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2/6 2 実際に IT 業界で働いている人の話を聞けて いろいろ学ぶことができた (2) 2 図などがあって話の内容が分かり易かった システムについて 大体分かった 2 話をたくさん聞いたが 実際に体験しないと詳しくわからない 2 内容はとても参考になったが 面白味が足りなかった 2 講師の方のプ

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2017 年度春学期授業アンケート結果集計 実技科目 ( 科目別 ) < 補足 > 集計グループ授業科目別集計 < 集計明細 > 評価平均方法 アンケート回答数 1. 担当教員名 加藤健志 平均点 は回答番号を下記のように点数化して算出してあります 履修者数 授業科目 健康 スポーツⅢ

年賀状作成時の重視点 2 1. は メッセージ重視 は ビジュアル重視 とに今年の年賀状作成時の重視点を聞いたところ とに今年の年賀状作成時の重視点を聞いたところ は ビジュアル ( 絵柄や写真 ) よりもメッセージ ( 言葉 ) を重視は ビジュアル ( 絵柄や写真 ) よりもメッセージ ( 言葉

< 受験生トレンド > 受験生に必須のアイテム 受験生の半数以上が勉強に SNS を活用 3 人に 1 人以上が活用している Twitter が第 1 位に 目的は モチベーションを上げたい 記録に残したい 共有して安心したい が上位に 勉強専門アカウントについては約 5 割が興味 約 2 割が活用

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56 語学教育研究所紀要 Vol.10 上記項目を前年度と比較すると, 数値はほとんど変わらない データの分析及び考察は別稿にゆずることにし, ここでは前年度と大きく異なる点は自由記載が多くなったことであることを指摘したい 回収回答者の半数近くが自由記載に積極的だった 昨年度は教師に対する感謝の言葉

2/9 ページ 5. 一斉授業より 4 人班等によ活動的な授業の方が積極的に参加できてい 1よく当てはま やや当てはま 当て よく当 てはま 5わから % 3 あま

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1月号アンケート結果


3 学校の部活動部活動についてについてお聞きします 問 7: あなたは 学校の部活動に参加していますか 学校の部活動に参加していますか 部活動部活動に参加している人は 所属している部活動の名前も記入してください 1. 運動部活動に参加 ( 問 8へ ) 2. 文化部活動に参加 ( 問 9へ ) 3.

3 地域コミュニティ活動について 地域コミュニティ活動 への参加について よく参加している 時々参加している とい う回答は 55.4% となりました また 参加したことはない と回答された方以外を対象に 地域コミュニティ団体の課題と 思うもの を尋ねたところ 回答が多かったものは 以下のとおりです

資料3 高校生を取り巻く状況について

5. 一斉授業より 4 人班等による活動的な授業の方が積極的に参加できている てはまる らはまら 2やや当てはまる % はまら り当ててはま ら はまらる

79 2 [4] X X m X, X m X X < X m X m X X > X m X m

世の中の人は信頼できる と回答した子どもは約 4 割 社会には違う考え方の人がいるほうがよい の比率は どの学年でも 8 割台と高い 一方で 自分の都合 よりみんなの都合を優先させるべきだ は 中 1 生から高 3 生にかけて約 15 ポイント低下して 5 割台にな り 世の中の人は信頼できる も

2/9 ページ 5. 一斉授業より 4 人班等による活動的な授業の方が積極的に参加できている 1よく当てはまる 当て 当ては まらな 5わから い % 5 6. 自

目 次 1 学力調査の概要 1 2 内容別調査結果の概要 (1) 内容別正答率 2 (2) 分類 区分別正答率 小学校国語 A( 知識 ) 国語 B( 活用 ) 3 小学校算数 A( 知識 ) 算数 B( 活用 ) 5 中学校国語 A( 知識 ) 国語 B( 活用 ) 7 中学校数学 A( 知識 )

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平成 23 年度 新入社員研修会 アンケート集計表 実施日 : 平成 23 年 4 月 19 日 20 日開催場所 : 金谷プラザホテル 1

