小 4 小 5 小 6 男子 女子 小計 男子 女子 小計 男子 女子 小計 合計 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % F-3 あなたの家庭はあなた自身を入れて何人ですか 2 人家族 2 1.6% 3 2.5% 5 2.0% 2 1.9
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- たみじろう みつだ
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1 F-3 あなたの家庭はあなた自身を入れて何人ですか 2 人家族 2 1.6% 3 2.5% 5 2.0% 2 1.9% 4 4.8% 6 3.2% 2 2.4% 4 4.0% 6 3.3% % 3 人家族 % % % % % % % % % % 4 人家族 % % % % % % % % % % 5 人以上 % % % % % % % % % % 無回答 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 1.0% 0 0.0% 1 0.5% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 0.2% F-4 兄弟姉妹がいますかいる % % % % % % % % % % いない % % % % % % 7 8.4% % % % 無回答 3 2.5% 1 0.8% 4 1.6% 1 1.0% 0 0.0% 1 0.5% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 5 0.8% F-5 おじいちゃん おばあちゃんと一緒にすんでいますかいる % % % % % % % % % % いない % % % % % % % % % % 無回答 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 1.0% 0 0.0% 1 0.5% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 0.2% F-6 ふだん学校から帰った時 家族のだれかがいますかいないこと多い % % % % % % % % % % いること多い % % % % % % % % % % 無回答 2 1.6% 0 0.0% 2 0.8% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 4 0.7% 問 01 毎日の睡眠時間は どれくらい必要だと思いますか 6 時間より少 5 4.1% 3 2.5% 8 3.3% 3 2.9% 0 0.0% 3 1.6% 0 0.0% 2 2.0% 2 1.1% % 6~7 時間 % % % 6 5.8% 6 7.1% % % 6 6.0% % % 7~8 時間 % % % % % % % % % % 8~9 時間 % % % % % % % % % % 9 時間以上 % % % % % % % % % % 無回答 1 0.8% 0 0.0% 1 0.4% 3 2.9% 0 0.0% 3 1.6% 1 1.2% 2 2.0% 3 1.6% 7 1.1%
2 問 02 毎日 睡眠時間はどれくらいとっていますか 6 時間より少 4 3.3% 4 3.3% 8 3.3% 3 2.9% 1 1.2% 4 2.1% 2 2.4% 6 6.0% 8 4.4% % 6~7 時間 % % % % 7 8.3% % % % % % 7~8 時間 % % % % % % % % % % 8~9 時間 % % % % % % % % % % 9 時間以上 % % % % % % % 9 9.0% % % 無回答 3 2.5% 1 0.8% 4 1.6% 2 1.9% 2 2.4% 4 2.1% 1 1.2% 2 2.0% 3 1.6% % 問 04 家での勉強時間はどれくらいですか ほとんどしない % % % 7 6.8% 1 1.2% 8 4.3% % % % % 15 分 ~30 分 % % % % % % % % % % 30 分 ~1 時間 % % % % % % % % % % 1 時間 ~2 時間 % % % % % % 8 9.6% % % % 2 時間以上 8 6.6% 9 7.4% % % % % 7 8.4% 8 8.0% % % 無回答 3 2.5% 2 1.6% 5 2.0% 1 1.0% 0 0.0% 1 0.5% 0 0.0% 2 2.0% 2 1.1% 8 1.3% 問 03 今までに次のような体験をしたことがどれくらいありますか 問 3-A 赤ちゃんに触れたり 抱っこをしたりする よくあった % % % % % % % % % % 時々あった % % % % % % % % % % 余りなかった % % % % % % % 9 9.0% % % 全くなかった % % % % 6 7.1% % % 6 6.0% % % 無回答 4 3.3% 6 4.9% % 3 2.9% 1 1.2% 4 2.1% 1 1.2% 0 0.0% 1 0.5% % 問 3-B 果物や野菜の皮を包丁でむく よくあった % % % % % % % % % % 時々あった % % % % % % % % % % 余りなかった % % % % % % % % % % 全くなかった % % % % % % % 6 6.0% % % 無回答 5 4.1% 4 3.3% 9 3.7% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 1 1.2% 0 0.0% 1 0.5% %
3 問 3-C のこぎりを使ってものを作る よくあった % % % % % % % % % % 時々あった % % % % % % % % % % 余りなかった % % % % % % % % % % 全くなかった % % % % % % 8 9.6% 8 8.0% % % 無回答 5 4.1% 4 3.3% 9 3.7% 3 2.9% 2 2.4% 5 2.7% 1 1.2% 1 1.0% 2 1.1% % 問 3-D 本やテレビで感動して泣く よくあった % % % % % % 7 8.4% % % % 時々あった % % % % % % % % % % 余りなかった % % % % % % % % % % 全くなかった % % % % % % % % % % 無回答 4 3.3% 8 6.6% % 2 1.9% 2 2.4% 4 2.1% 2 2.4% 1 1.0% 3 1.6% % 問 3-E 友達と本気でけんかをする よくあった % % % % % % 8 9.6% % % % 時々あった % % % % % % % % % % 余りなかった % % % % % % % % % % 全くなかった % % % % % % % % % % 無回答 5 4.1% 6 4.9% % 3 2.9% 1 1.2% 4 2.1% 3 3.6% 1 1.0% 4 2.2% % 問 3-F 親が働いている姿を見る よくあった % % % % % % % % % % 時々あった % % % % % % % % % % 余りなかった % % % % % % % % % % 全くなかった % % % % 8 9.5% % % % % % 無回答 4 3.3% 5 4.1% 9 3.7% 4 3.9% 1 1.2% 5 2.7% 2 2.4% 1 1.0% 3 1.6% %
4 問 3-G 地域のお祭りやイベントに参加する よくあった % % % % % % % % % % 時々あった % % % % % % % % % % 余りなかった % % % % % % % % % % 全くなかった 5 4.1% % % 3 2.9% 1 1.2% 4 2.1% 4 4.8% 5 5.0% 9 4.9% % 無回答 5 4.1% 5 4.1% % 4 3.9% 2 2.4% 6 3.2% 1 1.2% 1 1.0% 2 1.1% % 問 3-H 海や山で遊ぶ よくあった % % % % % % % % % % 時々あった % % % % % % % % % % 余りなかった % % % 9 8.7% % % % % % % 全くなかった % % % 5 4.9% 7 8.3% % 8 9.6% 6 6.0% % % 無回答 7 5.7% 5 4.1% % 5 4.9% 1 1.2% 6 3.2% 2 2.4% 0 0.0% 2 1.1% % 問 3-I かくれんぼやおにごっこをして遊ぶ よくあった % % % % % % % % % % 時々あった % % % % % % % % % % 余りなかった % 9 7.4% % 8 7.8% 7 8.3% % 7 8.4% % % % 全くなかった 3 2.5% 3 2.5% 6 2.5% 4 3.9% 5 6.0% 9 4.8% 3 3.6% 1 1.0% 4 2.2% % 無回答 5 4.1% 5 4.1% % 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 1 1.2% 2 2.0% 3 1.6% % 問 3-J 虫を捕まえるよくあった % % % % % % % % % % 時々あった % % % % % % % % % % 余りなかった % % % % % % % % % % 全くなかった % % % 6 5.8% % % 8 9.6% % % % 無回答 4 3.3% 7 5.7% % 2 1.9% 1 1.2% 3 1.6% 2 2.4% 3 3.0% 5 2.7% %
5 問 3-K 親に絵本や本を読んでもらう よくあった % % % % % % 7 8.4% % % % 時々あった % % % % % % % % % % 余りなかった % % % % % % % % % % 全くなかった % % % % % % % % % % 無回答 5 4.1% 4 3.3% 9 3.7% 3 2.9% 1 1.2% 4 2.1% 3 3.6% 4 4.0% 7 3.8% % 問 3-L 親に美術館や博物館に連れて行ってもらう よくあった % % % % % % % % % % 時々あった % % % % % % % % % % 余りなかった % % % % % % % % % % 全くなかった % % % % % % % % % % 無回答 5 4.1% 5 4.1% % 2 1.9% 2 2.4% 4 2.1% 1 1.2% 0 0.0% 1 0.5% % 問 5 学校での勉強や生活は どんなことに役立つと思いますか (3つまで選択) 01 知識 % % % % % % % % % % 02 体力 % % % % % % % % % % 03 考える力 % % % % % % % % % % 04 興味 % % % % % % % % % % 05 将来の仕事 % % % % % % % % % % 06 忍耐力 % % % % % % 7 8.9% % % % 07 他人の優 % 6 5.0% % % % % % % % % 08 自分の優 % % % % 8 9.5% % 3 3.8% 4 4.0% 7 3.9% % 09 ルール % % % % % % % % % % 10 受験 % % % % % % % % % % 11 金持ち 7 5.9% 2 1.7% 9 3.8% 3 3.0% 3 3.6% 6 3.3% 3 3.8% 2 2.0% 5 2.8% % 12 優良会社 % % % % 8 9.5% % % 5 5.0% % % 小計 % % % % % % % % % %
