研修報告書 記入 H30 年 4 月 所属 & 学年 工学部 3 年生 留学先大学 ( 国名 ) エジンバラ大学 ( スコットランド ) 短期研修のプログラム名 留学した期間 スコットランド研修 3.5 週間 1. 留学前 ( 応募時にたてた目標 留学前に行った準備等 ) 違う国に行き様々な人たちと

Similar documents
データ概要調査対象 : 留学ジャーナルから 7 月 ~9 月に短期留学 (1 週間 ~4 週間の留学を指す ) した大学生に任意で実施したアンケート調査の結果調査人数 :64 名調査期間 :2016 年 9 月 26 日 ~10 月 16 日 留学期間 1 週間以内 2 週間 3 週間 4 週間 合

第 9 回料理体験を通じた地方の魅力発信事業 ( 石川県 ) アンケート結果 1 属性 (1) 性別 (2) 年齢 アンケート回答者数 29 名 ( 参加者 30 名 ) 7 人 24% 22 人 76% 女性 男性 0 人 0% 0 人 0% 0 人 0% 0 人 0% 8 人 28% 2 人 7

目次 1 留学先及び実習期間 留学先概要 留学目的 留学内容 留学のスケジュール 留学の詳細 当初目的 目標への達成度 反省 課題...9 謝辞...9 2

PowerPoint 프레젠테이션

3-2 学びの機会 グループワークやプレゼンテーション ディスカッションを取り入れた授業が 8 年間で大きく増加 この8 年間で グループワークなどの協同作業をする授業 ( よく+ある程度あった ) と回答した比率は18.1ポイント プレゼンテーションの機会を取り入れた授業 ( 同 ) は 16.0

2005年度留学・研修等体験報告書

< F C18D E93788EF38D7590B B CC8F578C76834F E786C73>

自己紹介をしよう

56 語学教育研究所紀要 Vol.10 上記項目を前年度と比較すると, 数値はほとんど変わらない データの分析及び考察は別稿にゆずることにし, ここでは前年度と大きく異なる点は自由記載が多くなったことであることを指摘したい 回収回答者の半数近くが自由記載に積極的だった 昨年度は教師に対する感謝の言葉

2 / 5 2 単位取得 単位互換 教職履修などに関してのアドバイスをお願いします 英語の授業であるからと物怖じせず 難しそうでも日本では取れない授業を取ることをおすすめする 交換留学生は学部に関係なく幅広い授業の履修が可能である その為この機会を活かして自分の分野外でも興味のある授業を受けてほしい

スライド 1

いろいろな衣装を知ろう

調査結果概要 留学概要について 留学の種類 私費留学 が 4 割でもっとも高い 大学経由の留学 ( 交換留学 認定留学 派遣留学 の合計 ) も同様に 4 割を占める 留学先 アメリカ がもっとも高い 留学先の 4 位までが英語圏で 6 割以上を占める 留学した学年 大学 2 年 大学 3 年 がそ

============================== < 第 6 章 > 高校生 大学生 社会人の反応 ============================== 本調査研究では 高校生が社会に出ていく上での実効性のある資質 能力の重要性が感じられ また 調査問題そのものについての興味 関

(4) ものごとを最後までやりとげて, うれしかったことがありますか (5) 自分には, よいところがあると思いますか

留学報告書

(4) ものごとを最後までやり遂げて, うれしかったことがありますか (5) 難しいことでも, 失敗を恐れないで挑戦していますか

記入 2018 年 9 月 所属 & 学年 工学研究科 2 年生 留学先大学 ( 国名 ) オーストラリア モナシュ大学英語研修 留学した期間 2018/08/21~2018/09/23 修士二年の前期は研究と就職活動でかなり忙しかったが, 学生最後の年なのでラストチャンスと思い, 留学を決意した.

งานนำเสนอ PowerPoint

スライド 1

1 / 5 交換留学帰国報告書 記入 2018 年 7 月 所属 & 学年 文学部 4 年 卒業予定 2020 年 3 月 留学先大学 オスロ大学 留学先国 ノルウェー 留学期間約 11 ヶ月 (3 年次に留学 ) 留学開始 - 終了 2017 年 8 月 9 日 年 6 月 28 日

1

2 / 5 1 留学先で履修した科目と科目コード ( 例 :MKG3001 Introduction to Marketing) 時間数 形態 授業の内容 履修方法 などについて教えて下さい 北京大学では4つの講義を選択しました それぞれの講義には科目コードがあり 大学にはそれぞれの履修登録システム

2. 現状と課題 3 大津市の観光地としての課題 大津市の観光地として成長するには強みを磨き上げていく事と並行して 他の観光地と比較し課題を明らかにする事が大切です 大津市の観光地としての課題は 複数の調査結果をまとめ 次の5つであると考えています 1 一人あたりの来訪者の現地小遣いが低い 2 来訪

Water Sunshine

< 評価表案 > 1. 日本人 ( ロールプレイ当事者 ) 向け問 1. 学習者の言っていることは分かりましたか? 全然分からなかった もう一息 なんとか分かった 問 2 へ問 2. 学習者は, あなたの言っていることを理解し, 適切に反応していましたか? 適切とは言えない もう一息 おおむね適切

更新 2019/8/ 年 9 月ウィークリー レッスンスケジュール 1 時間目 11:00-11:50 第 1 週目 9 月 2 日 ~ 9 月 8 日 9 月 2 日 MON 9 月 3 日 TUE 9 月 4 日 WED 9 月 5 日 THU 9 月 6 日 FRI 中級 Shu

9 月 26 日 ( 火 ) 京都市内班別自主研修 ( タクシー研修 ) タクシー研修の目的 自ら学び 調査し 体験したことをまとめ 調べる力 伝える力を身につけよう 京都にある文化( 歴史 芸術 技術 自然 生活など ) を実際につくった人 受け継いでいる人のすばらしさをも実感しよう お互いに認め

いよいよ、4月よりアクアパソコン教室がオープンしました

教科 : 外国語科目 : コミュニケーション英語 Ⅰ 別紙 1 話すこと 学習指導要領ウ聞いたり読んだりしたこと 学んだことや経験したことに基づき 情報や考えなどについて 話し合ったり意見の交換をしたりする 都立工芸高校学力スタンダード 300~600 語程度の教科書の文章の内容を理解した後に 英語

6 年 No.12 英語劇をしよう (2/7) 英語での 桃太郎 のお話を理解し 音読する 導 あいさつをす 挨拶の後 Rows and Columns を交え 天気や時 入 候の確認 既習事項の確認をす (T1,T2) ペンマンシップ ペンマンシップ教材を用いて アルファベットの ジングル絵カー

Ⅲ アンケート結果に対する FD 委員会としての評価 <アンケート実施に関する評価 > 〇授業評価アンケートについては FD 作業部会委員及び教務課職員が連携 協力し 実施後できるだけ早く教員に還元することに努めている ただ 授業の終盤に実施している関係で 非常勤の教員でアンケート未実施のケースが若

〈各種報告〉近畿大学語学研修(中国語圏・台湾大学)に関する報告

4. 危機管理 ( 身を守るために気を付けていたことや危険を感じたことなど ) スマホを手に持ったまま歩かないようにした スマホを手に持ったまま歩いていたら 知らない男性に スマホを貸して欲しい と言って話しかけられてしまったので それ以降 気をつけていた 5. 留学を終えて感じること 後輩に伝えた

