目 次 Ⅰ 都 立 高 等 学 校 全 日 制 課 程 (1) 普 通 教 育 を 主 とする 学 科 1 (2) 普 通 教 育 を 主 とする 学 科 (コース) 16 (3) 普 通 教 育 を 主 とする 学 科 (エンカレッジスクール) 17 (4) 普 通 教 育 を 主 とする 学 科

平 成 28 年 度 本 校 の 期 待 する 生 徒 の 姿 東 京 都 教 育 委 員 会

目 次 Ⅰ 都 立 高 等 学 校 全 日 制 課 程 (1) 普 通 教 育 を 主 とする 学 科 1 (2) 普 通 教 育 を 主 とする 学 科 (コース) 16 (3) 普 通 教 育 を 主 とする 学 科 (エンカレッジスクール) 17 (4) 普 通 教 育 を 主 とする 学 科 ( 進 学 重 視 型 単 位 制 ) 18 (5) 普 通 教 育 を 主 とする 学 科 ( 単 位 制 ) 18 (6) 専 門 教 育 を 主 とする 学 科 (6-1) 農 業 に 関 する 学 科 20 (6-2) 工 業 に 関 する 学 科 20 (6-3) 工 業 に 関 する 学 科 (エンカレッジスクール) 22 (6-4) 工 業 に 関 する 学 科 ( 単 位 制 ) 23 (6-5) 工 業 に 関 する 学 科 (デュアルシステム 科 ) 23 (6-6) 商 業 に 関 する 学 科 23 (6-7) 家 庭 に 関 する 学 科 25 (6-8) 家 庭 に 関 する 学 科 ( 単 位 制 ) 25 (6-9) 福 祉 に 関 する 学 科 25 (6-10) 芸 術 に 関 する 学 科 25 (6-11) 体 育 に 関 する 学 科 26 (6-12) 国 際 関 係 に 関 する 学 科 26 (6-13) 併 合 科 27 (6-14) 産 業 科 27 (7) 専 門 教 育 を 主 とする 学 科 ( 進 学 重 視 型 ) (7-1) 科 学 技 術 科 27 (7-2) ビジネスコミュニケーション 科 28 (8) 総 合 学 科 28 Ⅱ 都 立 高 等 学 校 定 時 制 課 程 (1) 学 年 制 (1-1) 普 通 教 育 を 主 とする 学 科 30 (1-2) 専 門 教 育 を 主 とする 学 科 (1-2-1) 農 業 に 関 する 学 科 32 (1-2-2) 工 業 に 関 する 学 科 33 (1-2-3) 商 業 に 関 する 学 科 34 (1-2-4) 併 合 科 34 (1-2-5) 産 業 科 35 (2) 単 位 制 (2-1) 普 通 教 育 を 主 とする 学 科 35 (2-2) 専 門 教 育 を 主 とする 学 科 36 (2-3) チャレンジスクール 及 びチャレンジ 枠 がある 学 校 36 (2-4) 総 合 学 科 37 Ⅲ 都 立 高 等 学 校 通 信 制 課 程 38

Ⅰ 都 立 高 等 学 校 全 日 制 課 程 (1) 普 通 教 育 を 主 とする 学 科 日 比 谷 三 田 戸 山 竹 早 向 丘 上 野 白 鷗 1 自 律 的 人 格 を 育 成 し 幅 広 い 教 養 と 高 い 学 力 を 目 指 す 本 校 の 教 育 目 標 の 下 誠 実 に 努 力 する 決 意 を 有 する 生 徒 2 将 来 の 進 路 選 択 について 明 確 な 目 的 意 識 をもって 本 校 への 入 学 を 志 望 する 生 徒 3 学 習 成 績 が 優 れ 自 主 的 な 学 習 学 校 行 事 生 徒 会 活 動 部 活 動 等 に 積 極 的 に 取 り 組 んだ 実 績 を 有 する 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 出 席 状 況 が 良 好 で 下 記 (1)から(5)の 項 目 に 該 当 する 生 徒 であることが 望 ましい (1) 9 教 科 の 観 点 別 学 習 状 況 評 価 が 優 れていること (2) 教 科 学 習 に 関 連 する 分 野 で 英 語 検 定 準 2 級 又 は 同 等 の 資 格 能 力 を 有 すること にな (3) 学 校 行 事 生 徒 会 活 動 部 活 動 等 において 中 心 的 な 役 割 を 担 った 実 績 を 有 すること (4) 学 校 内 外 の 諸 活 動 で 都 大 会 又 はそれに 準 ずるコンクール 等 に 出 場 し 優 秀 な 成 果 を 収 めたこと (5) 論 理 的 な 思 考 力 や 考 察 力 自 分 の 意 見 を 的 確 に 表 現 する 能 力 を 有 すること かっ たつ 本 校 は 自 主 自 立 自 由 闊 達 の 校 風 の 下 自 ら 考 え 課 題 解 決 を 図 り すすんで 社 会 貢 献 できる 人 間 の 育 成 を 目 標 に 掲 げ 多 彩 な 人 材 を 送 り 出 しています また 留 学 に 積 極 的 に 取 り 組 み 海 外 帰 国 生 徒 留 学 生 の 受 け 入 れ 送 り 出 し 等 を 行 い 国 際 理 解 教 育 の 推 進 に 力 を 入 れています 入 学 に 当 たっては 本 校 への 志 望 の 意 志 が 固 く 次 の 項 目 に 該 当 する 生 徒 を 期 待 します 1 しっかりした 家 庭 学 習 の 習 慣 が 身 に 付 いており 大 学 進 学 への 意 志 が 固 く 積 極 的 に 授 業 に 取 り 組 む 生 徒 2 優 れた 学 習 成 績 であり 総 合 的 な 学 習 の 時 間 等 においても 課 題 意 識 をもって 学 習 活 動 に 取 り 組 み 入 学 後 もその 維 持 向 上 が 期 待 できる 生 徒 ( 資 格 検 定 等 の 取 得 がある 場 合 は 自 己 PRカードに 記 載 すること) 3 部 活 動 や 生 徒 会 委 員 会 活 動 及 び 奉 仕 活 動 等 に 自 主 的 に 取 り 組 み 入 学 後 も 継 続 して 活 動 が 期 待 できる 生 徒 ( 大 会 等 での 入 賞 やリーダーとしての 活 動 に 実 績 がある 場 合 は 自 己 PRカードに 記 載 すること) 4 国 際 理 解 に 関 わる 事 柄 について 強 い 興 味 関 心 をもって 入 学 後 も 意 欲 的 に 学 習 する 意 志 のある 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 2から4のいずれかに 該 当 する 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 各 界 の 指 導 的 人 材 を 輩 出 してきた 創 立 128 年 の 歴 史 を 有 する 伝 統 校 であり 特 に 国 公 立 大 学 進 学 を 支 援 する 指 導 に 重 点 を 置 いています 授 業 については 大 学 進 学 後 及 び 生 涯 にわたって 自 主 的 に 学 習 を 継 続 できるよう 多 くの 科 目 を 深 く 学 ぶことを 目 的 としています また 生 徒 は 部 活 動 や 学 校 行 事 などに 熱 心 に 取 り 組 み 多 くの 人 との 協 力 を 通 して 社 会 性 をはぐくみ 自 己 の 個 性 や 能 力 を 更 に 磨 いています そこで 次 の1から3に 該 当 する 諸 君 が 本 校 を 志 望 することを 期 待 します 1 本 校 の 特 色 をよく 理 解 し 自 己 の 目 的 達 成 の 場 として 本 校 を 強 く 志 望 する 生 徒 2 学 問 への 強 い 興 味 関 心 をもち 自 主 的 計 画 的 継 続 的 な 学 習 習 慣 が 身 に 付 いており 入 学 後 も 自 己 の 目 標 に 向 かい 難 関 大 学 へ 進 学 しようとする 強 い 意 志 をもっている 生 徒 3 社 会 生 活 を 円 滑 に 送 るためのマナーが 身 に 付 いており 学 習 を 中 心 として 充 実 した 高 校 生 活 を 創 造 しようとする 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては リーダーとして 活 躍 した 経 験 があり 将 来 にわたり リーダーとしての 資 質 を 伸 ばそうとする 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 進 学 指 導 推 進 校 として 進 学 指 導 の 充 実 を 図 り 成 果 を 上 げてきています また 自 主 自 律 の 精 神 を 掲 げて 人 間 尊 重 の 精 神 と 豊 かな 感 性 をもつ 人 間 を 育 成 するとともに 海 外 帰 国 生 徒 の 受 け 入 れ 校 として 国 際 理 解 教 育 の 推 進 にも 努 めています 本 校 が 期 待 する 生 徒 の 姿 は 以 下 のとおりです 1 将 来 への 目 的 意 識 を 明 確 にもち 第 一 志 望 とする 大 学 への 進 学 の 実 現 に 向 けて 意 欲 的 に 学 習 する 努 力 を 継 続 できる 生 徒 2 基 本 的 な 生 活 習 慣 を 身 に 付 けているとともに 社 会 の 一 員 としての 自 覚 をもってモラルやマナーを 大 切 にする 生 徒 3 中 学 校 での 委 員 会 活 動 や 部 活 動 等 で 優 れた 成 果 や 実 績 があり 高 校 でもその 経 験 を 生 かして 中 心 となって 活 動 する 生 徒 4 地 域 活 動 への 参 加 など 社 会 のためになろうとする 態 度 を 身 に 付 け 自 分 自 身 にふさわしい 生 き 方 を 探 求 する 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 2 3に 該 当 する 生 徒 で かつ 本 校 で 学 びたいと 強 く 望 んでいる 生 徒 が 望 ましい 自 主 自 立 の 精 神 に 富 んだ 生 徒 に 育 てる 公 共 心 に 富 み 常 に 最 善 の 努 力 をする 生 徒 に 育 てる 明 朗 で 豊 かな 心 をもつ 生 徒 に 育 てる という 本 校 の 教 育 目 標 をよく 理 解 し 共 感 でき 自 分 もそうなろうと 努 力 することができる 次 のような 生 徒 を 期 待 します 1 将 来 の 目 標 に 照 らし 合 わせて 自 分 からすすんで 意 欲 的 に 学 習 ができる 生 徒 2 自 分 の 進 路 を 積 極 的 に 切 り 開 くことができる 生 徒 3 本 校 の 授 業 の 形 や 特 徴 ( 基 礎 科 目 の 充 実 豊 富 な 選 択 科 目 の 設 置 習 熟 度 別 授 業 や 少 人 数 制 授 業 )をよく 理 解 している 生 徒 4 全 ての 科 目 において 自 ら 学 ぼうとする 気 持 ちをいつももちながら 積 極 的 に 参 加 してきた 生 徒 5 生 徒 会 委 員 会 活 動 部 活 動 文 化 祭 体 育 祭 などの 学 校 行 事 等 に 積 極 的 に 参 加 してきた 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 ( 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 を 含 む )においては 諸 活 動 で 中 心 的 役 割 を 果 たした 生 徒 特 に 顕 著 な 実 績 資 格 がある 生 徒 中 学 校 の 学 習 に 意 欲 的 に 取 り 組 んだ 生 徒 欠 席 日 数 遅 刻 日 数 が 少 ない 生 徒 が 望 ましい さらに 課 題 を 解 決 するた めの 思 考 力 や 自 己 表 現 力 コミュニケーション 能 力 に 優 れている 生 徒 が 望 ましい えい ち 本 校 は 創 立 91 年 を 迎 える 伝 統 校 であり 自 主 協 調 叡 智 健 康 の 教 育 目 標 の 下 学 力 進 学 実 績 人 間 性 の 向 上 を 図 り 地 域 東 京 を 代 表 する 進 学 校 を 目 指 しています そこで 次 のような 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 本 校 の 教 育 目 標 自 主 協 調 叡 智 健 康 を 正 しく 理 解 し 本 校 への 志 望 の 意 志 が 明 確 である 生 徒 2 学 習 成 績 が 優 秀 で 国 公 立 大 学 や 難 関 私 立 大 学 への 進 学 意 志 が 強 く 自 主 的 意 欲 的 に 学 習 に 取 り 組 む 生 徒 3 入 学 後 も 向 学 心 に 燃 え 将 来 の 進 路 実 現 に 向 けて 常 に 努 力 を 続 けることができる 生 徒 4 学 校 行 事 部 活 動 有 志 活 動 ボランティア 活 動 等 に 積 極 的 に 取 り 組 み 入 学 後 も 継 続 して 活 動 する 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 難 関 国 立 大 学 への 現 役 合 格 を 目 指 すという 目 的 意 識 の 高 い 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 においては 活 動 を3 年 間 継 続 できる 生 徒 が 望 ましい 白 鷗 高 校 は 開 拓 精 神 をモットーに これからの 時 代 を 切 り 開 き 社 会 で 活 躍 するチャレンジ 精 神 にあふれた 生 徒 の 育 成 を 目 的 に 教 育 活 動 を 行 っている 学 校 です また 東 京 都 で 最 初 の 都 立 中 高 一 貫 教 育 校 として 中 学 校 から 入 学 する 生 徒 については6 年 間 高 校 から 入 学 する 生 徒 については3 年 間 きめ 細 かい 指 導 を 行 って 生 徒 の 進 学 希 望 を 実 現 する 学 校 です 1 本 校 は 中 高 一 貫 教 育 の 普 通 科 高 校 として 学 習 指 導 に 重 点 を 置 いています その 指 導 に 応 える 生 徒 の 入 学 を 望 みます 2 本 校 は 現 役 での 大 学 進 学 を 目 指 しています 学 習 習 慣 の 身 に 付 いた 学 習 成 績 が 全 般 的 に 優 れている 生 徒 の 入 学 を 望 みます 3 本 校 は 学 習 環 境 をよりよいものとするための 丁 寧 な 生 活 指 導 を 行 っています 基 本 的 生 活 習 慣 が 身 に 付 いている 生 徒 の 入 学 を 望 みます 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1から3に 加 え 日 本 の 伝 統 と 文 化 を 理 解 し 将 来 国 際 社 会 で 活 躍 していく 前 向 きで 意 欲 的 な 生 徒 が 望 ましい 1

