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目次 1. 社会人の基本 マナーの必要性と効果 感じのよい人とは 第一印象の重要性 あいさつ 社会人としての心がまえ 社会人の言葉遣いと礼儀作法 ファミコンことば

仕事力を高める 仕事で使える電話応対 2 / 12 外線と内線の対応の違いについても確認しましょう 会社の電話には 社外との通話の 外線 と社内との通話の 内線 があります 通常は着信音などで区別ができるようになっています 電話の第一声を区別しましょう 外線の場合は 社名 個人名を名乗ります 丁寧に

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ビジネスマナーでは 先方に何度も電話をかけさせるのは失礼に当たります 電話に出られない場合は こちらからかけ直すのが基本です ただいま他の電話に出ておりますので 終わり次第 お電話するように申し伝えます という言い回しになります もし担当者が出張や連休中で数日にわたって不在のときは あいにく は 日

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いまさら聞けない 職場のマナーと守るべきルール 2 / 12 ビジネスマナーのポイント ビジネスマナーは ビジネスを円滑に進めるための潤滑油 ビジネスマナー 3 つのポイント 第一印象 あいさつ 身だしなみ これから 3 つのポイントを学びましょう! ビジネスマナーは ビジネスを円滑に進めるための潤

≪障がい者雇用について≫

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生徒用プリント ( 裏 ) なぜ 2 人はケンカになってしまったのだろう? ( 詳細編 ) ユウコは アツコが学校を休んだので心配している 具合の確認と明日一緒に登校しようという誘いであった そのため ユウコはアツコからの いいよ を 明日は登校できるものと判断した 一方 アツコはユウコに対して 心

必要性 学習指導要領の改訂により総則において情報モラルを身に付けるよう指導することを明示 背 景 ひぼう インターネット上での誹謗中傷やいじめ, 犯罪や違法 有害情報などの問題が発生している現状 情報社会に積極的に参画する態度を育てることは今後ますます重要 目 情報モラル教育とは 標 情報手段をいか

案3                            ⑤なかまの誘い方(小学校低学年)

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がんの診療の流れ この図は がんの 受診 から 経過観察 への流れです 大まかでも 流れがみえると心にゆとりが生まれます ゆとりは 医師とのコミュニケーションを後押ししてくれるでしょう あなたらしく過ごすためにお役立てください がんの疑い 体調がおかしいな と思ったまま 放っておかないでください な

⑧面接の受け方について

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最初に あなたの働く目的は何ですか? という質問をしたところ 20~50 代のすべての年代において 生活 家族のため と答えた人が最も多かった その割合は 20 代が 63.6% 30 代が 74.0% 40 代が 83.8% 50 代が 82.5% だった また 全年代共通で 第 2 位が 自由に

研修の内容と進め方 項目 ( 時間 ) ツール内容と進め方 はじめに (5 分 ) 主題の板書 この会合では 仕事の指示 命令の受け方と報告の仕方に ついて学んでいきます 仕事の指示 命令でまず心得てお きたいことが 仕事の基本です 私たちの役割は組織目標を達成することですが チームで達成しなければ

【大同】「ご家族登録制度」を創設します!~大同生命「ベストシニアサービス」~

自治会における個人情報保護 名簿などにより会員の状況等を把握しておくことは 自治会でのコミュニケーションのため大切なことですが プライバシー保護の意識の高まりにより個人情報の提供を拒む方もいらっしゃるようです ここでは名簿の作成や利用など 個人情報の取り扱いについて記載しています 個人情報保護法と自

目次 1. ログイン 最初に設定しましょう メールの受信 メールの削除 振り分け ( ラベル付け ) メールの作成 メールの返信 転送 メールの自動転送 ログアウト

第 9 章 外国語 第 1 教科目標, 評価の観点及びその趣旨等 1 教科目標外国語を通じて, 言語や文化に対する理解を深め, 積極的にコミュニケーションを図ろうとする態度の育成を図り, 聞くこと, 話すこと, 読むこと, 書くことなどのコミュニケーション能力の基礎を養う 2 評価の観点及びその趣旨

