps/modules/xoonips/detail.php?item_i d=3525 Rights 聖学院学術情報発信システム

谷達彦氏博士論文審査報告書201401

15 氏 名谷達彦 学 位 の 種 類博士 ( 経済学 ) 報 告 番 号乙第 301 号 学位授与年月日 2014 年 3 月 31 日 学位授与の要件学位規則 ( 昭和 28 年 4 月 1 日文部省令第 9 号 ) 第 4 条第 2 項該当 学位論文題目アメリカにおける地方所得税の研究 審 査 委 員 ( 主査 ) 池上岳彦アンドリュー デウィット沼尾波子 ( 日本大学経済学部教授 ) 1 1.

<4D F736F F D E9197BF342D32817A B7982D BF CC8EA993AE8ED482C98AD682B782E990A28A458B5A8F708B4B91A582CC93B193FC8B7982D18D B4B91A D A89BB82C982C282A282C42E646F6378>

資料 4-2 水素及び燃料電池の自動車に関する世界技術規則 (gtr) の導入及び国連規則 (UNR) 化について 平成 26 年 3 月 10 日商務流通保安グループ高圧ガス保安室 1 水素及び燃料電池の自動車に関する世界技術規則 (gtr) の導入及び国連規則 (UNR) 化について 1. 水素及び燃料電池の自動車に関する世界技術規則 (gtr) の導入について (1) これまでの経緯平成 10

27 2013 6 7 240 5 24.9 GM 3 20 2013 8 40 2014 5 20 2014 OEM 1 2 3 2012 10 545 5 30 70 30 8 40 16 GM GM 24 GM 16 GM 24 20 20 20 10 17

1. 3 2. 5 1 1,000 GDP 13 OECD 13 1965 1994 NAFTA 2011 2005 EPA 2 6 2012 12 PAN PRI 3. 3.39% 288 26 27 2013 6 7 240 5 24.9 GM 3 20 2013 8 40 2014 5 20 2014 OEM 1 2 3 2012 10 545 5 30 70 30 8 40 16 GM GM

アメリカの歴史 テーマで読む多文化社会の夢と現実 有賀夏樹著 有斐閣 2003UA0138 京免理恵 第 12 章 : アメリカ人への誘惑 アメリカ人 はいつ誕生したか アメリカ建国の起源だといわれる 1776 年の独立宣言と同時に アメリカ人 という国民が生まれるのであれば悩むことはない しかし

アメリカの歴史 テーマで読む多文化社会の夢と現実 有賀夏樹著 有斐閣 2003UA0138 京免理恵 第 12 章 : アメリカ人への誘惑 アメリカ人 はいつ誕生したか アメリカ建国の起源だといわれる 1776 年の独立宣言と同時に アメリカ人 という国民が生まれるのであれば悩むことはない しかし 国民を基盤にした国家の形成は長いプロセスを必要とし終わりはない その国家に帰属しているという意識をたえず創り出しているため

2004年度　政治経済学II

第 2 章グローバル エコノミー分析の基軸 (1) 近代の国際関係 第 1 節普遍的ラテン的キリスト教世界の解体 現代人は政治的統治 支配システムが国家 (State) によって担われていることを常識としている. だが, そうした政治的統治システムはルネサンスから市民革命までの, つまり中世盛期といわれる時期から 18 世紀いっぱいまでに形成されたイングランドやフランスを原型とするものすぎない. カロリング朝によってラテン的キリスト教世界が東ローマ帝国

Microsoft Word - 世界史　第036講～第045講　テキスト

(10661154 ) ウィリアム 1 世 ( 位 1066~87 年 ) ノルマンディー 公 ウィリアムがノルマン 征 服 により 即 位 し ノルマン 朝 を 創 始 イギリス 王 がフランスに 領 土 をもつ 複 雑 な 関 係 が 生 まれる (11541399 ) ヘンリ 2 世 ( 位 1154~89 年 ) フランスのアンジュー 伯 で イギリスに 進 出 してを 創 始 イギリス 王

2, 宗教革命と独立した自由な個人 14 世紀にペストが猛威を振るい ヨーロッパの人口が激減し 労働力不足に陥った 西ヨーロッパでは 封建的秩序が崩れ 農民の地位が変動して階層分化が進み 社会が不安になった そうした時には キリスト教が必要だった ローマ法王庁は 信徒を拡大する巧みな組織を創造した

