D9 クーニャンの交通安全 正しい自転車の乗り方 クーニャンとその仲間たちと幼児 小一緒に自転車の正しい乗り学低学年方やルールを学びます ( アニメ ) H20 ドライブレコーダーによる事ドライブレコーダーは見た! 故の記録を検証しながら 日 D10 ~ 危険予測で大切な命を守る 26 分運転者 H

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1 第 1 部 D1 おじゃる丸の交通安全教室おじゃる丸 第 2 部 ひろみちおにいさんの 26 分幼児ひろみちおにいさんのたのしい! こうつうあんぜん こうつうあんぜんげんき! たいそう D2 その時あなたにできること 20 分 交通事故現場における応急救護措置を解説 D3 皆伝! 角田信朗の自転車道虎の巻 24 分 ルール違反の危険性を示中学 高し ヘルメットの必要性 自転校 一般 車事故で問われる責任を教高齢者える D4 テツ and トモの自転車なんでだろう 小 中 高校生 歩道通行 高齢者との接触事故の例から正しい通行の仕方を教える (V と同じ ) D5 ポンカンマンの自転車免許教室 18 分 小学中 高学年 ポンカンマンと一緒に自転車の安全な乗り方やルールを勉強します D6 オズの魔法使い交通安全の旅 オズの魔法使い のキャラ幼児 小クターたちが 道路の歩き方学低学年や横断歩道 交差点の渡り方を学ぶ ( アニメ ) D7 気をつけよう高速道路の逆走 運転者 高齢者 高速道路の逆走事故を再現し 防止策を解説 (D8 と同じ ) D8 気をつけよう高速道路の逆走 運転者 高齢者 高速道路の逆走事故を再現し 防止策を解説 (D7 と同じ )

2 D9 クーニャンの交通安全 正しい自転車の乗り方 クーニャンとその仲間たちと幼児 小一緒に自転車の正しい乗り学低学年方やルールを学びます ( アニメ ) H20 ドライブレコーダーによる事ドライブレコーダーは見た! 故の記録を検証しながら 日 D10 ~ 危険予測で大切な命を守る 26 分運転者 H20 常の運転での注意点を解 ~ 説 雪道での注意点も解説 (D20 と同じ ) D11 心に刻め! 命にスペアはないことを 事故現場は語る 事故事例に沿って事故防止のポイントを描く 後部座席シートベルトの必要性を解説 H20 D12 サル太郎ヘルメットはかぶってね自転車にのるときのやくそく 自転車をプレゼントされたサル太郎と姫子が ヘルメット幼児 小をきちんとかぶって街へ出学低学年て 様々な場面で自転車走行の交通ルールを学ぶ ( アニメ ) D13 ストップ! 自転車の危険運転 ~ 中学生の事故を防ぐ ~ 20 分 中学生 一般 自転車の交通ルールとマナー 正しい乗り方や安全な運転の方法を身近な交通シーンの中で解説 どこにでもいる平凡なサラ 飲酒運転罪と罰破滅への リーマンがなぜ 破滅への選 D14 選択 16 分 運転者 択 をたどってしまったのか ~あなたならどうしますか~ ドラマ仕立て検証実験を通し て描く ドライバーが常識として知っ D15 運転者の心得と義務ておかなければならない義 運転者 ~ 人にやさしい安全運転 ~ 務と責任 安全運転の知識 をわかりやすく解説 (D33 と同じ ) D33 は 25 分 運転者編 自転車編 歩行者 D16 編の3つの場面について スいつまでも安心して暮らすたタントマンによる事故の再現めに 22 分高齢者を交えながら 運転時 歩行 ~ 高齢者の交通安全 ~ 時の注意点を紹介 ( 平成 21 年 3 月内閣府から寄贈 ) (D17 と同じ )