慶應外語 2019 年度春学期三田正科注意 : やむをえない理由により 予告なしに担当講師が代講または変更となることがあります 講座開始後 この変更を理由に講座をキャンセルされる場合 受講料の返還はいたしません 講座コード C ベトナム語 基礎コース 担当者 グエン Nguyễn ミン

環境 体制整備 4 チェック項目意見 事業所評価 生活空間は 清潔で 心地よく過ごせる環境になっているか また 子ども達の活動に合わせた空間となっているか クーラーの設定温度がもう少し下がればなおよいと思いました 蒸し暑く感じました お迎え時に見学させて頂きますが とても清潔だと思

Taro-小学校第5学年国語科「ゆる

3. ある 1 日のスケジュール 7:00 起床 7:30 朝食 9:00~10:00 予習 10:00~4:00 授業 4:00~5:00 ジム 5:00~7:00 予習復習 7:30 夕食 8:00~12:00 予習復習 12:30 就寝 4. 留学にかかった費用 渡航費( 往復 )22 万円

H30全国HP

京都立石神井高等学校平成 31 年度教科 ( 外国語 ( 英語 ) ) 科目 ( 英語表現 Ⅱ ) 年間授業計 ( 標準 α) 教 科 : 外国語 ( 英語 ) 科目 : 英語表現 Ⅱ 単位数 : 2 単位 対象学年組 : 第 2 学年 A 組 ~G 組 教科担当者 :(A 組 : 岡本 松井 )(

2 教科に関する調査の結果 ( 各教科での % ) (1) 小学校 国語 4 年生 5 年生 6 年生 狭山市埼玉県狭山市埼玉県狭山市埼玉県 平領均域正等答別率 話すこと 聞くこと 書くこと

3. ➀ 1 1 ➁ 2 ➀ ➁ /

(2) 記録用サポートブックの作り方 記録用サポートブックは 一般様式 を使って書きます 一般様式 は 項目 本人の状況 支援方法 の 3 つの枠からできています 様式一般様式支援者 : 場所 : 日付 : < 項目 > 例 ) 話を聞く( 授業中 ) 使い ポイント 方 気になるな 困ったな と思

イギリス留学を終えて 櫻井亮 渡航先イギリス ( オックスフォード ) はじめに私は今年の春にイギリスのEFオックスフォード校に1カ月間の語学留学に行きました 私はこの留学に約 60 万円を支出しましたが そのうちの約 3 分の1にあたる20 万円をこの奨学金で賄うことができ 普段は部活動が忙しくあ

総合的な探究の時間 は 何を 何のために学ぶ学習なのか? 総合的な探究の時間 は与えられたテーマから みなさんが自分で 課題 を見つけて調べる学習です 総合的な探究の時間 ( 総合的な学習の時間 ) には教科書がありません だから 自分で調べるべき課題を設定し 自分の力で探究学習 ( 調べ学習 )

SGH 発表用 ドラフト

P1

平成28年度 海外留学プログラム

がんの診療の流れ この図は がんの 受診 から 経過観察 への流れです 大まかでも 流れがみえると心にゆとりが生まれます ゆとりは 医師とのコミュニケーションを後押ししてくれるでしょう あなたらしく過ごすためにお役立てください がんの疑い 体調がおかしいな と思ったまま 放っておかないでください な

3 学校教育におけるJSLカリキュラム(中学校編)(国語科)4.指導案 6 報告文を書いて発表しよう

交換留学プログラム派遣留学 A 協定大学の紹介 2017 年度秋学期留学開始分 フランス語圏 留学情報室 留学月間報告書閲覧システム 留学情報室 (9 号館 5 階 ) のパソコン上では 過去に実施した派遣留学生選考試験の問題を自由に閲覧できます また 京都外大 Web Campus 上では 留学経

< F2D87408E7793B188C C993A190E690B6816A2E6A7464>

(4) ものごとを最後までやり遂げて, うれしかったことがありますか (5) 難しいことでも, 失敗を恐れないで挑戦していますか

<905693FC8ED088F58CA48F4389EF B83678F578C762E786C73>

2019年8-9月渡航

[ 中学校男子 ] 1 運動やスポーツをすることが好き 中学校を卒業した後 自主的に運動やスポーツをする時間を持ちたい 自分の体力 運動能力に自信がある 部活動やスポーツクラブに所属している 3 運動やスポーツは大切 [ 中学校女子

Microsoft Word - 6年国語「パネルディスカッションをしよう」

M28_回答結果集計(生徒質問紙<グラフ>)(全国(地域規模別)-生徒(公立)).xlsx

MELIC 講座参加者アンケート集計結果報告 講座名日時会場講師対象者参加者数使用データベース内容当日の様子 参加者の内訳 有価証券報告書 DB 活用セミナー 2011 年 12 月 8 日 ( 木 ) 16:30~18:00 メディアライブラリーセンター 2 階情報学習室 ( 株 ) プロネクサス

派遣先 交換留学報告書 三重大学での所属学部 研究科人文学部 文化学科 学年 ( 出発時 ) 大学名国留学期間派遣先での身分 3 年ハイデルベルク大学ドイツ 2014 年 3 月 1 日 ~2015 年 2 月 19 日学生 一日の生活スケジュール ( 通学時 ) 8:00 9:00 10:00 1

5 児童生徒質問紙調査 (~P23) (1) 運動に対する意識等 [ 小学校男子 ] 1 運動やスポーツを [ 小学校女子 ] することが好き 1 運動やスポーツをすることが好き H30 全国 H30 北海道 6 放課後や学校が休みの日に 運動部や地域のスポーツクラブ以外で運動やスポーツをすることが

AIMS-HU_report

<4D F736F F D208E7182C782E082CC90B68A888EC091D492B28DB870302D70362E646F63>

2 / 5 2 単位取得 単位互換 教職履修などに関してのアドバイスをお願いします どの単位なら交換できるのか 現地の大学と日本の大学での評価制度の違いは事前にチェッ クしていくべきだと思います C. 授業や勉強について 1 留学先で履修した科目と科目コード ( 例 :MKG3001 Introdu

九州大学派遣留学生 定期報告書様式(第1回)

4 展開計画 ( 全 5 時間 ) 時テーマ ねらい活動 内容使用教材 1 タンザニアを知ろう! No.1 アフリカの途上国 タンザニア という国について知る 興味を持ち どんな文化なのかどんな生活をしているのかを自ら調べようとする タンザニアについての基本的な情報を聞く ワークシートパワーポイント

3 限目テーマ : あなたならどうする? ねらい : 飛行機やホテルでの基本的注意事項確認 4 限目テーマ : クイズ あなたならどっち? ねらい : 旅行中の様々な場面での適切な対応を考える 5 限目テーマ : マレーシアの文化と宗教ねらい : マレーシアの文化や宗教について学ぶ (1) グループ

学習指導要領の領域等の平均正答率をみると 各教科のすべての領域でほぼ同じ値か わずかに低い値を示しています 国語では A 問題のすべての領域で 全国の平均正答率をわずかながら低い値を示しています このことから 基礎知識をしっかりと定着させるための日常的な学習活動が必要です 家庭学習が形式的になってい