日 本 橋 本 所 両 国 城 東 東 深 川 日 本 橋 高 校 では 学 習 指 導 進 路 指 導 生 活 指 導 部 活 動 学 校 行 事 を 充 実 させています 日 本 橋 高 校 での 学 校 生 活 を 通 し 以 下 のような 生 徒 の 育 成 を 目 指 します 1 学 力 の 向 上 を 目 指 して 地 道 に 努 力 を 重 ねることができる 生 徒 2 ホームルーム 活 動 委 員 会 活 動 部 活 動 等 に 積 極 的 に 関 わり 豊 かな 人 間 関 係 を 築 くことができる 生 徒 3 学 校 及 び 社 会 のルールを 守 り 高 校 生 としてのマナーを 身 に 付 け 将 来 の 社 会 人 として 信 頼 を 受 ける 生 徒 4 ボランティア 活 動 や 福 祉 に 興 味 をもち 地 域 社 会 に 役 立 とうとする 意 欲 をもつ 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1に 該 当 する 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 においては ボート 部 の 活 動 を3 年 間 継 続 し 本 校 における 学 業 と 両 立 できる 生 徒 が 望 ましい 本 校 の 教 育 目 標 は 人 格 の 完 成 を 目 指 し 優 れた 社 会 人 としての 資 質 を 形 成 することである また 目 指 す 学 校 像 は 相 互 の 人 格 を 磨 き 合 い 教 養 を 深 めるとともに チャレンジ 精 神 を 開 拓 することで 所 属 していることが 誇 れる 学 校 である 教 育 目 標 を 共 有 し 目 指 す 学 校 像 実 現 へ 参 画 できる 生 徒 を 期 待 する 1 本 校 の 教 育 方 針 や 特 色 を 理 解 し 本 校 への 入 学 を 強 く 希 望 する 生 徒 2 自 発 的 積 極 的 に 学 習 に 取 り 組 んできた 生 徒 3 将 来 の 進 路 実 現 特 に 大 学 進 学 に 向 けて 更 に 努 力 を 継 続 し チャレンジできる 生 徒 4 委 員 会 活 動 やボランティア 活 動 部 活 動 等 に 継 続 して 取 り 組 んできた 生 徒 5 公 共 を 重 んじ 他 者 と 協 調 する 態 度 を 育 んできた 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 自 分 の 考 えを 過 不 足 なく 伝 え 他 者 と 協 調 できる 生 徒 中 学 校 で 基 本 的 な 生 活 習 慣 が 身 に 付 いており 良 好 な 学 習 成 績 を 収 めた 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 授 業 を 大 切 にし 厳 しく 充 実 した 授 業 で 個 人 の 能 力 を 最 大 限 に 伸 ばし 高 い 学 力 を 身 に 付 けさせることを 目 標 にしている また 自 己 を 高 める 努 力 を 惜 しまず 自 ら 考 え 行 動 できるように 指 導 している 1 本 校 の 特 色 をよく 理 解 し 本 校 を 志 望 する 意 志 が 強 い 生 徒 2 将 来 の 進 路 に 対 する 明 確 な 目 的 意 識 をもち 目 標 に 向 けて 努 力 できる 生 徒 3 学 校 行 事 ホームルーム 活 動 生 徒 会 活 動 等 に 積 極 的 に 参 加 する 生 徒 4 出 席 状 況 が 良 好 で 勉 学 意 欲 の 高 い 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1から4の 全 てに 該 当 している 生 徒 が 望 ましい 生 徒 の 目 的 意 識 と 意 欲 を 引 き 出 す 確 かな 進 路 指 導 と 生 徒 の 学 力 向 上 を 図 る 取 り 組 みを 推 進 するとともに 活 発 な 部 活 動 の 充 実 を 図 り 生 徒 指 導 も 重 視 した 指 導 を 行 う 学 校 として 次 のような 生 徒 が 望 ましい 1 自 律 ( 個 性 を 伸 ばし 自 主 自 律 の 精 神 を 養 う) 友 愛 ( 友 情 を 育 て 協 調 心 をつちかう) 実 践 ( 心 身 を 鍛 え 旺 盛 な 実 践 力 を 養 う)という 本 校 の 教 育 目 標 を 達 成 できる 生 徒 2 大 学 進 学 等 を 目 指 し 将 来 への 目 的 意 識 をもって 本 校 に 入 学 を 強 く 希 望 する 生 徒 3 学 習 に 意 欲 的 に 取 り 組 み 総 合 的 な 学 習 の 時 間 の 学 習 状 況 が 極 めて 良 好 で 学 習 活 動 の 実 践 や 成 果 を 上 げている 生 徒 4 部 活 動 生 徒 会 活 動 学 校 行 事 等 で 実 績 を 上 げるだけでなく 社 会 活 動 等 で 実 績 のある 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1から4について 特 に 優 れた 意 欲 適 性 のある 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 においては 活 動 を3 年 間 継 続 する 生 徒 が 望 ましい 東 高 校 は 歴 史 と 伝 統 をもち 地 域 に 親 しまれてきた 穏 やかで 温 かい 学 校 です 本 校 の 良 き 伝 統 を 更 に 発 展 させる 意 欲 をもった 以 下 の 項 目 に 該 当 する 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 寛 容 な 心 をもち 他 者 を 思 いやる 人 間 になりたいという 考 えをもっている 生 徒 2 学 び 合 い 教 え 合 いを 通 じて 初 志 の 進 路 希 望 を 実 現 していこうという 気 持 ちを 強 くもち 続 け 何 事 にも 諦 めずに 粘 り 強 く 努 力 し ていくことのできる 生 徒 3 基 礎 学 力 を 有 し 規 律 ある 学 校 生 活 を 送 り 更 なる 学 力 の 向 上 を 目 指 すという 強 い 意 志 をもつ 生 徒 4 地 域 から 愛 される 東 高 校 の 生 徒 としての 高 い 自 覚 をもって 積 極 的 かつ 主 体 的 な 高 校 生 活 を 送 ることのできる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 中 学 校 内 外 での 諸 活 動 での 実 績 を 生 かしつつ 東 高 校 の 新 しい 伝 統 を 築 いていこうという 気 概 をもった 生 徒 また 与 えられた 情 報 を 正 しく 理 解 し 自 ら 考 え その 考 えを 自 分 の 言 葉 で 他 者 に 伝 えていくことのできる 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 自 主 合 理 積 極 協 調 を 教 育 目 標 とし 広 い 視 野 に 立 って 考 え 行 動 できる 学 力 の 養 成 を 基 礎 に 国 際 化 の 現 代 に 貢 献 で きる 人 間 の 育 成 を 目 指 しています 本 校 の 教 育 目 標 を 理 解 し 強 い 意 識 をもった 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 本 校 の 教 育 目 標 に 自 分 が 適 していると 強 く 考 える 生 徒 2 本 校 普 通 科 への 志 望 の 意 志 が 強 く その 動 機 理 由 が 明 確 である 生 徒 3 学 習 意 欲 が 旺 盛 で 成 績 が 良 好 かつ 大 学 進 学 等 の 希 望 進 路 の 実 現 に 地 道 に 努 力 することができる 生 徒 4 中 学 校 3 年 間 の 出 席 状 況 が 良 好 であり 校 則 を 守 る 規 律 正 しい 習 慣 が 身 に 付 いている 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 中 学 校 での 学 習 や 学 校 生 活 の 状 況 を 重 視 します 大 崎 せっさたくま 本 校 は 創 立 104 周 年 を 迎 えた 伝 統 校 として 生 徒 同 士 生 徒 と 教 職 員 との 信 頼 関 係 を 基 礎 に 生 徒 同 士 が 切 磋 琢 磨 しながら 学 習 し ていけるような 学 校 づくりをしています 文 化 祭 や 体 育 祭 などの 学 校 行 事 は 生 徒 を 中 心 に 大 変 活 気 があり 部 活 動 も 盛 んです また 地 域 の 方 々と 協 力 し 社 会 貢 献 活 動 として 防 災 活 動 しながわECOフェスティバル や しながわ 夢 さん 橋 にも 参 加 していま す これら 学 校 の 教 育 活 動 を 進 めるにあたって 本 校 の 期 待 する 生 徒 の 姿 は 以 下 のような 生 徒 です 1 自 己 の 将 来 を 目 指 して 本 校 に 入 学 し 自 己 実 現 に 向 けて 努 力 しようとする 生 徒 2 基 本 的 な 生 活 習 慣 が 身 に 付 いていて 出 席 状 況 等 が 良 好 な 生 徒 3 大 学 進 学 など 将 来 の 進 路 を 考 え 計 画 的 に 粘 り 強 く 学 習 に 取 り 組 める 生 徒 4 学 習 活 動 に 積 極 的 に 取 り 組 み 入 学 後 も 引 き 続 き 積 極 的 に 学 習 する 意 欲 のある 生 徒 5 委 員 会 活 動 部 活 動 等 に 熱 心 に 取 り 組 んだ 経 験 をもち 入 学 後 も 引 き 続 き 活 動 していく 意 欲 のある 生 徒 6 社 会 的 な 事 柄 に 関 心 をもち 自 分 とは 異 なる 考 え 方 や 意 見 を 尊 重 し 大 切 にしていける 生 徒 2

小 山 台 八 潮 駒 場 目 黒 大 森 田 園 調 布 雪 谷 本 校 は 敬 愛 自 主 力 行 (りっこう) の 態 度 を 養 うことを 教 育 目 標 に 掲 げ 向 上 心 にあふれ 常 日 頃 から 努 力 を 怠 らず 自 らの 目 標 を 達 成 できる 人 材 の 育 成 に 努 めています そこで 次 のような 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 大 学 進 学 への 意 欲 が 高 く また 自 ら 進 んで 学 業 に 取 り 組 み 目 標 を 達 成 しようとする 志 の 高 い 生 徒 2 学 校 行 事 や 生 徒 会 委 員 会 活 動 部 活 動 等 において 中 心 的 な 存 在 であった 生 徒 もしくは 何 事 に 対 しても 真 剣 な 態 度 で 臨 み 地 道 な 努 力 を 重 ねてきた 生 徒 で 入 学 後 も 引 き 続 き 努 力 を 続 けられる 生 徒 3 諸 外 国 の 歴 史 や 文 化 及 び 国 際 交 流 等 に 強 い 興 味 と 関 心 をもつ 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 2に 該 当 する 生 徒 が 望 ましい 本 校 では 品 位 と 自 主 性 をもち かつ 個 性 豊 かな 生 徒 を 育 成 することを 目 指 し 品 格 と 学 びの 八 潮 ~ 生 徒 の 希 望 進 路 100% 実 現 を 目 指 して~ の 下 に 日 々の 教 育 活 動 に 当 たっており 次 の 点 に 該 当 する 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 真 面 目 な 態 度 で 学 校 生 活 を 送 りつつ 自 分 の 進 路 や 生 き 方 を 真 剣 に 考 え その 実 現 に 向 けて 意 欲 的 に 取 り 組 むことができる 生 徒 2 学 習 活 動 に 課 題 意 識 をもって 取 り 組 み 自 ら 考 え 資 格 取 得 や 補 習 補 講 勉 強 合 宿 等 に 積 極 的 に 参 加 することができる 生 徒 3 学 習 活 動 と 部 活 動 を 両 立 し 学 校 行 事 ホームルーム 活 動 生 徒 会 活 動 等 の 特 別 活 動 に 積 極 的 に 取 り 組 む 生 徒 4 歴 史 と 伝 統 ある 本 校 の 一 員 としての 帰 属 意 識 をもち 社 会 人 として 恥 じることのない 公 共 心 の 高 い 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 次 の 点 に 該 当 する 生 徒 の 入 学 が 望 ましい (1) 本 校 での 学 校 生 活 における 目 的 意 識 を 明 確 にもち 3 年 間 継 続 して 勉 学 と 部 活 動 に 取 り 組 む 意 欲 をもつ 生 徒 (2) 諸 活 動 において 積 極 的 にリーダーシップを 発 揮 し 自 主 性 協 調 性 など 豊 かな 人 間 性 を 身 に 付 けようとする 生 徒 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 を 軟 式 野 球 和 太 鼓 合 唱 について 実 施 します 駒 場 高 校 は100 年 を 超 える 歴 史 の 中 で 学 業 と 部 活 動 の 両 立 の 下 に 優 れた 実 績 と 伝 統 を 築 いてきました そのような 本 校 の 良 き 伝 統 と 校 風 を 理 解 し 学 校 生 活 の 様 々な 場 面 において 意 欲 的 に 取 り 組 む 生 徒 を 期 待 しています 具 体 的 には 以 下 の 項 目 に 該 当 する 生 徒 を 望 んでいます 1 難 関 大 学 進 学 等 将 来 への 高 い 志 をもって 具 体 的 な 目 的 意 識 のもと 学 習 活 動 に 取 り 組 む 生 徒 2 部 活 動 生 徒 会 活 動 学 校 行 事 等 の 特 別 活 動 ボランティア 活 動 等 に 積 極 的 に 取 り 組 んできた 生 徒 で 入 学 後 もいろいろな 場 面 で 活 躍 が 期 待 できる 生 徒 3 総 合 的 な 学 習 の 時 間 等 において はっきりとした 問 題 意 識 や 目 的 意 識 をもって 意 欲 的 に 取 り 組 んできた 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては リーダーとしての 資 質 や 上 記 2 3などにおける 特 筆 すべき 実 績 のある 生 徒 が 望 ましい 目 黒 髙 校 は 自 分 からすすんで 学 び 自 分 を 高 め 自 己 実 現 を 図 るなどの 自 主 自 律 の 精 神 を 育 て 思 いやりや 感 動 する 心 など 豊 か な 人 間 性 を 育 み 互 いに 高 め 合 う 学 校 を 目 指 しています 学 習 活 動 を 充 実 させながらも 受 け 身 の 学 校 生 活 となることのないように 生 徒 の 主 体 的 な 活 動 を 大 切 にしています そこで 以 下 のような 生 徒 を 期 待 します 1 本 校 志 望 の 意 志 が 強 く 自 分 からすすんで 学 習 に 励 み その 学 習 の 成 果 が 期 待 できる 生 徒 2 中 学 校 3 年 間 規 則 正 しい 生 活 を 送 り 頭 髪 身 だしなみを 整 え ルール マナーをしっかりと 守 る 心 構 えのある 生 徒 3 基 礎 学 力 