別紙 1 生徒指導規程の整備と見直し等に関する調査について ( 集計結果 ) Ⅰ 調査の目的 生徒指導体制を確立し, 組織的な生徒指導を進めるためには, 生徒指導規程を整備し どのような児童生徒を育てたいのか という明確な児童生徒像と確かな理念を児童生徒及び保護者に示すとともに, 児童生徒の問題行動に係る指導項目や指導方法を明確にしておくことが大切である また, その内容, 指導が適切なものであるためには, 適宜見直しを行う事が大切である こうした趣旨に基づき, 本県の生徒指導規定の見直し等の状況を調査し, 今後の生徒指導の推進に役立てる 各表の 割合 は, 調査対象学校数に対する割 平成 20 年度にも同様の調査を行っている項目については, 比較のために平成 20 年度の数値も記載している Ⅱ 調査対象学校 ( 休校除く ) 公立小学校 公立中学校 公立高等学校 平成 20 年度 548 250 118 521 244 113 20 20 19 広島市を含む全校 全定 分校別 Ⅲ 調査結果の概要 1 生徒指導規程の整備について (1) 生徒指導規程の作成状況について ( 一つだけ回答 ) 1 している 2 していない 平成 20 年度 47 8.6% 178 71.2% 113 95.8% 465 89.3% 227 93.0% 112 99.1% 2 10.0% 3 15.0% 9 47.4% 平成 20 年度 501 91.4% 72 28.8% 5 4.2% 56 10.7% 17 7.0% 1 0.9% 18 90.0% 17 85.0% 10 52.6% (2) 1の (1) で,2と回答した場合 今後における生徒指導規程の作成予定について ( 一つだけ回答 ) 小学校中学校高等学校小学部中学部高等部割合割合割合割合割合割合 1 ある 49 87.5% 13 76.5% 1 100.0% 6 33.3% 8 47.1% 6 60.0% 2 ない 7 12.5% 4 23.5% 12 66.7% 9 52.9% 4 40.0% (3) 1 の (1) で,1 と回答した場合 生徒指導規程の目的について ( 示しているか )( 一つだけ回答 ) 小学校中学校高等学校小学部中学部高等部割合割合割合割合割合割合 1 いる 408 87.7% 205 90.3% 87 77.7% 2 100.0% 3 100.0% 9 100.0% 2 いない 57 12.3% 22 9.7% 25 22.3% (4) 1 の (1) で,1 と回答した場合 指導項目について ( 複数回答 ) 学校生活に関すること 1 登下校 432 92.9% 203 89.4% 82 73.2% 2 100.0% 3 100.0% 7 77.8% 2 自転車通学 31 6.7% 172 75.8% 93 83.0% 2 22.2% 3 授業中の心得 259 55.7% 165 72.7% 76 67.9% 2 100.0% 3 100.0% 5 55.6% 4 校内の生活 406 87.3% 210 92.5% 89 79.5% 2 100.0% 3 100.0% 8 88.9% 5 礼儀作法 224 48.2% 125 55.1% 44 39.3% 2 100.0% 2 66.7% 4 44.4% 6 服装 411 88.4% 229 100.9% 99 88.4% 1 50.0% 3 100.0% 6 66.7% 7 頭髪 260 55.9% 227 100.0% 94 83.9% 3 100.0% 7 77.8% 8 保健衛生 145 31.2% 99 43.6% 15 13.4% 1 50.0% 2 66.7% 4 44.4% 9 所持品 429 92.3% 221 97.4% 82 73.2% 2 100.0% 3 100.0% 6 66.7% 10 校外の生活 402 86.5% 175 77.1% 70 62.5% 2 100.0% 2 66.7% 7 77.8% 11 家庭学習 129 27.7% 60 26.4% 13 11.6% 1 50.0% 12 諸届 122 26.2% 104 45.8% 75 67.0% 2 66.7% 6 66.7% 13 携帯電話 317 68.2% 212 93.4% 109 97.3% 3 150.0% 3 100.0% 9 100.0% 1 86 18.5% 46 20.3% 33 29.5% 1 50.0% 1 33.3% 4 44.4% 校外での生活に関すること 1 交通安全 389 83.7% 