第 1 部キリスト教と経済国家 イギリス 第 1 章 自我の独立と資本主義 1, 血縁社会から離脱 15 世紀から始まった大航海時代には ポルトガルとスペインが世界を制覇し 17 世紀にはオランダ フランス イギリスが覇権を争い 18 世紀から20 世紀の初めまでは イギリスが勝利者になった 世界のほとんど全ての地域では 社会の基礎には血縁共同体が存在し それらが地縁と結合して国家が形成された しかし

D04242_山田慎人.indd

Bull. Mukogawa Women s Univ. Humanities and Social Sci., 61, 23-31(2013) 武庫川女子大紀要 ( 人文 社会科学 ) 山田慎人 ( 武庫川女子大学文学部英語文化学科 ) The outbreak of the French Wars of Religion Norihito Yamada Department of English,

Microsoft Word - 校了 11 統計 ①増田、田辺.doc

1. 対内直接投資額の国際比較 (2004 年 ) (2005 年 ) 対内直接投資額 対 GDP 比 (%) 特許 ( 支払額 ) 国名 2004 2005 2004 2005 2004 2005 世界計 710,755 916,277 - - - - 3 1 英国 56,214 164,530 2.6 7.4 9,174 9,672 1 2 米国 122,377 99,443 1.0 0.8 23,211

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18 12 (3 ) (). (.381.20) 1 3034 () 2 1 18 35 12 14 20 11 2 3 18 4 11 13 ( 5 331 10 6 7 300 8 ( ) 9 (( ) ) ( ) 1990 1995 2000 1.54 1.42 1.36 1.24 2005

国際数学・理科教育動向調査（TIMSS）結果の推移

国際数学 理科教育動向調査 (TIMSS2015) における成績 小学校算数 小学校理科 中学校数学 中学校理科 国 / 地域 (49) 平均得点 国 / 地域 (47) 平均得点 国 / 地域 (39) 平均得点 国 / 地域 (39) 平均得点 シンガポール 618 点 シンガポール 590 点 シンガポール 621 点 シンガポール 597 点 香港 615 韓国 589 韓国 606 日本

Microsoft Word - sekaisi2-2web.doc

プリントのデータを 画 像 として 鮮 明 にするための 世 界 史 Ⅱ 問 題 6 氏 名 14 2005 年 上 智 大 学 文 学 部, 総 合 人 間 科 学 部 ( 社 会 学 科 ), 法 学 部 ( 国 際 関 係 法 学 科 ) 次 の 文 章 を 読 み, 空 欄 (1~25)について, おのおの 選 択 肢 (a~d)の 中 からもっとも 適 切 な 記 号 を 選 びなさい 正

The Status of Sign Languages

世界の手話言語に関する法制度の状況 WFD 理事長コリン アレン WFD 理事カスパー ベルグマン 展望 生活のあらゆる面において手話言語が認知されることもろう者の人権 はじめに 憲法から単独の手話言語法または手話言語を位置づける法律まで 手話言語に関する法制度にはさまざまな種類がある 手話言語法と国連障害者権利条約の関係 手話言語法 誰がどのように法実施を監視するのか どんなツールや手段が使われるのか?

平成 30 年度年間授業計画 教科 : 地理歴史科目 : 世界史 A 校内科目名 : 世界史 A 対象年次 :1 2 単位 使用教科書 教材 教科書 現代の世界史 改訂版( 山川出版社 ) 補助教材 ニューステージ世界史詳覧 ( 浜島書店 ) 1 学期 2 学期 指導内容指導目標評価の観点 方法 <

教科 : 地理歴史科目 : 世界史 A 校内科目名 : 世界史 A 対象年次 : 単位 現代の世界史 改訂版( 山川出版社 ) 補助教材 ニューステージ世界史詳覧 ( 浜島書店 ) < > 世界史へのいざない 諸地域世界の特質 東アジアの文明 南アジアの文明 西アジアの文明 ヨーロッパの文明 諸地域世界の交流 4 世界の一体化とヨーロッパ 5 アジア諸国の繁栄 6 近世ヨーロッパの成長 7 近代の欧米社会

第 2 学年 1 組 社会科学習指導案 平成 1 7 年 6 月 8 日 ( 水曜日 ) 第 5 時限 1 3 : 2 0 ~ 於 : 2 年 1 組教室 名南中学校森健二 1 単元近世から近代へ 2 単元について ( 1) 単元の意義 本単元 近世から近代へ で取り上げる江戸時代末期は, およそ