6 問 06 髪を染めることは いいと思いますか とてもそう思う % 5 4.1% % 2 1.9% 2 2.4% 4 2.1% 3 3.6% 6 6.0% 9 4.9% % そう思う 8 6.6% 8 6.6% % 6 5.8% 6 7.1% % 7 8.4% % % % どちらともいえない % % % % % % % % % % そう思わない % % % % % % % % % % 全くそう思わない % % % % % % % % % % 無回答 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 1.0% 0 0.0% 1 0.5% 0 0.0% 1 1.0% 1 0.5% 2 0.3% 問 07 髪を染めてもいいと思うのは いつ頃からですか 小学校高学年 % 4 3.3% % 2 1.9% 3 3.6% 5 2.7% 5 6.0% % % % 中学生 7 5.7% 4 3.3% % 2 1.9% 1 1.2% 3 1.6% % 7 7.0% % % 高校生 % % % % % % % % % % 大人 % % % % % % % % % % してはいけない % % % % % % % % % % 無回答 3 2.5% 0 0.0% 3 1.2% 2 1.9% 0 0.0% 2 1.1% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 5 0.8% 問 08 ピアスをすることを いいと思いますか とてもそう思う 8 6.6% % % 1 1.0% 4 4.8% 5 2.7% 0 0.0% 9 9.0% 9 4.9% % そう思う 8 6.6% % % 4 3.9% % % 5 6.0% % % % どちらともいえない % % % % % % % % % % そう思わない % % % % % % % % % % 全くそう思わない % % % % % % % % % % 無回答 4 3.3% 1 0.8% 5 2.0% 2 1.9% 2 2.4% 4 2.1% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 9 1.5% 問 09 ピアスをしてもいいと思うのは いつ頃からですか 小学校高学年 1 0.8% 2 1.6% 3 1.2% 2 1.9% 2 2.4% 4 2.1% 3 3.6% 7 7.0% % % 中学生 6 4.9% 7 5.7% % 2 1.9% 1 1.2% 3 1.6% 4 4.8% % % % 高校生 % % % 8 7.8% % % % % % % 大人 % % % % % % % % % % してはいけない % % % % % % % % % % 無回答 2 1.6% 0 0.0% 2 0.8% 1 1.0% 0 0.0% 1 0.5% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 3 0.5%
7 問 10 勉強や仕事がつらくても がまんしてやることはいいことだと思いますか とてもそう思う % % % % % % % % % % そう思う % % % % % % % % % % どちらともいえない % % % % % % % % % % そう思わない 7 5.7% 7 5.7% % 9 8.7% % % 4 4.8% % % % 全くそう思わない 8 6.6% 3 2.5% % 2 1.9% 3 3.6% 5 2.7% 2 2.4% 6 6.0% 8 4.4% % 無回答 5 4.1% 1 0.8% 6 2.5% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 1 1.2% 0 0.0% 1 0.5% 9 1.5% 問 11 勉強や仕事がつらくても がまんしてやる方だと思いますか とてもそう思う % % % % 8 9.5% % 3 3.6% 7 7.0% % % そう思う % % % % % % % % % % どちらともいえない % % % % % % % % % % そう思わない 9 7.4% 6 4.9% % % % % % % % % 全くそう思わない % 6 4.9% % 5 4.9% 2 2.4% 7 3.7% 5 6.0% 4 4.0% 9 4.9% % 無回答 2 1.6% 0 0.0% 2 0.8% 1 1.0% 0 0.0% 1 0.5% 0 0.0% 1 1.0% 1 0.5% 4 0.7% 問 12 次のことをしようと思いますか 問 12-A 自分からあいさつをする とてもそう思う % % % % % % % % % % そう思う % % % % % % % % % % どちらともいえない % 9 7.4% % % 2 2.4% % % 4 4.0% % % そう思わない 3 2.5% 3 2.5% 6 2.5% 1 1.0% 0 0.0% 1 0.5% 2 2.4% 2 2.0% 4 2.2% % 全くそう思わない 2 1.6% 2 1.6% 4 1.6% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 6 1.0% 無回答 7 5.7% 3 2.5% % 2 1.9% 2 2.4% 4 2.1% 1 1.2% 0 0.0% 1 0.5% % 問 12-B 呼ばれたら はい と返事をする とてもそう思う % % % % % % % % % % そう思う % % % % % % % % % % どちらともいえない % % % 9 8.7% 3 3.6% % % % % % そう思わない 3 2.5% 0 0.0% 3 1.2% 2 1.9% 0 0.0% 2 1.1% 0 0.0% 2 2.0% 2 1.1% 7 1.1% 全くそう思わない 2 1.6% 1 0.8% 3 1.2% 0 0.0% 1 1.2% 1 0.5% 1 1.2% 1 1.0% 2 1.1% 6 1.0% 無回答 7 5.7% 3 2.5% % 3 2.9% 1 1.2% 4 2.1% 1 1.2% 1 1.0% 2 1.1% %
8 問 12-C 知らない人とぶつかった時に謝る とてもそう思う % % % % % % % % % % そう思う % % % % % % % % % % どちらともいえない % % % % 2 2.4% % 6 7.2% 3 3.0% 9 4.9% % そう思わない 6 4.9% 3 2.5% 9 3.7% 2 1.9% 0 0.0% 2 1.1% 3 3.6% 3 3.0% 6 3.3% % 全くそう思わない % 2 1.6% % 7 6.8% 1 1.2% 8 4.3% 2 2.4% 0 0.0% 2 1.1% % 無回答 7 5.7% 3 2.5% % 3 2.9% 1 1.2% 4 2.1% 1 1.2% 1 1.0% 2 1.1% % 問 12-D 親切にされた時 お礼を言う とてもそう思う % % % % % % % % % % そう思う % % % % % % % % % % どちらともいえない 9 7.4% 1 0.8% % 5 4.9% 0 0.0% 5 2.7% 3 3.6% 2 2.0% 5 2.7% % そう思わない 1 0.8% 0 0.0% 1 0.4% 1 1.0% 0 0.0% 1 0.5% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 0.3% 全くそう思わない 2 1.6% 1 0.8% 3 1.2% 0 0.0% 1 1.2% 1 0.5% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 4 0.7% 無回答 7 5.7% 3 2.5% % 2 1.9% 1 1.2% 3 1.6% 1 1.2% 1 1.0% 2 1.1% % 問 13 次のことをしますか 問 13-A 自分からあいさつをする 必ずしている % % % % % % % % % % している % % % % % % % % % % どちらともいえない % % % % % % % % % % していない 4 3.3% 3 2.5% 7 2.9% 3 2.9% 3 3.6% 6 3.2% 4 4.8% 1 1.0% 5 2.7% % 全くしていない 2 1.6% 1 0.8% 3 1.2% 2 1.9% 1 1.2% 3 1.6% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 6 1.0% 無回答 7 5.7% 3 2.5% % 3 2.9% 1 1.2% 4 2.1% 1 1.2% 0 0.0% 1 0.5% % 問 13-B 呼ばれたら はい と返事をする 必ずしている % % % % % % % % % % している % % % % % % % % % % どちらともいえない % % % % % % % % % % していない 4 3.3% 3 2.5% 7 2.9% 2 1.9% 0 0.0% 2 1.1% 1 1.2% 4 4.0% 5 2.7% % 全くしていない 1 0.8% 2 1.6% 3 1.2% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 5 0.8% 無回答 5 4.1% 3 2.5% 8 3.3% 4 3.9% 1 1.2% 5 2.7% 1 1.2% 1 1.0% 2 1.1% %
9 問 13-C 知らない人とぶつかった時に謝る 必ずしている % % % % % % % % % % している % % % % % % % % % % どちらともいえない % % % % 7 8.3% % % % % % していない % 4 3.3% % 5 4.9% 1 1.2% 6 3.2% 2 2.4% 2 2.0% 4 2.2% % 全くしていない 8 6.6% 3 2.5% % 6 5.8% 1 1.2% 7 3.7% 3 3.6% 1 1.0% 4 2.2% % 無回答 6 4.9% 3 2.5% 9 3.7% 4 3.9% 1 1.2% 5 2.7% 1 1.2% 1 1.0% 2 1.1% % 問 13-D 親切にされた時 お礼を言う 必ずしている % % % % % % % % % % している % % % % % % % % % % どちらともいえない 7 5.7% 7 5.7% % 5 4.9% 3 3.6% 8 4.3% 6 7.2% 7 7.0% % % していない 3 2.5% 0 0.0% 3 1.2% 1 1.0% 0 0.0% 1 0.5% 0 0.0% 1 1.0% 1 0.5% 5 0.8% 全くしていない 2 1.6% 1 0.8% 3 1.2% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 1 1.2% 0 0.0% 1 0.5% 6 1.0% 無回答 6 4.9% 3 2.5% 9 3.7% 4 3.9% 1 1.2% 5 2.7% 1 1.2% 0 0.0% 1 0.5% % 問 14 職業を選ぶ時にはどのような理由で選ぶと思いますか (3つまで選択) 01 収入 % % % % % % % % % % 02 人のため % % % % % % % % % % 03 楽 % 8 6.6% % % 3 3.6% % 7 8.6% 7 7.1% % % 04 やりがい % % % % % % % % % % 05 有名会社 % 8 6.6% % % 8 9.6% % % % % % 06 出逢い % % % % % % % % % % 07 やりたいこと % % % % % % % % % % 08 個性 % % % % % % % % % % 09 休日 % % % % % % % 6 6.1% % % 10 有名 % 9 7.4% % % 8 9.6% % 8 9.9% 4 4.0% % % 小計 % % % % % % % % % %
