任 務 1: 図 書 館 の 仕 事 をさぐれ! 2014.07.25 9:30-9:40 自 己 紹 介 な い よ う 9:40-10:10 図 書 館 を 知 ろう! 10:10-10:40 貸 出 と 返 却 をマスターしよう! 10:40-10:45 休 けい 10:45-11:45 面 展 台 とポップを 作 ろう! 11:45-12:00 アンケート 記 入 図 書 館 の 仕 事 をさぐって こども 司 書 をめざそう! 一 日 目 だよ ファイト!! としょかん 探 偵 団 のおきて 探 偵 団 でなくても 守 らないといけない 大 事 な 約 束 事 だよ なんで?と 思 うかもしれないけど それぞれに 理 由 があるんだ もしおきてをやぶる 友 達 がいたら 注 意 してあげよう! 1. 走 らない 他 の 人 や 本 棚 にぶつかっちゃうかもしれないから 危 ないよ 2. 大 きな 声 を 出 さない 静 かに 本 を 読 みたい 人 がたくさんいるよ どうしても 話 したいときは 小 さな 声 で 話 そう あつか 3. 本 をていねいに 扱 う 色 んな 人 が 図 書 館 の 本 を 読 むよ 借 りた 本 がきたなかったり やぶれていたらいやだよね ほか めいわく 4. 他 の 人 の 迷 惑 にならない 図 書 館 には 子 どもから 大 人 までいろんな 人 が 来 るよ おきてを 守 っていれば 大 丈 夫
図 書 館 を 知 ろう! 小 学 3 年 生 の 時 に 図 書 館 見 学 に 来 たことは 覚 えてる? 復 習 もかねて 図 書 館 の 中 を 案 内 するよ もちろん いつもは 見 ることができない 書 庫 にも これからのとしょかん 探 偵 団 の 任 務 にも 関 係 してくるから しっかり 見 学 してね! * について 場 所 : 大 阪 狭 山 市 今 熊 1 丁 目 106 番 地 できた 日 :1953 年 5 月 1 日 今 の 建 物 : 鉄 筋 コンクリート 造 2 階 建 1977 年 5 月 :(1 階 ) 児 童 書 庫 一 般 書 庫 休 憩 室 (2 階 ) おとなの 部 屋 (270 m2) 子 どもの 部 屋 (410 m2) 調 べる 部 屋 (195 m2) おはなしの 部 屋 事 務 室 倉 庫 ( 外 ) 第 1 駐 車 場 (60 台 ) 第 2 駐 車 場 (30 台 ) 障 害 者 用 駐 車 場 (3 台 ) 駐 輪 スペース(30 台 ) * 資 料 の ( 冊 数 ) 平 成 26 年 3 月 末 現 在 おとなの 本 こどもの 本 Y A (ヤンク アタ ルト) さんこうしりょう 参 考 資 料 ざっ 雑 し 誌 ろ く お ん と し ょ 録 音 図 書 A V し ち ょ う か く し り ょ う ( 視 聴 覚 資 料 ) ふ ろ く 付 録 他 合 計 101.936 104.961 6.582 11,223 2,232 336 189 1,154 228.613 * 平 成 25 年 度 の 統 計 開 いている 日 数 343 日 すべての 本 の 冊 数 228.613 冊 来 た 人 の 数 243.089 人 カードを 持 っている 人 の 数 40.246 人 貸 し 出 した 本 の 数 430.092 冊 予 約 された 本 の 数 39.215 件 ほかの 図 書 館 から 借 りた 本 の 数 2,705 冊 ほかの 図 書 館 に 貸 した 本 の 数 1.084 冊 ( 注 1)YA: 中 高 生 向 けの 本 書 庫 にあるエレベーターは かいけつゾロリ が1300 冊 も 入 っちゃう 大 きさだよ!