第 2 学年 1 組 社会科学習指導案 平成 1 7 年 6 月 8 日 ( 水曜日 ) 第 5 時限 1 3 : 2 0 ~ 於 : 2 年 1 組教室 名南中学校森健二 1 単元近世から近代へ 2 単元について ( 1) 単元の意義 本単元 近世から近代へ で取り上げる江戸時代末期は, およそ 2 6 0 年間にわた る江戸幕府による支配が崩れていく時期であると同時に, 中世から近世にかけて続い

ï 有力都市の同盟 皇帝 諸侯に対抗北イタリア 同盟 (12c 半 ~ 13c 半 ) 皇帝フリードリヒ 1 世に対抗し 教皇の支持を受けて成立 ( 教皇党 ) 盟主ミラノ 30 都市が加盟 ( ボローニャ ヴェローナ パルマ等 ) 北ドイツ 同盟 3 大都市 = ( 盟主 ) 13c. 後半 ~

3. 西ヨーロッパ中世世界の変容 (1). 十字軍とその影響 < (Crusades)> 8 背景封建社会安定 農業生産増 ( 制 重量有輪犂の普及 ) 人口増加 貨幣経済復活 遠隔地貿易で栄える都市も出現 ローマ教会発展 イスラム勢力支配下にある聖地イェルサレムへの巡礼者増加 8 直接の原因 イスラム勢力 ( セルジューク朝 ) がビザンツ帝国を圧迫 ビザンツ皇帝が ローマ教皇を通じて西欧諸国に救援を求める

通教テキストガイド_2_人文地理学_A5.indd

文部科学省認可通信教育 テキストガイド < 人文地理学特講 ( 地域 産業 生活 )> 室井義雄著 南北 南南問題 塩川伸明著 民族とネイション ナショナリズムという難問 三冨正隆 通信学習科目 人文地理学特講 ( 地域 産業 生活 ) 指定市販本テキストガイド 世界システムと南北格差 A.G. フランク等の 新従属論 や それを引き継いだI. ウォーラーステイン等の 近代世界システム論 は 北の先進国と南の発展途上国

資料 2 国際宇宙ステーション (ISS) 計画概要 平成 26 年 4 月 23 日 ( 水 ) 文部科学省研究開発局 1

資料 2 国際宇宙ステーション (ISS) 計画概要 平成 26 年 4 月 23 日 ( 水 ) 文部科学省研究開発局 1 構成 1. ISS 計画とは 2. 各極の役割分担 3. 各極の利用権 4. 共通的なシステム運用経費分担 5. 日本の責任と権利 6. ISSの運用期間 7. ISSを巡る各国の動向 参考 ISS 計画への投資額 我が国のISS 年間経費 2 1. ISS 計画とは (1/4)

Microsoft PowerPoint - ppt_No18_国教となったキリスト教

BC121 年グラックス兄弟の改革失敗 18 国教となったキリスト教 内乱の 1 世紀 BC27 年帝政に移行 ネロ帝 五賢帝時代 AD180 キリスト教徒大迫害を行う スパルタクスの大反乱三頭政治 No16の復習 ローマの平和 PAcheck 3 世紀の危機 都市の衰退 経済的混乱軍人皇帝時代 2 3 世紀のローマ帝国 1: ゲルマン人 の侵入 2: ササン朝ペルシア の侵入 を防ぐため軍事費増大

参考：労働統計機関一覧｜データブック国際労働比較2018｜JILPT

労働統計機関一覧 ( 注 ) 掲載機関の都合によりURLが変更される場合がある 最新の各国労働統計機関のリンク集については, 労働政策研究 研修機構ウェブサイト (http://www.jil.go.jp/foreign/ link/) を参照されたい ------------------------- 国際機関等 ------------------------ 国際労働機関 (ILO) International

社会系(地理歴史)カリキュラム デザイン論発表

社会系 ( 地理歴史 ) カリキュラム デザイン論発表 批判的教科書活用論に基づく中学校社会科授業開発 (1): 産業革命と欧米諸国 の場合 発表担当 :5 班 ( ごはんですよ ) 論文の構成 論文の構成 Ⅰ. 問題の所在 : 教養主義の授業づくりでは 国家 社会の形成者は育成 できない 批判的教科書活用論に基づく授業を開発 Ⅱ. 産業革命と欧米諸国 の教授計画書と実験授業の実際 Ⅲ. 産業革命と欧米諸国

