Bouquet 中央区男女共同参画ニュース contents 特集 デート DV 防止啓発講座 in 聖路加国際大学 ブーケ デート DV を知る 講演 NPO 法人レジリエンス 代表 中島幸子さん 2p ブーケ21 の講座に参加してみませんか 参加者インタビュー 講座の前のひと時 ピアノ演奏をして

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18 骨折させる打ち身や切り傷などのケガをさせる身体を傷つける可能性のある物でなぐる 突き飛ばしたり壁にたたきつけたりする平手でぶつ 足でける刃物などを突きつけて おどすなぐるふりをして おどす物を投げつけるドアをけったり 壁に物を投げつけておどす大声でどなる 役立たず や 能なし などと言う 3.

03 Ⅱ-1 配偶者等からの暴力に関する認知度

第2章 主な回答結果一覧(3ヵ年比較)

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日常生活での男女の人権に関する調査報告

05 Ⅳ集計結果(実数)

03 Ⅱ-2 配偶者からの暴力の被害経験

◎公表用資料

Ⅰ 調査の概要 1 調査の目的男女間の暴力に関する県民の意識 被害の経験の態様 程度及び被害の潜在化の程度 理由等を把握し その結果を 山口県配偶者からの暴力の防止及び被害者の保護に関する基本計画 に活用するとともに 今後の施策推進の基礎資料とする 2 実施主体 山口県 3 協力機関 県内各市町 4

男女間における暴力に関する調査報告書<概要版>

PowerPoint プレゼンテーション

ガールスカウト Stop the Violence キャンペーン STV バッジプログラム指導者用資料 1. Stop the Violence キャンペーンとは ガールガイド ガールスカウト世界連盟 (WAGGGS) では 世界 145 の国と地域のガールスカ ウトとともに 少女に対する暴力をなく

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ロールプレイング 1( やりとりを見て 考える ) 1. 部活を休んで一緒に映画に行くよう彼女に強要する彼 この時 彼女なんて部活を頑張っても無駄だと罵倒し 彼女は彼に従う 2. 彼の携帯に入っている女性の連絡先をすべて消去しようとする彼女 他の女性との連絡は一切許さない彼女に彼は従う 3. 服装を

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平成18年度推進計画の進行状況_参考資料

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6 女性への暴力やセクシュアル・ハラスメントの防止

表紙案8

2. 世界の暴力の現状世界の 暴力 の現状を知りましょう 1 世界連盟の Stop the Violence のビデオを見ましょう ビデオを見てどんな印象をうけましたか 2 クイズ世界の 暴力 の現状を知りましょう 1~3の答えを選びましょう Q1. 世界では何人の少女が行方不明でしょうか? 1 3

相談したい場合 の窓口は 区市町村のDV 相談窓口 警察の生活安全課 そして配偶者暴力相談支援センターです 配偶者暴力相談支援センターは 東京都には2か所 東京ウィメンズプラザと東京都女性相談センターがあります 区市町村のDV 相談窓口は 配偶者暴力相談支援センターがある場合はそこに それ以外は各福

身近な関係で心当たりはありませんか? けんか と DV どう違う? 携帯電話や郵便物をチェックする いつでも連絡が取れるように要求する 付き合いや行動を制限する 家族の悪口を言う 急に不機嫌になる すぐに お前のせいだ と言う お金の負担を強いる 自殺する などと言って脅す 急に怒りだしたり 優しく

総合的な探究の時間 は 何を 何のために学ぶ学習なのか? 総合的な探究の時間 は与えられたテーマから みなさんが自分で 課題 を見つけて調べる学習です 総合的な探究の時間 ( 総合的な学習の時間 ) には教科書がありません だから 自分で調べるべき課題を設定し 自分の力で探究学習 ( 調べ学習 )

男女共同参画地域啓発パンフレット 男女共同参画 家 庭 で 地 域 で みんなで実現しよう 互いに個性を尊重しあい 一人ひとりが 輝いて生きられるまち ひこね

世論調査報告書

会津若松市男女共同参画情報紙ぱーとなー

08_事業の内容(重点目標Ⅲ)