10 問 15 次の物は学校に持ってきてもいいと思いますか 問 15-A 集金以外のお金 いいと思う 6 4.9% 2 1.6% 8 3.3% 4 3.9% 0 0.0% 4 2.1% % 4 4.0% % % 少しいいと思う 8 6.6% 5 4.1% % 6 5.8% 2 2.4% 8 4.3% 3 3.6% 4 4.0% 7 3.8% % どちらともいえない 7 5.7% 2 1.6% 9 3.7% 8 7.8% 5 6.0% % 5 6.0% % % % 余りいいと思わない 8 6.6% 5 4.1% % % 7 8.3% % % % % % いいと思わない % % % % % % % % % % 無回答 4 3.3% 3 2.5% 7 2.9% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 1 1.2% 0 0.0% 1 0.5% % 問 15-B 勉強以外のマンガや雑誌 いいと思う 2 1.6% 3 2.5% 5 2.0% 2 1.9% 1 1.2% 3 1.6% 7 8.4% 5 5.0% % % 少しいいと思う 3 2.5% 2 1.6% 5 2.0% % 1 1.2% % 7 8.4% 5 5.0% % % どちらともいえない 8 6.6% 2 1.6% % 1 1.0% 2 2.4% 3 1.6% 8 9.6% 9 9.0% % % 余りいいと思わない 7 5.7% 5 4.1% % % 8 9.5% % % % % % いいと思わない % % % % % % % % % % 無回答 4 3.3% 3 2.5% 7 2.9% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 1 1.2% 0 0.0% 1 0.5% % 問 15-C 携帯ゲーム機などの遊び道具 いいと思う 2 1.6% 1 0.8% 3 1.2% 3 2.9% 0 0.0% 3 1.6% 7 8.4% 6 6.0% % % 少しいいと思う 1 0.8% 0 0.0% 1 0.4% 4 3.9% 0 0.0% 4 2.1% 3 3.6% 2 2.0% 5 2.7% % どちらともいえない 1 0.8% 1 0.8% 2 0.8% 3 2.9% 2 2.4% 5 2.7% 7 8.4% 6 6.0% % % 余りいいと思わない 6 4.9% 1 0.8% 7 2.9% 9 8.7% 5 6.0% % % % % % いいと思わない % % % % % % % % % % 無回答 5 4.1% 3 2.5% 8 3.3% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 1 1.2% 0 0.0% 1 0.5% % 問 15-D 携帯音楽フ レイヤー いいと思う 3 2.5% 1 0.8% 4 1.6% 3 2.9% 0 0.0% 3 1.6% 5 6.0% 5 5.0% % % 少しいいと思う 2 1.6% 1 0.8% 3 1.2% 2 1.9% 0 0.0% 2 1.1% 4 4.8% 3 3.0% 7 3.8% % どちらともいえない 3 2.5% 3 2.5% 6 2.5% 6 5.8% 2 2.4% 8 4.3% % 6 6.0% % % 余りいいと思わない 7 5.7% 2 1.6% 9 3.7% % 5 6.0% % % % % % いいと思わない % % % % % % % % % % 無回答 4 3.3% 3 2.5% 7 2.9% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 1 1.2% 0 0.0% 1 0.5% %
11 問 15-E お菓子いいと思う 1 0.8% 1 0.8% 2 0.8% 4 3.9% 0 0.0% 4 2.1% 4 4.8% 5 5.0% 9 4.9% % 少しいいと思う 2 1.6% 0 0.0% 2 0.8% 4 3.9% 1 1.2% 5 2.7% 4 4.8% 4 4.0% 8 4.4% % どちらともいえない 4 3.3% 3 2.5% 7 2.9% 5 4.9% 2 2.4% 7 3.7% 7 8.4% 3 3.0% % % 余りいいと思わない 8 6.6% 2 1.6% % % 6 7.1% % 6 7.2% % % % いいと思わない % % % % % % % % % % 無回答 4 3.3% 5 4.1% 9 3.7% 2 1.9% 1 1.2% 3 1.6% 1 1.2% 3 3.0% 4 2.2% % 問 15-F 携帯電話いいと思う 3 2.5% 0 0.0% 3 1.2% 6 5.8% 2 2.4% 8 4.3% 5 6.0% 8 8.0% % % 少しいいと思う 3 2.5% 3 2.5% 6 2.5% 5 4.9% 1 1.2% 6 3.2% 4 4.8% 6 6.0% % % どちらともいえない 2 1.6% 1 0.8% 3 1.2% 5 4.9% 6 7.1% % % 7 7.0% % % 余りいいと思わない 6 4.9% 5 4.1% % % % % % % % % いいと思わない % % % % % % % % % % 無回答 5 4.1% 6 4.9% % 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 2 2.4% 1 1.0% 3 1.6% % 問 15-G ヘアーアイロンなどの道具 いいと思う 2 1.6% 1 0.8% 3 1.2% 0 0.0% 1 1.2% 1 0.5% 2 2.4% 7 7.0% 9 4.9% % 少しいいと思う 2 1.6% 1 0.8% 3 1.2% 0 0.0% 1 1.2% 1 0.5% 0 0.0% 3 3.0% 3 1.6% 7 1.1% どちらともいえない 2 1.6% 2 1.6% 4 1.6% 3 2.9% 1 1.2% 4 2.1% 5 6.0% 5 5.0% % % 余りいいと思わない 8 6.6% 4 3.3% % 8 7.8% 6 7.1% % 8 9.6% % % % いいと思わない % % % % % % % % % % 無回答 4 3.3% 3 2.5% 7 2.9% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 1 1.2% 0 0.0% 1 0.5% % 問 16 次の物を学校に持ってきていますか 問 16-A 集金以外のお金 よくある 4 3.3% 4 3.3% 8 3.3% 3 2.9% 0 0.0% 3 1.6% 0 0.0% 1 1.0% 1 0.5% % ある 8 6.6% 4 3.3% % 9 8.7% 4 4.8% % 3 3.6% 4 4.0% 7 3.8% % ない % 4 3.3% % 6 5.8% 7 8.3% % % % % % 全くない % % % % % % % % % % 無回答 4 3.3% 3 2.5% 7 2.9% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 2 2.4% 1 1.0% 3 1.6% %
12 問 16-B 勉強以外のマンガや雑誌 よくある 0 0.0% 1 0.8% 1 0.4% 2 1.9% 0 0.0% 2 1.1% 0 0.0% 1 1.0% 1 0.5% 4 0.7% ある 3 2.5% 0 0.0% 3 1.2% 3 2.9% 2 2.4% 5 2.7% 0 0.0% 4 4.0% 4 2.2% % ない 4 3.3% 0 0.0% 4 1.6% 5 4.9% 0 0.0% 5 2.7% 6 7.2% % % % 全くない % % % % % % % % % % 無回答 4 3.3% 3 2.5% 7 2.9% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 1 1.2% 2 2.0% 3 1.6% % 問 16-C 携帯ゲーム機などの遊び道具 よくある 3 2.5% 0 0.0% 3 1.2% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 3 0.5% ある 1 0.8% 1 0.8% 2 0.8% 1 1.0% 0 0.0% 1 0.5% 0 0.0% 2 2.0% 2 1.1% 5 0.8% ない 3 2.5% 2 1.6% 5 2.0% 3 2.9% 1 1.2% 4 2.1% 4 4.8% 4 4.0% 8 4.4% % 全くない % % % % % % % % % % 無回答 4 3.3% 3 2.5% 7 2.9% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 1 1.2% 1 1.0% 2 1.1% % 問 16-D 携帯音楽フ レイヤー よくある 1 0.8% 0 0.0% 1 0.4% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 2.0% 2 1.1% 3 0.5% ない 1 0.8% 0 0.0% 1 0.4% 3 2.9% 1 1.2% 4 2.1% 3 3.6% 2 2.0% 5 2.7% % 全くない % % % % % % % % % % 無回答 5 4.1% 3 2.5% 8 3.3% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 1 1.2% 1 1.0% 2 1.1% % 問 16-E お菓子よくある 1 0.8% 0 0.0% 1 0.4% 1 1.0% 0 0.0% 1 0.5% 0 0.0% 2 2.0% 2 1.1% 4 0.7% ある 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 2 1.9% 1 1.2% 3 1.6% 0 0.0% 3 3.0% 3 1.6% 6 1.0% ない 5 4.1% 0 0.0% 5 2.0% 5 4.9% 3 3.6% 8 4.3% 3 3.6% 4 4.0% 7 3.8% % 全くない % % % % % % % % % % 無回答 4 3.3% 3 2.5% 7 2.9% 2 1.9% 1 1.2% 3 1.6% 1 1.2% 1 1.0% 2 1.1% %
13 問 16-F 携帯電話よくある 1 0.8% 0 0.0% 1 0.4% 0 0.0% 1 1.2% 1 0.5% 0 0.0% 3 3.0% 3 1.6% 5 0.8% ある 0 0.0% 2 1.6% 2 0.8% 4 3.9% 2 2.4% 6 3.2% 0 0.0% 3 3.0% 3 1.6% % ない 1 0.8% 1 0.8% 2 0.8% 1 1.0% 2 2.4% 3 1.6% 4 4.8% 4 4.0% 8 4.4% % 全くない % % % % % % % % % % 無回答 4 3.3% 3 2.5% 7 2.9% 2 1.9% 1 1.2% 3 1.6% 1 1.2% 1 1.0% 2 1.1% % 問 16-G ヘアーアイロンなどの道具 よくある 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 1.0% 1 0.5% 1 0.2% ある 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 1 1.2% 1 0.5% 0 0.0% 2 2.0% 2 1.1% 3 0.5% ない 2 1.6% 1 0.8% 3 1.2% 2 1.9% 1 1.2% 3 1.6% 3 3.6% 4 4.0% 7 3.8% % 全くない % % % % % % % % % % 無回答 5 4.1% 3 2.5% 8 3.3% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 1 1.2% 1 1.0% 2 1.1% % 問 17 次のことを授業中にしていいと思いますか 問 17-A 理由もなく授業に遅れる いいと思う 1 0.8% 0 0.0% 1 