面 展 台 とポップを 作 ろう! 図 書 館 をよくみると 棚 にならんでいない 本 があります 季 節 やテーマに 合 わせて いろいろな 本 を 紹 介 しているのです 飾 りつけをしたり 表 紙 が 見 えるように 並 べたり 目 立 つように 様 々な 工 夫 をしています 任 務 2では 自 分 のおすすめの 本 を 工 夫 して 紹 介 してみよう! * 面 展 台 (めんてんだい)をつくろう! 表 紙 が 見 えるように 本 を 置 くことを 面 展 (めんてん)すると 言 います 面 展 する 本 を 置 く 台 を 面 展 台 といいます 簡 単 に 厚 紙 を 使 って 作 ることができるので 学 校 でも 作 って 図 書 室 の 本 を 面 展 してみてね 材 料 型 紙 (かたがみ) 厚 紙 はさみ セロテープ 等 *ポップをつくろう! 自 分 のお 気 に 入 りの 本 を 紹 介 してみよう おすすめポイントを 書 いて 工 夫 して 飾 りつけをしてみよう! ポイント 本 のタイトル 作 者 名 出 版 社 名 は 必 ず 書 こう タイトルが 目 立 つように 書 こう 読 みやすい 字 でていねいに 書 こう この3つさえおさえておけば 後 は 自 由 です! 楽 しみながらつくってみよう! のスタッフが 作 ったおすすめ 本 のPOPたち! 力 作 ぞろい!
任 務 2: 本 のルーツをさぐれ! 2014.07.28. ないよう 9:30-10:05 本 を 知 ろう! 10:05-11:45 (とちゅうで 休 けい5 分 ) 装 備 と 修 理 をマスターしよう! 11:45-12:00 アンケート 記 入 2 日 目 は 本 についてたくさん 学 んでいくよ ただ 読 むだけだった 本 の 見 方 が 変 わるかも!? * 本 を 知 ろう! いつもなにげなく 読 んでいる 本 いつからあるのかな?どんな 種 類 があるのかな? 本 には 意 外 と 知 らない 秘 密 がいっぱい!! * 本 の 装 備 をマスターしよう! 図 書 館 の 本 はたくさんの 人 が 読 みます 長 くきれいに 使 ってもらうため 本 にフィルムでカバーをし ています みんなも 自 分 の 大 切 な 本 にカバーをしてみよう! * 本 の 修 理 をマスターしよう! たくさんの 人 が 本 を 読 んでいると わざとじゃなくてもページが 破 れてしまったり とれて しまったりする そんな 壊 れてしまった 本 を 修 理 するのも 司 書 の 仕 事 のひとつ 細 かい 作 業 ばかりだけど がんばってチャレンジしてみよう! 修 理 で 使 う 道 具 の 一 部 だよ 図 書 館 の 本 もこの 道 具 を 使 って 修 理 されているんだ
任 務 3: 調 べ 方 をてってい 調 査! 2014.08.04. ~やってみよう! 調 べもの~ ないよう 9:30-10:30 調 べる 方 法 を 調 査! 10:30-10:35 休 けい 10:35-11:55 本 の 暗 号 を 解 読 せよ! 11:55-12:00 アンケート 記 入 * 調 べる 方 法 を 調 査! みんなは 何 かを 調 べるときにどんな 方 法 でしらべるかな? 百 科 事 典 (ポプラディア)の 使 い 方 もマスターしよう! あんごう かいどく * 本 の 暗 号 を 解 読 せよ! 図 書 館 の 本 には 数 字 を 書 いたラベルがはってあるのを 知 っていますか? あれは 何?なんのため? 一 体 どんな 意 味 があるのかな 実 は 図 書 館 では 日 本 10 進 分 類 法 という 数 字 で 本 を 分 類 する 方 法 で 本 が 並 べられています み んなにおなじみの 動 物 がどの 数 字 にあてはまるのか 説 明 していくよ 本 の 並 べ 方 のルールを 知 ると 自 分 の 読 みたい 本 がすぐに 見 つけられます これは 便 利!! 日 本 10 進 分 類 法 0のグループ 総 記 1のグループ 哲 学 宗 教 2のグループ 歴 史 地 理 3のグループ 社 会 科 学 4のグループ 自 然 科 学 5のグループ 技 術 工 業 6のグループ 産 業 7のグループ 芸 術 スポーツ 8のグループ 言 語 9のグループ 文 学 * 本 をさがそう! 実 際 に 本 をさがしてみよう 広 い 図 書 館 の 中 分 類 順 にならんでいる 本 を うまくみつけられるか な? いぬ うさぎ の 本 を さがしてみよう!