が 身 に 付 いていて 大 学 進 学 等 将 来 に 向 けてのはっきりとした 目 的 意 識 をもち その 目 的 を 達 成 するために 学 習 に 意 欲 的 に 取 り 組 んでおり 入 学 後 も 続 けて 学 力 の 向 上 が 期 待 できる 生 徒 4 生 徒 会 活 動 や 部 活 動 学 校 行 事 などに 積 極 的 に 参 加 し 努 力 したと 認 められる 生 徒 で これからも 学 校 生 活 の 中 でその 活 動 を 続 け ることが 期 待 できる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 出 席 状 況 が 良 好 で 生 徒 会 活 動 部 活 動 学 校 行 事 などで 中 心 的 役 割 を 果 たした 生 徒 が 望 ましい わかる 授 業 とスポーツ 文 化 の 大 森 高 校 創 立 70 年 を 越 えた 歴 史 と 伝 統 を 受 け 継 ぎ 生 徒 に 誇 りをもたせます また 教 育 目 標 ( 敬 愛 誠 実 努 力 )を 実 生 活 で 具 現 化 する ことができるような 人 間 性 を 育 成 します さらに 生 徒 一 人 一 人 が 活 躍 できる 場 所 のある 学 校 づくりを 進 めます 1 挨 拶 ができ 服 装 を 整 え 時 間 やルール マナーを 守 る 生 徒 2 社 会 に 役 立 つため 将 来 何 をするか 真 剣 に 考 え 真 面 目 に 一 生 懸 命 学 習 に 取 り 組 み 教 養 を 身 に 付 け 学 力 の 向 上 を 目 指 す 生 徒 やす 3 学 校 行 事 や 部 活 動 に 積 極 的 に 参 加 し 元 気 の 出 る 楽 しい 心 の 安 まる 学 校 生 活 をつくり 出 す 意 欲 のある 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 部 活 動 委 員 会 等 に 積 極 的 に 参 加 し 入 学 後 も 本 校 の 部 活 動 生 徒 会 等 で3 年 間 活 躍 するとともに 学 習 面 でも 他 の 生 徒 の 模 範 となる 文 武 両 道 を 体 現 できる 生 徒 を 積 極 的 に 募 集 します 本 校 は 学 習 活 動 を 大 切 にし 生 徒 の 真 理 歴 史 人 間 に 対 する 理 解 を 深 めるとともに 誠 実 敬 愛 自 主 自 律 の 生 活 信 条 の 下 他 者 と 豊 かに 関 わる 力 を 育 てています そのため 本 校 では 次 のような 生 徒 を 求 めています 1 学 習 にしっかりと 取 り 組 む 強 い 意 志 をもち 深 く 考 える 姿 勢 を 身 に 付 けようとする 生 徒 2 自 らの 得 意 分 野 を 一 層 発 展 させ 個 性 を 伸 ばすとともに 互 いの 人 格 を 尊 重 する 生 徒 3 本 校 の 諸 活 動 に 積 極 的 に 取 り 組 むとともに 他 の 生 徒 と 協 力 しつつ 自 らの 責 任 を 果 たす 生 徒 4 規 範 意 識 と 自 律 の 精 神 に 富 む 生 徒 5 自 己 を 見 つめ 自 分 にふさわしい 進 路 実 現 のために 大 学 進 学 等 の 目 標 に 向 かって 努 力 をする 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1から5のそれぞれについて 明 確 な 考 えや 具 体 的 な 目 標 をもっていることを 求 めます そして 高 校 生 活 においてこれらのことにしっかりと 取 り 組 む 意 志 がある 生 徒 に 入 学 してもらいたいと 考 えています 本 校 の 目 標 は 文 武 両 立 すなわち 知 性 が 高 く 健 康 で 調 和 の 取 れた 人 材 の 育 成 です このため 学 業 に 積 極 的 に 取 り 組 み 目 的 意 識 をもって 学 校 生 活 を 送 ることができる 生 徒 を 期 待 します 1 本 校 への 志 望 動 機 が 明 確 であり 入 学 後 積 極 的 に 高 校 生 活 に 取 り 組 む 意 欲 をもつ 生 徒 2 将 来 の 進 路 に 対 する 目 的 意 識 がしっかりしており 目 標 の 実 現 に 向 けて 日 々 努 力 できる 生 徒 3 学 習 意 欲 が 高 く 入 学 後 も 旺 盛 な 探 究 心 向 上 心 により 成 果 が 期 待 できる 生 徒 4 中 学 3 年 間 の 出 席 状 況 が 良 好 で 入 学 後 も 時 間 を 守 って 規 則 正 しい 生 活 を 送 ることができる 生 徒 5 中 学 校 で 学 校 行 事 等 の 特 別 活 動 や 部 活 動 等 に 積 極 的 に 参 加 し 入 学 後 はリーダーシップのとれる 生 徒 特 に 推 薦 に 基 づく 選 抜 においては 中 学 校 での 学 業 の 成 績 に 優 れ 出 席 状 況 が 良 好 な 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 においては その 種 目 に 優 れた 能 力 をもち 入 学 後 は3 年 間 当 該 部 活 動 を 継 続 し 本 校 における 学 業 と 両 立 できる 生 徒 が 望 ましい 3

桜 町 千 歳 丘 深 沢 松 原 青 山 広 尾 鷺 宮 進 路 指 導 の 充 実 等 教 育 環 境 の 向 上 を 図 る 地 域 に 信 頼 される 進 学 校 1 明 るく 穏 やかで 地 域 を 大 切 にする 校 風 教 育 目 標 内 容 に 共 感 し 入 学 の 意 志 の 固 い 生 徒 2 集 団 生 活 のルールとマナーを 守 ることができ 他 の 人 を 思 いやる 心 をもった 生 徒 3 各 種 行 事 委 員 会 生 徒 会 活 動 部 活 動 や 本 校 独 自 の 中 国 との 交 流 等 特 別 活 動 に 対 しても 積 極 的 に 取 り 組 み 学 校 生 活 を 充 実 さ せるよう 取 り 組 める 生 徒 4 大 学 進 学 等 将 来 への 目 的 意 識 をもち 本 校 での 学 習 を 自 らの 進 路 実 現 に 生 かそうと 努 力 できる 生 徒 5 学 習 態 度 が 良 好 であり 入 学 後 も 基 礎 学 力 の 充 実 と 国 際 理 解 教 育 等 発 展 的 な 学 習 に 自 ら 取 り 組 める 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 以 下 (1)から(3)のいずれかに 該 当 する 生 徒 が 望 ましい (1) ボランティア 活 動 の 経 験 (2) 資 格 検 定 試 験 等 の 実 績 (3) 得 意 教 科 があり その 分 野 を 継 続 して 伸 ばす 意 欲 がある 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 を 女 子 バレーボールについて 実 施 します 本 校 は 毎 日 の 授 業 を 大 切 にして 一 人 一 人 の 個 性 と 能 力 の 伸 長 を 図 るとともに 社 会 のルールやマナーを 遵 守 する 心 をもち 自 律 的 で 責 任 ある 行 動 ができる 人 材 を 育 成 することを 目 標 としている このような 本 校 の 目 標 を 理 解 し 本 校 志 望 の 意 志 が 強 く 次 の 項 目 に 該 当 する 生 徒 の 入 学 を 期 待 している 1 学 習 に 意 欲 的 に 取 り 組 み 相 応 な 成 績 を 収 め 本 校 入 学 後 もそれが 期 待 できる 生 徒 2 礼 儀 正 しく 規 則 正 しい 生 活 ができ 中 学 校 3 年 間 の 出 席 状 況 が 良 好 な 生 徒 3 学 級 活 動 部 活 動 委 員 会 活 動 学 校 行 事 などに 積 極 的 に 参 加 することが 期 待 できる 生 徒 4 将 来 の 進 路 に 対 する 明 確 な 目 的 意 識 をもち 努 力 することが 期 待 できる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1から4までの 全 てに 該 当 する 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 を 硬 式 野 球 部 卓 球 部 合 唱 部 について 実 施 します 本 校 は 生 徒 一 人 一 人 の 自 己 実 現 を 図 るため 組 織 的 計 画 的 な 指 導 支 援 を 行 います また 応 援 します これからの 君 を! の スローガンの 下 深 沢 高 校 で 出 会 い 学 び 合 えたことに 自 信 と 誇 りを 実 感 できる 学 校 を 目 指 します 本 校 では 次 の1から5までの 条 件 を 全 て 満 たす 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 本 校 の 教 育 目 標 を 理 解 し 本 校 を 志 望 する 目 的 が 明 確 である 生 徒 2 自 己 実 現 に 向 けて 自 主 的 に 考 え 自 発 的 積 極 的 に 努 力 する 生 徒 3 高 校 生 らしい 礼 儀 やマナーを 守 り 身 だしなみを 整 え 日 々の 授 業 を 大 切 にし 意 欲 的 に 取 り 組 める 生 徒 4 漢 字 検 定 や 英 語 検 定 等 の 様 々な 資 格 検 定 を 積 極 的 に 取 得 しようとする 生 徒 5 中 学 校 での 諸 活 動 ( 生 徒 会 部 活 動 や 学 校 行 事 等 )に 積 極 的 に 取 り 組 み 入 学 後 も 継 続 する 意 思 のある 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 本 校 を 第 一 志 望 とし 目 的 意 識 をもって3 年 間 頑 張 ろうとする 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 勉 強 と 部 活 動 の 両 立 を 目 指 し 真 剣 に 打 ち 込 むことを 通 して 自 分 を 鍛 える という 考 え 方 を 持 っています 課 題 や 問 題 に 直 面 した 時 に 逃 げずに 我 慢 強 く 対 応 し 自 分 の 可 能 性 を 開 花 させることが 目 標 です 次 年 度 も 本 校 の 校 風 を 受 け 継 ぎ 充 実 した 高 校 生 活 を 送 り 自 分 の 夢 に 近 づこうと 努 力 する 生 徒 を 求 めます そのため 本 校 では 次 のような 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 学 習 活 動 に 意 欲 的 に 粘 り 強 く 取 り 組 み 理 解 できるまでチャレンジしようとする 生 徒 2 部 活 動 学 校 行 事 生 徒 会 活 動 などにおいて リーダーシップを 発 揮 し 常 に 自 分 を 高 めようとする 生 徒 3 自 分 の 将 来 について 目 標 を 持 ち 希 望 する 進 路 を 必 ず 実 現 しようとする 生 徒 4 挨 拶 をする 時 間 を 守 るなどの 社 会 生 活 の 基 本 的 なルールやマナーを 守 り 他 者 の 人 格 を 尊 重 できる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1から4の 全 てに 該 当 する 生 徒 が 望 ましい なお 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 を 男 子 女 子 バスケットボール 女 子 硬 式 テニスについて 実 施 します 青 山 高 校 は 自 分 で 考 え 行 動 していくという 方 針 の 下 高 いレベルの 授 業 が 展 開 され 部 活 動 も 大 変 盛 んです したがって 以 下 の 項 目 に 該 当 する 生 徒 を 望 んでいます 1 学 習 に 意 欲 的 に 取 り 組 むことができ 極 めて 優 秀 な 成 績 の 生 徒 2 入 学 後 も 着 実 に 努 力 を 重 ね 将 来 の 進 路 に 対 する 明 確 な 目 標 をもつことができる 生 徒 3 学 校 行 事 部 活 動 生 徒 会 活 動 などに 積 極 的 に 参 加 し リーダーシップを 発 揮 できる 生 徒 4 自 分 の 行 動 に 責 任 をもち 集 団 生 活 のルールとマナーを 守 ることができる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 難 関 国 立 大 学 への 現 役 合 格 を 目 指 すという 目 的 意 識 の 高 い 生 徒 が 望 ましい 広 尾 高 校 は 一 人 一 人 がヒーロー ヒロイン を 合 い 言 葉 に これまで 部 活 動 の 活 性 化 を 推 進 し 部 活 動 加 入 率 100%で 様 々 な 部 活 動 が 大 会 やコンクール 等 で 好 成 績 を 収 めています また 大 学 進 学 を 重 視 した 講 習 補 講 などきめ 細 かな 授 業 を 展 開 していま す さらに 理 数 フロンティア 校 の 成 果 を 生 かし 理 系 の 学 習 指 導 にも 力 を 入 れています 自 主 的 積 極 的 な 態 度 で 何 事 にも 意 欲 的 に 取 り 組 み 友 と 共 に 成 長 を 目 指 す 生 徒 の 入 学 を 期 待 しています 具 体 的 な 内 容 は 以 下 の5 点 です 1 本 校 の 教 育 目 標 教 育 内 容 とその 特 色 を 理 解 し 本 校 への 入 学 の 理 由 がはっきりしている 生 徒 2 学 習 成 績 が 優 秀 で 国 公 立 大 学 や 難 関 私 立 大 学 への 進 学 意 志 が 強 く 自 主 的 意 欲 的 に 学 習 に 取 り 組 む 生 徒 3 部 活 動 をはじめとして 生 徒 会 委 員 会 活 動 またボランティア 活 動 など 社 会 活 動 に 積 極 的 に 取 り 組 む 生 徒 4 他 の 考 えや 気 持 ちを 理 解 尊 重 するとともに 自 分 の 考 えや 感 じたことを 表 現 できる 生 徒 5 規 律 ある 生 活 態 度 や 生 活 習 慣 が 身 に 付 いており ルールやマナーに 基 づいた 態 度 や 行 動 ができる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1から5について 特 に 優 れ 意 欲 のある 生 徒 が 望 ましい しゅんこう 本 校 は 明 治 45 年 創 立 の 伝 統 校 で 昨 年 8 月 にグラウンド 工 事 が 竣 工 し 創 生 鷺 宮 として 新 たな 歴 史 と 伝 統 づくりを 目 指 してい ます 教 育 目 標 は 挑 戦 協 調 信 頼 創 造 の 下 大 学 進 学 に 対 応 できる 確 かな 学 力 と 自 ら 行 動 できる 力 や 律 する 力 を 磨 き これか らの 社 会 をたくましく 生 き 抜 く 人 材 を 育 成 します 1 自 らの 進 路 に 高 い 志 をもち 目 標 実 現 に 向 けて 努 力 する 強 い 意 志 のある 生 徒 2 学 習 意 欲 が 高 く 探 究 心 旺 盛 で 総 合 的 な 学 習 の 時 間 にも 意 欲 的 に 取 り 組 んだ 生 徒 3 中 学 校 3 年 間 出 席 状 況 良 好 で 部 活 動 学 校 行 事 生 徒 会 ボランティア 活 動 等 のいずれかに 積 極 的 に 取 り 組 み 入 学 後 も 活 動 する 意 欲 のある 生 徒 4 規 律 ある 生 活 態 度 や 生 活 習 慣 が 身 に 付 いており ルールやマナーを 重 んずる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 中 学 校 での 学 習 成 績 と 出 席 状 況 が 良 好 な 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 では その 種 目 に 優 れた 能 力 と 意 欲 をもち 入 学 後 3 年 間 部 活 動 と 学 習 を 両 立 できる 生 徒 が 望 ましい 4