3 運転者編 自転車編 歩行者 D17 編の3つの場面について スいつまでも安心して暮らすたタントマンによる事故の再現めに 22 分高齢者を交えながら 運転時 歩行 ~ 高齢者の交通安全 ~ 時の注意点を紹介 ( 平成 21 年 3 月内閣府から寄贈 ) (D16 と同じ ) D18 みんなで学ぼう! 交通ルール 13 分 交通少年団のお姉さんとネコ君が一緒に道路の歩き方 幼児 小横断歩道や信号交差点の渡学低学年り方 踏切について 実際の道路で 確認しながら学ぶ ( 実写 ) ただルールやマナーを教え D19 るのではなく なぜ危険なのなぜ? どうして? から考えるか どうしたら安全なのかを小学生の自転車の安全な乗り 16 分小学生子どもたち自身に考え理解さ方せ 危険予測の能力を向上 させる ( 実写 ) (D38 と同じ ) ドライブレコーダーによる事ドライブレコーダーは見た! 故の記録を検証しながら 日 D20 危険予測で大切な命を守る 26 分運転者 常の運転での注意点を解 説 雪道での注意点も解説 本人のみならず 一緒に飲 酒をした友人や飲食店の店 D21 主など周辺者の責任も描き 飲酒運転 23 分運転者飲酒運転は絶対にしてはな許されない犯罪 らない させてはならない 許 されない犯罪であると訴え る 出演 : 布川敏和 交通事故体験者の取材を通 し 事故発生状況と事故後 の安全運転への意識と行動 D22 交通安全への意識と行動 23 分 運転者 を紹介 また 高齢ドライ バーを守る義務 後部座席シートベルトの着用義務も説明 加齢からの判断能力の減 退 考え事などで注意散漫な D23 ヒヤリ ハットに学ぶときにヒヤリハットした経験か 高齢者高齢者の交通安全ら学び 歩行 自転車 ドライ バーそれぞれの立場での事 故防止を解説 (D10 と同じ ) (D29 と同じ ) D24 チャイルドシートで守ってね! 子供の安全は親の責任 14 分 衝突実験でチャイルドシートの効果を実証 発育に応じた適正な種類と正しい使用方法も丁寧に解説 ( 平成 23 年 1 月 ( 財 ) 青森県交通安全協会より寄贈 )

4 D25 アラジンと魔法のランプの交通安全 アラジンと魔法のランプ のキャラクターと一緒に 道路幼児 小の歩き方や信号機のない横学低学年断歩道の渡り方 交通標識の意味や電車の踏み切りの渡り方などを学ぶ 実際に起きた自転車事故の 裁判例を挙げ 交通事故の 責任の重さを訴える また自 D26 真剣に考えよう自転車のこと 16 分 小学生 転車の走って良いところ 自 転車での横断歩道の渡り方 など交通ルールについても 解説 自転車は 軽車両 として道 D27 路交通法を守らなければなあなたの運転間違っていませらないことを訴え 自転車のんか 21 分自転車正しい乗り方 事故事例をも 自転車はクルマの仲間 とにどうすれば事故は防げる のかを分かり易く解説 高齢者に人気の医学漫談のケーシー高峰の交通事故を防ケーシー高峰さんが高齢者 D28 ぐ 20 分高齢者 が交通事故に遭う大きな理高齢者のための処方箋由などについて解説 本人のみならず 一緒に飲 酒をした友人や飲食店の店 D29 主など周辺者の責任も描き 飲酒運転 23 分運転者飲酒運転は絶対にしてはな許されない犯罪らない させてはならない 許 されない犯罪であると訴え る 出演 : 布川敏和 安全速度 カーブでの走行 横断歩行者の安全確保 交 D30 差点での走行 飲酒運転なドライバーのための安全運転 60 分運転者ど項目ごとに13のチャプの基礎知識 ターで構成 上映時間約 22 分の従来通りの交通安全教 材としても使用可能 損害賠償に関するミニドラマ や自転車事故の再現映像 自転車は車のなかまです 統計グラフなどを活用しなが D31 自転車を安全に乗るために 24 分 一般 ら 有識者のコメントを交え て 自転車の基本ルール等 について紹介 ( 平成 24 年 3 月内閣府より寄贈 ) 損害賠償に関するミニドラマ や自転車事故の再現映像 自転車は車のなかまです 統計グラフなどを活用しなが D32 自転車を安全に乗るために 24 分 一般 ら 有識者のコメントを交え て 自転車の基本ルール等について紹介 ( 平成 24 年 3 月内閣府より寄贈 ) (D21 と同じ ) チャプター 8 は冬道の安全運転について (5 分 ) (D32 と同じ ) (D31 と同じ )