158 69.6% 93 83.0% 2 100.0% 5 166.7% 6 66.7% 2 遊び ( 児童生徒のみ ) に関すること 382 82.2% 158 69.6% 53 47.3% 2 100.0% 5 166.7% 8 88.9% 遊技場への出入り 252 54.2% 149 65.6% 53 47.3% 1 50.0% 4 133.3% 9 100.0% 行動範囲の制限 347 74.6% 74 32.6% 22 19.6% 2 100.0% 3 100.0% 6 66.7% 危険な遊び場 328 70.5% 89 39.2% 21 18.8% 2 100.0% 3 100.0% 3 33.3% 危険な場所への出入り 311 66.9% 88 38.8% 30 26.8% 2 100.0% 3 100.0% 3 33.3% 3 その他 109 23.4% 44 19.4% 17 15.2% 1 50.0% 2 66.7% 1 11.1%
法規 法令に違反する行為 1 飲酒 喫煙 159 34.2% 193 85.0% 105 93.8% 2 66.7% 8 88.9% 2 暴力 威圧 強要行為 258 55.5% 194 85.5% 100 89.3% 2 66.7% 8 88.9% 3 建造物 器物損壊 262 56.3% 191 84.1% 83 74.1% 2 66.7% 8 88.9% 4 窃盗 万引き 304 65.4% 191 84.1% 93 83.0% 2 66.7% 8 88.9% 5 性に関するもの 64 13.8% 83 36.6% 50 44.6% 2 66.7% 7 77.8% 6 薬物乱用 70 15.1% 123 54.2% 63 56.3% 2 66.7% 8 88.9% 7 交通違反 168 36.1% 156 68.7% 94 83.9% 1 50.0% 3 100.0% 9 100.0% 8 刃物等所持 76 16.3% 94 41.4% 22 19.6% 2 66.7% 7 77.8% 9 その他 58 12.5% 34 15.0% 20 17.9% 1 33.3% 3 33.3% 学校の規則等に違反する行為 1 喫煙同席 喫煙準備行為 ( 煙草等の所持 80 17.2% 141 62.1% 88 78.6% 1 33.3% 3 33.3% 2 いじめ 271 58.3% 156 68.7% 72 64.3% 1 50.0% 2 66.7% 4 44.4% 3 カンニング 43 9.2% 110 48.5% 89 79.5% 2 22.2% 4 家出及び深夜徘徊 132 28.4% 143 63.0% 55 49.1% 1 33.3% 3 33.3% 5 無断アルバイト 9 1.9% 87 38.3% 82 73.2% 1 33.3% 6 66.7% 6 暴走族等への加入 23 4.9% 40 17.6% 40 35.7% 1 33.3% 3 33.3% 7 登校後の無断外出 無断早退 136 29.2% 157 69.2% 78 69.6% 2 66.7% 6 66.7% 8 指導に従わないなどの指導無視及び暴言等 175 37.6% 171 75.3% 92 82.1% 1 33.3% 4 44.4% 9 その他 75 16.1% 41 18.1% 24 21.4% 1 33.3% 4 44.4% (5) 特別な指導について 小学校, 中学校, ( 小学部 中学部 ) のみ回答 ア問題行動を起こした児童生徒に対する, 別室等での特別な指導について ( 一つだけ回答 ) 1 行っている 2 行っていない 平成 20 年度 329 60.0% 186 74.4% 418 80.2% 221 90.6% 6 30.0% 10 50.0% 平成 20 年度 218 39.8% 64 25.6% 103 19.8% 23 9.4% 14 70.0% 10 50.0% イ (5) のアで,1と回答した場合 専用の部屋がありますか ( 一つだけ回答 ) 高等学校共通 1 ある 104 24.9% 88 39.8% 2 ない 314 75.1% 133 60.2% 6 100.0% 10 100.0% 高等学校, ( 高等部 ) のみ回答 ア問題行動を起こした生徒 ( 通常の授業を受けない ) の特別な指導の形態について ( 一つだけ回答 ) 小学校中学校高等学校小学部中学部高等部割合割合割合割合割合割合平成 20 年度 35 29.7% 1 学校反省のみである 53 46.9% 