< 問 1> 建設業は国の機関産業であり 経済発展に重要な役割をはたしていると思いますか 人数 割合 1) そう思います 34 65.4% 2) そう言われれば そうかな 14 26.9% 3) そんな重要な産業とは知らなかった 1 1.9% 4) そう言われて 建設業に対する認識を新たにした 1 1.9% 5) そう思っていない 0 0.0% 6) その他 2 3.8% 52 100.0% 2% 2% 0% 27% 65% 4% そう思います 建設業に対する思い そう言われれば そうかな そんな重要な産業とは知らなかった そう言われて 建設業に対する認識を新たにした そう思っていない その他 < 問 2> 今回の研修についてお聞かせください 内容は 人数 1) たいへん参考になった 18 2) ある程度参考になった 26 3) どとらともいえない 8 4) 参考にならなかった 0 その理由 ( 複数回答可 ) 1) 2) と答えた回答者内訳 3) 4) と答えた回答者内訳 人数 人数 ニ ) 説明が理解しやすかった 3 イ ) 説明が理解しやすかった 13 ホ ) 具体的な情報が少なかった 1 ロ ) 具体的な事例が多かった 15 へ ) 参考になる情報が得られなかった 1 ハ ) 参考になる情報が得られた 29 ト ) その他 4 1) 2) と答えた回答者の内訳 15% 50% 0% 内容は 35% 3) 4) と答えた回答者の内訳 たいへん参考になったある程度参考になったどとらともいえない参考にならなかった 51% 23% 26% 説明が理解しやすかった 具体的な事例が多かった 参考になる情報が得られた 45% 11% 33% 11% 説明が理解しやすかった 具体的な情報が少なかった 参考になる情報が得られなかったその他 ト ) その他 の理由 : ムダが多い 作業に対する説明が不十分 講義の進め方の効率が悪い 実際に使える情かわからない 教科書は参考になると感じた 段取りと内容にもう少し工夫が必要だと思いました 参考になる情報が少なかった 2

< 問 3> 本研修会を貴社の今後の後輩や同僚に進めたいと思いますか 今後の進めたいか 人数 割合 1) はい 36 69.2% 2) いいえ 3 5.8% 3) どとらともいえない ( 未回答含む ) 13 25.0% 52 100.0% 6% 25% 69% はい いいえ どとらともいえない ( 未回答含む ) < 問 4> 今回は建設業における最低限の知識について研修を実施しました 今後の執務にどのテイドお役に立つと思いますか まず あいさつ等のマナーを体に染み込ませることが出来たというのは 今後業務を行う上での基本を習得できたということなので良かったと思います また 他社の方々とのグループワークにより 楽しみながらコミュニケーションの取り方を学ぶことができました 様々な人の話や意見を聞くことができたので 今後活きてくるのではないかと思います 2 日目のように建設業に関連した研修をもっと増やしていただけるとよかったです 今日の QCD S のお話や 建設業の流れをもう一度しっかり理解することができました 施工ゲームでは 流れを形式でつかむことができたので 今まであやふやだった部分がすっきりとしました ずいぶんと役に立つと思います 初日のマナーについては その形式だけを見るのではなく 相手を思いやるという考え方を知れて マナーについて取り掛かり易くなしました 2 日目は ゲームを通して正確に早くするには一つの工夫次第だと思いました ざっくりと説明された事が多いので 理解には至らない 施工ゲームも その場は盛り上がる事ができたが 今後の実務に活かされるほど 学習できていないと思う 先生からの一方的な部分が多く 意欲が沸くものではなかった 今回はほんの少しの基礎を教えて頂きました 説明や 施工ゲームでは作業の流れがとても分かり易く その中でも安全予知や仮設の設計はとても勉強になりました 今後の施工業務での知識として活用させて頂きたいです 施工ゲームでは 計画 ~ 竣工検査まで楽しく行うことができた 工程表の作成等 今後に役立てるようにしたいです ただ それぞれ時間がなかったので もう少しゆっくりできれば良かったと思います 建設業についてはだいたいのイメージは分かっていたのですが 請負についてとか 細かい所で知らない部分も多かったので とても参考になりました 礼も意識してやっていきたいと思います 全てにおいて最低限ではあっても 私からすると 役に立つ のではないのかと思います これから先 どうなるのかはまだわかりませんが ビジネスマンとしてがんばれるように思いました これからの初めて現場に出るにあたって 不安に思うところがかなりあったが ある程度解決できた気がします 特にマナーの面では自信が付きました ありがとうございました マナーの授業は市内で行われた研修でやったのであまり参考にならなかった でも 復習になった 施工ゲームは楽しみながら おおまかな雰囲気がわかったのでよかった マナーなど知らなかった部分がわかり 為になった 施工管理の基本的なことを学び 今後 実務をしていくなかで実務を覚える材料にしていきたいと思います 今回の施工ゲームでは 仕事の一連の流れをゲーム感覚で 体験して 簡易ではありましたが 現場に出る前のイメージが作れました とても楽しかってです 3