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デートDV印刷用ページ

西村愛里 : 大学生のデート DV の実態 (1) 地域研究 年 9 月 頁 The Institute of Regional Studies, Okinawa University Regional Studies 12 September 213 pp 大

Microsoft Word - 第1章~第5章.doc

これからする話は 今 交際相手がいる人だけでなく みんなに知っておいてほしいことです お互いに良い関係を築くためには 相手が自分とは違う意見や感情を持っていることを認め 尊重することが大切です お互いに相手を尊重する関係のつくり方について 一緒に考えましょう の加害者にも被害者にもならないで! 埼玉

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プログラム22: 聞いて 聞いて わたしの悩み ~ 子どもの異性とのつきあい方 ~ 時間形態講座の流れ 1 分全体 1. ねらいを確認する 1 分 キーワード 悩みの共有 42 分 2. 悩みリスト をもとに相談者になったりアドバイザーになったりする 25 分 全体 (1) 方法を知る 3 分 1

1 家庭生活について 朝食及び就寝時刻 早寝早起き朝ごはん の生活リズムが向上している ( 対象 : 青少年 ) 朝食を食べている 0% 20% 40% 60% 80% 100% 1.2 今回 (H27) 経年 1.7 前回 (H22)

平成 30 年 6 月 8 日 ( 金 ) 第 5 校時 尾道市立日比崎小学校第 4 学年 2 組外国語活動 指導者 HRT 東森 千晶 JTE 片山 奈弥津 単元名 好きな曜日は何かな? ~I like Mondays.~ 本単元で育成する資質 能力 コミュニケーション能力 主体性 本時のポイント

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~この方法で政策形成能力のレベルアップが図れます~

Contents

2.10 暮らしやすい社会 現在の堺市での暮らしの満足度 さかいしげん 38 あなたは堺市での現在 ざいの暮 くまんぞくらしに満足していますか ひとつに 現在の堺市での暮らしについて 満足している 人は 38.2% まあまあ満足している 人は 47.4% 合 わせて 85.6% が満足

はじめに あなたご自身についてお伺いします 問 1 あなたの性別についてお答えください ( は 1 つ ) (47.19)1 男 (50.51)2 女 (2.30 問 2 あなたの年齢についてお答えください ( は 1 つ ) ( 6.38)1 20 歳代 (10.46)2 30 歳代 (10.97


心理教育プログラム


第 5 章管理職における男女部下育成の違い - 管理職へのアンケート調査及び若手男女社員へのアンケート調査より - 管理職へのインタビュー調査 ( 第 4 章 ) では 管理職は 仕事 目標の与え方について基本は男女同じだとしながらも 仕事に関わる外的環境 ( 深夜残業 業界特性 結婚 出産 ) 若

6 年 No.12 英語劇をしよう (2/7) 英語での 桃太郎 のお話を理解し 音読する 導 あいさつをす 挨拶の後 Rows and Columns を交え 天気や時 入 候の確認 既習事項の確認をす (T1,T2) ペンマンシップ ペンマンシップ教材を用いて アルファベットの ジングル絵カー

生徒用プリント ( 裏 ) 入力した内容はすべて記録されている!! 印 : 授業で学んだこと 管理者のパソコンには どのパソコンから いつ どのような書き込みがされたか記録されています 占いだけではなく メールや掲示板の内容も同じように記録されています もし 悪意のある管理者から個人情報が洩れたらど

目 次 Ⅰ 調査の概要 1 Ⅱ 調査対象者の属性 2 Ⅲ 調査結果 4 1 男女平等について 4 2 男女の役割意識について 7 3 男女の地域 社会参画について 8 4 DVやセクハラについて 10 5 ワークライフバランス ( 仕事と生活の調和 ) について 12 6 市が力を入れるべき取り組み

資料 9 男は仕事 女は家庭 という考え方について どう思いますか? 1% 4% 24% 30% 34% 7% 1% 5% 25% 26% 35% 7% 1% 3% 23% 32% 33% 7% 1 同感する 2 どちらかといえば同感する 3 どちらかといえば同感しない 4 同感しない 5 わからな