0.4% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 0 0.0% 1 1.0% 1 0.5% 4 0.7% 少しいいと思う 2 1.6% 0 0.0% 2 0.8% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 3 3.6% 3 3.0% 6 3.3% % どちらともいえない 3 2.5% 0 0.0% 3 1.2% % 2 2.4% % % 5 5.0% % % 余りいいと思わない % 2 1.6% % % 5 6.0% % % % % % いいと思わない % % % % % % % % % % 無回答 4 3.3% 3 2.5% 7 2.9% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 1 1.2% 0 0.0% 1 0.5% % 問 17-B 先生に反発する いいと思う 1 0.8% 1 0.8% 2 0.8% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 4 4.8% 3 3.0% 7 3.8% % 少しいいと思う 1 0.8% 0 0.0% 1 0.4% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 3 3.6% 2 2.0% 5 2.7% 8 1.3% どちらともいえない 6 4.9% 5 4.1% % 6 5.8% 3 3.6% 9 4.8% % 5 5.0% % % 余りいいと思わない 6 4.9% 3 2.5% 9 3.7% % 5 6.0% % % % % % いいと思わない % % % % % % % % % % 無回答 4 3.3% 3 2.5% 7 2.9% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 1 1.2% 0 0.0% 1 0.5% %
14 問 17-C 立ち歩くいいと思う 2 1.6% 1 0.8% 3 1.2% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 0 0.0% 2 2.0% 2 1.1% 7 1.1% 少しいいと思う 1 0.8% 0 0.0% 1 0.4% 2 1.9% 2 2.4% 4 2.1% 2 2.4% 1 1.0% 3 1.6% 8 1.3% どちらともいえない 6 4.9% 0 0.0% 6 2.5% 8 7.8% 2 2.4% % % 4 4.0% % % 余りいいと思わない % 2 1.6% % % 5 6.0% % % % % % いいと思わない % % % % % % % % % % 無回答 4 3.3% 3 2.5% 7 2.9% 2 1.9% 1 1.2% 3 1.6% 2 2.4% 1 1.0% 3 1.6% % 問 17-D トイレや水飲みに行く いいと思う 4 3.3% 2 1.6% 6 2.5% 3 2.9% 2 2.4% 5 2.7% 3 3.6% 7 7.0% % % 少しいいと思う 2 1.6% 2 1.6% 4 1.6% 3 2.9% 0 0.0% 3 1.6% 5 6.0% 3 3.0% 8 4.4% % どちらともいえない 7 5.7% 0 0.0% 7 2.9% 7 6.8% 2 2.4% 9 4.8% % % % % 余りいいと思わない % 6 4.9% % % 5 6.0% % % % % % いいと思わない % % % % % % % % % % 無回答 4 3.3% 6 4.9% % 3 2.9% 1 1.2% 4 2.1% 1 1.2% 1 1.0% 2 1.1% % 問 17-E おしゃべりをしたり 寝たりする いいと思う 2 1.6% 2 1.6% 4 1.6% 4 3.9% 1 1.2% 5 2.7% 2 2.4% 5 5.0% 7 3.8% % 少しいいと思う 3 2.5% 0 0.0% 3 1.2% 2 1.9% 1 1.2% 3 1.6% 3 3.6% 2 2.0% 5 2.7% % どちらともいえない 4 3.3% 1 0.8% 5 2.0% % 2 2.4% % % % % % 余りいいと思わない % 5 4.1% % % 5 6.0% % % % % % いいと思わない % % % % % % % % % % 無回答 4 3.3% 5 4.1% 9 3.7% 2 1.9% 1 1.2% 3 1.6% 1 1.2% 0 0.0% 1 0.5% % 問 17-F うちわであおぐ いいと思う 2 1.6% 1 0.8% 3 1.2% 4 3.9% 3 3.6% 7 3.7% 6 7.2% % % % 少しいいと思う 4 3.3% 1 0.8% 5 2.0% 8 7.8% 2 2.4% % 6 7.2% % % % どちらともいえない 7 5.7% 3 2.5% % % 6 7.1% % % % % % 余りいいと思わない % 6 4.9% % % % % % % % % いいと思わない % % % % % % % % % % 無回答 4 3.3% 5 4.1% 9 3.7% 3 2.9% 1 1.2% 4 2.1% 2 2.4% 0 0.0% 2 1.1% %
15 問 17-G 友達のまじめな発言を笑う いいと思う 0 0.0% 1 0.8% 1 0.4% 3 2.9% 2 2.4% 5 2.7% 3 3.6% 1 1.0% 4 2.2% % 少しいいと思う 1 0.8% 0 0.0% 1 0.4% 2 1.9% 0 0.0% 2 1.1% 3 3.6% 2 2.0% 5 2.7% 8 1.3% どちらともいえない 3 2.5% 0 0.0% 3 1.2% 2 1.9% 2 2.4% 4 2.1% 7 8.4% 5 5.0% % % 余りいいと思わない 9 7.4% 2 1.6% % % 3 3.6% % % % % % いいと思わない % % % % % % % % % % 無回答 4 3.3% 5 4.1% 9 3.7% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 1 1.2% 0 0.0% 1 0.5% % 問 18 授業中に次のことをしていますか 問 18-A 理由もなく授業に遅れる している 2 1.6% 2 1.6% 4 1.6% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 1 1.2% 0 0.0% 1 0.5% 7 1.1% 少ししている 3 2.5% 2 1.6% 5 2.0% 6 5.8% 0 0.0% 6 3.2% 6 7.2% 3 3.0% 9 4.9% % 余りしていない % 4 3.3% % % 8 9.5% % % % % % していない % % % % % % % % % % 無回答 4 3.3% 3 2.5% 7 2.9% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 1 1.2% 0 0.0% 1 0.5% % 問 18-B 先生に反発する している 5 4.1% 2 1.6% 7 2.9% 2 1.9% 1 1.2% 3 1.6% 1 1.2% 1 1.0% 2 1.1% % 少ししている 8 6.6% 0 0.0% 8 3.3% 2 1.9% 3 3.6% 5 2.7% 3 3.6% 3 3.0% 6 3.3% % 余りしていない % 4 3.3% % 9 8.7% 7 8.3% % % % % % していない % % % % % % % % % % 無回答 4 3.3% 3 2.5% 7 2.9% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 1 1.2% 0 0.0% 1 0.5% % 問 18-C 立ち歩くしている 3 2.5% 3 2.5% 6 2.5% 3 2.9% 1 1.2% 4 2.1% 0 0.0% 1 1.0% 1 0.5% % 少ししている 4 3.3% 1 0.8% 5 2.0% 2 1.9% 2 2.4% 4 2.1% 5 6.0% 2 2.0% 7 3.8% % 余りしていない % 6 4.9% % % 6 7.1% % % % % % していない % % % % % % % % % % 無回答 4 3.3% 3 2.5% 7 2.9% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 2 2.4% 0 0.0% 2 1.1% %
16 問 18-D トイレや水飲みに行く している 5 4.1% 4 3.3% 9 3.7% 4 3.9% 3 3.6% 7 3.7% 1 1.2% 2 2.0% 3 1.6% % 少ししている 6 4.9% 4 3.3% % 4 3.9% 0 0.0% 4 2.1% 5 6.0% 5 5.0% % % 余りしていない % 7 5.7% % % 5 6.0% % % % % % していない % % % % % % % % % % 無回答 4 3.3% 5 4.1% 9 3.7% 2 1.9% 1 1.2% 3 1.6% 2 2.4% 0 0.0% 2 1.1% % 問 18-E おしゃべりをしたり 寝たりする している 9 7.4% 4 3.3% % 7 6.8% 3 3.6% % 2 2.4% 6 6.0% 8 4.4% % 少ししている % % % % 3 3.6% % % % % % 余りしていない % % % % % % % % % % していない % % % % % % % % % % 無回答 5 4.1% 4 3.3% 9 3.7% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 1 1.2% 0 0.0% 1 0.5% % 問 18-F うちわであおぐ している 5 4.1% 3 2.5% 8 3.3% 6 5.8% 3 3.6% 9 4.8% 3 3.6% % % % 少ししている 6 4.9% 7 5.7% % 7 6.8% 6 7.1% % % % % % 余りしていない % % % % % % % % % % していない % % % % % % % % % % 無回答 5 4.1% 4 3.3% 9 3.7% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 1 1.2% 0 0.0% 1 0.5% % 問 18-G 友達のまじめな発言を笑う している 2 1.6% 4 3.3% 6 2.5% 4 3.9% 1 1.2% 5 2.7% 1 1.2% 1 1.0% 2 1.1% % 少ししている 2 1.6% 1 0.8% 3 1.2% 4 3.9% 2 2.4% 6 3.2% 4 4.8% 4 4.0% 8 4.4% % 余りしていない % 7 5.7% % % % % % % % % していない % % % % % % % % % % 無回答 4 3.3% 3 2.5% 7 2.9% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 1 1.2% 0 0.0% 1 0.5% %