生徒用プリント ( 裏 ) なぜ 2 人はケンカになってしまったのだろう? ( 詳細編 ) ユウコは アツコが学校を休んだので心配している 具合の確認と明日一緒に登校しようという誘いであった そのため ユウコはアツコからの いいよ を 明日は登校できるものと判断した 一方 アツコはユウコに対して 心

私は 今回この派遣留学でフランスに行って 様々なことを学びました 到着したときは本当に不安でいっぱいで 何度も帰りたいと思いましたが 少しずつ慣れていくことが出来ました 知らない土地で緊張しているのもあり 部屋に布団がないだけで焦ったりしました そして 到着した日には買い物をしたのですが それだけで

平成 29 年度インターンシップ報告書共立女子大学国際学部国際学科 3 年齋藤和希派遣期間 : 平成 29 年 8 月 16 日 ~8 月 30 現地企業名 :JTB INTERNATIONAL CANADA Ltd Ⅰインターンシップの参加目的 動機私がインターンに応募した理由は海外で働くことに興

最初に 女の子は皆子供のとき 恋愛に興味を持っている 私もいつも恋愛と関係あるアニメを見たり マンガや小説を読んだりしていた そしてその中の一つは日本のアニメやマンガだった 何年間もアニメやマンガを見て 日本人の恋愛について影響を与えられて 様々なイメージができた それに加え インターネットでも色々

<4D F736F F D CAD97AF8A7790B692E88AFA95F18D908F91976C8EAE81698DC58F49816A >

1. 出発前の準備について ビザの種類 有 無種類 ( Tier4 ) ビザ申請先 国内 現地場所 ( ビザ申請センター ) 必要書類 手続き 手続きに要した期間 大学からの CAS が必要でした 他にも VISA 申請のホームページへ 行き 色んな項目を入力しないといけないので 早めに準備しない

英語科学習指導案 京都教育大学附属桃山中学校 指導者 : 津田優子 1. 指導日時平成 30 年 2 月 2 日 ( 金 ) 公開授業 Ⅱ(10:45~11:35) 2. 指導学級 ( 場所 ) 第 2 学年 3 組 ( 男子 20 名女子 17 名計 37 名 ) 3. 場所京都教育大学附属桃山中

2016 年度 アメリカ留学報告書 実習先 : ノースウエストミズーリ州立大学 実習期間 :8 月 24 日 ~12 月 18 日 新潟国際情報大学国際文化学科学籍番号 : 樋浦優里

きたがわ8月号_588.ec9

2 / 5 2 単位取得 単位互換 教職履修などに関してのアドバイスをお願いします 前期は 12 単位 後期は 14 単位の講義を取っていた 前期からもう少し多くとっていてもよかったと思う C. 授業や勉強について 1 留学先で履修した科目と科目コード ( 例 :MKG3001 Introducti

3 学校の部活動部活動についてについてお聞きします 問 7: あなたは 学校の部活動に参加していますか 学校の部活動に参加していますか 部活動部活動に参加している人は 所属している部活動の名前も記入してください 1. 運動部活動に参加 ( 問 8へ ) 2. 文化部活動に参加 ( 問 9へ ) 3.

性別 女性 48% 男性 52% 男性 女性 年齢 29 歳 5% 30 歳以上 16% 20 歳未満 21 歳 1% 1% 22 歳 7% 23 歳 10% 20 歳未満 21 歳 22 歳 23 歳 28 歳 8% 24 歳 14% 24 歳 25 歳 26 歳 27 歳 27 歳 12% 26

(3) 将来の夢や目標を持っていますか 平成 29 年度 平成 28 年度 平成

コミュニケーションを意識した授業を考えるーJF日本語教育スタンダードを利用してー

Microsoft Word - H1369 インターネット1(IE版)(T)

l. 職業以外の幅広い知識 教養を身につけたいから m. 転職したいから n. 国際的な研究をしたかったから o. その他 ( 具体的に : ) 6.( 修士課程の学生への設問 ) 修士課程進学を決めた時期はいつですか a. 大学入学前 b. 学部 1 年 c. 学部 2 年 d. 学部 3 年 e

(4) 学校の規則を守っていますか (5) いじめは, どんな理由があってもいけないことだと思いますか

指導内容科目国語総合の具体的な指導目標評価の観点 方法 読むこと 書くこと 対象を的確に説明したり描写したりするなど 適切な表現の下かを考えて読む 常用漢字の大体を読み 書くことができ 文や文章の中で使うことができる 与えられた題材に即して 自分が体験したことや考えたこと 身の回りのことなどから 相

~ 自立を支援するということ ~ 1 自己決定の尊重 利用者の選択可能な, 個人を尊重した個別的サービスを事前に提案して知らせ, 利用者自 らの決定を尊重してサービスを提供します ( 継続や変更, 中止等も含む ) 自己決定能力を評価し, 必要に応じて後見人 ( 家族等 ) によって決定する場合もあ

平成 30 年 6 月 8 日 ( 金 ) 第 5 校時 尾道市立日比崎小学校第 4 学年 2 組外国語活動 指導者 HRT 東森 千晶 JTE 片山 奈弥津 単元名 好きな曜日は何かな? ~I like Mondays.~ 本単元で育成する資質 能力 コミュニケーション能力 主体性 本時のポイント

2017 年度 韓国留学報告書 留学先 : 慶煕大学 留学期間 :9 月 5 日 ( 火 )~12 月 28 日 ( 木 ) 新潟国際情報大学国際文化学科学籍番号 : 村木沙弥香 1

参加前の目標勉強面では韓国語を正しい分法で会話をスムーズにできるようになること また 韓国語の読み書きができるようになること 生活面では 世界中から学生が集まるので 1 ヵ国でも多くの学生と交流すること 韓国だけでなく様々な国の文化や歴史について少しでも多く学ぶこと 設定した目標のために現地で努力し

はなしましょう 用意するもの東京の路線図 原宿の写真できますか? 雑誌に紹介されているパンケーキの店を見て 二人で行くことにします お互いにどうやって行くかを言い 続けて 待ち合わせの場所と時間を決めます これもできますか? 学習者同士で 自分の家はどこか どうやって会社や学校へ通うかを聞き合います

宮大派遣生留学報告

性別 女性 48% 男性 52% 男性 女性 年齢 29 歳 5% 30 歳以上 16% 20 歳未満 21 歳 1% 1% 22 歳 7% 23 歳 10% 20 歳未満 21 歳 22 歳 23 歳 24 歳 28 歳 8% 24 歳 14% 25 歳 26 歳 27 歳 27 歳 12% 26

< DDD8A7790B E90B688C88A4F816A B83678F578C762E786C7378>

調査の結果 問 1 あなたの性別は 調査に回答していただいた生徒の性別は 男 が問 % 女 が 49.5% です 男 女 問 2 あなたは, 生まれてからずっと鈴鹿市に住んでいますか 生まれたときから鈴鹿市に ずっと住ん

1 / 5 交換留学帰国報告書 記入 2016 年 8 月 所属 & 学年 創薬科学研究科博士前期課程 2 年 卒業予定 2017 年 3 月 留学先大学 ウォリック大学 留学先国 英国 留学期間約 9 ヶ月 ( 博士前期課程 1 年次に留学 ) 留学開始 - 終了 2015 年 10 月 5 日

< F2D838F815B834E B B>

3 時限目日本にあるブラジル生まれの食べ物を知る 4 時限目なぜピラルクがへっているのかを考えて, 自分たちに何ができるのか考える 一部が隠れた写真を使い, 日本にあるブラジルのものを考える活動を行う 感想を交流する ピラルクがへっているのかを考えて, 自分たちに何ができるのか考える活動を行う 感想