富 士 武 蔵 丘 杉 並 豊 多 摩 西 豊 島 文 京 本 校 は 探 究 力 を 育 成 する 体 験 情 報 理 数 教 育 等 の 特 色 ある 教 育 活 動 を 通 して 知 性 や 教 養 を 高 めるとともに 品 性 感 性 を 養 い 将 来 国 際 社 会 でリーダーとして 活 躍 できる 人 材 の 育 成 を 目 指 しています 本 校 では 次 のような 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 コミュニケーション 能 力 や 論 理 的 な 思 考 力 表 現 力 等 を 有 し 将 来 国 際 社 会 でリーダーとして 活 躍 する 意 欲 をもつ 生 徒 2 難 関 国 立 大 学 への 進 学 の 意 志 が 強 く 主 体 的 継 続 的 に 学 習 に 取 り 組 むことができる 生 徒 3 学 校 設 定 科 目 探 究 未 来 学 や 総 合 的 な 学 習 の 時 間 の 探 究 活 動 に 積 極 的 に 取 り 組 むことができる 生 徒 4 国 際 理 解 教 育 外 国 語 教 育 理 数 教 育 に 積 極 的 に 取 り 組 むことができる 生 徒 ( 例 えば 英 語 検 定 準 2 級 以 上 等 優 れた 資 格 能 力 等 をもつ 場 合 は 自 己 PRカードに 記 載 すること) 特 に 推 薦 に 基 づく 選 抜 においては 上 記 1から4の 全 てに 該 当 する 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 を 剣 道 について 実 施 します 優 れた 能 力 と 意 欲 をもち 入 学 後 3 年 間 部 活 動 と 学 習 の 両 立 を 図 り 他 の 生 徒 の 模 範 となる 生 徒 を 望 みます 武 蔵 丘 高 校 は 理 数 研 究 校 オリンピック パラリンピック 教 育 推 進 校 として 大 学 進 学 等 に 対 応 できる 確 かな 学 力 を 身 に 付 けること 仲 間 とのきずなを 強 め 社 会 に 貢 献 する 利 他 の 志 をつちかうことを 目 標 としています そのために 習 熟 度 別 や 少 人 数 での 授 業 放 課 後 土 曜 長 期 休 業 日 中 の 補 習 等 の 丁 寧 な 学 習 指 導 3 年 間 を 見 通 した 計 画 的 な 進 路 指 導 部 活 動 や 学 校 行 事 等 への 指 導 に 力 を 入 れています そこで 次 のような 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 何 のために 学 ぶかを 考 えながら 自 らすすんで 学 びに 向 かい 将 来 の 夢 の 実 現 のために 努 力 できる 生 徒 2 部 活 動 学 校 行 事 生 徒 会 活 動 ホームルーム 活 動 等 に 積 極 的 に 参 加 し 高 校 生 活 においても 自 分 が 何 をなすべきかを 真 剣 に 考 えて 意 欲 をもって 活 動 しようとしている 生 徒 3 広 い 心 で 周 囲 と 協 力 することができ また 社 会 の 一 員 としてルールやマナーを 守 り 責 任 ある 行 動 がとれる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1から3により 一 層 該 当 する 生 徒 が 望 ましい また 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 においては 入 学 後 3 年 間 当 該 部 活 動 を 継 続 し 学 習 との 両 立 により 全 人 的 な 向 上 を 目 指 す 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 素 直 な 心 と 強 い 意 志 をもって 自 分 で 考 え 正 しく 判 断 し 物 事 に 取 り 組 もうとする 生 徒 を 育 てようとしている 学 校 です 生 徒 は 自 主 自 律 を 重 んじる 校 風 の 下 学 習 活 動 はもとより 学 校 行 事 生 徒 会 活 動 部 活 動 等 にも 意 欲 的 に 取 り 組 み 学 校 全 体 が 落 ち 着 いた 雰 囲 気 の 中 にも 活 気 に 満 ちています 本 校 の 教 育 目 標 をよく 理 解 し 自 らを 向 上 させようとする 姿 勢 を 持 った 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 各 教 科 への 学 習 に 意 欲 的 に 取 り 組 み 総 合 的 な 学 習 の 時 間 にも 積 極 的 であった 生 徒 2 学 校 行 事 や 生 徒 会 活 動 に 積 極 的 に 参 加 し 貢 献 した 生 徒 3 部 活 動 を 継 続 して3 年 間 やり 遂 げ かつ 十 分 に 努 力 した 生 徒 4 文 化 芸 術 体 育 活 動 に 優 れた 実 績 があり 入 学 後 も 継 続 して 努 力 を 積 み 重 ねていく 意 欲 のある 生 徒 特 に 推 薦 においては 上 記 1から4のうちで 一 つ 以 上 に 該 当 することが 望 ましい 本 校 では 創 造 性 を 養 い 育 ててきた 伝 統 や 生 徒 が 自 らを 律 する 伸 びやかな 校 風 に 共 感 し 向 学 心 をもって 自 らの 可 能 性 や 個 性 を 伸 長 するとともに すすんで 社 会 に 貢 献 する 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 将 来 の 大 学 進 学 等 目 標 に 向 け 各 教 科 の 学 習 に 意 欲 的 に 取 り 組 む 生 徒 2 学 習 と 部 活 動 学 校 行 事 生 徒 会 活 動 学 級 活 動 が 両 立 できる 生 徒 3 総 合 的 な 学 習 の 時 間 や 選 択 教 科 の 学 習 に 積 極 的 に 取 り 組 む 生 徒 4 学 校 外 の 社 会 的 文 化 的 活 動 や 自 分 が 興 味 関 心 をもつ 分 野 に 意 欲 的 に 取 り 組 む 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 大 学 進 学 に 強 い 意 欲 とその 実 現 に 向 けた 積 極 的 な 学 習 に 意 欲 的 に 取 り 組 む 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 を 剣 道 硬 式 野 球 ラグビーについて 実 施 します 本 校 は 生 徒 に 確 かな 学 力 を 身 に 付 けさせ 希 望 進 路 を 実 現 させるとともに 卒 業 後 も 更 に 伸 びる 生 徒 の 育 成 に 努 めています そして 生 徒 保 護 者 が ここで 学 べて ここに 入 れて 良 かったと 言 える 学 校 であるように 常 に 改 善 を 重 ねています 次 の1から5が 本 校 の 期 待 する 生 徒 の 姿 です できるだけ 多 くの 項 目 に 該 当 し 学 校 見 学 や 学 校 説 明 会 等 を 通 して 本 校 の 教 育 内 容 を 理 解 している 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 教 科 と 教 科 以 外 の 活 動 のそれぞれにおいて 得 意 な 分 野 をもっている 生 徒 2 読 書 を 通 じて 幅 広 い 教 養 を 身 に 付 けようとする 生 徒 3 他 者 のため 集 団 のために 行 動 することができる 生 徒 4 自 然 現 象 社 会 事 象 文 学 芸 術 スポーツ 等 の 分 野 に 強 い 興 味 や 探 究 心 をもっている 生 徒 5 自 己 の 生 き 方 について 将 来 の 展 望 をもち 諦 めずに 挑 戦 する 意 欲 の 高 い 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1から5のいずれかの 項 目 で 本 校 入 学 後 も 指 導 的 役 割 を 果 たしていこうとする 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 穏 やかで 落 ち 着 いた 雰 囲 気 の 学 習 環 境 の 中 で 積 極 的 に 考 え 行 動 し 自 ら 進 路 を 切 り 開 こうとする 生 徒 が 集 う 学 校 です また 部 活 動 にも 力 を 入 れていて 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 を 実 施 しています 次 のような 生 徒 に 来 てほしいと 思 っています 1 大 学 進 学 などの 将 来 への 目 的 意 識 をもち その 達 成 に 向 けて 勉 学 意 欲 をもって 本 校 で 努 力 しようとする 生 徒 2 得 意 科 目 をもち それに 関 する 発 展 的 な 学 習 に 主 体 的 に 取 り 組 んできた 生 徒 及 び 資 格 検 定 への 取 り 組 みに 実 績 のある 生 徒 3 部 活 動 生 徒 会 活 動 等 に 積 極 的 に 取 り 組 んできた 生 徒 及 びこれから 取 り 組 もうとする 生 徒 で 特 に 大 会 やコンクール 等 での 入 賞 や 様 々な 活 動 の 中 でリーダーとしての 経 験 がある 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1から3に 該 当 するほか 全 ての 教 科 に 真 面 目 に 取 り 組 む 行 動 力 と 自 学 自 習 のできる 強 い 自 立 心 が あり 物 事 を 筋 道 立 てて 人 に 話 したり 書 いたりして 伝 えることができる 生 徒 で 礼 儀 正 しく 規 範 意 識 のある 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 将 来 をしっかり 見 つめ 学 習 活 動 に 力 を 注 ぐとともに 行 事 や 部 活 動 にも 熱 心 に 取 り 組 み 自 らの 可 能 性 を 追 求 する 生 徒 が まなびや かな こ こ 集 う 学 舎 である 夢 を 叶 える 通 り 道 努 力 の 汗 感 動 の 涙 僕 らの 本 気 が 文 京 にある は 本 校 生 徒 の 心 意 気 である 以 下 の 項 目 に 該 当 し 本 校 に 入 学 することを 心 から 希 望 する 生 徒 を 望 む 1 学 習 活 動 行 事 や 部 活 動 について 本 校 の 特 色 をよく 理 解 している 生 徒 2 大 学 進 学 等 自 分 の 進 路 についてよく 考 えている 生 徒 3 中 学 校 で 総 合 的 な 学 習 の 時 間 を 含 め 学 習 活 動 全 般 に 意 欲 的 に 取 り 組 んだ 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 以 下 の 項 目 に 該 当 する 生 徒 が 望 ましい (1) 部 活 動 生 徒 会 活 動 地 域 での 活 動 その 他 ボランティア 活 動 にリーダーとして 積 極 的 に 関 わってきた 生 徒 (2) 大 会 等 で 入 賞 実 績 のある 生 徒 (3) 資 格 検 定 の 取 得 に 意 欲 的 に 取 り 組 んだ 生 徒 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 を 硬 式 野 球 バスケットボール 女 子 バレーボール 陸 上 競 技 について 実 施 します 5

竹 台 板 橋 大 山 北 園 高 島 井 草 大 泉 竹 台 高 校 は 学 習 の 充 実 と 人 権 尊 重 を 基 本 に 社 会 性 責 任 感 思 いやり のある 生 徒 を 育 てます また 進 路 を 自 らの 手 で 切 り 開 いていける 個 性 豊 かな 人 間 形 成 を 目 指 します 授 業 はもちろん あらゆる 学 校 生 活 の 場 で 生 徒 一 人 一 人 に 行 き 届 いた 指 導 を 行 っています そこで 以 下 のような 生 徒 を 期 待 します 1 竹 台 高 校 の 特 色 や 目 標 を 理 解 して 本 校 への 入 学 を 強 く 希 望 する 生 徒 2 学 習 面 では どの 教 科 も 真 面 目 に 取 り 組 み 授 業 に 集 中 できる 生 徒 努 力 を 惜 しまず 勉 学 に 励 む 生 徒 3 特 別 活 動 においては 部 活 動 生 徒 会 活 動 ボランティア 活 動 伝 統 文 化 研 究 等 に 積 極 的 に 取 り 組 む 生 徒 4 基 本 的 生 活 習 慣 を 身 に 付 け ルールを 守 り 目 標 に 向 かって 一 生 懸 命 に 努 力 する 生 徒 5 他 人 に 感 謝 する 心 他 人 を 思 いやる 心 をもった 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 3 年 間 の 出 席 状 況 が 良 好 各 種 検 定 取 得 に 成 果 を 上 げた 大 会 などで 入 賞 の 実 績 がある リーダーとしての 実 績 がある 等 に 該 当 する 生 徒 が 望 ましい 87 年 の 歴 史 をもち 規 律 と 自 主 性 を 重 んじる 校 風 の 下 生 徒 一 人 一 人 の 個 性 を 育 む 教 育 をモットーとしている そこで 本 校 の 特 色 を 理 解 し 以 下 の 項 目 に 該 当 する 生 徒 を 望 む 1 全 ての 教 科 に 対 して 真 面 目 に 学 習 活 動 に 取 り 組 む 生 徒 2 社 会 や 学 校 のマナーやルールをしっかりと 守 り 他 人 に 対 する 思 いやりのある 生 徒 3 自 分 の 将 来 を 真 剣 に 考 え 本 校 での 学 習 活 動 をその 目 的 の 達 成 に 生 かす 生 徒 4 学 校 行 事 生 徒 会 活 動 部 活 動 