15th lesson ( レッスン第 15 回 ) (25-50 min) Today s Pattern ( 今日のパターン ): Whose (noun)? ( 誰の ( 名詞 )~ですか?) Today s Sentence ( 今日の例文 ): Whose calculator is on the table? ( テーブルの上にある計算機は誰のものですか?) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Objectives of this material( このテキストの目的 ): 1. Broaden word expressions, not only to understand but also to construct them. ( 基本文型を理解するだけでなく 使いこなせるようになる ) 2. Gain confidence in speaking by completing simple practice conversations. ( 簡単な会話練習から始めて 英会話の自信をつける ) 3. Feel one s progress and enjoy English! ( 自分の上達を実感し 英語を楽しむ ) Page 1
Previous Lessons Review ( これまでのレッスンの復習 ) ( 5-10 min) Directions: Practice the sentence pattern of your previous lessons.( これまで勉強したパ ターンを復習しましょう ) 0-1. Who is/are? This person enforces the law. ( この人は法を施行しています ) Who is? ( は誰ですか?) 0-2. Where is? People can buy food here. ( 人々はここで食べ物を買うことができます ) Where is? ( はどこですか?) 0-3. When is? I m planning to visit Japan. ( 私は日本に行く予定です ) When is your? ( はいつですか?) 0-4. Whom are? I am going to play golf with Carl. ( 私はカールとゴルフをする予定です ) Whom? ( 誰と?) 0-5. Which is? There are lots of good places here in Japan. ( ここ日本には良い場所がたくさんあります ) Which? ( どちらの?) Page 2
Exercise 1 ( エクササイズ 1) (2-4 min) Directions: Repeat after your tutor.( 講師に続けて言ってください ) Example: Whose dictionary is on the table? ( テーブルの上に置いてある辞書は誰のものですか?) 1-1. Whose bag is this? ( これ ) is that? ( あれ ) is missing? ( なくなった ) is the blue one? ( 青色の ) is brand new? ( 新品の ) 1-2. Whose notebooks are these? ( これらのノートは ですか?) umbrella is on the rack? ( 棚の上の傘は ですすか?) red car is that? ( あの赤い車は ですか?) papers are those? ( それらは紙は ですか?) song is playing now? ( の歌が今演奏されていますか?) Page 3
Exercise 2 ( エクササイズ 2) (3-6 min) Directions: Complete the exercise below to make a sentence. ( 下の文章を完成させてください ) Example: Whose dictionary is on the table? ( テーブルの上に置いてある辞書は誰のものですか?) 2-1. Whose is that? ( あれは誰の ですか?) 2-2. Whose paper is? ( は誰の紙ですか?) 2-3. Whose is on the floor? ( 誰の _ が床の上にありますか?) 2-4. Whose are on the table? ( 誰の がテーブルの上にありますか?) 2-5. Whose teacher? ( 誰の先生?) Page 4
Exercise 3 ( エクササイズ 3) (3-6 min) Directions: Match the words below to make a correct sentence. There may be multiple combinations. Choose the best answer.( 左と右の言葉を組み合わせて 文章を完成させて ください 必ずしも 1 対 1 の対応になっているわけではありません ) Whose ( 誰の ) 3-1. front gate in the wedding? ( 正面ゲートが ) ( 結婚式で ) 3-2. folder was police officer? ( フォルダーが ) ( 警察官 ) 3-3. father is a left in the library? ( お父さんが~ですか?) ( 図書館に忘れられていましたか?) 3-4. sister is a bridesmaid on the rack ( 妹が~ 花嫁の付き添いですか?) ( 棚の上に ) 3-5. shoes are is open? ( 靴が~ありますか?) ( 開いていますか?) Whose ( 誰の ) 3-6. jacket are you wearing right now? ( 上着をあなたは ) ( 今着ていますか?) 3-7. painting is that did you use to cook this? ( 絵が ( あなたがこれを料理するのに使いましたか?) 3-8. computer inside the washing machine? ( コンピューターが ) ( 洗濯機の中に ) 3-9. clothes are hanging on the wall? ( 服が~ありますか?) ( 壁に掛かっているのですか?) 3-10. recipe got broken yesterday? ( レシピを ) ( 昨日壊れたのですか?) Page 5
Exercise 4 ( エクササイズ 4) (3-6 min) Directions: Practice having a conversation with your tutor. Choose the correct word to complete the sentence. ( 講師と会話を練習してみましょう また 文章を完成させるのに 適切な単語を選びましょう ) I m looking for a pair of slippers. ( 私はスリッパを探しています ) Whose <one / slippers / blue> are you looking for? ( 誰の < それ / スリッパ / 青い >を探していますか?) Andy s. They re blue and red. Have you seen them? ( アンディのです 青と赤いスリッパです 見たことありますか?) No Wait, there they are! ( いいえ いや 待って あそこにあります!) Where? ( どこですか?) Over there! That dog has them. < Which / Whose / Who> dog is that? ( あそこです! 犬がくわえています あれは < どちらの / 誰の / 誰 > 犬ですか?) Oh, that's Andy's dog! Oh, no, now he's eating the cookies!. ( ああ あの犬はアンディの犬です わあ 今度はクッキーを食べています ) Whose cookies are <those / this / which>? (< それら / これ / どちら > は誰のクッキーですか?) Mine! I baked them this morning. ( 私のです 今朝焼きました ) I hope he doesn't eat them all!. ( 全部食べてしまわないといいですね ) Page 6
Exercise 5 ( エクササイズ 5): (3-6 min) Directions: Practice having a conversation with your tutor.( 講師と会話を練習してみま しょう ) I found a wallet in my room. ( 私はお財布を私の部屋で見つけました ) Whose? ( 誰の?) The purple bag is pretty. ( その紫色の鞄はかわいいですね ) Whose? ( 誰の?) The couch in the living room is really comfortable. ( 居間のソファーは本当に心地がよいです ) Whose? ( 誰の?) This is a cute blouse. ( これはかわいいブラウスですね ) Whose? ( 誰の?) Page 7
Exercise 6( エクササイズ 6): (5-10 min) Directions: Practice and enjoy a free talk with your tutor. ( フリートークを講師と練 習 エンジョイしてください ) Guide Questions from the tutor: ( 講師は次の質問で会話を始めます ) 6-1. Whose book do you want to read? ( あなたは誰の本を読みたいですか?) 6-2. Whose music do you want to listen to? ( あなたは誰の音楽を聴きたいですか?) 6-3. Whose class would you like to take? ( あなたは誰の授業を受けたいですか?) 6-4. Whose movie would you like to watch? ( あなたは誰の映画が見たいですか?) Page 8