短期研修報告書 記入 2018 年 10 月 所属 & 学年 文学部 2 年生 留学先大学 ( 国名 ) 短期研修のプログラム名 留学した期間 ノースカロライナ州立大学 米国現代事情 Ⅰ 3 週間 1. 留学前の準備 ( 応募のきっかけや動機 申込手続 語学対策など ) 大学入学時から漠然と 留学に

調査の概要調査方法 : インターネットによる調査調査対象 : 全国のイーオンキッズ保護者様 598 名 < お子様の年齢 > 未就学児 232 名 / 小学校低学年 (1~2 年生 )155 名 / 中学年 (3~4 年生 )123 名 / 高学年 (5~6 年生 )88 名 調査実施期間 :201

Transcription:

研修報告書 記入 H30 年 4 月 所属 & 学年 工学部 3 年生 留学先大学 ( 国名 ) エジンバラ大学 ( スコットランド ) 短期研修のプログラム名 留学した期間 スコットランド研修 3.5 週間 1. 留学前 ( 応募時にたてた目標 留学前に行った準備等 ) 違う国に行き様々な人たちと触れて 自分の視野を広げることを目標にした 英語に慣れようと思い留学前の2ヶ月ほど英会話教室に通ったり 英会話の参考書を買った 2. 研修 ( 内容 大学やホームステイ先で学んだこと 特に努力したこと 上手く行かなかったこと等 ) 授業はペアやグループでのディスカッションが多く 最終日にはプレゼンテーションを行った 留学前に友達と時事問題についてなど話す機会はあまり無かったため とても良い授業形式だったと思う 授業内で国立博物館や国会議事堂を見学する時間もあった ホームステイ先で自分からホストマザーに話しかけたり 夕食後にすぐ自分の部屋に戻るのではなく 一緒にニュースを見るように努力した 難しい文法や単語は知らなくても大丈夫だと感じたが 中学レベルの基本的な単語などは覚え直してから行くべきだった 3. 研修後 ( 目標は達成できたか 課題は見つかったか ) 授業でのディスカッション 先生やホストファミリーとの話を通して 自分との考え方の違いを発見するのがとても楽しかったし 視野を広げたいという目標も達成できたと思う ホストファミリーに日本について聞かれたときに 知らないことも多く答えられないのが残念だったため これから関心をもってニュースなどを見ていくことが必要だと思った また 基本的な英語ででも自分の考えを伝えられるように努力していきたい 4. 危機管理等 ( 身を守るための工夫 金銭管理 異文化生活における注意等 ) 財布とパスポートは常に目を離さないように注意した 5. 留学を考えている学生へのメッセージ日本を発つ直前は不安が大きく1ヶ月間海外で生活ができるのかなと思っていたが 行ってみると毎日が本当に楽しく 現地の大学の先生やホストファミリーはとても優しく様々なことを教えてくれたので 留学をして良かったと心から思った 留学先ではたくさんの良い経験ができると思うので 多くの学生に留学をしてほしいと思う

6. 研修費用 ( さしつかえなければおおよその金額を教えて下さい ) 内訳おおよその額備考 研修費用 60 万円航空券代 授業料 ホームステイ費 海外旅行保険 食費 3 万円 4 万円 交通費 1 万 5 千円ロンドン旅行など その他 ( 小遣い 通信費など ) 計 5 万円 73 万 5 千円 自由記述欄エジンバラの旧市街はとてもきれいな町並みで 歩いているだけで景色を楽しめます 観光スポットも多く エジンバラ城やホリルード宮殿 カールトンヒルなど様々な場所に行きました おしゃれなカフェも大学の近くにたくさんあります 新市街は旧市街とは全く違う雰囲気で ショッピングなどを楽しみました 週末の予定は自分で自由に決められるので 2 泊 3 日でロンドン旅行もしました エジンバラから電車で4 時間ほどで行けます グラスゴーという町にも行きましたが エジンバラとは違う雰囲気の町でとても楽しかったです 授業では先生のほかに メンターという現地の学生がサポートしてくれ わからない表現や現地の情報などを教えてもらいました また 大学で開催されている JAPAN DAY というイベントには 日本語を勉強している学生が多く参加していたので 現地の学生とも仲良くなるチャンスだと思います エジンバラでの約 1ヶ月間は想像していたよりもはるかに楽しく 日本に帰りたくないと思うほどで 留学して本当に良かったと心から思いました スコットランドの人たちはみんな優しくフレンドリーだったのも一つの理由だと思います プレゼンテーションのために街頭インタビューをしたときに 現地の人たちのフレンドリーさを実感しました この短期留学の経験を経て長期で留学したくなったという友達もいるので 長期では不安だという人も まずは短期での留学をしてみるのも良いことだと思います 迷っているなら絶対に留学することをおすすめします

研修報告書 記入 平成 30 年 4 月 7 日 ( 土 ) 所属 & 学年 工学部 2 年生 留学先大学 ( 国名 ) エジンバラ大学 ( イギリス ) 短期研修のプログラム名 留学した期間 スコットランド特別研修 平成 30 年 2 月 24 日 ~ 平成 30 年 3 月 22 日 1. 留学前 ( 応募時にたてた目標 留学前に行った準備等 ) 私が今回の留学に応募した理由は 今まで勉強してきた英語がどのくらい使えるのかということと 外国でホームステイをすることによって自分の生活や文化などを見直してみる機会を持ちたいと考えたためです また 将来的により長い期間の留学を目指したりすることや自分のこれからの学習や研究 仕事につなげたいと考えていました 応募時に考えていた目標として アカデミックな面では 英語で学び 理解できるようになること 文化的な面では スコットランドや英国の人々の生活様式について知ることや色々な人とコミュニケーションをとることの 3 つを主な目標として取り組んでいきたいと考えていました 2. 研修 ( 内容 大学やホームステイ先で学んだこと 特に努力したこと 上手く行かなかったこと等 ) 研修の内容としては 一緒にプログラムに参加した名大生とクラスを受けたり ソーシャルプログラムに参加したりしました 大学では 主に英語での授業を通して今後の英語学習にも役立つ多くのことを学んだり リサーチプロジェクトやソーシャルプログラムを通してイギリスやスコットランドの文化を学ぶことができました ホームステイ先では 日常生活をホストファミリーとともにするので 食事に対する考え方など 自分の考えとは異なる多くの考え方を学べたことがとても面白かったです 努力したこととしては なるべく英語が使えるように学校以外でも心がけ 現地の人にわからないことがあったらなるべく聞いてみるようにしたことです 上手くいかなかったこととしては 自分の伝えたいことを十分伝えることのできる英語力がないことを痛感したことです 耳は少しずつ慣れてきて 大分聞き取りはできるようになったと感じられましたが やはり自分の思いを完璧に英語で伝えるのは難しく とてももどかしさを感じました 3. 研修後 ( 目標は達成できたか 課題は見つかったか ) 研修を終えて 一番達成できたと思う目標は文化面での目標です スコットランドで過ごすことによって 例えばバスを降りたときには必ずみんなが運転手さんに感謝の言葉を述べるだとか 自分に必要なくなったものでまだ使えるものはチャリティーに出す など 日本人が持っていないような文化に多くの見習える点があることに気づきました ホストファミリーとの交流の中でも スコットランドの一般的な暮らしを体験することができ とても満足しています 課題としては 英語力やコミュニケーション能力がまだまだ足りないなということを感じました また 一緒に研修に参加した他の名大生との交流にも大きく刺激を受けることができ これからの大学生活への強い意欲を持つことができました