等 ( 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 においては 女 子 バスケットボール 陸 上 競 技 硬 式 野 球 )に 積 極 的 に 取 り 組 む 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 本 校 の 校 風 に 魅 力 を 感 じ かつ 中 学 校 での 出 席 状 況 が 良 好 である 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 においては 上 記 に 加 えて 入 学 後 3 年 間 部 活 動 を 継 続 し 本 校 の 指 導 方 針 に 従 い 学 校 生 活 のルー ルを 守 り 学 業 との 両 立 ができる 生 徒 が 望 ましい 本 校 では 生 徒 の 基 本 的 生 活 習 慣 の 確 立 及 び 基 礎 学 力 の 充 実 を 目 指 している このため 習 熟 度 別 授 業 や 少 人 数 授 業 を 行 い 多 数 の 選 択 科 目 を 設 置 している このような 本 校 の 教 育 方 針 を 正 しく 理 解 し 真 面 目 な 態 度 で 意 欲 的 に 学 習 に 取 り 組 む 姿 勢 をもち さらに 規 則 正 しい 生 活 を 送 り 何 事 においてもひたむきに 努 力 しようとする 生 徒 を 求 めている 以 上 の 条 件 を 満 たし かつ 次 のいずれかに 該 当 する 生 徒 を 期 待 している 1 部 活 動 を3 年 間 継 続 してやり 遂 げ さらに 本 校 でも 活 動 する 意 志 があると 認 められる 生 徒 2 生 徒 会 活 動 や 学 校 行 事 等 に 積 極 的 に 参 加 し 貢 献 したと 認 められる 生 徒 3 将 来 にわたって 努 力 しようとする 姿 勢 のある 生 徒 4 総 合 的 な 学 習 の 時 間 に 自 らの 課 題 意 識 をもって 積 極 的 に 取 り 組 んだりした 経 験 をもつ 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 出 席 状 況 が 良 好 で 学 習 態 度 や 基 本 的 な 生 活 上 のルールを 十 分 に 身 に 付 けていることが 望 ましい 歴 史 と 伝 統 ある 本 校 では 高 い 学 力 を 身 に 付 け 知 徳 体 のバランスの 取 れた 良 識 あるリーダーを 育 成 することを 目 指 しています み そのために 自 由 と 責 任 を 重 んじ 自 立 の 精 神 に 充 ちた 個 性 豊 かな 人 間 を 育 成 する という 教 育 目 標 を 掲 げて 様 々な 教 育 活 動 を 行 っ ています 以 下 に 本 校 の 期 待 する 生 徒 を 示 します 1 本 校 の 教 育 目 標 を 理 解 し 将 来 に 対 して 明 確 な 目 標 をもっている 生 徒 2 中 学 校 での 学 習 活 動 に 意 欲 的 自 主 的 に 取 り 組 んで 成 果 をあげ その 旺 盛 な 知 識 欲 探 求 心 によって 高 校 での 学 習 活 動 でも 成 果 が 見 込 める 生 徒 3 学 校 行 事 部 活 動 生 徒 会 活 動 等 の 課 外 活 動 に 積 極 的 に 取 り 組 んだ 実 績 があり 入 学 後 もこれらの 活 動 に 積 極 的 に 参 加 する 意 志 の ある 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1から3の 項 目 に 該 当 する 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 文 武 両 道 の 実 現 を 目 指 し 生 徒 一 人 一 人 の 進 路 希 望 に 対 応 した 学 習 内 容 を 充 実 させるとともに スポーツ 教 育 を 推 進 してい ます そこで 次 のような 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 希 望 する 進 路 の 実 現 に 向 けて すすんで 自 分 を 高 める 意 欲 をもって 学 習 に 取 り 組 むことができる 生 徒 2 総 合 的 な 学 習 の 時 間 や 教 科 において 自 分 のテーマをもって 自 主 的 に 学 習 活 動 に 取 り 組 んできた 生 徒 3 部 活 動 や 生 徒 会 活 動 委 員 会 活 動 に 積 極 的 に 参 加 し 入 学 後 も 学 習 との 両 立 が 期 待 できる 生 徒 なお 大 会 等 での 入 賞 やリーダーとしての 活 動 の 経 験 がある 場 合 には 自 己 PRカードに 記 載 すること 4 中 学 時 代 の 努 力 の 成 果 として 資 格 取 得 検 定 合 格 の 実 績 をもつ 生 徒 なお 取 得 した 資 格 や 級 段 などは 取 得 年 月 日 を 含 めて 自 己 PRカードに 記 載 すること 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1から4のいずれかで 特 筆 すべき 活 動 や 取 り 組 みを 行 ってきた 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 においては 指 定 する 種 目 で 特 筆 すべき 実 績 をもつ 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 自 主 自 律 の 精 神 の 下 生 徒 一 人 一 人 に 高 く 確 かな 学 力 を 保 障 し 様 々な 教 育 活 動 を 通 して 自 分 の 在 り 方 を 真 摯 に 考 え させる 学 校 である 学 ぶ 喜 びや 感 動 を 原 動 力 に 自 らの 進 路 を 切 り 開 くことができる 生 徒 を 育 成 する 進 学 校 として 次 のような 生 徒 の 入 学 を 期 待 する 1 学 習 意 欲 に 富 み 大 学 進 学 等 将 来 の 進 路 実 現 に 向 けて 学 業 に 継 続 して 努 力 する 生 徒 2 異 文 化 理 解 に 強 い 興 味 と 関 心 をもち 本 校 の 国 際 理 解 教 育 に 積 極 的 に 取 り 組 む 意 欲 をもつ 生 徒 3 中 学 校 で 部 活 動 や 生 徒 会 活 動 に 意 欲 的 に 取 り 組 み 行 事 の 企 画 運 営 に 能 力 を 発 揮 するとともに 他 人 を 思 いやる 気 持 ちやリーダ ーシップを 身 に 付 け さらにその 資 質 を 磨 こうとする 生 徒 4 論 理 的 思 考 力 や 考 察 力 及 び 自 分 の 意 見 を 的 確 に 表 現 する 能 力 を 有 する 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 4に 該 当 する 生 徒 が 望 ましい 大 泉 高 校 は 23 区 内 で 最 も 広 いキャンパスをもつ 都 立 の 伝 統 校 で 自 主 自 律 創 造 の 教 育 方 針 の 下 生 徒 一 人 一 人 が 学 業 と 部 活 動 委 員 会 活 動 の 両 面 に 積 極 的 に 取 り 組 み その 可 能 性 を 十 分 に 伸 ばしている 学 校 です 将 来 の 大 学 進 学 に 向 け 授 業 では1 年 生 でま ず 基 礎 教 科 の 時 間 を 十 分 にとり 経 験 豊 かな 教 員 の 指 導 の 下 学 習 環 境 の 充 実 に 力 を 入 れるとともに 部 活 動 でも 力 一 杯 活 動 できる 環 境 を 確 保 しています 本 校 では 以 下 の 項 目 を 満 たす 生 徒 の 入 学 を 期 待 しています 1 各 教 科 の 学 習 に 真 剣 に 取 り 組 み 優 秀 な 成 績 を 収 めた 生 徒 で 入 学 後 もその 維 持 向 上 が 期 待 できる 生 徒 2 総 合 的 な 学 習 の 時 間 に 積 極 的 に 参 加 した 生 徒 3 生 徒 会 委 員 会 活 動 や 部 活 動 で リーダーとしての 実 績 をもつ 生 徒 4 部 活 動 等 において 大 会 等 で 優 れた 実 績 を 上 げている 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1 3 4に 該 当 する 生 徒 が 望 ましいので 1に 即 したことを 自 己 PRカードの 志 望 理 由 につい て に 3 4に 即 したことを 中 学 校 生 活 の 中 で 得 たことについて にそれぞれ 書 いてください 6

石 神 井 田 柄 練 馬 光 丘 青 井 足 立 足 立 新 田 本 校 は 広 い 敷 地 と 静 かで 落 ち 着 いた 学 習 環 境 の 下 真 の 文 武 両 道 を 目 指 している 伝 統 校 です 学 業 では 日 常 の 学 習 と 充 実 した 補 習 補 講 で 四 年 制 大 学 を 中 心 とした 進 路 希 望 を 実 現 しています また 部 活 動 にはほぼ 全 員 が 加 入 し 高 い 目 標 をもって 日 々 活 動 して います このような 本 校 の 特 色 に 合 った 以 下 の 生 徒 の 入 学 を 強 く 希 望 します 1 日 常 の 授 業 に 積 極 的 に 参 加 するとともに コツコツと 粘 り 強 く 努 力 し 自 ら 学 力 を 向 上 させようとする 意 志 が 強 い 生 徒 また 本 校 で 学 習 することで 大 学 等 の 上 級 学 校 に 進 学 を 希 望 している 生 徒 2 中 学 校 での 教 科 の 学 習 や 総 合 的 な 学 習 の 時 間 で 学 ぶ 課 題 について 将 来 の 進 路 実 現 に 向 けてよく 考 え 理 解 している 生 徒 3 体 育 祭 文 化 祭 などの 学 校 行 事 や 部 活 動 等 に 積 極 的 に 参 加 し 前 向 きにやり 抜 くことができる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 学 業 成 績 のほか (1) 英 検 数 検 漢 検 等 で 上 位 の 級 をもつ 生 徒 (2) 部 活 動 での 部 長 キャプテンの 経 験 や 都 大 会 出 場 等 の 実 績 をもつ 生 徒 (3) 生 徒 会 長 各 種 委 員 会 委 員 長 等 を 経 験 している 生 徒 (4) ボランティア 等 校 外 活 動 での 実 績 をもつ 生 徒 が 望 ましい なお 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 を 英 語 バスケットボール サッカー ラグビーで 実 施 します 本 校 は 普 通 科 3クラス 外 国 文 化 コース2クラスで 構 成 され 生 徒 一 人 一 人 の 個 性 興 味 関 心 希 望 を 生 かした 教 育 を 行 ってい る 習 熟 度 別 少 人 数 授 業 を 数 多 く 取 り 入 れ きめ 細 かい 分 かる 授 業 を 展 開 している また 地 域 に 根 ざし 貢 献 できる 学 校 を 目 指 す とともに 国 際 理 解 と 日 本 の 伝 統 文 化 理 解 教 育 を 推 進 している このような 特 色 のある 本 校 で 以 下 のことをよく 理 解 している 生 徒 の 入 学 を 期 待 する 1 学 習 に 真 剣 に 取 り 組 み 自 らの 進 路 を 切 り 開 いていこうとする 生 徒 2 国 際 交 流 や 日 本 の 伝 統 文 化 の 授 業 に 積 極 的 に 取 り 組 む 生 徒 3 学 校 行 事 委 員 会 活 動 部 活 動 ボランティア 活 動 等 に 積 極 的 に 取 り 組 む 生 徒 4 服 装 頭 髪 や 授 業 に 関 する 規 律 など 本 校 の 規 則 を 守 ることができる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 3に 該 当 する 生 徒 が 望 ましい 練 馬 高 校 は 文 武 両 道 の 中 堅 校 を 目 指 す- 伝 統 校 の 復 活 練 馬 ルネサンス- を 目 標 に 掲 げ 立 志 自 律 飛 躍 を 校 訓 に 大 学 進 学 等 生 徒 の 進 路 希 望 を 実 現 し わかる 授 業 を 実 施 し 生 徒 の 確 かな 学 力 を 向 上 させ 学 校 行 事 や 部 活 動 の 振 興 を 通 して 生 徒 の 心 身 を 鍛 え 地 域 の 伝 統 校 として 信 頼 される 学 校 づくりを 目 指 しています 練 馬 高 校 の 期 待 する 生 徒 像 は 次 のとおりです 1 学 習 活 動 に 興 味 関 心 をもち 大 学 進 学 等 進 路 実 現 に 向 けて 前 向 きに 取 り 組 む 生 徒 2 集 団 生 活 におけるマナーやルールを 守 り 友 人 や 教 職 員 とのよい 人 間 関 係 が 築 ける 生 徒 3 部 活 動 委 員 会 活 動 学 校 行 事 等 において 自 主 性 をもって 熱 心 に 活 動 することができる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1から3の 全 てについて 日 常 的 に 取 り 組 んでいる 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 を 硬 式 野 球 男 子 バスケットボール 女 子 バスケットボール 女 子 バレーボール 男 子 剣 道 について 実 施 する 入 学 後 も 本 校 で 当 該 部 活 動 を3 年 間 継 続 できること かつ 上 記 1から3を 踏 まえていることが 望 ましい 本 校 は 緑 豊 かな 光 が 丘 公 園 に 隣 接 した 落 ち 着 いた 環 境 にある 高 校 として 地 域 から 高 い 評 価 を 得 てきました 特 に 近 年 様 々な 地 域 行 事 に 参 加 することによって 地 域 連 携 を 教 育 活 動 に 取 り 入 れようとしています また 生 徒 や 保 護 者 の 学 校 参 加 を 促 進 し 生 徒 が 主 人 公 の 学 校 づくりを 進 めています さらに 重 点 課 題 として 授 業 で 勝 負 を 合 言 葉 に 授 業 改 善 に 取 り 組 んでいます こうした 取 り 組 みを 通 して 本 校 では 以 下 のような 生 徒 を 育 てています 1 人 の 話 を 聴 き 共 感 する 心 をもちつつ 自 分 の 意 見 をもち 自 分 の 言 葉 で 表 現 できる 生 徒 2 仲 間 を 大 切 にし 学 び 合 い 育 ち 合 うことにより 自 らを 高 めようとする 生 徒 3 地 道 な 努 力 を 続 ける 忍 耐 力 をもち その 自 信 に 裏 打 ちされた 自 己 肯 定 感 をもつ 生 徒 このような 本 校 の 教 育 方 針 を 深 く 理 解 し 本 校 への 入 学 を 強 く 希 望 する 生 徒 の 受 検 を 期 待 します 特 に 推 薦 選 抜 においては 中 学 