第１章　第1次世界大戦前のロシア帝国の国際環境

第 1 章第 1 次世界大戦前のロシア帝国の国際環境 UENO Toshihiko, e-mail: uenot@mc.neweb.ne.jp; URL: http://www.geocities.jp/collegelife9354/index.html 1. ナポレオン戦争 ( 祖国戦争 ) 後の ウィーン体制 1.1. 神聖同盟の成立 1815 年 9 月末 アレクサンドル 1 世 ( 在位

北大の 傾向と対策 2019 年版

北大の 傾向と対策 2019 年版 対策のモットー 良く耳にする 因果関係 こそが 北大の真髄 です 問題構成 得点的には 一問一答 : 短文論述 = 2 : 8 用語のレベル ハイレベルは出題されないので 用語集の赤字 ( 頻度 4 以上 ) の徹底暗記 これ 知っている? のレベルの話です (^_^;) つまり 知らないと終わり 出題の種類 とにかく 同じものをマイナーチェンジして繰り返し出題する!

学習指導要領

作成様式 (1) 私たちの時代と歴史 現代の社会やその諸課題が歴史的に形成されたものであるという観点から 近現代の歴史的事象と現在との結び付きを考える活動を通して 歴史への関心を高め 歴史を学ぶ意義に気付かせる 開国前後から第二次世界大戦終結までの政治や経済 国際環境 国民生活や文化の動向について 相互の関連を重視して考察させる 都立瑞穂農芸高校学力スタンダード身近な社会的事象や 地域の事象 現代の課題などを追究し

Do You Know This <第14回>

チェスの駒あれこれ梅林勲主として欧米で指されているチェスは 昔は西洋将棋とも呼ばれたが 世界各地の人たちがチェスを指すようになり また 固有の将棋を持つ東南アジア各国や東アジアの地域でもチェスを指す人々は増えている このようなところから今では チェスのことを西洋将棋と表現することはほとんどなくなっている 日本では数多くのプロが活躍する 将棋 が存在し 他の国ほどはチェスは盛んではなく チェスの駒を見たことがない人もいるようであ

このような大雑把な結果となった こ れが冒頭で述べた サラゴサ条約 で あり これも正式にローマ教皇の承認 を得た ポルトガルとスペインが勝手に線引 きをし それをローマ教皇が承認した というだけの話で 当然ながら時の室 町幕府がそれを知る由もない 二つの条約の末 得をしたのはポル トガルとスペイン

9 29 JUN 2017 / No 990 サバイバー世界を分け合ったスペインとポルトガル サバイバー 取材 執筆 / 本誌編集部エリザベス 1 世が即位した 16 世紀中頃のイングランドとは まだ弱小国のひとつでしかなかった その一方で 世界最強国家スペインとは 巧みな外交によって辛うじて友好関係を保っていた しかし いつしか両国の間には不気味な暗雲がたちこめ始める 王位継承問題や宗教紛争 さらには経済摩擦

2. 政党支持率政党支持率は 自民党が前回に比して 増加 が 2 社から 5 社に増え 減少 が 7 社から 3 社に減少した 立憲民主党は 前回に比して 増加 が 6 社 減少 が 2 社 変わらず 1 社となっており 前回と同じ結果になっている 他の政党は大きな変化がない 表 1 参照 3. 憲

報告 2018 年 11 月の 内閣 政党支持率 の動向 報道各社世論調査から 勝島行正 : 元神奈川自治研センター事務局長 11 月は 6 日にアメリカの中間選挙が行われ 上院は共和党 下院は民主党がそれぞれ過半数を制した 14 日に日ロ首脳会談が行われ 1956 年日ソ共同宣言を基礎に平和条約締結交渉を行うことで合意した 北方 4 島の領土問題が焦点 19 日に東京地検特捜部は 日産のカルロス

市場と経済A

財政学 Ⅰ 1 第 1 回財政とは何か? 財政学とは何か? 2014 年 4 月 11 日 ( 金 ) 担当 : 天羽正継 ( 経済学部経済学科専任講師 ) 2 財政とは何か? 財政を英語で言うと Public Finance Finance は広く お金のやりくり を意味し 金融を意味することも Public は国や地方自治体などの政府 ( 公共 ) 部門を意味する 政府 ( 公共 ) 部門に対するのが