任 務 4: 報 告 書 に 挑 戦 せよ! 2014.08.11. ないよう 9:30-10:00 テーマの 決 め 方 を 調 査! 10:00-10:15 報 告 書 の 書 き 方 を 調 査! 10:15-10:20 休 けい 10:20-10:50 ミッションに 挑 もう!1 10:50-11:45 ミッションに 挑 もう!2 11:45-11:55 認 定 式 11:55-12:00 アンケート 記 入 としょかん 探 偵 団 最 終 日 だよ! みんなで 協 力 してミッションに 取 り 組 もう! *テーマの 決 め 方 を 調 査! 調 べ 学 習 では テーマ 選 びが 大 切 わかっているけど なやんじゃうよね テーマ 決 めに 困 った 時 は この 方 法 をためしてみて? テーマ 決 めのステップ 1 自 分 の 好 きなもの 身 近 なもの 気 に なるものを 頭 にうかべてみよう ( 大 テーマ) 1 たとえば うさぎ 2 そのテーマからイメージできる 言 葉 を 書 いてみよう 2 えさ 耳 が 長 い 飼 育 ぴょんぴょん はねる 3 2の 言 葉 に いつ どこで だれが なにを どうやって なぜ の 言 葉 を つけてぎもんにしてみよう ( 小 テーマ) 3 なぜ 耳 が 長 いの? なぜ ぴょんぴょんはねるの? どうやって 飼 育 するの? えさは なにを 食 べるの? などなど 4 3の 中 から 一 番 知 りたいと 思 うぎもんを テーマにしよう! 4 どうやって 飼 育 するの? これにしよう!
* 報 告 書 の 書 き 方 を 知 ろう! 調 べたことをまとめるレポートにはあるていど 決 まった 書 き 方 があるんだ 今 日 みんなに 作 ってもらうレポートもそれにのっとって 書 いていこう! 報 告 書 に 書 くこと 1 題 名 (タイトル) 2 所 属 名 前 3はじめに:テーマ 調 べようと 思 った 理 由 調 べる 前 に 自 分 で 考 えて どうなると 思 うか( 予 想 ) 4 本 論 : 調 べてわかったこと 実 験 した 結 果 大 テーマ 小 テーマの 順 番 でまとめる 読 みやすい 絵 や 写 真 表 を 入 れるともっとわかりやすい 5おわりに: 感 想 思 ったこと など 6 参 考 資 料 : 参 考 にした 本 (2 冊 以 上 ) ホームページのアドレス インタビューした 人 新 聞 など *ミッションに 挑 もう!1( 答 えを 探 そう!) 1 人 に2つ 問 題 を 出 すよ 図 書 館 の 本 の 中 から 答 えを 見 つけよう! 同 じ 答 えが 書 いてある 本 を2 冊 見 つけてね 問 題 がわかった 子 は 他 のお 友 だちの 手 伝 いをしてあげよう! *ミッションに 挑 もう!2( 報 告 書 に 挑 戦!) 報 告 書 を 作 成 してみよう! 書 き 方 のヒントはホワイトボードや この 紙 にも 書 かれているよ 書 き 方 がわからない 時 や 本 を 見 つけられない 時 は スタッフに 聞 いてね 報 告 書 作 成 の 進 め 方 1 一 番 調 べたいテーマを 決 めよう 2 本 を 探 そう ( 本 はひとりでとりすぎないようにしよう) 3 調 べよう 大 事 なことは メモに 書 いてね 4 調 べたことをまとめよう どんな 順 番 で 報 告 書 に 書 くかも 決 めよう わかりやすい 言 葉 に 変 えて 書 こう 何 度 も 同 じことを 書 かないように 同 じ のものはまとめちゃおう としょかん 探 偵 団 のミッションは これでぜんぶ 終 了 だよ! みんなおつかれさまでした!!