< 評価表案 > 1. 日本人 ( ロールプレイ当事者 ) 向け問 1. 学習者の言っていることは分かりましたか? 全然分からなかった もう一息 なんとか分かった 問 2 へ問 2. 学習者は, あなたの言っていることを理解し, 適切に反応していましたか? 適切とは言えない もう一息 おおむね適切

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P a r t 1 電話の応対 電話を受ける 1 3 コール以内に受話器を取る 左手に受話器 右手にペンとメモの用意 3 コール以上ベルを鳴らしたら必ず最初に お待たせいたしました という 5 コール以上ベルを鳴らしたら必ず 大変お待たせいたしました という 2 社名 + 部署名を告げ 相手が名乗っ

自立活動学習指導案 難聴通級指導教室 ( たいよう教室 )1 人 (6 年男子 1 人 ) 指導者清藤大嗣 1 活動名場に合わせた言い方 ( 人間関係の形成 : コミュニケーション ) 2 活動の目標 言葉には, 相手の立場や周りの状況に合わせた使い方があることを理解し, 大切なポイント ( 言葉の

コミュニケーションを意識した授業を考えるーJF日本語教育スタンダードを利用してー

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評価項目 A Bともすべての項目に を入れてください 評価項目 A 宣言内容 ( 共通項目 ) チェック項目 取り組み結果 出来た概ね出来た出来なかった 1 経営者が率先し 健康づくりに取り組みます 健康宣言証の社内掲示など 健康づくりに関する企業方針について 従業員へ周知していますか? 経営者自身

(2) 記録用サポートブックの作り方 記録用サポートブックは 一般様式 を使って書きます 一般様式 は 項目 本人の状況 支援方法 の 3 つの枠からできています 様式一般様式支援者 : 場所 : 日付 : < 項目 > 例 ) 話を聞く( 授業中 ) 使い ポイント 方 気になるな 困ったな と思

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1 対象児童 省略 2 児童の実態 省略 発達障害 情緒障害通級指導教室自立活動学習指導案 コミュニケーションに課題のある児童の指導 平成 30 年 11 月 6 日 ( 火 ) 第 5 校時 3 指導観これまでに通級指導教室では 落ち着いた環境の中で 精神的安定を図り 本来持っている能力を発揮し

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参考 男女の能力発揮とライフプランに対する意識に関する調査 について 1. 調査の目的これから結婚 子育てといったライフ イベントを経験する層及び現在経験している層として 若年 ~ 中年層を対象に それまでの就業状況や就業経験などが能力発揮やライフプランに関する意識に与える影響を把握するとともに 家

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第 1 章調査の実施概要 1. 調査の目的 子ども 子育て支援事業計画策定に向けて 仕事と家庭の両立支援 に関し 民間事業者に対する意識啓発を含め 具体的施策の検討に資することを目的に 市内の事業所を対象とするアンケート調査を実施しました 2. 調査の方法 千歳商工会議所の協力を得て 4 月 21

Transcription:

1 身につけたい仕事のマナー 働く心構え 私たちが社会に出ると おもに家族や同年代の人たちと接していた学生時代の生活と比べて 年代や立場 考え方の異なる多くの人たちと接することになります そうした社会のなかで最低限身に付けておかなければならない心構えを身に付けましょう 時間を大切にし 期限を守る時間や期限をきちんと守ることは仕事の基本です 特に企業を取り巻く環境変化の 激しい現在は 少しの時間のロスが大きな損失につながることもあります 時間はあなただけのものではなく 周りの人にとっても大切なものです あなたが約束の時間や期限を守ることは 周りの人の時間を大切にすることでもあるのです 1 出社時間時間に余裕を持って家を出ましょう 始業時間は仕事を始められる時間であり 職場に到着すればよい時間ではありません 2 客先との約束時間客先との約束の場合 一層の時間厳守が必要です 時間を間違えたり 遅れたりすることは 話をする前から信用を失うとともに 場合によっては 大きな仕事を逃すことにもつながります 3 仕事の期限どんなによい仕事も 期限に間に合わなければ意味がありません 日頃から いつまでに と締切を意識し スケジュールを考えましょう そして 常にやり方を改善する習慣を身に付けることが大切です あいさつはきちんとあいさつは人間関係の基本です 正しいあいさつができないと 思わぬところで人 間関係にゆがみが生じたりするものです 上司や同僚の人たちと協力しあえる関係を つくり 顧客や取引先とも良好な関係を築く ための第一歩が最初のあいさつです 会社内 明るい笑顔で! 心をこめて! や客先など どこも最初は知らない人ばかりで 声も小さくなりがちですが 勇気を出し 相手に聞こえる声ではっきりと! 相手より先に! て大きな声を出してみましょう 6