11 57.9% 2 学校反省を基本に, 場合に平成 20 年度 51 43.2% よっては家庭反省 ( 保護者の協力が得られる場合のみ ) を行っている 58 51.3% 2 10.5% 平成 20 年度 3 その他 2 1.8% 6 31.6% イ (5) のアで学校反省を行っていると回答した場合 学校反省の指導形態について ( 一つだけ回答 ) 1 別室での指導のみである 2 通常の授業を受けさせながらの指導のみである 3 別室での指導と通常の授業を受けさせながらの指導とを併用している 平成 20 年度 60 51.7% 1 0.9% 2 15.4% 平成 20 年度 5 4.3% 2 1.8% 2 15.4% 平成 20 年度 小学校中学校高等学校 51 44.0% 108 97.3% 8 61.5% 平成 20 年度 1 7.7%
ウ (5) のイで別室指導を行っていると回答した場合 別室指導の専用の部屋について ( 一つだけ回答 ) 小学校中学校高等学校小学部中学部高等部割合割合割合割合割合割合 1 ある 73 67.0% 1 10.0% 2 ない 36 33.0% 9 90.0% 小 中学校, 高等学校, 合同 エ (5) で別室指導を行っていると回答した場合 指導内容について ( 複数回答 ) 1 反省文の作成 215 51.4% 198 89.6% 107 98.2% 3 50.0% 6 60.0% 7 70.0% 2 面接 360 86.1% 197 89.1% 104 95.4% 5 83.3% 6 60.0% 9 90.0% 3 教科等の学習 89 21.3% 136 61.5% 103 94.5% 3 30.0% 4 40.0% 4 奉仕活動 30 7.2% 92 41.6% 75 68.8% 2 33.3% 2 20.0% 5 50.0% 5 その他 32 7.7% 13 5.9% 11 10.1% 2 20.0% オ (5) で別室指導を行っていると回答した場合 別室における指導の終了後の指導について ( 通常の授業を受けさせながら生活記録をつけさせたり, 面接を行ったりするなどの指導について )( 一つだけ回答 ) 1 全て, 又は, ほとんど実施している 2 半分以上の割合で実施している 3 実施しているが半分以下の割合である 4 ほとんど実施していない 5 全く実施していない 2 生徒指導規程の周知について 小学校中学校高等学校 平成 20 年度 120 36.4% 79 42.7% 71 61.2% 157 37.6% 93 42.1% 72 66.1% 1 16.7% 4 40.0% 5 50.0% 平成 20 年度 44 13.3% 36 19.5% 6 5.2% 59 14.1% 38 17.2% 6 5.5% 1 10.0% 2 20.0% 平成 20 年度 55 16.7% 33 17.8% 20 17.2% 53 12.7% 41 18.6% 19 17.4% 1 10.0% 平成 20 年度 79 23.9% 34 18.4% 14 12.1% 107 25.6% 40 18.1% 8 7.3% 2 33.3% 3 30.0% 1 10.0% 平成 20 年度 32 9.7% 3 1.6% 5 4.3% 42 10.0% 9 4.1% 4 3.7% 3 50.0% 1 10.0% 2 20.0% (1) 生徒指導規程の必要性や内容等を, 児童生徒へ理解させるための指導場面について ( 複数回答 ) 1 全校集会や生徒集会で 2 学年ごとの集会で 3 学級 ホームルーム活動で 4 個人ごとに 5 その他 平成 20 年度 503 91.8% 238 95.2% 114 96.6% 366 70.2% 207 84.8% 108 95.6% 3 15.0% 5 25.0% 7 36.8% 平成 20 年度 199 36.3% 177 70.8% 79 66.9% 157 30.1% 133 54.5% 74 65.5% 1 5.0% 2 10.0% 4 21.1% 平成 20 年度 518 94.5% 219 87.6% 92 78.0% 431 82.7% 181 74.2% 83 73.5% 3 15.0% 5 25.0% 6 31.6% 平成 20 年度 315 57.5% 178 71.2% 91 77.1% 233 44.7% 106 43.4% 51 45.1% 1 5.0% 1 5.0% 4 21.1% 平成 20 年度 18 3.3% 16 6.4% 12 