校 で 学 習 活 動 や 部 活 動 ボランティア 活 動 などに 積 極 的 に 取 り 組 んだ 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 を 男 子 バスケットボール 硬 式 野 球 男 子 サッカー 剣 道 について 実 施 します 青 井 高 校 は 入 学 した 生 徒 一 人 一 人 を 大 切 にし 社 会 に 貢 献 できる 人 間 を 育 てていきます そのために 次 のような 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 社 会 の 一 員 としての 自 覚 をもち 将 来 へ 向 けて 考 え 目 標 をもった 高 校 生 活 を 送 ることのできる 生 徒 2 高 校 生 活 を 基 本 的 に 欠 席 遅 刻 早 退 がなく 送 ることのできる 生 徒 なお 中 学 校 3 年 間 を 通 じて 欠 席 遅 刻 早 退 がない 受 検 生 は そのことを 必 ず 自 己 PRカードに 記 入 してください 3 授 業 を 真 剣 に 受 け 学 力 向 上 を 目 指 す 生 徒 4 生 活 指 導 の 規 則 をしっかり 守 ることができる 生 徒 5 他 の 人 の 気 持 ちを 理 解 できる 優 しさや 思 いやりのある 生 徒 6 部 活 動 や 委 員 会 活 動 に 意 欲 をもって 参 加 することのできる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 部 活 動 や 委 員 会 活 動 に 意 欲 をもって 参 加 することのできる 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 創 立 90 年 を 超 える 地 域 に 根 ざした 伝 統 校 として 主 体 的 意 欲 的 に 学 習 に 取 り 組 み 自 らの 進 路 を 切 り 開 く 気 概 と 力 量 のあ る 生 徒 の 育 成 を 目 指 している そこで 次 に 該 当 する 生 徒 を 期 待 する 1 学 業 第 一 の 校 風 を 十 分 理 解 し 将 来 の 進 路 についてよく 考 え 目 標 をもって 学 習 に 励 む 生 徒 2 部 活 動 や 学 校 行 事 などに 積 極 的 に 取 り 組 んだ 実 績 があり 入 学 後 もそれらの 活 動 を 意 欲 的 に 続 けていくことができる 生 徒 3 ルールを 理 解 し 守 ることができる 生 徒 4 地 域 社 会 に 貢 献 する 意 欲 のある 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 に 加 え 地 道 に 粘 り 強 く 努 力 することができる 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 においては 次 の 点 を 特 に 重 視 する (1) 東 京 都 大 会 等 にレギュラーとして 出 場 したレベル 以 上 の 実 績 がある 者 又 はそれに 相 当 する 成 績 や 実 績 を 収 めている 者 なお ラグビーにおいては 競 技 歴 の 有 無 は 問 わない (2) 学 業 と 部 活 動 を 両 立 させ 教 育 活 動 の 様 々な 場 面 において 模 範 となる 生 徒 本 校 は 学 系 列 選 択 科 目 制 を 取 り 入 れ 生 徒 の 多 様 な 能 力 に 多 様 な 教 育 活 動 で 多 様 な 進 路 実 現 を 目 指 してきました その 結 果 保 護 者 地 域 の 協 力 で 成 果 を 収 めることができました 今 後 より 一 層 本 校 の 発 展 に 貢 献 できる 以 下 のような 生 徒 を 期 待 します 1 本 校 の 特 色 である 2 学 年 からの 三 つの 学 系 列 選 択 科 目 制 (スポーツ 健 康 系 福 祉 保 育 系 メディア 文 化 系 )をよく 理 解 し 将 来 への 展 望 をもって 学 習 に 取 り 組 むなど 志 望 動 機 が 明 確 である 生 徒 2 中 学 校 において 学 習 活 動 や 生 徒 会 活 動 部 活 動 ボランティア 活 動 に 積 極 的 に 取 り 組 み 本 校 入 学 後 もそれらの 継 続 が 期 待 でき る 生 徒 特 に 部 活 動 を 積 極 的 に 取 り 組 む 意 志 のある 生 徒 3 中 学 校 3 年 間 の 出 席 状 況 が 良 好 で 真 面 目 に 学 校 生 活 に 取 り 組 み 本 校 入 学 後 もその 姿 勢 が 期 待 できる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 部 活 動 生 徒 会 活 動 への 取 り 組 みに 優 れた 実 績 がある 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 を 相 撲 陸 上 競 技 硬 式 野 球 男 子 バレーボール 女 子 バレーボール 女 子 バスケットボール 吹 奏 楽 について 実 施 する 入 学 後 も 本 校 の 部 活 動 に 所 属 し 3 年 間 継 続 して 部 の 中 心 として 活 躍 できる 生 徒 であることが 望 ましい 7

足 立 西 江 北 淵 江 葛 飾 野 南 葛 飾 江 戸 川 葛 西 南 本 校 は きめ 細 かい 生 徒 指 導 で 安 心 していきいきと 学 べる 学 習 環 境 を 整 えています 分 かりやすく 魅 力 ある 授 業 により 学 力 の 向 上 い を 図 っており 特 進 クラス や 習 熟 度 別 学 習 指 導 を 活 かして 生 徒 一 人 一 人 の 良 さを 伸 ばし 進 路 目 標 の 実 現 をサポートします また インターンシップをはじめとした 充 実 したキャリア 教 育 や 地 域 貢 献 活 動 への 積 極 的 な 参 加 によって 豊 かな 人 間 性 や 思 いやりの 心 を 育 て 自 らの 進 路 を 切 り 開 いていこうとする 意 欲 を 育 てます このような 本 校 の 特 色 を 理 解 し 本 校 への 入 学 を 強 く 希 望 する 以 下 の 項 目 に 該 当 する 生 徒 の 受 検 を 期 待 します 1 得 意 を 伸 ばし 不 得 意 を 克 服 し 常 に 主 体 的 に 学 力 向 上 に 取 組 む 姿 勢 のある 生 徒 2 高 い 進 路 目 標 の 達 成 に 向 かって 積 極 的 にチャレンジする 意 欲 のある 生 徒 3 部 活 動 生 徒 会 委 員 会 活 動 学 校 行 事 地 域 ボランティア 活 動 や 資 格 取 得 に 意 欲 的 に 取 り 組 み 入 学 後 も 継 続 できる 生 徒 4 中 学 校 の 出 席 状 況 が 良 好 で 頭 髪 服 装 をはじめとした 本 校 の 校 則 を 順 守 することができる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 の1から4について 模 範 的 な 行 動 のできる 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 地 域 に 誇 れる 進 学 校 文 武 両 道 を 推 進 する 学 校 地 域 社 会 に 貢 献 する 学 校 を 目 指 し 進 学 指 導 推 進 校 アドバンス 校 の 指 定 を 受 けて 進 学 指 導 に 重 点 をおいて 充 実 した 教 育 活 動 を 推 進 しています 本 校 の 期 待 する 生 徒 の 姿 をよく 理 解 して 高 い 目 標 を 掲 げ 本 校 において 努 力 を 重 ね 自 己 実 現 を 図 ろうとする 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 学 習 意 欲 が 旺 盛 で 大 学 進 学 などの 進 路 目 標 が 明 確 であり 高 い 志 望 を 掲 げて 学 習 に 励 み 進 路 実 現 に 向 けて 努 力 する 生 徒 2 部 活 動 学 校 行 事 生 徒 会 活 動 ボランティア 活 動 などに 意 欲 的 に 取 り 組 み 文 武 両 道 を 実 践 して 自 己 を 高 めるために 努 力 する 生 徒 3 校 則 や 社 会 の 規 則 を 遵 守 し 規 範 意 識 を 身 に 付 けてルールやマナーを 守 り 社 会 の 一 員 として 責 任 ある 行 動 がとれる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 1から3の 全 てに 該 当 する 優 れた 能 力 と 適 性 のある 生 徒 で 難 関 大 学 等 への 現 役 合 格 を 目 指 して 努 力 を 重 ねる 生 徒 が 望 ましい 淵 江 高 校 は 自 己 の 進 路 実 現 のために 努 力 を 積 み 重 ねることのできるチャレンジ 精 神 に 満 ちた 生 徒 の 育 成 を 目 指 しています 本 校 は 基 礎 基 本 をしっかり 身 に 付 ける 授 業 と 多 様 な 部 活 動 により 確 かな 学 力 と 健 やかな 体 そして 豊 かな 人 間 性 を 育 て キャ リア 教 育 を 通 して 全 生 徒 の 学 力 向 上 と 進 路 決 定 を 目 指 す 学 校 です 本 校 志 望 の 意 志 と 明 確 な 目 的 意 識 をもち 以 下 の 項 目 を 満 たす 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 自 らの 進 路 について 主 体 的 に 考 え その 実 現 に 向 けて 努 力 する 生 徒 2 学 習 活 動 に 積 極 的 に 取 り 組 み 良 好 な 学 業 成 績 と 良 好 な 出 席 状 況 が 見 込 める 生 徒 3 学 校 行 事 や 部 活 動 やボランティア 活 動 などに 積 極 的 に 取 り 組 んでいく 生 徒 4 本 校 の 規 則 を 守 り けじめと 礼 節 のある 生 活 を 送 ることができる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 のいずれかにおいて リーダーシップを 発 揮 し 他 の 模 範 となることができる 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 70 年 以 上 の 歴 史 と 伝 統 ある 普 通 科 高 校 で これまで 多 くの 有 為 な 卒 業 生 を 送 り 出 してきました 現 在 葛 飾 区 など 地 元 か らの 強 い 期 待 に 応 えて 中 堅 進 学 校 として 進 化 しようとしています 具 体 的 には 隔 週 土 曜 日 授 業 や 特 別 進 学 クラスの 設 置 など 大 学 進 学 への 希 望 を 実 現 させる 指 導 を 強 化 しています また 23 区 内 で 最 も 広 いグラウンドなど 広 々とした 施 設 を 活 用 して 生 徒 た ちが 授 業 をはじめ 学 校 行 事 や 部 活 動 に 生 き 生 きと 取 り 組 んでいます 1 人 の 話 を 聴 き 共 感 する 心 をもちつつ 自 分 の 意 見 をもち 自 分 の 言 葉 で 表 現 できる 生 徒 2 仲 間 を 大 切 にし 学 び 合 い 育 ち 合 うことにより 自 らを 高 めようとする 生 徒 3 地 道 な 努 力 を 続 ける 忍 耐 力 をもち その 自 信 に 裏 打 ちされた 自 己 肯 定 感 をもつ 生 徒 このような 本 校 の 教 育 方 針 を 深 く 理 解 し 本 校 への 入 学 を 強 く 希 望 する 生 徒 の 受 検 を 期 待 します 特 に 推 薦 選 抜 においては 中 学 校 で 学 習 活 動 や 部 活 動 などに 積 極 的 に 取 り 組 んだ 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 集 中 して 授 業 を 受 け 自 己 の 進 路 を 真 剣 に 考 え それぞれの 進 路 希 望 を 実 現 させる 生 徒 の 育 成 を 目 指 し 以 下 のような 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 勉 強 したいという 気 持 ちがあり 真 面 目 に 授 業 に 取 り 組 む 生 徒 2 学 校 行 事 や 部 活 動 に 積 極 的 に 参 加 する 生 徒 3 自 己 の 学 力 を 向 上 させ 進 路 実 現 に 向 けて 努 力 する 生 徒 4 礼 儀 をわきまえ けじめのある 学 校 生 活 を 送 ることができる 生 徒 5 時 間 を 守 り 挨 拶 をきちんとするなどマナーを 身 に 付 けた 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 下 記 (1) (2)のどちらかに 該 当 する 生 徒 が 望 ましい (1) 学 習 活 動 部 活 動 委 員 会 活 動 学 校 行 事 継 続 的 なボランティア 活 動 など 中 学 校 生 活 で 積 極 的 に 取 り 組 んできた (2) 英 語 検 定 漢 字 検 定 などの 検 定 試 験 や 資 格 試 験 に 取 り 組 んできた 本 校 では 仲 間 や 教 師 そして 地 域 の 人 々と 交 流 をもち 共 に 行 動 しながら 多 面 的 に 学 びます したがって 規 律 正 しい 生 活 を 行 い 学 習 や 諸 活 動 に 対 して 真 面 目 に 積 極 的 に 参 加 する 生 徒 を 望 みます 1 本 校 の 特 色 をよく 理 解 し 本 校 を 第 一 志 望 とする 動 機 が 明 確 で 勉 学 生 徒 会 活 動 部 活 動 に 積 極 的 に 取 り 組 む 生 徒 2 学 習 に 対 する 熱 意 があり 日 々の 学 習 活 動 において 自 分 なりに 努 力 を 重 ね 将 来 四 年 制 大 学 への 進 学 を 目 指 している 生 徒 3 入 学 後 生 徒 会 役 員 や 委 員 会 のリーダーとなって 自 らすすんで 生 徒 会 活 動 に 取 り 組 む 意 志 の 強 い 生 徒 4 中 学 校 の 部 活 動 において 優 れた 技 能 や 実 績 をもち 入 学 してからも 継 続 して 部 活 動 に 励 む 意 志 の 強 い 生 徒 5 服 装 頭 髪 などについて 校 内 の 決 まりを 守 ることができる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 生 徒 会 活 動 や 委 員 会 活 動 部 活 動 における 実 績 などがあることが 望 ましい 本 校 は 主 体 的 に 行 動 し 社 会 に 貢 献 できる 若 者 の 育 成 を 目 指 して 基 礎 学 力 と 規 範 意 識 の 定 着 を 重 視 している 学 校 です 幅 広 い 進 路 選 択 に 対 応 できる 充 実 したカリキュラムを 用 意 し きめ 細 かな 進 路 指 導 を 実 施 しています また 行 事 や 部 活 動 も 広 大 な 敷 地 や 恵 まれた 施 設 設 備 を 利 用 して 活 発 に 行 われています 本 校 では 以 下 のような 生 徒 を 期 待 します 1 ルールを 守 り 時 間 を 守 る 挨 拶 をする などのマナーを 身 に 付 け しっかりとした 集 団 生 活 を 送 ることのできる 生 徒 2 苦 手 な 教 科 に 対 しても 諦 めず 真 剣 な 態 度 で 主 体 的 に 授 業 に 取 り 組 み 努 力 する 生 徒 3 教 科 学 習 にとどまらず 学 校 内 外 の 諸 活 動 に 参 加 し 貢 献 する 生 徒 4 やりたいことを 自 ら 探 し 出 し 資 格 取 得 に 励 むなど 進 路 実 現 に 向 け 努 力 する 生 徒 5 学 習 活 動 と 共 に 部 活 動 や 学 校 行 事 などの 特 別 活 動 にも 積 極 的 に 取 り 組 む 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1 3 4 5のいずれかに 該 当 する 生 徒 が 望 ましい なお 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 を 実 施 します 8