17 問 19 次のことは学校のルールとしてどう思いますか 問 19-A 標準服や体操服が決まっている 当たり前 % % % % % % % % % % 少し当たり前 % % % % % % % % % % どちらともいえない % % % % % % % % % % 少しおかしい % 5 4.1% % 8 7.8% 1 1.2% 9 4.8% 4 4.8% 5 5.0% 9 4.9% % おかしい % % % 6 5.8% 4 4.8% % 6 7.2% 5 5.0% % % 無回答 4 3.3% 3 2.5% 7 2.9% 2 1.9% 1 1.2% 3 1.6% 1 1.2% 0 0.0% 1 0.5% % 問 19-B 給食当番が白衣 帽子を着用する 当たり前 % % % % % % % % % % 少し当たり前 5 4.1% 2 1.6% 7 2.9% 9 8.7% 5 6.0% % % % % % どちらともいえない 2 1.6% 4 3.3% 6 2.5% 3 2.9% 2 2.4% 5 2.7% 4 4.8% 6 6.0% % % 少しおかしい 2 1.6% 0 0.0% 2 0.8% 1 1.0% 0 0.0% 1 0.5% 2 2.4% 2 2.0% 4 2.2% 7 1.1% おかしい 4 3.3% 2 1.6% 6 2.5% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% 3 3.6% 3 3.0% 6 3.3% % 無回答 5 4.1% 4 3.3% 9 3.7% 3 2.9% 1 1.2% 4 2.1% 1 1.2% 1 1.0% 2 1.1% % 問 19-C アクセサリーをつけてはいけない 当たり前 % % % % % % % % % % 少し当たり前 3 2.5% 3 2.5% 6 2.5% 4 3.9% 6 7.1% % % % % % どちらともいえない 7 5.7% 2 1.6% 9 3.7% 7 6.8% 5 6.0% % % % % % 少しおかしい 3 2.5% 1 0.8% 4 1.6% 3 2.9% 1 1.2% 4 2.1% 2 2.4% 9 9.0% % % おかしい % 7 5.7% % % 3 3.6% % 2 2.4% 6 6.0% 8 4.4% % 無回答 4 3.3% 3 2.5% 7 2.9% 4 3.9% 2 2.4% 6 3.2% 1 1.2% 0 0.0% 1 0.5% % 問 19-D 化粧やマニキュアをしてはいけない 当たり前 % % % % % % % % % % 少し当たり前 1 0.8% 4 3.3% 5 2.0% 5 4.9% 3 3.6% 8 4.3% 4 4.8% % % % どちらともいえない 2 1.6% 1 0.8% 3 1.2% 1 1.0% 1 1.2% 2 1.1% % % % % 少しおかしい 2 1.6% 2 1.6% 4 1.6% 1 1.0% 4 4.8% 5 2.7% 0 0.0% 7 7.0% 7 3.8% % おかしい % 7 5.7% % % 6 7.1% % 6 7.2% 9 9.0% % % 無回答 4 3.3% 3 2.5% 7 2.9% 2 1.9% 1 1.2% 3 1.6% 1 1.2% 0 0.0% 1 0.5% %
18 問 19-E 日直がある 当たり前 % % % % % % % % % % 少し当たり前 9 7.4% % % % 6 7.1% % % % % % どちらともいえない 5 4.1% 5 4.1% % 8 7.8% 2 2.4% % % % % % 少しおかしい 2 1.6% 0 0.0% 2 0.8% 4 3.9% 0 0.0% 4 2.1% 4 4.8% 3 3.0% 7 3.8% % おかしい 4 3.3% 2 1.6% 6 2.5% 5 4.9% 1 1.2% 6 3.2% 3 3.6% 5 5.0% 8 4.4% % 無回答 4 3.3% 3 2.5% 7 2.9% 2 1.9% 1 1.2% 3 1.6% 1 1.2% 0 0.0% 1 0.5% % 問 20 どのような家族がいいと思いますか (2つまで選択) 01 仲が良い % % % % % % % % % % 02 外出 % % % % % % % % % % 03 話し合える % % % 9 9.1% % % % % % % 04 一緒に食事 % % % % 6 7.6% % % % % % 05 助け合える % % % % % % % % % % 06 注意 % % % % % % % % % % 07 その他 8 6.9% 6 5.1% % 6 6.1% 3 3.8% 9 5.1% 4 5.0% 4 4.2% 8 4.5% % 小計 % % % % % % % % % % 問 21 自分の家族についてどう思いますか とても好き % % % % % % % % % % 好き % % % % % % % % % % どちらともいえない % 7 5.7% % % % % % % % % 好きではない 3 2.5% 1 0.8% 4 1.6% 1 1.0% 3 3.6% 4 2.1% 3 3.6% 1 1.0% 4 2.2% % とても好きではない 0 0.0% 1 0.8% 1 0.4% 2 1.9% 1 1.2% 3 1.6% 0 0.0% 1 1.0% 1 0.5% 5 0.8% 無回答 3 2.5% 4 3.3% 7 2.9% 2 1.9% 0 0.0% 2 1.1% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 9 1.5% 問 22 現在の学校についてどう思いますか とても好き % % % % % % % % % % 好き % % % % % % % % % % どちらともいえない % % % % % % % % % % 好きではない 7 5.7% 1 0.8% 8 3.3% 8 7.8% 5 6.0% % % 7 7.0% % % とても好きではない 8 6.6% 5 4.1% % 7 6.8% 3 3.6% % 6 7.2% 3 3.0% 9 4.9% % 無回答 1 0.8% 3 2.5% 4 1.6% 2 1.9% 0 0.0% 2 1.1% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 6 1.0%
19 問 23 綾瀬市についてどう思いますか とても好き % % % % % % % % % % 好き % % % % % % % % % % どちらともいえない 4 3.3% 3 2.5% 7 2.9% % 5 6.0% % 6 7.2% 3 3.0% 9 4.9% % 無回答 1 0.8% 2 1.6% 3 1.2% 1 1.0% 0 0.0% 1 0.5% 0 0.0% 0 0.0% 0 0.0% 4 0.7% 問 24 友達だと思うのは どんな人ですか (3つまで選択) 01 助けてくれる % % % % % % % % % % 02 言い合える % % % 8 7.8% % % % % % % 03 相談 % % % % % % % % % % 04 気軽に話せる % % % % % % % % % % 05 理解 % % % % % % % % % % 06 信頼 % % % % % % % % % % 07 やさしい % % % % % % % % % % 08 楽しい % % % % % % % % % % 09 話が合う % % % % % % % 9 9.3% % % 10 注意 % 8 6.7% % % % % 2 2.5% % % % 小計 % % % % % % % % % % 問 25 友達がいてよかったと思う時は どんな時ですか (3つまで選択) 01 助けてくれる % % % % % % % % % % 02 言い合える % % % % % % % % % % 03 相談 % % % % % % % % % % 04 気軽に話せる % % % % % % % % % % 05 理解 % % % % % % % % % % 06 信頼 % % % % % % % % % % 07 やさしい % % % % % % % % % % 08 楽しい % % % % % % % % % % 09 話が合う % % % % % % % % % % 10 注意 % 6 5.0% % % % % 1 1.2% 8 8.2% 9 5.0% % 小計 % % % % % % % % % %
20 問 26 友達に対して してはいけないと思うことはどんなことですか (2つまで選択) 01 暴力 % % % % % % % % % % 02 暴言 % % % % % % 5 6.8% 7 7.6% % % 03 悪口 % % % % % % % % % % 04 うそをつく 9 8.1% % % % % % 7 9.5% 6 6.5% % % 05 無視 % 9 8.0% % 8 8.2% % % % % % % 06 盗み % % % % % % % % % % 07 約束をやぶる % 8 7.1% % % % % % 6 6.5% % % 08 裏切る % % % % % % % % % % 小計 % % % % % % % % % % 問 27 友達に対して してしまったことはどんなことですか (2つまで選択) 01 暴力 % % % % % % % 9 9.7% % % 02 暴言 % % % % % % % 9 9.7% % % 03 悪口 % % % % % % % % % % 04 うそをつく % % % % % % % % % % 05 無視 % % % % % % % % % % 06 盗み 6 5.6% 3 2.8% 9 4.2% 5 5.3% 3 3.7% 8 4.5% 1 1.3% 0 0.0% 1 0.6% % 07 約束をやぶる % % % % % % % % % % 08 裏切る 6 5.6% 4 3.7% % 4 4.2% 4 4.9% 8 4.5% 5 6.3% 4 4.3% 9 5.2% % 小計 % % % % % % % % % % 問 28 どんな時に ありがとう と言いますか (2つまで選択) 01 助けてもらう % % % % % % % % % % 02 親切 % % % % % % % % % % 03 手伝ってもらう % % % % % % % % % % 04 物を借りる % % % % % % % % % % 05 相談 9 7.6% % % 9 9.0% 6 7.3% % 4 4.9% % % % 06 勉強 % % % % % % % % % % 07 励まし % % % % % % 8 9.9% % % % 08 うれしいこと % % % % 6 7.3% % 8 9.9% % % % 09 優しさ % % % % % % % % % % 小計 % % % % % % % % % %
21 問 29 家族や友達が あなたに ありがとう と言ってくれたのはどんな時ですか (2つまで選択) 01 助けてあげる % % % % % % % % % % 02 親切 % % % % % % % % % % 03 手伝い % % % % % % % % % % 04 物を貸す % % % % % % % % % % 05 相談 6 5.2% 6 5.2% % 6 6.3% % % 4 4.9% % % % 06 勉強 % % % % % % 5 6.2% % % % 07 励ます 5 4.3% 8 6.9% % % 6 7.1% % 5 6.2% 6 6.5% % % 08 喜ぶこと % % % % % % % % % % 09 優しくする % % % % % % % 8 8.6% % % 小計 % % % % % % % % % %
中 1 中 2 中 3 男子 女子 小計 男子 女子 小計 男子 女子 小計 合計 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % 度数 % F-3 あなたの家庭はあなた自身を入れて何人ですか 2 人家族 2 1.6% 3 2.5% 5 2.0% 2 1.9
F-3 あなたの家庭はあなた自身を入れて何人ですか 2 人家族 2 1.6% 3 2.5% 5 2.0% 2 1.9% 4 4.8% 6 3.2% 2 2.4% 4 4.0% 6 3.3% 17 2.8% 3 人家族 15 12.3% 21 17.2% 36 14.8% 18 17.5% 9 10.7% 27 14.4% 15 18.1% 12 12.0% 27 14.8% 90 14.7% 4 人家族
(3) 将来の夢や目標を持っていますか 平成 29 年度 平成 28 年度 平成