4. 危機管理等 ( 身を守るための工夫 金銭管理 異文化生活における注意等 ) イギリスは 日本よりも危険だという認識で留学に行きましたが スコットランドに関して言えば 思ったよりも治安は悪くなく 人もいい人が多く警察車両もほとんど見ませんでした しかし 大金は持ち歩かないとか 夜に細くて人通りの少ない道は通らないなどのことはしっかり意識して 気を抜かずに生活することは大切だと思います スコットランドの人の話によるとイングランドはより危険だということなので ロンドンなどにいく場合は より注意した方がいいと思います 5. 留学を考えている学生へのメッセージ少しでも留学に興味があったり 挑戦してみたいと思っているなら思い切って参加してみるといいと思います 海外での貴重な体験もたくさんできるし そこで出会った他の学生にも大きな刺激を受けることは間違いないです 僕自身もこの研修に参加してとても有意義な春休みを過ごすことができたと とても満足しています 6. 研修費用 ( さしつかえなければおおよその金額を教えて下さい ) 内訳おおよその額備考 研修費用 580,000 円航空券代 授業料 ホームステイ費 海外旅行保険 食費 交通費 22,000 円 30,000 円 30,000 円 その他 ( 小遣い 通信費など ) 100,000 円おみやげ 観光費 ホテル代 計 762,000 円 自由記述欄 * 現地のおすすめ情報 留学準備におけるアドバイス 留学エピソードなどご自由にご利用ください 写真添付なども歓迎します 左の写真は バグパイプ吹きの写真です エジンバラでは天気のいい日には街のあちこちからバグパイプの音色を聞くことができ とても心地よい気分になれます 下の写真はフィッシュアンドチキンの写真です 日本では イギリスの食事はあまりおいしくないと思われていますが そんなことはなく 僕はとてもおいしいと感じました 特にスコットランドの郷土料理は 僕の口にはよく合いました

研修報告書 記入 2018 年 4 月 所属 & 学年 医学部 1 年生 留学先大学 ( 国名 ) エディンバラ大学 ( スコットランド ) 短期研修のプログラム名 留学した期間 スコットランド特別研修 2018/2/26 から 2018/3/20 まで 1. 留学前 ( 応募時にたてた目標 留学前に行った準備等 ) 私の在籍する学部では 5 年生の希望者 成績優秀者は外国に留学し 名古屋大学の単位として臨床実習をすることができます 主な行先はオーストラリア ヨーロッパ またはアメリカです 私は将来この海外実習に参加することを目標に 自身の英語力を向上させるとともに海外生活を経験しておきたいと考え エディンバラ大学研修に応募いたしました 2. 研修 ( 内容 大学やホームステイ先で学んだこと 特に努力したこと 上手く行かなかったこと等 ) エディンバラの町は多くの歴史的建造物が集まるオールドタウンと 18 世紀以降に計画的に整備されたニュータウンが見事な対比を見せ 世界遺産にも登録されているとても美しい町です 歴史ある石造りの建物が並ぶ風景は日本では味わうことのできない荘厳な雰囲気があります 授業では二人一組で リサーチプロジェクトとして街頭インタビューを行い 英語による 25 分程度のプレゼンテーションを行いました また普段の授業ではネイティブの先生 チューターに 日本の参考書には載っていない英語のニュアンスを教えていただきました ホームステイ先は 50 代のホストマザーと二人暮らしでした ホストマザーと食事中 食後に その日の出来事から安全保障や倫理的問題まで多岐にわたる内容の話をしていました またホストマザーの孫の誕生日会など 家族行事にも参加させてもらえました 日本との文化的違いを知るよい機会となりました 3. 研修後 ( 目標は達成できたか 課題は見つかったか ) 1か月海外で過ごした経験は私にとって忘れがたいものとなりました 英語のリスニング能力は飛躍的に向上したと思っています 一方 まだまだ英語で自分自身の意見を表現する能力は未熟であると強く感じました 2 年生となり 専門の授業ばかりになってしまい英語の勉強をする機会が減ってしまうので 全学教養の特別英語セミナーを受講するなどして 英語力向上のために今後も努力していきたいです 4. 危機管理等 ( 身を守るための工夫 金銭管理 異文化生活における注意等 ) エディンバラは治安もよく比較的安全な街だったと思っています 主な公共交通機関がバスであったので 5 年に1 度の大豪雪の中 バスがほとんど運休し 家に帰れないのではないかと思ったことが唯一不安を感じたことでした アプリやツイッターを使って情報収集することができたので良かったです

5. 留学を考えている学生へのメッセージ自由に時間を使える学生でいられる期間はごくわずかです 費用もかかりますが 迷っているなら留学するべきです 旅行では得られない経験はいつかあなたの人生を助けてくれることでしょう 私にとって留学とは 普段と違う環境で 色んな人や出来事を通じ自分ともう一度向かい合い 今後の人生について目標を立てる素晴らしいチャンスでした 6. 研修費用 ( さしつかえなければおおよその金額を教えて下さい ) 内訳おおよその額備考 研修費用 400000 円航空券代 授業料 ホームステイ費 奨学金 海外旅行保険食費交通費その他 ( 小遣い 通信費など ) 25000 円 50000 円 30000 円 75000 円 計 580000 円 自由記述欄 * 現地のおすすめ情報 留学準備におけるアドバイス 留学エピソードなどご自由にご利用ください 写真添付なども歓迎します エディンバラはとても寒く 3 月でも氷点下の気温であるのでしっかり防寒対策をしていくようにしてください ブーツかトレッキングシューズは必要だと思います 週末には 電車で2 泊 3 日ロンドン 日帰りバスツアーでネス湖 ハイランドへ旅行しました ロンドンで観たレ ミゼラブル ハイランドの雄大な風景は素晴らしかったです 最後に留学の仲間 助けていただいた先生方 そしてホストファミリーには心から感謝しています またお会いできることを楽しみにしています ありがとうございました ( ネス湖にて ) ( エディンバラ城 )