小 岩 小 松 川 篠 崎 紅 葉 川 片 倉 八 王 子 北 八 王 子 東 本 校 は 学 習 部 活 動 学 校 行 事 など 高 校 生 活 全 般 に 力 を 入 れ 教 養 や 人 間 性 を 高 めて 社 会 に 貢 献 できる 人 間 の 育 成 を 目 指 しています そこで 本 校 の 特 色 を 理 解 し 本 校 への 入 学 を 強 く 希 望 する 以 下 のような 生 徒 を 期 待 します 1 学 習 意 欲 が 高 く 国 数 英 などの 基 礎 学 力 の 向 上 に 努 め 得 意 科 目 を 更 に 伸 ばし 不 得 意 科 目 を 克 服 しようとする 生 徒 2 部 活 動 に 入 部 し 3 年 間 継 続 して 活 動 して 技 術 能 力 を 高 めたり 人 間 関 係 を 深 めたりすることなどに 積 極 的 な 生 徒 3 生 徒 会 役 員 やクラスのリーダーとなり 体 育 祭 文 化 祭 合 唱 祭 など 学 校 行 事 を 更 に 充 実 させるために 活 動 する 生 徒 4 大 学 進 学 や 就 職 など 進 路 目 標 を 定 め その 達 成 に 向 けて 日 々 努 力 を 継 続 し 特 に 各 講 習 などに 積 極 的 に 参 加 する 生 徒 5 英 語 検 定 やTOEIC 漢 字 検 定 などを 積 極 的 に 受 検 し 更 に 高 い 段 階 を 目 指 す 生 徒 6 他 者 に 気 配 りができ 思 いやりがあり クラス 活 動 や 部 活 動 など 集 団 での 取 り 組 みを 通 して 自 己 の 人 間 性 を 高 めようとする 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1 3 4 6に 該 当 する 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 においては その 種 目 に 優 れた 能 力 をもち 特 に 上 記 2 3 4 6に 該 当 する 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 平 成 28 年 度 に 開 校 100 周 年 を 迎 える 伝 統 の 中 で ハイレベルな 文 武 両 道 を 掲 げ 実 践 してきた 進 学 校 です 高 校 生 活 を 通 して 確 かな 学 力 を 身 に 付 け 学 校 行 事 部 活 動 等 に 積 極 的 に 取 り 組 み バランスの 取 れた 社 会 のリーダーとして 成 長 することを 目 指 します そのために 生 徒 自 らが 可 能 性 を 探 求 して 進 路 目 標 を 設 定 することを 支 援 する 本 校 独 自 の 進 路 学 習 体 系 ウインズプロ ジェクト を 展 開 しています このような 教 育 方 針 に 共 感 する 以 下 の 生 徒 を 期 待 します 1 学 習 学 校 行 事 部 活 動 委 員 会 活 動 等 様 々な 活 動 の 場 において 集 中 して 取 り 組 むことのできる 生 徒 2 将 来 について 真 剣 に 考 え 奉 仕 活 動 や 体 験 教 室 等 に 積 極 的 に 取 り 組 むなど 社 会 貢 献 への 姿 勢 と 意 欲 の 高 い 生 徒 3 大 学 進 学 等 希 望 する 進 路 の 実 現 に 向 けて 日 々の 学 習 活 動 を 積 極 的 で 継 続 的 に 努 力 実 行 する 生 徒 4 生 徒 会 活 動 部 活 動 学 級 活 動 地 域 活 動 等 で 周 囲 との 協 調 ができ 他 者 への 思 いやりを 大 切 にしながら 自 己 を 磨 き 全 体 への 協 力 を 惜 しまない 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1から4に 該 当 し 更 にリーダーシップを 発 揮 できる 生 徒 が 望 ましい 本 校 では 中 高 連 携 事 業 を 推 進 し 中 学 校 の 先 生 方 との 交 流 を 深 め 教 育 活 動 を 行 っています その 成 果 を 生 かして 生 徒 一 人 一 人 へ のきめ 細 かな 指 導 により 基 礎 学 力 を 着 実 に 身 に 付 けさせ 進 路 実 現 を 図 っています そこで 次 のような 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 本 校 への 志 望 動 機 が 明 確 であり 日 々の 授 業 に 真 剣 に 取 り 組 む 強 い 意 志 をもち 大 学 進 学 等 の 進 路 実 現 に 向 けて 努 力 を 惜 しまぬ 生 徒 2 責 任 感 と 正 義 感 をもち 本 校 の 規 則 を 守 り 礼 儀 正 しく 高 校 生 らしい 行 動 がとれる 生 徒 3 学 校 行 事 生 徒 会 活 動 委 員 会 活 動 部 活 動 等 に 積 極 的 に 参 加 し 仲 間 と 協 力 して 互 いを 高 めていく 意 欲 と 向 上 心 のある 生 徒 4 文 化 芸 術 スポーツ 活 動 などの 分 野 で 優 れた 実 績 があり 入 学 後 もより 高 い 目 標 に 向 かって 継 続 して 取 り 組 む 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 出 席 状 況 が 良 好 で1から3の 項 目 に 該 当 する 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 を 和 太 鼓 剣 道 硬 式 野 球 について 実 施 します 入 学 後 は3 年 間 部 活 動 と 学 業 を 両 立 させ 所 属 する 部 活 動 の 中 心 となって 意 欲 的 に 活 躍 する 生 徒 が 望 ましい これからの 時 代 をたくましく 生 き 抜 いていくためには 国 際 社 会 に 通 用 する 確 かな 学 力 が 必 要 です 本 校 は 全 日 制 普 通 科 の 使 命 として 生 徒 に 確 かな 学 力 を 身 に 付 けさせ 大 学 に 一 般 受 験 で 合 格 させることができるよう 教 職 員 が 一 丸 となって 指 導 を 行 います この 方 針 に 共 鳴 する 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 大 学 進 学 への 目 的 意 識 をしっかりもち 高 い 志 望 を 掲 げて 努 力 する 生 徒 2 国 語 数 学 英 語 社 会 理 科 の 基 礎 学 力 があり 更 に 深 く 学 ぼうとする 生 徒 3 学 校 生 活 の 規 律 を 守 り 広 く 他 人 への 配 慮 ができる 生 徒 4 部 活 動 学 校 行 事 ボランティア 活 動 等 に 積 極 的 に 取 り 組 む 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 本 校 への 志 望 動 機 が 明 確 であり 入 学 後 に 勉 学 と 部 活 動 に 意 欲 的 に 取 り 組 む 生 徒 が 望 ましい 片 倉 高 校 の 教 育 目 標 を 理 解 し 本 校 志 望 の 意 志 が 強 く 主 体 的 に 勉 学 や 部 活 動 などに 取 り 組 む 生 徒 の 入 学 を 希 望 します 1 意 欲 的 に 学 習 に 取 り 組 んで 成 果 を 上 げた 生 徒 2 生 徒 会 活 動 学 級 活 動 などに 積 極 的 に 取 り 組 んできた 生 徒 3 部 活 動 を 原 則 として3 年 間 継 続 し 大 会 などで 活 躍 した 生 徒 4 文 化 芸 術 スポーツなどの 分 野 で 実 績 又 は 資 格 を 有 する 生 徒 5 ボランティアなど 地 域 社 会 活 動 に 積 極 的 継 続 的 に 取 り 組 んできた 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1から5のいずれかに 該 当 する 生 徒 が 望 ましい なお 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 においては 入 学 後 も 本 校 の 部 活 動 で3 年 間 活 動 することができる 生 徒 が 望 ましい 自 己 PRカードに 記 入 する 際 には 具 体 的 に 記 入 すること 特 に 下 記 の(1)から(4)は 必 ず 記 入 すること (1) 生 徒 会 活 動 (2) 部 活 動 ( 大 会 名 ) (3) 資 格 検 定 ( 主 催 団 体 級 など) (4) ボランティア 活 動 ( 期 間 内 容 など) 本 校 は 地 域 に 根 ざし 地 域 を 切 りひらき 地 域 から 信 頼 される 学 校 を 目 指 しています 本 校 の 一 員 となり 学 習 や 部 活 動 等 を 通 し て 自 分 を 高 めながら 豊 かな 学 校 生 活 を 送 ることができる 次 の 項 目 の 一 つ 以 上 に 当 てはまる 生 徒 を 望 みます 1 学 習 成 績 が 良 好 で 評 定 の 高 い 教 科 をもつ 生 徒 2 本 校 入 学 後 の 学 習 活 動 又 は 部 活 動 の 目 標 がはっきりとしており 明 確 な 目 的 意 識 をもった 生 徒 3 中 学 校 3 年 間 の 出 席 状 況 が 良 好 であり 基 本 的 生 活 習 慣 を 身 に 付 けている 生 徒 4 部 活 動 を 原 則 として3 年 間 やり 遂 げ 入 学 後 も 部 活 動 を 続 け 学 校 生 活 においてリーダーシップを 発 揮 することができる 生 徒 5 総 合 的 な 学 習 の 時 間 に 積 極 的 に 参 加 し 十 分 努 力 したと 認 められる 生 徒 6 中 学 校 以 外 の 活 動 等 にも 積 極 的 に 参 加 し 十 分 努 力 したと 認 められる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 の1 2 3 4のいずれかに 該 当 する 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 を 硬 式 野 球 男 子 サッカー 吹 奏 楽 について 実 施 します 生 徒 諸 君 を 若 い 芽 と 考 え その 伸 長 に 努 力 してきたのが 八 王 子 東 高 校 である その 結 果 優 れた 成 果 を 上 げ 進 学 指 導 重 点 校 の 指 定 を 受 けている もちろん 学 習 に 打 ち 込 むのは 学 校 生 活 の 幹 であるが 若 い 芽 が 伸 びるためには 枝 も 葉 も 必 要 である それは 部 活 動 しらかし であったり 文 化 祭 体 育 祭 等 の 諸 行 事 への 真 剣 な 取 り 組 みであったりする 本 校 は 若 い 芽 が 本 校 の 校 樹 である 白 樫 のように たく ましい 幹 と 緑 濃 い 枝 葉 を 備 えた 大 樹 になることを 全 力 で 支 援 する 学 校 と 自 負 している この 姿 勢 に 共 鳴 し かつ 以 下 の 条 件 を 満 たす 人 を 待 っている 1 大 学 進 学 への 目 的 意 識 をしっかりもち 学 習 意 欲 が 旺 盛 で 将 来 社 会 においてリーダーとなる 気 概 をもつ 生 徒 ひい 2 中 学 校 で 学 習 した 全 教 科 において 秀 でた 実 績 があり 更 に 数 理 的 能 力 言 語 能 力 に 優 れている 生 徒 3 学 校 行 事 生 徒 会 活 動 部 活 動 ボランティア 活 動 等 に 積 極 的 に 参 加 した 実 績 をもつ 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 本 校 への 志 望 動 機 が 明 確 であり 入 学 後 何 事 にも 意 欲 的 に 取 り 組 む 生 徒 が 望 ましい 9