年度平成 29 年度平成 28 年度平成 26 年度平成 25 年度 調査実施生徒数 133 130 126 154 134 133 (1) 自分には, よいところがあると思いますか 33.1 49.6 15.8 1.5 0.0 0.0 平成 29 年度 22.3 53.8 21.5 2.3 0.0 0.0 平成 28 年度 30.2 45.2 20.6 4.0 0.0 0.0 20.8 49.4
(4) ものごとを最後までやり遂げて, うれしかったことがありますか (5) 難しいことでも, 失敗を恐れないで挑戦していますか
児童数 学校数 72,036 998 (1) 朝食を毎日食べていますか 83.4 10.4 4.8 1.3 0.0 0.0 87.3 8.2 3.5 0.9 0.0 0.0 している どちらかといえ, している あまりしていない 全くしていないその他無回答 (2) 毎日, 同じくらいの時刻に寝ていますか 33.8 42.2 19.0 5.0 0.1 0.0 38.2 41.9 16.3 3.5 0.0
平成 20 年度全国学力 学習状況調査回答結果集計 [ 児童質問紙 ] 松江市教育委員会 - 児童 小学校調査 質問番号 (1) 朝食を毎日食べていますか 質問事項 選択肢 その他 無回答 貴教育委員会 島根県 ( 公
(1) 朝食を毎日食べていますか 貴教育委員会 88.7 7.8 3.1 0.5 0.0 0.1 島根県 ( 公立 ) 89.6 7.2 2.7 0.4 0.0 0.0 87.1 8.3 3.7 0.8 0.0 0.0 している どちらかといえ, している あまりしていない 全くしていない (2) 学校に持って行くものを, 前日か, その日の朝に確かめていますか 貴教育委員会 59.6 24.5 12.2
(4) ものごとを最後までやりとげて, うれしかったことがありますか (5) 自分には, よいところがあると思いますか
(1) 朝食を毎日食べていますか 84.7 9.5 4.6 1.2 0.0 0.0 88.7 7.4 3.1 0.8 0.0 0.0 している どちらかといえ, している あまりしていない 全くしていない (2) 毎日, 同じくらいの時刻に寝ていますか 32.8 39.3 20.9 7.0 0.0 0.0 36.4 41.0 18.1 4.6 0.0 0.0 している どちらかといえ, している あまりしていない
(4) ものごとを最後までやり遂げて, うれしかったことがありますか (5) 難しいことでも, 失敗を恐れないで挑戦していますか
生徒数 9,264 学校数 133 (1) 朝食を毎日食べていますか 85.0 10.0 3.7 1.2 0.0 0.0 82.7 10.5 4.9 1.9 0.0 0.0 1. している 2. どちらかといえば, している 3. あまりしていない 4. 全くしていないその他無回答 (2) 毎日, 同じくらいの時刻に寝ていますか 32.8 44.1 19.4 3.7 0.0 0.0 31.1 44.5
M28_回答結果集計(生徒質問紙<グラフ>)(全国(地域規模別)-生徒(公立)).xlsx
生徒数 1,016,395 243,798 148,222 519,029 96,228 18,755 学校数 9,689 1,757 1,097 4,977 1,573 938 (1) 朝食を毎日食べていますか 83.8 9.7 4.7 1.9 0.0 0.0 大都市 82.4 10.1 5.2 2.2 0.0 0.0 中核市 83.4 9.7 4.9 2.0 0.0 0.0 その他の市 84.2
(4) 学校の規則を守っていますか (5) いじめは, どんな理由があってもいけないことだと思いますか
生徒数 学校数 66,077 470 (1) 自分には, よいところがあると思いますか 29.0 43.7 18.8 8.4 0.0 0.1 33.7 45.1 15.2 6.0 0.0 0.0 (2) 先生は, あなたのよいところを認めてくれていると思いますか 28.7 49.3 16.1 5.7 0.0 0.2 32.5 49.7 13.6 4.2 0.0 0.1 (3) 将来の夢や目標を持っていますか
資料3 平成28年度京都府学力診断テスト 質問紙調査結果 28④ 28中① 27④ 27中① 平成28年度京都府学力診断テスト小学4年質問紙調査結果 平成28年度京都府学力診断テスト中学1年質問紙調査結果 平成27年度京都府学力診断テスト小学4年質問紙調査結果 平成27年度京都府学力診断テスト中学1
資料3 平成年度京都府学力診断テスト 質問紙調査結果 平成年度京都府学力診断テスト小学4年質問紙調査結果 平成年度京都府学力診断テスト中学1年質問紙調査結果 平成27年度京都府学力診断テスト小学4年質問紙調査結果 平成27年度京都府学力診断テスト中学1年質問紙調査結果 京都府教育振興プランにおける 目標指標の目標を表示 中学校1年では同じ内容の質問は過去形で表記している 赤文字 平成年度新たに入れた質問
家庭における教育
(2) 学校教育への満足と要望 期待 1 学校教育に対する満足度問 14 あなたは 学校教育についてどの程度満足していますか ( とても満足している 満足している どちらともいえない 満足していない 全く満足していないから選択 ) A 教師の子どもに対する理解 B 教師間での教育方針の一致度 C 先生と保護者との話し合い D 施設 設備などの教育環境 問 14A 教師の子どもに対する理解 ( 小学生保護者
5 児童生徒質問紙調査 (~P23) (1) 運動に対する意識等 [ 小学校男子 ] 1 運動やスポーツを [ 小学校女子 ] することが好き 1 運動やスポーツをすることが好き H30 全国 H30 北海道 6 放課後や学校が休みの日に 運動部や地域のスポーツクラブ以外で運動やスポーツをすることが
5 児童生徒質問紙調査 (~P23) (1) 運動に対する意識等 [ 小学校 ] 1 運動やスポーツを [ 小学校 ] することが好き 1 運動やスポーツをすることが好き 6 放課後や学校が休みの日に 運動部や地域のスポーツクラブ以外で運動やスポーツをすることがよくある 109.8 104.3 99.7 2 自分の体力 運動能力に自信がある 6 放課後や学校が休みの日に 運動部や12 地域のスポーツクラブ以外で運動やスポーツをすることがよくある
資料1 団体ヒアリング資料(ベネッセ教育総合研究所)
第 2 回読書活動推進に関するヒアリングご説明資料 子どもたちの読書活動の 実態に関して 2017 年 9 月 12 日 ( 火 ) 木村治生邵勤風橋本尚美 目的 1 子どもたちの読書活動の状況を明らかにする 2 高校生をはじめとする子どもたちの意識や価値観 行動の特性について明らかにする 3 発達段階に応じた読書習慣の形成や読書推進にあたってのヒントを得る 内容 1 本を読む時間 の学年変化 性差などの基本情報
小学校国語について
小学校 : 教科に関する調査と児童質問紙調査との関係 クロス集計結果 児童質問紙調査を次のように分類し 教科に関する調査との関係について 主なものを示した (1) 教科等や授業に対する意識について (2) 規範意識について (3) 家庭生活について (4) 家庭学習について (5) 自己に対する意識について * 全体の分布からみて正答数の 多い方から 25% の範囲 * 全体の分布からみて正答数の
<4D F736F F D208E7182C782E082CC90B68A888EC091D492B28DB870302D70362E646F63>
3. 家族との関係 家庭での生活 (1) 家庭での会話の内容 子どもたちが家庭でどのような話をしているかは 図 3-1-1 図 3-1-2 のとおりである 学校でのできごと 友達のこと 部活動のこと が多く とくに 友達のこと は 中 2より小 5の方が話をする子どもの割合が高い 男女別では 小 5では 学校でのできごと 友達のこと 先生のこと について 中 2では それに加えて 部活動のこと 勉強や塾のこと
[ 中学校男子 ] 1 運動やスポーツをすることが好き 中学校を卒業した後 自主的に運動やスポーツをする時間を持ちたい 自分の体力 運動能力に自信がある 部活動やスポーツクラブに所属している 3 運動やスポーツは大切 [ 中学校女子
3 児童生徒質問紙調査 (~P25) (1) 運動習慣等の状況 -1 運動に対する意識 [ 小学校男子 ] 1 運動やスポーツをすることが好き 103.6 5 中学校に進んだら 授業以外でも自主的に運動やスポーツをする時間を持ちたい 104.5 99.0 2 自分の体力 運動能力に自信がある 86.3 4 運動部やスポーツクラブに入っている 106.0 3 運動やスポーツは大切 [ 小学校女子 ]
2/9 ページ 5. 一斉授業より 4 人班等によ活動的な授業の方が積極的に参加できてい 1よく当てはま やや当てはま 当て よく当 てはま 5わから % 3 あま
1/9 ページ 1. 授業前に学習用具の準備をしてい 1よく当てはま 18 19.4 19.4 2やや当てはま 51 54.8 74.2 当て 17 18.3 92.5 6 6.5 99.0 5わから 1 1.1 100.0 3あま り当て 18.3% 1.1% 19.4% 2. チャイムまでに着席し 授業が開始できように心を整えてい 1よく当てはま 40 43.0 43.0 2やや当てはま 36
2/9 ページ 5. 一斉授業より 4 人班等による活動的な授業の方が積極的に参加できている 1よく当てはまる 当て 当ては まらな 5わから い % 5 6. 自
1/9 ページ 1. 授業前に学習用具の準備をしている 1よく当てはまる 41 45.1 45.1 38 41.8 86.9 当て 11 12.1 99.0 1 1.1 100.0 5わから 0 0.0 100.0 当てはまらない 12.1% 45.1% 41.8% 2. チャイムまでに着席し 授業が開始できるように心を整えている 3あま 1よく当てはまる 40 44.0 44.0 り当て 41 45.1
小学校の結果は 国語 B 算数 A で全国平均正答率を上回っており 改善傾向が見られる しかし 国語 A 算数 B では依然として全国平均正答率を下回っており 課題が残る 中学校の結果は 国語 B 以外の教科で全国平均正答率を上回った ア平成 26 年度全国学力 学習状況調査における宇部市の平均正答
平成 26 年度全国学力 学習状況調査の宇部市の結果について 調査結果の公表について平成 19 年度から実施された全国学力 学習状況調査は 本年で 7 回目 ( 平成 23 年度は震災のため見送り ) を迎えた 本調査の目的は 教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立すること 学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てること である そのため 宇部市教育委員会では 本調査の目的を踏まえ
高校生の心と体~報告書.indd
Ⅳ 経年比較でみる高校生の心と体の健康 本調査の設問の一部は 財団法人青少年研究所が実施した 高校生の心と体の健康に関する調査 ( ) と 中学生 高校生の生活と意識 (2008 年 ) とほぼ同一内容である この章では 当該調査との経年的な変化をみる *2013 年度からは 日 米 中 韓 4か国調査を国立青少年教育振興機構が継承している 1 起床と就寝時刻 2008 年調査と比較してみる 起床時刻について
3 学校の部活動部活動についてについてお聞きします 問 7: あなたは 学校の部活動に参加していますか 学校の部活動に参加していますか 部活動部活動に参加している人は 所属している部活動の名前も記入してください 1. 運動部活動に参加 ( 問 8へ ) 2. 文化部活動に参加 ( 問 9へ ) 3.