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5 年 No.64 英語劇をしよう (2/8) まとまった話を聞いて内容を理解することができる 主な言語料 して天気や日時などの確認をす 教 1 本時のめあてを知 Peach Boy を詳しく聞いてみよう物語を聞く (3 回目 ) 登場人物全体について聞かせ 聞き取れた単語をカタカナでもいいので書き

がんの診療の流れ この図は がんの 受診 から 経過観察 への流れです 大まかでも 流れがみえると心にゆとりが生まれます ゆとりは 医師とのコミュニケーションを後押ししてくれるでしょう あなたらしく過ごすためにお役立てください がんの疑い 体調がおかしいな と思ったまま 放っておかないでください な

3. ➀ 1 1 ➁ 2 ➀ ➁ /

電通ギャルラボは NHK Eテレ(教育テレビ)と連携し「15~20歳就職前の“プレオトナ”」の実態と大人に対する意識を調査

 

自己紹介をしよう

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スライド 1

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25~34歳の結婚についての意識と実態

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1 人権問題に対する関心度と人権尊重の程度 回答者の 6 割以上が人権問題に高い関心を示しているが 約 3 割 5 分の回答者は人権問題に あまり関心がない か まったく関心がない と回答している ( 図表 1-1) 特に 若年層から中年層 (20 歳代 ~40 歳代 ) における関心度の低さが目立

レポートのご紹介と報酬について 1 Copyright(C) 2012 株式会社アリウープ, All Rights Reserved.

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結婚しない理由は 結婚したいが相手がいない 経済的に十分な生活ができるか不安なため 未婚のに結婚しない理由について聞いたところ 結婚したいが相手がいない (39.7%) で最も高く 経済的に十分な生活ができるか不安なため (2.4%) 自分ひとりの時間が取れなくなるため (22.%) うまく付き合え

最初に 女の子は皆子供のとき 恋愛に興味を持っている 私もいつも恋愛と関係あるアニメを見たり マンガや小説を読んだりしていた そしてその中の一つは日本のアニメやマンガだった 何年間もアニメやマンガを見て 日本人の恋愛について影響を与えられて 様々なイメージができた それに加え インターネットでも色々

いろいろな衣装を知ろう

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「大学生に対するクレジットカードに 関するアンケート(平成27年度) 〔マイナビ調査〕」結果

はじめに SEX や恋愛の情報 みんなはどこで手に入れている? 弱音を吐く男子のこと どう思う? つき合っている彼氏や彼女にされていやなことってどんなこと? 恋愛やつき合いについて いまどきの高校生はどんなことを感じているのか をアンケート調査で調べた結果をまとめました 自分と同じだぁとか へぇ こ

事例から振り返る    調査プロセスの検証

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平成26年度「結婚・家族形成に関する意識調査」報告書(全体版)

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56_16133_ハーモニー表1

( 何もすることがないときは たいてい映画を見ます ) ( 着いたら電話をください ) この は以前のことを述べるときにも使えます 例えば 私が家に帰ると 父は台所で料理をしていました と 父が台所で料理をしていたのが 以前のいつだったかを詳しく言うことができます ( 私が家に帰ると 父は台所で料理

小次郎講師のトレーダーズバイブル第33回.pages

性別 女性 48% 男性 52% 男性 女性 年齢 29 歳 5% 30 歳以上 16% 20 歳未満 21 歳 1% 1% 22 歳 7% 23 歳 10% 20 歳未満 21 歳 22 歳 23 歳 28 歳 8% 24 歳 14% 24 歳 25 歳 26 歳 27 歳 27 歳 12% 26

目次 1 ストーリーを構成する 5 つの要素... 3 要素 1 はじめに ( 挨拶 )... 3 要素 2 DVD の流れの紹介... 5 要素 3 なぜ できないのか( 問題の原因 )... 6 要素 4 ノウハウ... 7 要素 5 サポート Copyright c 2012 R