身だしなみと服装初対面で人に会ったときは ほとんどが第一印象で人となりを判断されてしまいます 日頃から 姿勢や服装には十分に気を配る必要があります 周囲の人に好感を持たれるポイントは 清潔であることと常識をわきまえていることです 社会人にとって 身だしなみを整えることも大切なマナーです 華美になりすぎず 清潔感のある身だしなみを心がけましょう 職場のルールを守る職場は多くの人が同じ目標に向かって協力して働く場所です 良い仕事をするため には全員が共通のルールのもと お互いに高めあえる関係を築くことが大切です 1 会社の決まりを確かめよう会社には労働者と事業主の双方が守らなければいけない就業規則 (P14) が定められています また 就業規則以外にも明文化された規則や明文化されていない独自の慣習があることもあります これらを最初によく確認し しっかり理解しておきましょう 従業員数が10 人未満の事業所では 就業規則がない場合もあります 2 所在を明らかにしよう勤務時間は会社の仕事をするために専念する時間です 業務で席を離れる時は 行き先 所要時間などを周囲に伝えておきましょう また 外出する時は 必ず上司の承認を得ましょう 3 公私の区別をつけよう文房具やパソコンなど 仕事には様々な備品や消耗品が必要となります 会社の備品や消耗品を使用する場合は 会社で決められたルールをきちんと守り 勝手に私用で使ったりすることがないようにしましょう 4 情報も大切な財産ですあなたが仕事で入手した情報には 会社の行く末を左右するものが含まれているかもしれません 宴席や家族の集まりなどで 勝手に情報を漏らすことのないよう気をつけましょう 上司や同僚の噂話は慎むとともに 重要書類の取り扱いにも気を配りましょう また 情報通信技術の発達した現代社会では 情報セキュリティに関する適切な知識を持つことが求められています 営業機密や顧客 社員の個人情報など 重ろう要な情報が漏えい 消失してしまうことのないよう 適切な管理やウイルス対策を忘れてはいけません 7

ビジネスマナーの基本 言葉づかい 言葉 は大切なコミュニケーション手段のひとつです 自分の気持ちを伝え 相 手の気持ちを知るために 正しく使うことができれば これ以上心強いものはありません しかし 使い方を間違えると 相手に不快感を与え あなた自身の人間性が疑われることにもなります ビジネスの場に合わせた正しい言葉づかいを身に付けましょう 言葉づかいの基本 僕 俺 あたし私たち誰うちの会社お宅の会社どうですかありませんすみませんが すみません わたし わたくし私どもどちら様へいしゃ弊社 当社 おんしゃ 御社いかがでしょうか よろしいでしょうか ございませんおそれいりますが 申し訳ございません 敬語の基本 ていねいご 丁寧語 そんけいごけんじょうご尊敬語 (+ 丁寧語 ) 謙譲語 (+ 丁寧語 ) 言う 言いますおっしゃる ( おっしゃいます ) 申し上げる ( 申し上げます ) はいけん見る見ますごらんになる ( ごらんになります ) 拝見する ( 拝見します ) する します なさる ( なさります ) いたす ( いたします ) 行く うかが行きますいらっしゃる ( いらっしゃいます ) 伺う ( 伺います ) 来る 来ます お越しになる ( お越しになります ) 参る ( 参ります ) いる います いらっしゃる ( いらっしゃいます ) おる ( おります ) ( 注 ) 丁寧語 丁寧な表現をすることで 相手に対する敬意を表します 尊敬語や謙譲語と併せて使うこともあります 尊敬語 その人の動作や状態などを高めて表現することで その人に対する敬意を表します 謙譲語 自分の動作や状態をへりくだって表現することで 相手に対する敬意を表します 8