10.2% 30 5.8% 21 8.6% 18 15.9% 1 5.0% 2 10.0% 5 26.3% (2) 保護者に対しての生徒指導規程に係る説明について ( 複数回答 ) 1 PTA 総会で説明 2 学年, 学級 ホームルームの保護者会等で説明 3 地域懇談会で説明 4 学年だより,PTA 新聞等文書で説明 5 ホームページに掲載 6 特にしていない 7 その他 平成 20 年度 233 42.5% 121 48.4% 83 70.3% 215 41.3% 150 61.5% 71 62.8% 1 5.0% 2 10.0% 4 21.1% 平成 20 年度 441 80.5% 201 80.4% 89 75.4% 332 63.7% 151 61.9% 71 62.8% 2 10.0% 3 15.0% 3 15.8% 平成 20 年度 140 25.5% 62 24.8% 22 18.6% 91 17.5% 55 22.5% 13 11.5% 平成 20 年度 318 58.0% 144 57.6% 70 59.3% 210 40.3% 89 36.5% 44 38.9% 1 5.3% 平成 20 年度 61 11.7% 41 16.8% 10 8.8% 1 5.0% 1 5.0% 平成 20 年度 17 3.1% 3 1.2% 4 3.4% 23 4.4% 8 3.3% 2 1.8% 1 5.0% 1 5.0% 2 10.5% 平成 20 年度 54 9.9% 41 16.4% 35 29.7% 96 18.4% 70 28.7% 49 43.4% 2 10.0% 3 15.0% 7 36.8% (3) 教職員に対する生徒指導規程の周知について ( 複数回答 ) 1 校内で生徒指導の研修会を持った 2 職員会議で共通理解を図った 3 児童生徒会等で話し合いを持った 4 学校間で連携を図った 5 保護者,PTA 等と連携を図った 6 関係機関等と連携を図った 7 その他 小学校 中学校 高等学校 平成 20 年度 188 34.3% 156 62.4% 77 65.3% 267 51.2% 172 70.5% 81 71.7% 1 5.0% 4 21.1% 平成 20 年度 518 94.5% 224 89.6% 105 89.0% 447 85.8% 204 83.6% 90 79.6% 3 15.0% 3 15.0% 2 10.5% 平成 20 年度 134 24.5% 76 30.4% 9 7.6% 21 4.0% 14 5.7% 3 2.7% 2 10.0% 3 15.8% 平成 20 年度 128 23.4% 52 20.8% 22 18.6% 312 59.9% 124 50.8% 11 9.7% 平成 20 年度 326 59.5% 138 55.2% 60 50.8% 154 29.6% 95 38.9% 24 21.2% 平成 20 年度 39 7.1% 19 7.6% 13 11.0% 91 17.5% 63 25.8% 10 8.8% 1 5.0% 1 5.0% 1 5.3% 平成 20 年度 18 3.3% 3 1.2% 6 5.1% 14 2.7% 10 4.1% 8 7.1% 2 10.0% 3 15.0% 5 26.3%
3 生徒指導規程 ( 平成 20 年度調査は 校則 ) の見直しについて (1) 前回の校則調査 ( 平成 20 年度 ) 以降の見直しについて ( 一つだけ回答 ) 1 見直しを行い, 改正した 2 見直しを行ったが, 改正の必要がなかった 3 近々, 見直しを行う予定である 4 見直しを行う予定はない 5 その他 平成 20 年度 296 54.0% 146 58.4% 76 64.4% 337 64.7% 183 75.0% 90 79.6% 1 5.0% 1 5.0% 2 10.5% 平成 20 年度 102 18.6% 32 12.8% 6 5.1% 54 10.4% 22 9.0% 3 2.7% 平成 20 年度 29 5.3% 17 6.8% 10 8.5% 52 10.0% 19 7.8% 8 7.1% 1 5.0% 2 10.0% 平成 20 年度 114 20.8% 52 20.8% 24 20.3% 36 6.9% 12 4.9% 9 8.0% 平成 20 年度 8 1.5% 4 1.6% 2 1.7% 42 8.1% 8 3.3% 3 2.7% 18 90.0% 17 85.0% 17 89.5% (2) 3の (1) で,1,2,3と回答した場合 