研修報告書 記入 2018 年 4 月 所属 & 学年 工学部 4 年生 留学先大学 ( 国名 ) エディンバラ大学 ( イギリス, スコットランド ) 短期研修のプログラム名 スコットランド特別研修 留学した期間 2017/2/25 ~ 2017/3/22 1. 留学前 ( 応募時にたてた目標 留学前に行った準備等 ) 自分は工学部なのでこの先英語に触れる機会が多くなっていき 英語で発表をする機会も少なからずあると思い アカデミックな英語を学べるこの研修に参加した この研修では 最後に英語でのプレゼンがあるので そこで わかりやすくはっきりと自分の意見を英語で言えるようにしよう というのが自分のこの研修に対する目標だった 2. 研修 ( 内容 大学やホームステイ先で学んだこと 特に努力したこと 上手く行かなかったこと等 ) 講義は月 火 木が 3 コマ 水 金が午前のみの 2 コマであった スコットランドの政治や歴史 文化 経済について学びながら リスニングやリーディング アカデミックな文章の書き方などを学んだ また フィールドワークとして 町の人にアンケート調査を行った 3~ 4 人で小グループを組んで話し合ったりすることが多かったので 自分の意見を英語で言う機会がとても多かった 授業だけでなく 博物館や議場の見学 ケリー ( 伝統的なダンス ) への参加など実際に見たり 聞いたりと様々な形で文化を体験することができた ホームステイ先では 夕食時になるべくホストファミリーとその日あったことを話すようにしていた 特に努力したことは とにかく話すということ 英語でなんて言えばわからないときでも 自分のわかる単語の範囲で とにかく話せば ある程度意味は伝わり 先生やホストファミリーはそれを端的に表す表現を教えてくれた なので 黙らずに 積極的に話すことを特に心がけていた 3. 研修後 ( 目標は達成できたか 課題は見つかったか ) 最後のプレゼンでは 原稿やメモなどを見ずに発表することができ 担当の教員からも良かったと言ってもらえたので 目標は達成できたと思う 出先でもいろいろな人と話すことができたので その点でも満足している ただ 日常の何でもない言い回しを英語でどう言えばいいかなど 意外に学校で習わないフレーズをしっかり把握しておくと より会話を楽しむことができると思う 4. 危機管理等 ( 身を守るための工夫 金銭管理 異文化生活における注意等 ) パスポートや保険のコピーなどは常に肩掛けカバンに入れて持ち歩いていた お金は現金ではなくなるべくカードで支払っていた 日本では何気ない仕草でも 海外では失礼になったりすることがあるのでそこは気を付けた

5. 留学を考えている学生へのメッセージ理系の学生 特に工学系の学生は早い時期から英語の教科書や論文を取り扱うので この研修に参加する価値は大いにあると思います 行くか行かないか迷っているならぜひ 行くことをお勧めします エディンバラは治安もよく現地の人も優しいので海外に行くのが初めてでも安心して生活できると思います ( 僕がそうでした ) また 実際に海外へ行くことで日本との違いを改めて実感することができ 自分の見聞を広げることもできます 先生や現地のメンターの方もすごく優しいです ぜひ前向きに検討してみてください 6. 研修費用 ( さしつかえなければおおよその金額を教えて下さい ) 内訳 おおよその額 備考 研修費用 54 万円 航空券代 授業料 ホームステイ費 海外旅行保険 2 万 5 千円 東京海上日動 A6 タイプ 食費 円 交通費 3 万円ロンドン旅行 :2 万バス定期 :1 万 その他 ( 小遣い 通信費など ) 15 万円ポケット Wi-Fi:3 万小遣い :12 万 計 70 万円 自由記述欄 * 現地のおすすめ情報 留学準備におけるアドバイス 留学エピソードなどご自由にご利用ください 写真添付なども歓迎します キャンパスからほど近い PIE MAKER というお店はお勧め ロンドンなどへ泊りで観光に行くときはホストファミリーにおすすめの宿を聞くのが無難 ハズレなホテルを引いてしまった友達も < 写真 > 校舎の外観 スコットランドの議場 ロンドンにて シャーロック ホームズ博物館

短期研修報告書 記入 2018 年 4 月 所属 & 学年 医学部 3 年生 留学先大学 ( 国名 ) 短期研修のプログラム名 留学した期間 イギリス Edinburgh University Edinburgh 2018 年 3 月 23 日 ~2018 年 3 月 21 日 1. 留学前の準備 ( 応募のきっかけや動機 申込手続 語学対策など ) 将来の専門的な留学へ向けての英語力の向上と見聞を広げるため 申し込みました 準備と しては語彙力 リスニング力を主に向上させるため勉強を行いました 2. 研修内容や学校 ( 内容と時間数 形態 授業の感想 学生同士の交流など ) 日本の学校では学べないようなイントネーションやアクセントを重点的に学べました 学生の交流はあまりなく少し満足はいきませんでしたが 何人かの学生とは交流を深めることができたとおもいます 3. 生活 ( 住環境 食生活や健康管理 金銭管理 持参して良かったものなど ) 治安はよく 盗みなどを目にすることはなかったので安心して留学を楽しめました 持参し て良かったものは カイロです 雪がすごく困ったのでブーツを買いました 4. 危機管理 ( 身を守るために気を付けていたことや危険を感じたことなど ) 防犯用の鞄を持っていったので 重宝しました 5. 留学を終えて感じること & 留学を考えている学生へのメッセージ 初めて留学をする人にも英語自体聞き取り安く 治安も良いのでアクティブに楽しめまし た 非常に良いプログラムだと思いました 初めての方にもオススメします 6. 研修費用 ( さしつかえなければおおよその金額を教えて下さい ) 内訳おおよその額備考 航空運賃 & ビザ申請料海外旅行保険授業料 ( 教材費含 ) 滞在費 ( 寮費など ) 食費交通費その他 ( 小遣い 通信費など ) 計 200000 円 10000 円 100000 円 100000 円 50000 円 5000 円 50000 円 510000 円

研修報告書 記入 2018 年 4 月 所属 & 学年 文学部 2 年生 留学先大学 ( 国名 ) エジンバラ大学 ( スコットランド 英国 ) 短期研修のプログラム名 留学した期間 スコットランド特別研修 2 月 25 日 3 月 20 日 1. 留学前 ( 応募時にたてた目標 留学前に行った準備等 ) 目標 : 英語力の向上 スコットランド独自の文化や意識を学ぶ準備 : スコットランドの歴史や文化について大まかに調べた 英語で日記を書き 英語に親しんだ 2. 研修 ( 内容 大学やホームステイ先で学んだこと 特に努力したこと 上手く行かなかったこと等 ) Writing や Presentation を通して学術英語を扱う上で重要なスキルを得ることができた この研修から 用意された答えに納得するのではなく 自分から学びに行くことの重要性を感じた ホストファミリーや現地の人との会話では聞き取れないことや聞き取ってもらえないこともあり 英語学習における自分の課題を見つけられた 英語は特に得意ではなかったが 英語での会話は新鮮で楽しかったので 積極的に現地の人々と会話するように努めた 3. 研修後 ( 目標は達成できたか 課題は見つかったか ) スコットランドの人々が今尚イングランドからは独立した政治や民族意識を持ち 自文化に誇りを持っていることを紙面上の情報ではなく実際に知ることができた また 生活の中で日本とは異なる考えや文化が存在することを実感できた 課題はそうした意識や考えの違いの源がどこにあるのかを調べる必要を感じたことと 現地の人との会話から英語の Listening や Speaking のレベルをもっと向上させなければいけないと思った 4. 危機管理等 ( 身を守るための工夫 金銭管理 異文化生活における注意等 ) 財布とパスポートは小さめのショルダーバッグに入れ 常に身につけて行動した 夜間や治安のあまり良くない地域での行動はできるだけ大人数で行うように心がけた また 洗濯を日本ほど頻繁に行わないなど日常生活で不自由を感じることがあるかもしれないが それを不満に思うのではなく 郷に入っては郷に従え の通り 違いを受け入れてしまった方が快適に生活できることに気づいた

