1st Lesson( レッスン第 1 回 )(25-50 min) Today s Pattern:( 今日のパターン ) I am (noun). ( 私は~( 名詞 ) です ) Today s Sentence:( 今日の例文 ) I am a student. ( 私は学生です ) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Objectives of this material:( このテキストの目的 ) 1. Broaden word expressions, not only to understand but also to construct them. ( 基本文型を理解するだけでなく 使いこなせるようになる ) 2. Gain confidence in speaking by completing simple practice conversations. ( 簡単な会話練習から始めて 英会話の自信をつける ) 3. Feel your progress and enjoy English! ( 自分の上達を実感し 英語を楽しむ ) Page 1
Exercise 1( エクササイズ 1)(2-4 min) Directions: Repeat after your tutor.( 講師に続けて言ってください ) Example: I am a student. ( 私は学生です ) 1-1. I am a teacher.( 先生 ) an architect.( 建築家 ) a doctor.( 医者 ) a web designer.( ウェブデザイナー ) an engineer.( エンジニア ) 1-2. My friends are band members.( バンドのメンバー ) nurses.( 看護師 ) basketball players.( バスケットボールの選手 ) soccer players.( サッカーの選手 ) students.( 学生 ) 1-3. He is a violinist.( バイオリン奏者 ) a pianist.( ピアニスト ) a gardener.( 園芸家 / 庭師 ) an actor.( 俳優 ) an artist.( アーティスト ) Page 2
Exercise 2( エクササイズ 2)(3-6 min) Directions: Complete the exercise below to complete the sentence.( 下の文を完成させてください ) Example: I am a student. ( 私は学生です ) 2-1. I am a. ( 私は です ) 2-2. She is the of the school library. ( 彼女は学校の図書館の です ) 2-3. They are the of the orchestra. ( 彼らはオーケストラの です ) 2-4. He is the of our basketball team. ( 彼は私たちのバスケットボールチームの です ) 2-5. She is the in the clinic. ( 彼女は診療所の です ) Page 3
Exercise 3( エクササイズ 3)(3-6 min) Directions: Match the words below to make a correct sentence. There may be multiple combinations. Choose the best answer.( 左と右の語句を組み合わせて文を完成させてください 対応する組み合わせはひとつとは限りません ) I am ( 私は です ) 3-1. the leader assisting the doctors here. ( リーダー ) ( ここで医師をサポートする ) 3-2. a doctor in the police station. ( 医師 ) ( 警察署の ) 3-3. the police officer in Kanagawa Hospital. ( 警察官 ) ( 神奈川病院の ) 3-4. the nurse in Junior High School. ( 看護婦 ) ( 中学校の ) 3-5. a teacher of our team. ( 教師 ) ( 私たちのチームの ) I am ( 私は です ) 3-6. the lifeguard of Emmy. ( ライフガード ) ( エミーの ) 3-7. the sister in the Ocean s Resort. ( 姉 / 妹 ) ( オーシャンズリゾートの ) 3-8. the pilot of the plane. ( パイロット ) ( 飛行機の ) 3-9. the captain of that painting. ( 船長 ) ( あの絵の ) 3-10. the painter of the ship. ( 画家 ) ( その船の ) Page 4
Exercise 4( エクササイズ 4)(3-6 min) Directions: Practice having a conversation with your tutor. Choose the correct word to complete the sentence.( 講師と会話の練習をしましょう その際 文を完成させるのに適 切な単語を選んでください ) What is your job? ( あなたの仕事は何ですか?) I am a <painter / teacher / doctor> in Juban High School. ( 私は ジュバン高校の < 画家 / 教師 / 医師 > です ) Really? My cousin, Miss White is also teaching there. Do you know her? ( 本当ですか? 私のいとこのホワイト先生もそこで教えていますよ 彼女をご存じですか?) Yes, of course. She is my <fellow teacher / sister / principal>. ( ええ もちろん 彼女は私の < 同僚教師 / 姉 ( 妹 )/ 校長 > です ) And do you also know Mrs. Smith? ( では スミス先生はご存じですか?) Yes. She is a class <friend / classmate / adviser> of a first year high school class. How do you know her? ( はい 彼女は高校一年生のクラスの < 友達 / クラスメート / 担任 > です なぜ彼女をご存じなんですか?) She is married to John, my long-time friend. They have two sons. ( 彼女は私の長年の友人ジョンと結婚して 2 人の男の子をもうけています ) Really? I didn t know she is a <husband / mother / married.> ( 本当ですか? 彼女が < 夫 / 母親 / 既婚の > だとは知らなかったです ) Page 5
Exercise 5( エクササイズ 5)(3-6 min) Directions: Practice having a conversation with your tutor.( 講師と会話の練習をしまし ょう ) 5-1. 5-2. 5-3. 5-4. She is the sister of my mother. What do I call her? ( 彼女は私の母親の姉 / 妹です 彼女を何と呼んだらいいですか?) She is your. ( 彼女はあなたの です ) He is the husband of my mother s sister. ( 彼は私の母親の姉 / 妹の旦那さんです ) He is your. ( 彼はあなたの です ) He is the son of my aunt. ( 彼は私のおばの息子です ) He is your. ( 彼はあなたの です ) She is the daughter of my aunt. ( 彼女はわたしのおばの娘です ) She is your mother s. ( 彼女はあなたの母親の です ) Page 6
Exercise 6( エクササイズ 6)(5-10 min) Directions: Practice and enjoy a free talk with your tutor. Please answer using the pattern I am or He / She is.( 講師とフリートークを楽しみながら練習してください I am ~ または He / She is~ というパターンを使って答えてください ) Guide Questions from the tutor:( 講師は次の質問で会話を始めます ) 6-1. What do you do? ( あなたは何をしていますか?)( 例 : 仕事 学校など ) 6-2. What do your family members / relatives do? ( あなたの家族や親戚は何をしていますか?) 6-3. What are the jobs of your friends? ( あなたの友達の仕事は何ですか?) 6-4. What is your role in your family? ( あなたの家庭での役割は何ですか?)( 例 : 母親 息子など ) Page 7