< 問 4> 今回は建設業における最低限の知識について研修を実施しました 今後の執務にどのテイドお役に立つと思いますか 何も知らずに入った業界なので 2 日目の内容はとても役に立った しかし 1 日目は社内研修でやったことや常識の範囲の事なので半日もし無くても良い 19 日 20 日ですごく役に立つことを今後の実務に生かしていきたいと思いました でも 意味が分からないところが多く もう少し易しく教えて欲しかった 現場にいることが多いので あいさつはどの使い方は参考になりました 空間を把握する練習が今後 図面を見るときに役立つので いい練習でした マナーや建設業についてより詳しく知ることができた 特にマナー ( あいさつ 名刺交換等 ) については 明日からすぐに使える貴重な情報だった ある一定の実務において 基礎的な事や 姿勢が今後社会に対してのマナーや心がけ 仕事をする上での重要な知識になると思います 建設業が様々な業者や工程のもとに成り立っているということが実際に経験する前にひととおり頭に入ったのが良かったと思います 現場の方との打ち合わせがスムーズにできることや 今後の配属先が現場になっても少しは対応できるのではないかと思います 実際の作業の流れ するべきこと 必要な考え方などがわかったので これからは実務でも違った見方ができると思います 受注から 受け渡しまでの流れを本日のように詳しく聞いたことがなかったので聞けて良かったです 業務を行っていく上でゲームを通して施工の流れをつかめたことはとても役に立つと思います マナーについてくわしく理解できたので 今後の仕事の付き合いなどに役に立ちそうです 基礎的な事を今回学習したので早く現場や社会人に慣れることができると思います 建設業界の全体像の概要がわかったので今後現場に携わるときに役に立つと思う 建設業について まだまだ知らないことばかりだったので とても勉強になりました 今回の研修に参加したことで 仕事を覚えるスピードが上昇したと思います 知らないマナーが多くて社会に出て役に立つことがあると思いました 名刺や電話対応などの実技があったので結構役に立つと思います マナーなどでは役に立つと思ったけど どの程度かがわからない 初日は 退屈だったが 2 日目の研修はためになったと思いました すこしでも建設業のことがわかって 現場で生かしていきたい 名刺の渡し方など 実践形式でたいへん参考になりました わからない 流れはすこし分かった ただ それだけだった マナーや安全など 自分なりに考えて生かしていきたいです 大変役に立つと思います 現場でいろいろと役に立つと思います マナー等の向上ができた 最低限の事は役に立つと思う とても役に立つことだと思う 名刺のわたしかたがわかった やってみないとわかりません 4

お役立ち度 (100 点満点として ) は何点ですか 100 点 7 90 点台 9 80 点台 13 70 点台 12 60 点台 7 59 点以下 2 無得点 2 13% 23% 4% 4% 点 14% 17% 25% 数 100 点 90 点台 80 点台 70 点台 60 点台 59 点以下 無得点 5