5. 留学を考えている学生へのメッセージ出発前は不安や緊張を感じ 楽しめないのではないかと思ってしまうかもしれませんが 案ずるより産むが易し で 始まってしまえば些細な不安要素など気にならないくらい楽しめるのではないかと思います 言語や文化の違いに必要以上に気負わず 積極的に現地の人や物と交流することが大事です 6. 研修費用 ( さしつかえなければおおよその金額を教えて下さい ) 内訳 おおよその額 備考 研修費用 約 54 万円 航空券代 授業料 ホームステイ費 海外旅行保険 27000 円 東京海上保険 食費 約 30000 円 毎日の昼食代 週末 ( 金土日 ) の夕食代 お茶代 交通費 約 20000 円 エジンバラ市内のバスのカードパス ロンドン グラスゴーへの往復の電車賃 その他 ( 小遣い 通信費など ) 約 60000 円 お土産代 レンタル Wifi 代 観光地への入場料 計 約 68 万円 自由記述欄 スコットランドは 近年独立のための住民投票が行われたことで世界から注目を浴びている国 の1つである スコットランドの人たちは イギリス人 と呼ばれることをよしとしないし 自 国に高い誇りを持っていることが言葉や街から見て取れた 私は今回初めて英国を訪れたのだが 知識として英国が4つの国々から成るということを知ってはいたものの イングランドとそれ以 外の区別がほとんどついていなかった 故に スコットランドの人たちの民族意識の高さには驚 かされた 民族意識の高さは政治意識の高さにも繋がっており どちらも日本人には乏しいもの だったので 文化の違いというものを肌で感じた スコットランドは英国の一部になる以前の方 がなった後よりも長く 街中にはスコットランドの伝統と固有性を感じさせる建物が数多くあっ たので イングランドへの反発心はとても自然な感情だと思った エジンバラはハリーポッターの作者 JK ローリングゆかりの土地でもあり 彼女がシリーズ 第 1 作の 賢者の石 を執筆したカフェや ハリーポッターの世界に飛び込んだかのような街 並みが体験できるので ハリーポッター好きは必ず訪れるべきだと思う 世界遺産の街であるエ ジンバラは歩くだけで歴史を感じ 必ず魅了されると思う イギリスの料理はまずいという心配 もあるかもしれないが 最近は各国のレストランがある上 サンドイッチやスコーン 紅茶は本 場なだけあってとても美味しかった ハギスやフィッシュ & チップスといった名物料理も百聞は 一見に如かずで試してみると意外と口に合うかもしれないのでおすすめする 留学に当たって必要なのは 先入観をなくす 何事にも臆さない心 だと思う 日用品は現 地でも買えるし 知らないことはインターネットで調べられる しかし意識は自分自身だけのも のである 後悔のないように 自分から発信 取得する勇気を持って行動することが必要である

Bagpipe Edinburgh Castle JK ローリングがハリーポッターの第一作を執筆したカフェ クローン羊のドリー スコットランドのダンス集会 ceilidh

研修報告書 記入 2018 年 4 月 所属 & 学年 医学部 2 年生 留学先大学 ( 国名 ) エディンバラ大学 ( スコットランド ) 短期研修のプログラム名 エジンバラ大学特別研修 留学した期間 2018/02/25~2018/03/22 1. 留学前 ( 応募時にたてた目標 留学前に行った準備等 ) ホストファミリーとできるだけたくさんコミュニケーションをとる 現地の外国人留学生と話す 日本にはない文化を学ぶ 留学前にガイドブックを購入してみどころを知ったり ネットでスコットランドの歴史について調べたりしました 2. 研修 ( 内容 大学やホームステイ先で学んだこと 特に努力したこと 上手く行かなかったこと等 ) 大学の授業では 英語で街頭調査を行いその結果をもとに英語でプレゼンテーションをする授業や 与えられたテーマについて英文 ( パラグラフ ) をつくったり 日本人に特有の英語のなまりを正すレッスンなどがありました ホームステイ先では 非常に初歩的ではありますが 自分の気持ちを伝えるコミュニケーションスキルが身についたと思います ( 料理の味 今日の気分 テレビ番組の感想など ) できるだけホストファミリーとともにいる時間を長くとり 英語の上達に努めようと努力しました 3. 研修後 ( 目標は達成できたか 課題は見つかったか ) 日本に帰ってきて 外国人と話すことに対する抵抗が大きく減ったと感じました 例えば留学後 日本の観光地に行ったとき 英語で話を振られてもぱっと反応することができました 4. 危機管理等 ( 身を守るための工夫 金銭管理 異文化生活における注意等 ) パスポートは常に持ち歩きました 留学前 日本であらゆるリスクをシミュレーションし 緊急連絡先や国際電話のかけ方 家族やホストファミリーとの連絡方法を念入りに確認しました 夜は平日はホストファミリーと一緒に食事をするため七時前には帰宅していたので 夜間で身の危険を感じる場面はありませんでした 5. 留学を考えている学生へのメッセージ 短期留学でもやる気次第で大きな達成感が味わえると思います

6. 研修費用 ( さしつかえなければおおよその金額を教えて下さい ) 内訳おおよその額備考 研修費用 50 万円航空券代 授業料 ホームステイ費 海外旅行保険食費交通費その他 ( 小遣い 通信費など ) 計 3 万円円 10000 円 10 万円 70 万円 自由記述欄 * 現地のおすすめ情報 留学準備におけるアドバイス 留学エピソードなどご自由にご利用ください 写真添付なども歓迎します 冬のエジンバラは相当寒かったです 防寒対策は万全にすべき エジンバラの人々は親しみやすい人が多く 大雪で交通がマヒし帰り道に困ったとき助けてくれた人もいました イギリスの食事はまずいと日本で聞いていましたが 想像以上においしかったです スコットランドの物価は高いので お昼ご飯などが少々高くても目をつぶらないとめいっぱい楽しめないかもしれないです お勧めのランチはテイクアウトのサンドイッチ屋さんです ホストマザーへのお土産には日本らしいもので あまり大きすぎず邪魔にならないものがいいと思います 食べ物 ( おかしなど ) は口に合わなさそうでした 干支の絵のついた湯飲みが喜ばれました 以下はエジンバラ市街地の写真です 歴史がありとてもきれいです

研修報告書 記入 2018 年 4 月 所属 & 学年 医学部 3 年生 留学先大学 ( 国名 ) 短期研修のプログラム名 留学した期間 スコットランド スコットランド特別研修 2/22-3/24 1. 留学前 ( 応募時にたてた目標 留学前に行った準備等 ) 英語力の向上と異文化理解を目標にしていました 留学前には 現地で困らないようにそれまでよりも英語に触れる機会をふやしたり スコットランドの文化だけでなく 日本の文化についても調べたりしました また 現地でのリサーチプロジェクトのテーマをウイスキーと決め 基本的なリサーチを開始しました 2. 研修 ( 内容 大学やホームステイ先で学んだこと 特に努力したこと 上手く行かなかったこと等 ) 研修の最終的な課題は英語で20 分程度のプレゼンテーションをすることでした 20 人に街頭でアンケートをとり そのデータをもとにスコットランドのウイスキーカルチャーについて考察しました 街頭で知らない人に話しかけるのは緊張しましたが 親切な人が多かったです 大学にはロンドンやアメリカなど 異なる場所の出身の人が来ていたので それぞれアクセントが違い 最初はうまく聞き取れないことがありました 聞き取れないときは聞き返すことを心がけ 後半はスムーズに意思疎通ができるようになりました 3. 研修後 ( 目標は達成できたか 課題は見つかったか ) 英語力については エジンバラ大学での講義のおかげもあり 語彙が増えました また 1 か月 毎日英語を聞き 話していたので リスニングの力が付いたと思います 難しい話題だと わからない単語があり 理解できないときがあったので 話の内容を推察する力と 興味のある分野の専門的な単語を覚えることが今後の課題です 4. 危機管理等 ( 身を守るための工夫 金銭管理 異文化生活における注意等 ) 財布は二つ持っていき お金やクレジットカードを分散させて持ち歩きました 人が多い場所で財布を外に出さないことや 使った財布をしまってから店を出ることを心がけました スコットランドでは 日本より早寝早起きの人が多いように感じました 生活リズムを滞在先に合わせることが重要だと思います 5. 留学を考えている学生へのメッセージ英語が通じるかなとか ホストファミリーと仲良くできるかなとか 留学前はいろいろな不安があると思います でも 留学してみれば ほとんどのことは何とかなるので 心配する必要はないと思います 留学は 普段と異なる相手とかかわることのできる素晴らしい機会です ぜひ 楽しんで留学に参加してください