中学 高校学 高校生のスポーツに関するアンケート このアンケートにおいて スポーツ 運動 とは 競技としての運動のほか 健康づくり のために行う散歩 サイクリングやレクリエーションなど身体を使う運動全般を指します 1 あなた自身についてお聞き聞きします 該当する番号に をご記入下さい ( 回答は各 1 つ ) 問 1: あなたは中学生ですか 高校生ですか 1. 中学生 2. 高校生 問 2: あなたの性別を教えてください
世の中の人は信頼できる と回答した子どもは約 4 割 社会には違う考え方の人がいるほうがよい の比率は どの学年でも 8 割台と高い 一方で 自分の都合 よりみんなの都合を優先させるべきだ は 中 1 生から高 3 生にかけて約 15 ポイント低下して 5 割台にな り 世の中の人は信頼できる も
5 社会に対する意識 成績上位ほど 努力すればたいていのことはできる と感じている 中 1 生から中 2 生にかけて 努力すればたいていのことはできる の比率が減少し 自分ががんばっても社会を変えることはできない の比率が増加する これらを成績別にみると 上位の子どもほど できる と感じている傾向にある また 子どものほうが保護者より比率が高いのは 人生で起こったことは本人の責任だ 競争に負けた人が幸せになれないのは仕方ない
Microsoft Word - 単純集計_センター職員.docx
認知症高齢者を支える地域づくり に向けた業務環境改善に関する調査 _ 単純集計結果 ( センター職員用調査 ) 回答者 ( センター職員 ) の属性 問 1 性別 度数 パーセント 男性 277 23.2 女性 917 76.8 1194 100.0 無回答 1 問 2 年齢 度数 パーセント 20 歳代 73 6.1 30 歳代 295 24.7 40 歳代 428 35.8 50 歳代 316
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平成 23 年度未来の科学者養成講座 受講生アンケート全体集計 & グラフ アンケート実施 : 平成 23 年 12 月 16 日 ~ 平成 24 年 1 月 16 日 平成 24 年 3 月 1 日 JST 未来の科学者養成講座事務局 H23 未来の科学者養成講座 参加者アンケート全機関集計グラフ 問 1. 参加しようと思った動機は何ですか?( 複数回答 ) 選択肢 回答数 割合 1. 面白そうだから
山柔協第 3-41 号 平成 3(218) 年 11 月 27 日 各市柔道協会等団体の長様 各チームの長様 一般社団法人山口県柔道協会 会長吉岡剛 ( 会長印を省略しています ) 柔道修行者 ( 中学生 高校生 ) へのアンケート調査結果について 当協会の事業については 平素から格別の御協力をいただき 厚くお礼申し上げます さて 全柔連から標記アンケート調査の結果の通知がありました この調査は 中学校
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子どもと先生を育てる 授業は子どもと先生を育てます 学校は夢を描き育むところです 学校は豊かな心と確かな力を身に付けるところです 人は成長します夢も成長します 夢は自分のことだけでなく人や世界の幸せに向いています 自分だけの幸せは幸せとはいえません 夢は本当の幸せに向かい大きく広くそして深くなっていくのです 授業は子どもを育てます 授業は先生を育てます 先生を育てるのは, 子どもであり, 授業なのです
第174期 中間株主通信
1 2 3 1 28. 25. 23. 23. 21. 12.5 11.5 11.5 14. 27. 27. 13.5 13.5 7. 11.5 11.5 12.5 13.5 8 9 1 11 13.5 12 2 1 3 6.9 4.5.7 36.3 51.7 8 6 4 2 79.4% 63.5% 62.7% 55.5% 53.1%? 4 2 5 参 加 者 ゲストコーチ から チャレンジ精神を忘れず
子供・若者の意識に関する調査(平成28年度)
(3) 職場 アルバイト関係の人との係わり方 Q19. 職場 アルバイト関係の人とあなたのかかわりはどのようなものですか ( 現在及び過去 の職場の同僚 上司 部下 その他仕事の関係で知り合った人など )[SA] 職場 アルバイト関係の人との係わりとして が最も高いのは 楽しく話せる 時がある (58.7%) 次いで 困ったときは助けてくれる (50.6%) 会話やメール等をたくさ んしている (35.5%)
<915391CC288EC08B5A89C896DA816A2E786C7378>
26 年度秋学期授業アンケート結果集計 実技科目 ( 科目別 ) 平均方法 アンケート回答数. 担当教員名 阿部太輔 履修者数 4 2. 授業科目 健康 スポーツⅡ そう思う 5 点 ややそう思う 4 点 どちらともいえない 点 42. 教室番号 G24 あまり 2 点 点 回答率 97.7% 4. 曜日 / 時限 火曜日 / 時限 欠損値 ( 判読不能等 ) 空欄は 無回答 とし 集計対象外としてあります
<4D F736F F D E9197BF A B83678C8B89CA8A5497AA2E646F63>
神戸市立中学校の昼食のあり方検討会 第 1 回 ( 平成 24 年 2 月 21 日 ) 資料 7 * アンケートの主な項目項目をまとめたものですをまとめたものです 詳しくはしくは冊子冊子を参照参照してくださいしてください 1. 調査期間平成 23 年 7 月 4 日 ( 月 )~8 日 ( 金 ) 2. 対象全生徒 全保護者 全教職員 一般市民 (1 万人アンケート ) で実施 3. 回収率生徒
2 教科に関する調査の結果 (1) 平均正答率 % 小学校 中学校 4 年生 5 年生 6 年生 1 年生 2 年生 3 年生 国語算数 数学英語 狭山市 埼玉県 狭山市 61.4
平成 29 年度埼玉県学力 学習状況調査の結果の概要 狭山市立小学校 中学校 埼玉県学力 学習状況調査は 埼玉県内の小中学校を対象とした学力調査です 平成 27 年度からは 調査対象を小学校 4 年生以上の児童生徒に広げ 毎年実施することにより 児童生徒一人一人の学習内容の定着状況や学力の伸びの様子が把握できるものとなっています このような 一人一人の学力の伸び に注目した調査は 全国でも初めての取組となります
Microsoft Word - 【確認】アンケート結果HP.docx
情報モラルの育成に関するアンケート集計結果 Ⅰ お子様とあなたのことについてお聞きします 問 1 お子様の学年についてお答えください 問 1 回答者学年 2 2 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 問 2 あなたの年齢についてお答えください 問 2 回答保護者年齢 1 6 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 歳代 30 歳代 40 歳代 50 歳代 60 歳以上 問 3 あなたの性別についてお答えください
< 受験生トレンド > 受験生に必須のアイテム 受験生の半数以上が勉強に SNS を活用 3 人に 1 人以上が活用している Twitter が第 1 位に 目的は モチベーションを上げたい 記録に残したい 共有して安心したい が上位に 勉強専門アカウントについては約 5 割が興味 約 2 割が活用
2017 年 3 月 28 日学校法人高宮学園代々木ゼミナール - 受験生に関する実態調査 - 受験生の半数以上が勉強に SNS を活用 勉強専門アカウントについては約 5 割が興味 約 2 割が活用 受験生の約 6 割が 英語 4 技能 を意識 対策を始めているのは 4 人に 1 人 自身の英語力 7 割以上が 自信がない と回答しながら 6 割が海外志向 ~ 塾 予備校選びで最も参考にするのは
小学校 第○学年 学級活動(給食)指導案
1 題材名 くふうしよう楽しい食事 第 6 学年家庭科学習指導案 学級 6 年 4 組指導者学級担任菊地真栄養士工藤史子 2 題材について本題材は 学習指導要領 B 日常の食事と調理の基礎 (1) ア食事の役割を知り日常の食事の大切さに気付くこと 及び (2) ア体に必要な栄養素の種類と働きについて知ること イ食品の栄養的な特徴を知り 食品を組み合わせてとる必要があることがかること ウ 1 食の献立を立てること
5 教5-1 教員の勤務時間と意識表 5 1 ( 平均時間 経年比較 教員年齢別 ) 中学校教員 調査年 25 歳以下 26 ~ 30 歳 31 ~ 40 歳 41 ~ 50 歳 51 ~ 60 歳 7:22 7:25 7:31 7:30 7:33 7:16 7:15 7:23 7:27 7:25
学校小中学校高校5-1 教員の勤務時間 勤務時間は長時間化している は小 中 高校教員のいずれも 11 時間 30 分以上 小学校教員のは 11 時間 54 分で よりも 25 分増加 中学校教員は 12 時間 30 分で 27 分の増加 高校教員は 11 時間 33 分で 17 分の増加となっている 小 中 高校教員のいずれも 勤務時間は増加傾向にある また 年齢層別にみると 若手教員のほうがベテラン教員に比べ
高校生の勉強に関する調査(2009年国際比較調査)
高校生の勉強と生活に関する意識調査 について 国立青少年教育振興機構 この調査は 日本 中国 韓国 米国の高校生の勉強に関する意識を探り 我が国の青少 年教育の参考にすることを目的としています ご記入に際してのお願い (1) あなたの名前を書く必要はありません 調査の結果は と回答した日本の高校生が何 % といったように集計 分析等され 個人がどの質問に どのように回答したかなど 学校名や個人の名前が明らかになることはありませんので