見直したきっかけについて ( 見直しを行う予定である を含む)( 複数回答 ) 1 教職員の自発的な課題意識 2 児童生徒からの要望 3 保護者からの要望 4 教育委員会の指導 5 事件や事故の発生 6 その他 平成 20 年度 378 88.5% 163 83.6% 82 89.1% 321 72.5% 188 83.9% 86 85.1% 2 100.0% 2 66.7% 2 100.0% 平成 20 年度 13 3.0% 4 2.1% 6 6.5% 196 44.2% 92 41.1% 38 37.6% 1 33.3% 1 50.0% 平成 20 年度 74 17.3% 10 5.1% 15 16.3% 52 11.7% 24 10.7% 15 14.9% 1 33.3% 平成 20 年度 30 7.0% 12 6.2% 6 6.5% 55 12.4% 18 8.0% 9 8.9% 1 50.0% 1 33.3% 平成 20 年度平成 20 年度 13 78 3.0% 18.3% 28 33 14.4% 16.9% 8 19 8.7% 20.7% 10 49 2.3% 11.1% 20 27 8.9% 12.1% 10 16 9.9% 15.8% (3) 3 の (1) で,1,2 と回答した場合 児童生徒や保護者の意見を参考にしたか ( 複数回答 ) 1 児童徒及び保護者の意見を参考にした 2 児童生徒の意見を参考にした 3 保護者の意見を参考にした 平成 20 年度 117 29.4% 72 40.4% 33 40.2% 75 19.2% 60 29.3% 24 25.8% 平成 20 年度 18 4.5% 21 11.8% 7 8.5% 7 1.8% 10 4.9% 5 5.4% 平成 20 年度 137 34.4% 30 16.9% 9 11.0% 97 24.8% 34 16.6% 11 11.8% 平成 20 年度 126 31.7% 53 29.8% 35 42.7% 146 37.3% 66 32.2% 28 30.1% 1 100.0% 1 100.0% 2 100.0% (4) 3 の (1) で,1 と回答した場合 改正した生徒指導規程の指導項目について ( 複数回答 ) 1 登下校 2 自転車通学 3 授業中の心得 4 校内の生活 5 礼儀作法 6 服装 7 頭髪 8 保健衛生 9 所持品 10 校外の生活 11 家庭学習 12 諸届 13 携帯電話 1 平成 20 年度 88 29.7% 27 18.5% 9 11.8% 82 24.3% 31 16.9% 13 14.4% 1 50.0% 平成 20 年度 3 1.0% 24 16.4% 18 23.7% 8 2.4% 36 19.7% 14 15.6% 1 50.0% 平成 20 年度 40 13.5% 16 11.0% 18 23.7% 70 20.8% 34 18.6% 12 13.3% 平成 20 年度 99 33.4% 14 9.6% 21 27.6% 92 27.3% 30 16.4% 20 22.2% 平成 20 年度 27 9.1% 11 7.5% 5 6.6% 32 9.5% 17 9.3% 4 4.4% 平成 20 年度 103 34.8% 106 72.6% 52 68.4% 156 46.3% 99 54.1% 40 44.4% 1 100.0% 1 50.0% 平成 20 年度 19 6.4% 44 30.1% 10 13.2% 129 38.3% 49 26.8% 17 18.9% 平成 20 年度 8 2.7% 4 2.7% 2 2.6% 17 5.0% 8 4.4% 1 1.1% 平成 20 年度 61 20.6% 22 15.1% 9 11.8% 122 36.2% 39 21.3% 7 7.8% 平成 20 年度 133 44.9% 10 6.8% 9 11.8% 108 32.0% 29 15.8% 4 4.4% 平成 20 年度 32 10.8% 4 2.7% 1 1.3% 20 5.9% 5 2.7% 平成 20 年度 3 1.0% 3 2.1% 13 17.1% 12 3.6% 9 4.9% 13 14.4% 平成 20 年度 26 8.8% 31 21.2% 40 52.6% 129 38.3% 56 30.6% 59 65.6% 1 100.0% 1 100.0% 2 100.0% 平成 20 年度 24 8.1% 18 12.3% 19 25.0% 89 26.4% 53 29.0% 27 30.0% 1 100.0% 1 100.0% 1 50.0%