年間授業画 地理 歴史 2 年必修世界史 A( 理系 ) 数 2 2 年 56 組 書 教材世界史 A( 実教出版 ) プロムナード世界史 ( 浜島書店 ) 1 近代ヨーロッパの成立以後の近現代史を全世界的観点から体系的に理解させる 今日的な諸課題の解決の一助として歴史的理解 意識を習得させる 2

年間授業画 地理歴史 地理 A 数 2 1-1,1-2,1-3,1-4,1-5,1-6,1-7 書 教材高校生の地理 A( 帝国書院 ) 新詳高等地図 ( 帝国書院 ) フォトグラフィア地理図説 2018( とうほう ) 世界の諸地域の生活 文化 産業及び課題について 地域性や歴史的背景を踏まえて考察し 世界の多様性を知るとともに 現代世界の地理的認識を深める また 地図や表 グラフや映像などを活用して

子どもの貧困第２稿.indd

埼玉県議会議員 県政報告資料 Vol. NEWS 発行年月日 201 年 1 月 5 日 発行 埼玉県議会議員 小久保憲一 子どもの貧困 子どもの 貧困 現状と支援 と支援 15.7 これは 日本の子どもの貧困率です 貧困 というと 私たちは発展途上国を思い浮かべ てしまいますが これは 絶対的貧困 と呼ばれ １日の生活費が 1.25 ドル 約 150 円 以下の 状況のことです 日本の場合 これとは別に

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第 2 回 日本の人口動態 : 出生と死亡 日本の人口は 移動による変化がほとんどないので 基本的に出生と死亡によって変化してきた ( 戦前は 植民地への移動や植民地からの移動も見られたが 以下の統計は 植民地の人口を差し引いている ) 1. 日本の人口推移厚生労働省人口動態統計による人口推計 太平洋戦争末期に 人口が停滞ないし減少したが その後は 1980 年代まで増加 1990 年以降 伸びが止まり

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日本大学大学院総合社会情報研究科紀要 No.12, 085-092 (2011) シェイクスピアの宗教観 郡司郁日本大学大学院総合社会情報研究科 Shakespeare and Religion GUNJI Fumi Nihon University, Graduate School of Social and Cultural Studies In recent years, rereading

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2004 年のロシアロシア極東極東の外国投資 2005 年 10 月 日本貿易振興機構 ( ジェトロ ) 海外調査部 はじめに ジェトロでは ロシア科学アカデミー極東支部経済研究所 ( ハバロフスク経済研究所 ) の協力を得て 情報収集 調査活動を行なっているが 本レポートは 2004 年のロシア極東地域の経済情勢について同研究所に整理並びに分析を委託 とりまとめたものである 本レポートが関係各位の参考となれば幸いである

仏暦二四五七年 戒厳令法令 * 仏暦二五一五年の最新改正まで織り込んで訳出 前文省略 第一条 ( 名称 ) 本法令を 仏暦二五四七年戒厳令 ( ゴットアヤカーンスック ) 法令 と呼ぶ 第二条 ( 適用布告 ) 国内外からの危険を排除し 治安を維持するために必要な事由がある時 戒厳令適用を布告し 王

戒厳令法 日本貿易振興機構 ( ジェトロ ) バンコク事務所編 本資料は日本企業および日系企業への情報提供を目的に作成した仮訳であり 本資料の正確性についてジェトロが保証するものではありません 本資料の利用に際しては 必ずタイ語原文に依拠いただくようお願いいたします 日本語訳協力 :Thai Keizai Publishing Co.,Ltd 社 仏暦二四五七年 戒厳令法令 * 仏暦二五一五年の最新改正まで織り込んで訳出

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第 4 部 1 マクロ経済動向 (1)GDP と物価 2008 年の米投資銀行リーマン ブラザースの破綻以降 深刻化した世界金融危機は 経済に大きな影響を与え 実質経済成長率は2009 年には0.7% にまで低下した その後 2010 年には 1997 年のアジア通貨危機後に見せたV 字回復の再現とも言うべき目覚ましい回復を見せ 6.5% の成長を達成した しかし 2011 年には欧州の財政危機の影響を受け