Microsoft Word 日本語

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年 9 月 24 日 / 浪宏友ビジネス縁起観塾 / 法華経の現代的実践シリーズ 部下を育てない 事例甲課乙係のF 係長が年次有給休暇を 三日間連続でとった F 係長が三日も連続で休暇をとるのは珍しいことであった この三日の間 乙係からN 課長のところへ 決裁文書はあがらなかった N

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今日のお話 実装とは? 達成基準と達成方法 実装チェックリストとは? 実装チェックリストの作り方 作成のコツと注意点 まとめ

第 9 回料理体験を通じた地方の魅力発信事業 ( 石川県 ) アンケート結果 1 属性 (1) 性別 (2) 年齢 アンケート回答者数 29 名 ( 参加者 30 名 ) 7 人 24% 22 人 76% 女性 男性 0 人 0% 0 人 0% 0 人 0% 0 人 0% 8 人 28% 2 人 7

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美味しいお米が出来るまでに 長い間の苦労があったんだなあ お米を選ぶ楽しみが増えました もっと知ろうよ 北海道と江別のお米 で 稲津脩先生のお話をお聞きしました どのお米もおいしくて 違いがわかりませんでした もっと知ろうよ 北海道と江別のお米 で ホクレン農業総合研究所の武田貴宏さんに食味官能試験

Microsoft Word 概要版

< このアンケートの中の言葉の意味 > 情報通信機器 携帯電話やスマートフォン パソコンなど他の人とメッセージのやりとりができるような機 器 インターネット世界中の情報通信機器をつなげてメッセージのやりとりができるようにした仕組み 例えば インターネットを利用して 次のようなことができます 友だちと

Transcription:

Bouquet 中央区男女共同参画ニュース contents 特集 デート 防止啓発講座 in 聖路加国際大学 ブーケ デート を知る 講演 NO 法人レジリエンス 代表 中島幸子さん 2p ブーケ2 の講座に参加してみませんか 参加者インタビュー 講座の前のひと時 ピアノ演奏をしています 6p 演奏者インタビュー 6p Bouquet Information 講座 イベントの報告 7p TOICS 中央区男女共同参画講座 男の料理教室 オレのスパイス料理 8p 中央区イクメン講座 パパもチャレンジ 離乳食づくり 8p 76 No. 2 中央区男女共同参画ニュース Bouquet ブーケ はセンターや区の施設等で配布しています

2 す これらの行為が暴力です 別の番組を見たい と言っただけで暴力をふるわれればその人はもう言わなくなります 言わない方が安全であると学ぶのです そうやって支配が強化されていきます 意見の差が危ないことにつながる関係性は健全でないということです 世の中で さんたちは弱い人 自分の意見が言えない人 優柔不断な人 という見方をされます けれども さんが弱いからではなく 暴力をふるうBさんが存在するからデートや虐待が発生するのです 例えばこの会場で私だけが銃を持っていたら皆さんは私の言うことを聞くようになります 別に弱いからではありません 暴力は相手を支配するときに最も簡単で効果的な方法なのです では Bさんはどういう人たちか 多くは二面性を持ち 特定の人たちの前では素晴らしくいい人であったりします そのBさんが例えば 彼女を殴ったのは悪いし反省している でも彼女がまた遅刻をしてきたので ついカッとして と言ったとします 多くの人は暴力はいけないと思っていても 遅刻 デート を知ることです そのような関係性の中では パワーとコントロールが必ず含まれているといえます 二人の関係性が健全であれば そこには3つの要素があります つ目は対等であるということ どちらが偉いということはありません 2つ目はお互いが尊重し合うということです 一人の人だけが尊重されるのではありません 3つ目はその関係性が安全であるということです 安全でない関係性は 親子であろうと 仲間であろうと不健全です では 不健全な関係性の中で この3つはどうなっているか パワーとコントロールという視点でこんにちは レジリエンスの中島です レジリエンスでは被害者という言葉を使っていません 被害者と呼ばれて力を感じられる人は少ないと思いますので 私たちは被害者ではなく自ら輝ける力を持っている人として ほしさん と呼んでいます 加害者のことは英語でバタラー(batterer )という言葉があり 頭文字を取って Bさん と呼びます 今日のテーマはデートですが 基本的な部分はデートに限定されたことではなく いじめや虐待 パワハラなどにも関連するところが多いと捉えてください 共通点は人が人を傷つけるという見ていきます パワーは力 権力の差です 不健全な関係性ではパワーは対等でなく上下関係にありBさんが偉い さんが偉くないとされています そしてその間にあるのがコントロール 支配です 例えば一緒にテレビを見ているとすると リモコンを持っているのはBさんで 好きなときにチャンネルを替え好きなときに消します 相手を尊重しません 健全な関係性では チャンネルを替えていい? と尋ねたりします 尊重が現れる瞬間です 意見の差が生じても 譲り合うことができます けれどもや虐待がある家の中では 他の人が 別の番組を見たい と言ったら Bさんがリモコンを投げつける 怒鳴る 殴る 無視する そういうことが起こり得ま 222N O in