性別 女性 48% 男性 52% 男性 女性 年齢 29 歳 5% 30 歳以上 16% 20 歳未満 21 歳 1% 1% 22 歳 7% 23 歳 10% 20 歳未満 21 歳 22 歳 23 歳 24 歳 28 歳 8% 24 歳 14% 25 歳 26 歳 27 歳 27 歳 12% 26
マイナビ学生の窓口調べ クレジットカードに関するアンケート調査 期間 :2018 年 5 月 25 日 ~5 月 29 日 対象 : 社会人 1 年目 ~5 年目の男女 有効回答数 :306 件 性別 女性 48% 男性 52% 男性 女性 年齢 29 歳 5% 30 歳以上 16% 20 歳未満 21 歳 1% 1% 22 歳 7% 23 歳 10% 20 歳未満 21 歳 22 歳 23 歳 24
平成 26 年度生徒アンケート 浦和北高校へ入学してよかったと感じている 1: 当てはまる 2: だいたい当てはまる 3: あまり当てはまらない 4: 当てはまらない 5: 分からない 私の進路や興味に応じた科目を選択でき
平成 6 年度生徒アンケート 6 7 8 9 0 6 浦和北高校へ入学してよかったと感じている : 当てはまる : だいたい当てはまる : あまり当てはまらない : 当てはまらない : 分からない 私の進路や興味に応じた科目を選択できた : 当てはまる : だいたい当てはまる : あまり当てはまらない : 当てはまらない : 分からない 科目選択の際に先生と必要な相談ができた : 当てはまる : だいたい当てはまる
性別 女性 48% 男性 52% 男性 女性 年齢 29 歳 5% 30 歳以上 16% 20 歳未満 21 歳 1% 1% 22 歳 7% 23 歳 10% 20 歳未満 21 歳 22 歳 23 歳 28 歳 8% 24 歳 14% 24 歳 25 歳 26 歳 27 歳 27 歳 12% 26
マイナビ学生の窓口調べ クレジットカードに関するアンケート調査 期間 :2018 年 5 月 25 日 ~5 月 29 日 対象 : 社会人 1 年目 ~5 年目の男女 有効回答数 :306 件 性別 女性 48% 男性 52% 男性 女性 年齢 29 歳 5% 30 歳以上 16% 20 歳未満 21 歳 1% 1% 22 歳 7% 23 歳 10% 20 歳未満 21 歳 22 歳 23 歳 28
1. 子どもとの朝活歴 半数近くに上る Q. 朝活 について質問です 子どもと一緒に何らかの朝活をしたことがありますか? もしくは現在朝活をしていますか? ( 単一回答 N=417) 子どもと一緒に朝早くに何らかの活動に取り組んでいるかを質問したところ 現在 朝活している と回答したのは全体の 43
報道関係者各位 なんと半数近くが取り組んでいる! 子どもを育む朝活事情 2017 年 2 月 22 日 アクトインディ株式会社 ママが喜ぶ! パパと子どもの朝活 料理 が上位 ~ 朝のコミュニケーションでグッと縮まる親子の距離 ~ アクトインディ株式会社 ( 本社 : 東京都品川区代表 : 下元敬道 ) が企画運営する 国内最大級の子供とおでかけ情報サイト いこーよ ( http://iko-yo.net/
表紙案8
新しい 働き方 応援フォーラム 報告書 主催広島市男女共同参画推進センター ( ゆいぽーと ) 会社は目標を持って一緒にやっていくもの 女性が働き続けられずに仕事に穴ができると 会社にとってもその人にとっても損失女性の活躍は必要だが 女性を甘やかすことになってはよくない 女性の視点も男性の視点も必要であり 同じ給料をもらっている以上 女性もできることをしないと男性が育児休暇を取得するのは周囲の理解がなければ難しいと思う
2017 年度秋学期授業アンケート結果集計 実技科目 ( 科目別 ) < 補足 > 集計グループ授業科目別集計 < 集計明細 > 評価平均方法 アンケート回答数 1. 担当教員名 阿部太輔 平均点 は回答番号を下記のように点数化して算出してあります 履修者数 授業科目 健康 スポーツⅡ
アンケート回答数. 担当教員名 阿部太輔 履修者数. 授業科目 健康 スポーツⅡ 4. 教室番号 G4 回答率.9% 4. 曜日 / 時限 火曜日 / 時限 欠損値 ( 判読不能等 ) 空欄は 無回答 とし 集計対象外としてあります 構成 ( 件数 ) 平均 そう思う ややそう思うどちらともいえないあまり Ⅰ # # Ⅰ # # Ⅰ 4. 4. Ⅰ # # 4. Ⅰ Ⅱ # # Ⅰ # # 4. Ⅰ
学習指導要領の領域等の平均正答率をみると 各教科のすべての領域でほぼ同じ値か わずかに低い値を示しています 国語では A 問題のすべての領域で 全国の平均正答率をわずかながら低い値を示しています このことから 基礎知識をしっかりと定着させるための日常的な学習活動が必要です 家庭学習が形式的になってい
平成 30 年度全国学力 学習状況調査の結果から ( 平成 30 年 4 月 17 日実施 ) 小諸市教育委員会文部科学省では 次の目的で小学校第 6 学年 中学校第 3 学年 原則として全児童生徒を対象に 全国学力 学習状況調査 を毎年実施しています 義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から 全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握分析し 教育施策の成果と課題を検証し その改善を図る そのような取組を通じて
第4章妊娠期から育児期の父親の子育て 45
第 4 章 妊娠期から育児期の父親の子育て 酒井彩子 女性が妊娠 出産 子育てを体験する中で 母親として また妻として変化していく過程の一方で 男性は これらの体験を通じて 父親として また 夫として どのように変わっていくのだろうか 本章では 第 1 子を持つことによる父親の発達的変化を 父親の年齢 妊娠期の準備性 さらに就業時間との関わりなどから検討していきたいと思う 年齢グループ別による父親の比較父親となる年齢の違いは
2016表紙
40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 ギはお休みや 父は母の返答に納得する訳もなく 突然 前から思てた は ここは居酒屋ちゃうで 明日のお弁当にネギ使うから 今日はネ とあるかー ギネとがしょうも欲しいなー とつぶやく 母の返事 ない事だ 例えば 帰宅後に父にビールを出す母 その時に父は ふう きてきた私 今は何気なく使っている 逆さま語 も普通では考えられ ールは父の好きな食事の時間を快適に過ごすためらしい
ホームページ掲載資料 平成 30 年度 全国学力 学習状況調査結果 ( 上尾市立小 中学校概要 ) 平成 30 年 4 月 17 日実施 上尾市教育委員会
ホームページ掲載資料 平成 30 年度 学力 学習状況調査結果 ( 立小 中学校概要 ) 平成 30 年 4 月 17 日実施 教育委員会 目 次 1 学力調査の概要 1 2 内容別調査結果の概要 (1) 内容別正答率 2 (2) 分類 区分別正答率 小学校国語 A( 知識 ) 国語 B( 活用 ) 3 小学校算数 A( 知識 ) 算数 B( 活用 ) 5 小学校理科 7 中学校国語 A( 知識 )
生徒用プリント ( 裏 ) なぜ 2 人はケンカになってしまったのだろう? ( 詳細編 ) ユウコは アツコが学校を休んだので心配している 具合の確認と明日一緒に登校しようという誘いであった そのため ユウコはアツコからの いいよ を 明日は登校できるものと判断した 一方 アツコはユウコに対して 心
生徒用プリント 実施日月日 ( ) 年組番氏名 なぜ 2 人はケンカになって しまったのだろう? アツコは風邪をひいて学校を休んだ ユウコはアツコが学校を休んだことを心配して 具合を聞き 明日の約束をした ところが 2 人はケンカに!! 拡大 5 ユウコ : はあ ~ あんたのせいでしょ!! もう 許さない![2010.11.24( 水 )17:20] 4 アツコ : えっ? なんで遅刻したの? [2010.11.24(
( 以下の内容を 3 時間目のミニゲームの前に子どもたちに教えて下さい ) ディフェンスがいない所に走る サポートの位置 へ動く 1~ 3 の動きを子どものたちの前で ゆっくりと実演して見せてあげ 自分と味方の間にディフェンスのいないパスがもらえる所へ移動することをサポート位置へ移動すると言うんだよ と教えてあげるといいと思います 上記の内容をしっかり教えておくと 以後 サポートしなさい! サポートの位置へ移動しなさい!
領域別正答率 Zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz んんんんんんんんんんんんん 小学校 中学校ともに 国語 A B 算数( 数学 )A B のほとんどの領域において 奈良県 全国を上回っています 小学校国語 書く B において 奈良県 全国を大きく上回っています しかし 質問紙調査では 自分
資料 平成 26 年度全国学力 学習状況調査における生駒市立学校の調査結果について 本調査は 分析結果から 成果と課題を明確にし 学校における教育指導の充実や学習状況の改善に役立 てること また 今後の教育施策に反映させていくことを目的として実施しています 結果は児童生徒の学 力の一部分を示しているものです 生駒市の調査の結果及び分析等を以下のとおり取りまとめました 調査内容 < 教科に関する調査