6. 研修費用 内訳おおよその額備考 研修費用 50 万円航空券代 授業料 ホームステイ費 海外旅行保険食費交通費その他 ( 小遣い 通信費など ) 計 3 万円 3 万円 5 万円 10 万円 71 万円 自由記述欄 * 現地のおすすめ情報 留学準備におけるアドバイス 留学エピソードなどご自由にご利用ください 写真添付なども歓迎します エジンバラにはパブがたくさんあり 外国の人も多いので 一度は夕食を食べにパブに行くと楽しいと思います どこに行っても町並みが素敵なので カメラを持っていくのが良いとおもいます 週末に旅行に行くことがあると思いますが ホテルや電車のチケットは 現地で天気予報などを確認してから買ったほうが良いかもしれないです 急に寒くなったり 冬だと雨や雪が降るかもしれないので ぬれてもいい靴が一つあると役に立ちます

研修報告書 記入 2018 年 4 月 所属 & 学年 工学部 2 年生 留学先大学 ( 国名 ) エディンバラ大学 ( イギリス ) 短期研修のプログラム名 留学した期間 スコットランド特別研修 3.5 週間 1. 留学前 ( 応募時にたてた目標 留学前に行った準備等 ) 私は3 年次の交換留学プログラムに参加するために今回の短期研修に申し込みました 留学中は語学力の向上のみでなく 外国の文化に触れて異文化理解を深めるという目標がありました 2. 研修 ( 内容 大学やホームステイ先で学んだこと 特に努力したこと 上手く行かなかったこと等 ) 研修中はリサーチプロジェクトに取り組みました 30 人以上のエディンバラ市民に街でスコットランド独立についてのインタビューをして 20 分くらいのプレゼンを行いました 3. 研修後 ( 目標は達成できたか 課題は見つかったか ) 語学力の向上については特にリスニングの力がついたと思います ホストファミリーがとても早口で話すので必死に理解しようとした結果だと思います 4. 危機管理等 ( 身を守るための工夫 金銭管理 異文化生活における注意等 ) 買い物や食事をしたときはレシートを必ずもらい いつどこで何にいくら使ったかをまとめていました 5. 留学を考えている学生へのメッセージ 外国の大学は日本の大学に比べて留学生が多かったイメージがあります いろいろな国からきた学生と一緒に学ぶことはとても貴重な経験になると思います! 6. 研修費用 ( さしつかえなければおおよその金額を教えて下さい ) 内訳 おおよその額 備考 研修費用 52 万円 航空券代 授業料 ホームステイ費 海外旅行保険 3 万円 東京海上日動の保険に加入しました 食費 5 万円 物価が高く 外食をすると食費がかさみます 交通費 3 万円 1か月のバス定期券を購入しました その他 ( 小遣い 通信費など ) 2 万円 SIM やポケット Wi-Fi はレンタルしませんでした 計 64 万円 自由記述欄 * 現地のおすすめ情報 留学準備におけるアドバイス 留学エピソードなどご自由にご利用ください カイロや手ぬぐい 日本食といったような日本文化ならではの物をお土産で持っていくとホストファミリーが喜んでく れます スコットランドは非常に寒く 大量の雪が降ります 雪の中をあるける靴と防水性の手袋があるとよいと思い

ます

研修報告書 H30 年 4 月 8 日 工学部 3 年生 留学先大学 ( 国名 ) 短期研修のプログラム名 留学した期間 The University of Edinburgh(UK) スコットランド特別研修 H30 年 2 月 25 日 ~3 月 22 日 1. 留学前 ( 応募時にたてた目標 留学前に行った準備等 ) イギリスへの長期留学に必要な IELTS Score6.5 を習得できる英語力を目指し 短期研修に参加した また日常生活で使う英語については明日香出版社 72 パターンに +α で何でも話せる英会話 を用い 勉強した 2. 研修 ( 内容 大学やホームステイ先で学んだこと 特に努力したこと 上手く行かなかったこと等 ) 想像していた以上に英語での授業の密度が濃く また課題も多かった しかし自分の英語力の向上を感じることができる内容であったため苦もなく 充実した研修生活を送ることが出来た またスコットランドのこと ( 道やおいしいランチのお店など ) についてたびたび歩いている知らない人に尋ね 英語を使う練習をした エディンバラ大学の日本語専攻の人は僕たち日本人に興味を持ってくれていたので仲良くなれた 英語で話し友達が出来たことは英語を使う自信に繋がった 3. 研修後 ( 目標は達成できたか 課題は見つかったか ) リスニングについては目標を達成できたが やはり単語は知っていても英語 日本語の訓練を受験のために積んでいたので会話の最中に単語が出てこないことが多々あった 渡航前には話したい意味の単語をアウトプットできるような勉強しておくといいと感じた 発音についてもrとl sとthなど区別をしてこなかったので理解してもらえず苦労した 4. 危機管理等 ( 身を守るための工夫 金銭管理 異文化生活における注意等 ) 防犯用バッグにパスポートとお金をいれ 身につけていた 夜は明るく人通りの多い道を通るよう心がけていた 5. 留学を考えている学生へのメッセージ 大学生には少し費用が高いかもしれないですが僕にとってその価値は十分ある研修でした 勇気を出して参加してみてください とても刺激的で充実した春休みを送れます

6. 研修費用 内訳おおよその額備考 研修費用円航空券代 授業料 ホームステイ費 海外旅行保険 食費 円 約 5 万円 交通費約 5 万円新幹線 ロンドン往復 エディンバラ & ロンドンでの交通費 その他 ( 小遣い 通信費など ) 約 10 万円お土産 携帯など 自由記述欄 計 約 80 万円 IN EDINBURGH スコットランドにはケイリーという伝統的なダンスがあり とても楽しいです お酒など飲みながら陽気に踊っていれば向こうの人とも仲良くなれると思います また Bar も向こうの人も陽気になっているので 楽しくおしゃべりできると思います Princess street を1 本入ると rose street がありそこは飲み屋が多くおすすめです IN LONDON 橋はロンドンにあるタワーブリッジです 写真で見ての通り船などを通すため橋が開きます 僕たちが行ったときはたまたま上がっていましたが 一日に一回上がるかどうかくらいの頻度らしいです 調べてから行きましょう ピカデリーサーカスでミュージカルを見るのもしっかり調べた方がいいです 僕たちは日曜日に行ったらなにもやっていませんでした