合っている彼の家に行きそこで襲わ いて常に激しいチェックを受けてい いチェックがあります 買い物につ つの問題と捉 えます でもど れたとしても 世の中では性暴力 ると さんは何かを買おうと思っ も 性犯 罪とはみなされませんが 自 た瞬間 相 手に 何 も言われな んな問題も暴力以外の解決手段が 分が傷ついたのであれば それは傷 必ずあります 相手にも非がある 初に思い浮かぶのはだ と話したときに それは別の問題 です 暴力以外の解決手段がなかっ いかな 大丈夫かな と安 全性を 暴力の形 つに分けてお話します 最 次に暴 力についてですが ここ では のレイプなどとは違います 付 き n= 54 n=33 2 3 4 5 G S つお金に対しての激し.9.8.8 n= 54 54.8 n= n=33 その他 を省いています.9 n=33.9.8.8 2 2 3 3 4 4 5 5 が も う.9.8.9.9 Bouquet 76号 25年3月 つけ られたからであり 暴 力 をふ その他 を省いています その他 を省いています 資料 若年層における交際相手からの暴力に関する調査報告書 東京都生活文化局 平成25年2月 3 と思います メディアで取り上げ たのですか と言える対 応が必要.9 無視などさまざまです 24. 24..9.9 24. 最近ではデジタル暴力がありま 5. 5. 45. 45. 45. 8.5 5. す ネット上の書き込みや あると 機能を利用した監視などです ま と 人 性別 8.5 8.5 24. 5 24. 24. 図表3 別れなかった理由 男女ともに 暴 力 は 嫌 だ け ど いいところもある あると あると と が 最も多くなってい ます は 相 手 には自 分 が 必 要 だと思ったか ら も 2 割を超え ています はかり ます Bさんがそばにいな 4.4 4.4 るわれたからです 私の体は私の 4.4 5.5 5.5 2 3 4 とは 5.5 られるほとんどが命に関わる身体 2.6 2.6 なのです Bさんの 仕方なく殴っ n=32 n=32 n=32 とは とは くても支配を感じ続けるのです n=94 n=94 と と n=94 2.6 ものであり 付き合ったからといっ 的暴力だからです でもそれは氷 は とは が最も多く は と が最も と 多くなっています た お前が俺を怒らせた という というのは 傷跡が て相手のものではないのです 避妊 2 山の一角で 殴る蹴るだけでなく 3 セリフも言い訳でしかありません 4 心に残ります 恐怖や支配 束縛 2 23 34 4 図表2 被害を受けた際の対応 被害経験のある人 性別 に協 力しないというのも性 暴 力の 食べ物や飲み物を渡さない 眠ら 2 暴 力を正当化する理由はないとい 3 2 つです 4 3 せない 監禁するなど 傷跡が見 4 う こ と を 徹 底 していか な け れ ば 4. N=757 暴力の種別ごとの行為は次のとおりです N=757 4. 殴ったり 蹴ったりする 物を投 4. 4. 7. げつける 4. 4. 9.4 9.4 殴るふりをして 脅す 何を言っ 7. ても長時間無視し続ける 7. 2. 人と会うことや外出 9.4 9.4 9.4 交友関係や電話 メー 9.4.9 などの行動を制限する 5.4 ルを細かくチェックする デートの費用を無理 2. 2. 2 3 4 4 3 2 やり払わせたり お金をせびる 大声でどなっ.9 5.4.9 5.4 たり ばかにしたり 傷つく言葉を言う 2 度あった 2 23 34 4 43 32 2 4 嫌がっているのに性的な行為を強要 する 見たくないのに ポルノビデオやポル 度あった 22度あった ノ雑誌を見せる N=69 N=69 代をいつも支払わされる バイト代 暴力の種別ごとに被害経験の有無をみると いずれもが N=757 N=69 を上回っています 性暴 力はどうでしょう デート 図表 被害経験の有無 暴力の種別 性別 を巻き上げられるなどがあります をスタート 同年 レジリエンス 結成 同年 米国ソーシャルワーク修士号取得 各地 で毎年数多くの講演を行う 主な著書に マイ レジリエンス トラウマとともに生きる 梨の木舎 23年 傷ついたあなたへ 2 梨の木舎 25 2 などがある での性暴力は見知らぬ人から NO 法人レジリエンス代表 ソーシャルワーカー 米国法学博士 大学非常勤講師 被害の経験がきっかけとなり勉強を始め こころの care 講座 23年にのための 経済 的暴 力というのは デート を知る 中島幸子さん なかじまさちこ えないものもあります 法人レジリエンス代表 デート デートDVも虐 待 も解 決していき ません 中島幸子さん 特 集 N O