(5) 3 の (1) で,1 と回答した場合 学校の状況 ( 変化 ) について ( 複数回答 ) 1 教職員間に指導に係る共通理解が得られるようになった 2 児童生徒が指導項目を主体的に守るようになった 3 保護者の理解が得られるようになった 4 改正する前と変わらない 5 新たに困難な状況が見られるようになった ( 具体的に ) 6 その他 小学校 中学校 平成 20 年度 239 80.7% 100 68.5% 51 67.1% 291 86.4% 143 78.1% 72 80.0% 1 100.0% 1 50.0% 平成 20 年度 124 41.9% 54 37.0% 37 48.7% 92 27.3% 62 33.9% 33 36.7% 1 50.0% 平成 20 年度 137 46.3% 55 37.7% 28 36.8% 122 36.2% 50 27.3% 27 30.0% 1 100.0% 2 100.0% 平成 20 年度 12 4.1% 25 17.1% 4 5.3% 24 7.1% 18 9.8% 7 7.8% 1 100.0% 1 100.0% 平成 20 年度 1 0.3% 4 2.7% 6 7.9% 3 0.9% 5 2.7% 2 2.2% 平成 20 年度 7 2.4% 4 2.7% 9 11.8% 8 2.4% 3 1.6% 3 3.3% 4 携帯電話等について (1) 携帯電話を学校へ持ち込みに係る指導内容について ( 生徒指導規程に示しているか )( 複数回答 ) 1 ある 2 ない 平成 20 年度 107 19.5% 204 81.6% 112 94.9% 340 73.1% 217 95.6% 111 99.1% 2 100.0% 3 100.0% 8 88.9% 平成 20 年度 441 80.5% 46 18.4% 6 5.1% 125 26.9% 10 4.4% 1 0.9% 1 11.1% (2) 携帯電話の利用実態 ( 所持の状況等 ) の把握について ( 一つだけ回答 ) 1 いる 2 いない 平成 20 年度 333 60.8% 130 52.0% 76 64.4% 178 34.2% 117 48.0% 70 61.9% 10 50.0% 9 45.0% 5 26.3% 平成 20 年度 214 39.1% 120 48.0% 42 35.6% 343 65.8% 127 52.0% 43 38.1% 10 50.0% 11 55.0% 14 73.7% (3) 4 の (2) で,1 と回答した場合 利用実態の把握について ( 複数回答 ) 該当する記号をすべて記入してください 1 アンケート調査 2 個別面接 3 保護者との面談 高等学校 平成 20 年度 106 49.5% 100 83.3% 14 33.3% 163 47.5% 97 76.4% 25 58.1% 1 10.0% 2 18.2% 2 14.3% 平成 20 年度 46 21.5% 24 20.0% 22 52.4% 86 25.1% 28 22.0% 16 37.2% 2 20.0% 3 27.3% 4 28.6% 平成 20 年度 44 20.6% 15 12.5% 2 4.8% 84 24.5% 21 16.5% 5 11.6% 5 50.0% 7 63.6% 8 57.1% 平成 20 年度 50 23.4% 5 4.2% 12 28.6% 89 25.9% 16 12.6% 10 23.3% 5 50.0% 4 36.4% 5 35.7% (4) 携帯電話の使用に係る指導について ( 携帯電話等を介したインターネット上の有害情報に接しないよう, どのような指導を行っているか )( 複数回答 該当する記号をすべて記入してください 1 児童生徒にトラブル事例等を示し, 危険性について啓発し 400 76.8% 227 93.0% 100 88.5% 7 35.0% 11 55.0% 11 57.9% ている 2 保護者にトラブル事例等を示し, 危険性について啓発して 288 55.3% 194 79.5% 64 56.6% 6 30.0% 9 45.0% 8 42.1% いる 3 フィルタリングの有効性について周知している 134 25.7% 150 61.5% 35 31.0% 2 10.0% 2 10.0% 3 15.8% 44 8.4% 40 16.4% 30 26.5% 2 10.0% 3 15.0% 6 31.6%