電話応対のマナー電話の受け方 電話は相手が見えないこともあり より細やかな配慮が必要です 電話に出たあなたの印象が 会社の印象につながることもあります 明るく丁寧な対応を心がけましょう 13コール以内で取ろう相手を待たせないよう コール音が鳴って3 回以内に受話器を取り お待たせしました ( 会社名 所属名 ) ( あなたの名前 ) でございます と明るく聞き取りやすい声で話しましょう ( 会社で応答のマニュアル ( ひな型 ) を定めている場合は それに従ってください ) 2メモを用意しよう電話を受ける時は 必ずメモを取ります アいつイ誰がウ誰にエ何を ( 要件 ) オ改めて連絡する必要性カ伝言の有無 内容 等を正確に記録してください 受信日時や 受信したあなたの氏名もメモに残しておきましょう 3 相手を待たせないようにしよう取り次ぎが必要な場合は 状況を速やかに聞き取り 取り次ぐ対象者の所在等を確認します 対象者が不在であったり その時点で対応できない場合 再度 応対のうえ趣旨を伝えます ( 再度電話に出る時は お待たせしまして申し訳ございません 等の言葉を忘れずに ) 9

電話のかけ方 1 相手の都合を考えよう電話は相手の時間を了解もなく奪ってしまいます 忙しいと思われる時間やお昼の時間はできる限り避けましょう つながったら氏名等を名乗り お時間よろしいでしょうか? など 相手の都合を尋ねたうえで話を進めましょう 2 用件は簡潔に伝えよう長電話にならないよう 用件は簡潔に伝えましょう 会話内容は5W1Hで整理しておくと 上司等へ報告しやすくなります 相手の言っていることがよくわからない場合 復唱したり ちがう角度から質問したりしながら 適切に報告できるよう 話のポイントを理解するよう努めましょう 3 電話は静かにおこう最後に受話器を置くときは 相手が切ったことを確かめた後 静かに置きましょう はしばしいい加減な対応は 声や言葉の使い方など話の端々に現れるものです 相手に見えないから といった考え方はやめましょう 来客時のマナー常にお客様の立場に立った気持ちのよい応対を心がけましょう 1 座ったままではなく お客様の正面に立って応対しましょう 2 相手の目をみながら きちんとした姿勢で応対しましょう 3 失礼のない言葉づかいで 明るくきびきびとした応対を心がけましょう 4 お客様を案内するときは 上座を勧めましょう ひじか ( 応接室は長いすが来客用 肘掛けいすが自社用の場合が一般的です ) かみざ 上座とは 入口から遠い席 長椅子がある側の席 ( 肘掛椅子は自社用 ) 景色の見える窓 絵画 置物がある場合 見えやすい席 乗り物の場合 運転手の後方 ( 窓側 ) の席 10

名刺交換のマナー就職すると名刺交換をする機会が増えます 職種にもよりますが 初対面の人に は名刺を渡して自己紹介をするのが普通です 1 名刺交換する前に 人に会う時には名刺を必ず持つ習慣をつけましょう 上着を着用するなど 身だしなみを整えたうえで相手と接します 2 名刺交換するときは 立ってあいさつをし 必ず両手で名刺を交換します 目上の人との名刺交換は 自分から先に相手が読める向きで手渡しましょう 文字や会社のロゴ等に指がかからないように受け渡します 3 交換した後は 会社名 氏名は声に出して読み 確認します いただいた名刺はすぐにしまわず 用件が済むまでは机に置きます 指示の受け方上司からの指示があれば 素直に聞き 迷ったときや困ったときは遠慮せず相談 するようにしましょう 1 呼ばれたら はい! と答えて上司のところへ 2 要点は 必ずメモに取る 3 疑問点はその場で確認する 4 指示内容は復唱して確認する 5 自分の考えがあれば提案する 11