デート を知る4 YY MH 2 2 2 YH た 別れようとした相手の裸の画像を公開したり公開すると脅したりする リベンジポルノといわれることも発生しています 人を支配することが容易にできるデジタル暴力は今後増えていくと思います さて 今日は多くの人が受講していますので 心に大きな傷を抱えた人がこの中に含まれていることを前提としてお話しています もし誰にも言えないでいる人がいたら 言ってもいいと思える自分のタイミングを大切にしてください 自分一人で抱えるには重たすぎる経験というのは残念ながら世の中にはたくさんあります 暴力は どの暴力でもトラウマにつながる可能性を持っています さんがBさんと別れても人生が楽にならないのはトラウマが残っているからです それを少しずつ外に出して負担を軽減させていくために カウンセリングやアートセラピー ピアサポートグループというのがあります ピアというのは仲間という意味で さんたちが集まって体験を話す 聞くという場です 友だちから相談されたときに丁寧に聞くことは大切なことですが 聞いている側も辛くなる可能性が高いので 専門的な知識を持っている人につなげることが大切です 本やウェブサイト 講座など情報を提示することもよいでしょう また なぜ別れないの と思うかもしれませんが さんにとって別れることは簡単なことではありません 例えば親密な関係性の中で暴力が発生すると さんはBさんに睨まれるだけで緊張しますが ニコッとされた瞬間に安堵を感じます それを繰り返し経験させられると特殊な結びつきができます このため 別れようとしても何度も戻る さんがたくさんいます サポートするときに 戻る可能性が高いということを知っておいた方がいいでしょう 希望を失いかけている人をサポートするとき大切なのは 共感したり理解しようとすることです さんは 痛みを打ち明けたときに そうだったんだね と受け止めてくれる人を探していたりします 今日は最後までお聞きいただきありがとうございました デートに限らず いろいろな関係において相手を尊重し そして自分を大切にする関係を築いてほしいと思います

を知 デート 2 3-5543-653 54 6 23 5323 6 るひとりで悩まずご相談ください 相談無料 秘密厳守 3-3546-535 97 相談 で き 3-5467-2455 ず9 2 に 3-34-533 7 2 悩み を 3-526-3 抱92 え込 ん 3-35- 9 で い8375 ませ 2-956-8 ん 5 か? 24 3-526-39 5 Bouquet 76253 傷ついたあなたへ ~ わたしがわたしを大切にすること ~ レジリエンス著 ( 梨の木舎 ) より一部抜粋 RY S O