5 ドライバーが常識として知っ D33 運転者の心得と義務ておかなければならない義 25 分運転者 ~ 人にやさしい安全運転 ~ 務と責任 安全運転の知識 をわかりやすく解説 (D15 と同じ ) D15 は 年 6 月の道路交通法の D34 改正により 飲酒運転者や飲酒運転の禁止周辺者への厳しくなった罰則 ~ 周辺者にも厳しくなった罰則 運転者を簡潔に説明し さらに飲酒 ~ 運転によって起きた悲劇を再 現 見る待つ止まる確かめ高齢者の歩行中 自転車乗る! D35 26 分高齢者車中に多い事故事例を検証 シルバーエイジの交通安全し 原因と対策を解説 歩行者と自転車 (V364 と同じ ) D36 自転車も車両です ~ 交通安全への意識改革 ~ 21 分 中 高校生 一般 自転車も車両 という意識と責任感 法規とマナーを守ることの大切さを描く (V365 と同じ ) 中学生に多い自転車事故の 典型例を取り上げ スタント D37 ケーススタディにより事故を再現 事故の恐 18 分中学生中学生の自転車事故ろしさを印象づけるとともに 何が事故の原因なのかをわ かりやすく解説 ただルールやマナーを教え D38 るのではなく なぜ危険なのなぜ? どうして? から考えるか どうしたら安全なのかを小学生の自転車の安全な乗り 16 分小学生子どもたち自身に考え理解さ方せ 危険予測の能力を向上 させる ( 実写 ) (D19 と同じ ) D39 子てんぐこたろうの守ろう! 交通ルール 日頃目にする現実の信号機や横断歩道 ( 実写 ) を背景幼児 小に アニメ (CG) のキャラク学低学年ターが交通安全のポイントを学んでいく

D9 クーニャンの交通安全 正しい自転車の乗り方 クーニャンとその仲間たちと幼児 小一緒に自転車の正しい乗り学低学年方やルールを学びます ( アニメ ) H20 ドライブレコーダーによる事ドライブレコーダーは見た! 故の記録を検証しながら 日 D10 ~ 危険予測で大切な命を守る 26 分運転者 H

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2 条例化が望ましい事項 (1) 交通安全教育等の推進ア県が行う施策 ( ア ) 県は 自転車の安全で適正な利用について 県民等及び事業者の関心及び理解を深めることができるよう 交通安全教育及び啓発を行うこと ( イ ) 県は 学校での交通安全教育が効果的に行われるよう 情報の提供その他必要な支援を

2 条例化が望ましい事項 (1) 交通安全教育等の推進ア県が行う施策 ( ア ) 県は 自転車の安全で適正な利用について 県民等及び事業者の関心及び理解を深めることができるよう 交通安全教育及び啓発を行うこと ( イ ) 県は 学校での交通安全教育が効果的に行われるよう 情報の提供その他必要な支援を 資料 2 自転車の安全で適正な利用の推進に係る条例検討委員会検討結果 ( 案 ) 1 条例の必要性 (1) 本県の交通事故の状況ア昨年 自転車の関係する交通事故が大きく増加した イ自転車側の法令違反が多い 昨年中 自転車が関係する交通事故で 死者の 76.2% 負傷者の 64.8% に 何らかの違反があった ウ県内において重大事故が続けて発生した ( ア ) 平成 29 年 12 月 7 日発生午後

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Q1 あなたが自転車を利用する頻度について お教えください n=83 毎日 ほぼ毎日 週に 2~3 回 週に 1 回 月に数回 ほとんど利用しない 利用しない 28.9% (24 人 ) 24.1% (20 人 ) 10.8% (9 人 ) 10.8% (9 人 ) 7.2% 2.4% (6 人 )

Q1 あなたが自転車を利用する頻度について お教えください n=83 毎日 ほぼ毎日 週に 2~3 回 週に 1 回 月に数回 ほとんど利用しない 利用しない 28.9% (24 人 ) 24.1% (20 人 ) 10.8% (9 人 ) 10.8% (9 人 ) 7.2% 2.4% (6 人 ) 平成 29 年度第 1 回あらかわ E モニターアンケート結果 調査の概要 1 調査項目 自転車利用について 2 調査対象 平成 29 年度あらかわ Eモニター 98 人 3 調査期間 平成 29 年 6 月 9 日 ( 金 )~6 月 23 日 ( 金 ) 4 回答数 ( 率 )83(84.7%) n= 比率算出の基数 ( サンプル数 ) また 回答比率は小数点以下第 2 位を四捨五入しているため

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