富 士 森 松 が 谷 立 川 武 蔵 武 蔵 野 北 多 摩 府 中 本 校 は 中 学 生 在 校 生 保 護 者 地 域 等 から 信 頼 される 入 りたい 入 ってよかった 学 校 を 目 指 しています 平 成 25 年 度 26 年 度 は 部 活 動 推 進 指 定 校 に 指 定 され 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 も 実 施 するなど 文 化 祭 や 体 育 祭 な どの 学 校 行 事 や 部 活 動 の 更 なる 活 性 化 を 進 めています また 国 公 立 大 学 難 関 私 立 大 学 の 受 験 にも 対 応 できるカリキュラムを 編 成 し 土 曜 授 業 少 人 数 編 成 授 業 習 熟 度 別 授 業 等 を 実 施 しています さらに 補 習 補 講 や 学 習 サークルによる 学 習 活 動 を 充 実 させ 学 習 に 対 する 主 体 性 を 高 めるとともに 生 徒 一 人 一 人 の 進 路 実 現 を 組 織 的 に 支 援 しています 本 校 が 期 待 する 生 徒 の 姿 は 次 の 通 りです 1 本 校 を 志 望 する 理 由 が 明 確 で 具 体 的 な 目 的 をもっている 生 徒 2 規 則 正 しい 生 活 が 身 に 付 いており 中 学 校 3 年 間 の 出 席 状 況 が 良 好 な 生 徒 3 学 習 成 績 が 良 好 で 入 学 後 も 学 習 意 欲 をもち 続 け 大 学 進 学 等 の 進 路 実 現 に 向 けて 努 力 できる 生 徒 4 学 校 行 事 部 活 動 生 徒 会 活 動 などに 積 極 的 に 取 り 組 み 入 学 後 も 継 続 的 に 活 動 できる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 入 学 後 の 学 習 特 別 活 動 における 継 続 的 な 意 欲 態 度 を 重 視 します 本 校 は 普 通 科 と 普 通 科 外 国 語 コースで 構 成 されています 都 立 高 校 の 中 では 有 数 の 広 さを 誇 り 恵 まれた 施 設 設 備 を 有 していま す 学 力 の 向 上 を 図 るとともに 活 発 な 部 活 動 と 充 実 した 学 校 行 事 を 通 じた 人 間 形 成 を 行 い 生 徒 一 人 一 人 の 進 路 希 望 の 実 現 を 図 りま す 誠 実 愛 勇 気 を 標 語 とし 真 の 文 武 両 道 を 目 指 している 学 校 です < 期 待 する 生 徒 の 姿 > 中 学 校 3 年 間 の 学 習 成 績 並 びに 出 席 状 況 が 良 好 な 生 徒 で 本 校 志 望 の 意 志 が 強 く 入 学 後 も 本 校 の 校 則 に 従 い 学 習 や 部 活 動 委 員 会 活 動 などにおいて 継 続 的 に 努 力 する 生 徒 を 期 待 します 特 に 推 薦 選 抜 においては 学 習 に 真 面 目 に 取 り 組 み 全 ての 教 科 に 努 力 した 生 徒 で 課 題 解 決 能 力 やコミュニケーション 能 力 に 優 れ 更 に 次 の1 又 は2に 該 当 する 生 徒 が 望 ましい 1 部 活 動 を 継 続 して3 年 間 やり 遂 げ 十 分 努 力 した 生 徒 2 生 徒 会 活 動 や 学 校 行 事 に 積 極 的 に 参 加 し 貢 献 した 生 徒 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 においては 実 施 種 目 において 優 れた 実 績 を 有 する 生 徒 が 望 ましい なお 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 の 一 般 推 薦 との 併 願 は 普 通 科 と 外 国 語 コースのどちらも 可 能 です 本 校 は 自 主 自 律 の 精 神 を 基 に 全 人 格 的 な 教 育 を 目 指 しており 次 の 項 目 について 期 待 に 応 え 得 る 生 徒 を 望 んでいる 1 学 業 成 績 が 極 めて 良 好 で 学 力 の 充 実 を 目 指 した 本 校 の 教 育 課 程 を 理 解 し 入 学 後 も 意 欲 的 に 学 習 に 取 り 組 むことができる 生 徒 また 大 学 進 学 への 意 欲 など 将 来 の 進 路 実 現 に 向 けて 継 続 して 努 力 する 生 徒 2 自 らの 行 動 に 自 覚 と 責 任 をもてる 生 徒 また 中 学 校 において 学 習 と 生 徒 会 委 員 会 活 動 部 活 動 学 校 行 事 などを 両 立 させ 立 川 高 校 入 学 後 もそれらの 活 動 や 本 校 の 特 色 ある 行 事 に 率 先 して 参 加 し 学 習 と 両 立 させる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 次 のような 生 徒 が 望 ましい (1) コミュニケーション 能 力 や 論 理 的 思 考 力 表 現 力 などに 優 れ 中 学 校 において 生 徒 会 委 員 会 活 動 部 活 動 学 校 行 事 などで リーダーシップを 発 揮 した 実 績 のある 生 徒 (2) 自 主 的 計 画 的 な 学 習 習 慣 が 身 に 付 いており 入 学 後 も 継 続 して 努 力 し 高 い 学 力 を 身 に 付 けることが 期 待 できる 生 徒 70 余 年 の 歴 史 と 伝 統 進 学 実 績 をもち 21 世 紀 に 羽 ばたく 人 材 育 成 と 附 属 中 学 校 との 一 貫 性 をもった 教 育 による 夢 のある 中 高 一 貫 教 育 校 を 目 指 す 学 校 として 学 習 や 諸 活 動 に 前 向 きに 取 り 組 み 自 ら 考 え 自 ら 行 動 のできる 生 徒 を 期 待 する 1 本 校 の 教 育 目 標 に 基 づいた 特 色 を 理 解 し 本 校 志 望 の 意 志 を 強 くもつ 生 徒 2 学 習 に 対 して 意 欲 的 に 取 り 組 み 将 来 の 進 路 に 対 する 明 確 な 目 的 意 識 をもつ 生 徒 3 総 合 的 な 学 習 の 時 間 に 継 続 的 積 極 的 に 取 り 組 んだ 生 徒 4 地 球 規 模 の 環 境 問 題 や 社 会 問 題 に 関 心 をもち 将 来 その 課 題 解 決 に 取 り 組 む 意 欲 をもつ 生 徒 5 生 徒 会 活 動 部 活 動 学 校 行 事 等 にリーダーとして 積 極 的 に 取 り 組 んだ 実 績 を 有 し 将 来 国 際 社 会 に 貢 献 できる 知 性 豊 かなリー ダー となることが 期 待 できる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 2 4 及 び5に 該 当 する 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 生 徒 一 人 一 人 の 進 学 希 望 に 応 じた きめ 細 かな 教 科 指 導 が 特 色 である 本 校 の 生 徒 は 教 科 学 習 ばかりでなく 学 校 行 事 部 活 動 にも 意 欲 的 に 取 り 組 んでいる 本 校 では 次 の1から3までの 条 件 を 満 たし 本 校 を 志 望 する 意 志 の 強 い 生 徒 の 入 学 を 期 待 する 1 学 習 意 欲 に 富 み 十 分 な 学 習 成 果 を 上 げていると 認 められる 生 徒 2 将 来 の 進 学 に 対 する 目 的 意 識 が 明 確 であり 向 上 心 をもって 自 ら 進 路 を 切 り 開 いていこうとする 生 徒 3 生 徒 会 活 動 や 部 活 動 学 校 行 事 等 にも 積 極 的 に 参 加 し 貢 献 したと 認 められ 入 学 後 もこれらの 活 動 に 積 極 的 に 参 加 貢 献 しようと する 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 出 席 状 況 が 良 好 で 9 教 科 の 評 定 が 優 れている 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 創 立 百 周 年 に 向 けて リニューアル 伝 統 校 を 目 指 し 次 の 10 年 を 駆 け 抜 けようとしています 地 域 の 力 学 校 の 伝 統 とい う 底 力 に 加 え 教 職 員 と 生 徒 の 皆 さん 全 員 の 力 を 一 つにまとめ 多 摩 高 校 から 日 本 全 国 へ 世 界 へと 羽 ばたく 生 徒 の 育 成 に 向 けて 着 実 に 歩 みを 進 めています そこで 本 校 では 次 のような 生 徒 を 求 めています 1 多 摩 高 校 に 入 学 することを 第 一 に 希 望 する 生 徒 2 多 摩 高 校 の 教 育 方 針 指 導 方 針 を 誠 実 に 受 け 止 め 自 己 改 善 に 全 力 を 傾 けることのできる 生 徒 3 自 分 の 進 路 や 将 来 の 夢 の 実 現 に 向 けて 努 力 を 積 み 重 ね 人 の 役 に 立 つ 大 人 になろうと 努 力 することのできる 生 徒 4 将 来 のために 学 習 に 励 み 学 び 続 けることに 喜 びを 感 じることのできる 生 徒 5 身 だしなみをはじめ 社 会 のルール マナーを 守 ることで 学 校 が 地 域 や 都 民 に 信 頼 を 得 るために 貢 献 することのできる 生 徒 6 部 活 動 生 徒 会 活 動 学 校 行 事 ボランティア 活 動 等 に 積 極 的 に 取 り 組 み 感 動 体 験 を 味 わうことを 望 む 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 に 加 え 中 学 校 3 年 間 における 出 席 状 況 と 上 記 6の 活 動 実 績 が 良 好 である 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 落 ち 着 いた 自 然 環 境 の 中 で 意 欲 的 に 学 習 学 校 行 事 部 活 動 を 行 っています 本 校 志 望 の 意 志 が 強 く 基 本 的 生 活 習 慣 が 確 立 している 生 徒 自 分 の 進 路 に 対 する 明 確 な 目 的 意 識 をもち 学 習 に 積 極 的 に 取 り 組 み その 結 果 が 十 分 に 期 待 できる 生 徒 特 に 次 の3 項 目 のいずれかに 該 当 する 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 教 科 学 習 活 動 に 優 れた 成 果 を 上 げ 高 校 入 学 後 も 大 学 進 学 等 を 目 指 し 将 来 への 目 的 意 識 をもって 努 力 する 生 徒 2 生 徒 会 活 動 ( 役 員 委 員 長 など) 部 活 動 ( 都 大 会 など) 芸 術 スポーツ 等 の 活 動 で 顕 著 な 活 動 や 実 績 があり 高 校 入 学 後 も 発 展 的 に 継 続 する 意 欲 がある 生 徒 3 資 格 検 定 ( 英 語 検 定 3 級 漢 字 検 定 3 級 以 上 など) 等 を 取 得 していて 高 校 入 学 後 も 上 級 の 資 格 検 定 に 積 極 的 に 取 り 組 む 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 入 学 後 学 校 行 事 や 部 活 動 でリーダーシップを 発 揮 し 学 習 面 でもより 高 い 目 標 を 設 定 して 努 力 する 生 徒 が 望 ましい 10

府 中 西 府 中 東 昭 和 拝 島 神 代 調 布 北 調 布 南 本 校 は 毎 時 間 の 授 業 を 大 切 にして 確 かな 学 力 を 定 着 させ 生 活 指 導 に 重 点 を 置 き 個 に 応 じたきめ 細 かな 進 路 指 導 を 行 い 学 校 生 活 をより 充 実 させるため 部 活 動 や 学 校 行 事 に 力 を 注 いでいる 学 校 です したがって 以 下 のような 生 徒 諸 君 を 期 待 しています 1 本 校 を 志 望 する 意 志 が 強 く 校 風 や 校 則 を 十 分 理 解 し さわやかな 高 校 生 活 を 送 りたいと 考 えている 生 徒 2 中 学 校 で 意 欲 的 に 学 習 活 動 を 行 い 本 校 入 学 後 も 積 極 的 に 学 習 に 取 り 組 もうと 考 えている 生 徒 3 中 学 校 で 部 活 動 生 徒 会 活 動 学 校 行 事 ボランティア 活 動 地 域 社 会 の 活 動 等 に 積 極 的 に 参 加 し 本 校 においてもその 活 動 に 意 欲 的 に 取 り 組 み 実 績 を 上 げようと 考 えている 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 以 下 の 点 で 優 れた 実 績 をもち 入 学 後 もその 活 動 を 継 続 し 学 業 と 両 立 できる 生 徒 が 望 ましい (1) 部 活 動 生 徒 会 活 動 学 校 行 事 又 は 校 外 の 諸 活 動 で 主 要 な 役 割 を 果 たし 活 動 実 績 を 上 げていること (2) 大 会 やコンクールで 上 位 入 賞 などの 成 績 を 上 げていること (3) 優 れた 資 格 や 技 能 を 有 していること 本 校 は 高 校 生 活 において 何 事 にも 主 体 的 に 取 り 組 み また 大 学 進 学 などの 将 来 の 目 標 について 考 え その 実 現 のために 意 欲 的 に 活 動 する 生 徒 を 期 待 します 以 下 の3 点 のいずれかに 該 当 し 本 校 への 入 学 を 強 く 希 望 する 生 徒 を 期 待 します 1 中 学 校 3 年 間 で 積 極 的 に 学 習 活 動 に 取 り 組 み 入 学 後 も 明 確 な 目 標 をもって 学 習 活 動 に 取 り 組 むことができる 生 徒 2 生 徒 会 活 動 学 校 行 事 部 活 動 又 はボランティア 活 動 などに 積 極 的 に 参 加 し 高 校 入 学 後 も 積 極 的 に 参 加 することができる 生 徒 3 中 学 校 3 年 間 で 欠 席 遅 刻 早 退 が 少 なく 基 本 的 な 生 活 習 慣 が 確 立 している 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1から3の 全 てに 該 当 する 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 においては その 種 目 に 優 れた 能 力 をもち 学 業 と 両 立 して 他 の 模 範 となれる 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 人 間 として 調 和 の 取 れた 生 徒 の 育 成 を 目 指 し 自 治 自 律 の 精 神 を 柱 とした 教 育 を 展 開 しています 中 学 校 では 学 業 成 績 が 優 秀 かつ 出 席 状 況 が 良 好 であり 本 校 入 学 後 も 心 身 共 に 健 康 的 な 生 活 を 送 り 次 の1から5のいずれかに 該 当 する 生 徒 を 望 みま す 1 将 来 の 進 路 に 対 して 明 確 な 目 的 意 識 をもち その 実 現 に 向 けて 意 欲 的 にチャレンジすることができる 生 徒 2 各 教 科 や 総 合 的 な 学 習 の 時 間 等 において 自 ら 課 題 意 識 をもって 取 り 組 み 優 秀 な 学 業 成 績 を 収 めることができる 生 徒 3 生 徒 会 活 動 やホームルーム 活 動 学 校 行 事 に 積 極 的 に 取 り 組 むことができる 生 徒 また そのためにリーダーシップを 発 揮 するこ とができる 生 徒 4 部 活 動 に 積 極 的 に 参 加 し 心 身 を 磨 き 協 調 性 や 忍 耐 力 を 育 み 目 標 に 向 けて 努 力 する 姿 勢 を 貫 くことができる 生 徒 5 向 上 心 をもち 家 庭 学 習 を 継 続 的 に 行 うことができる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 2から4の 全 てに 該 当 する 生 徒 が 望 ましい 学 習 指 導 生 活 指 導 進 路 指 導 において 温 かく 厳 しい 指 導 を 行 います 具 体 的 には 次 の1から3を 満 たす 生 徒 を 期 待 しています 1 中 学 校 3 年 間 を 通 じて (1) 欠 席 が 非 常 に 少 ない 生 徒 (2) 遅 刻 早 退 が 少 ない 生 徒 (3) 授 業 態 度 が 良 好 な 生 徒 なお 3 年 間 を 通 じて 遅 刻 早 退 などがない 生 徒 は そのことを 必 ず 自 己 PRカードに 記 入 してください 2 本 校 入 学 後 も 頭 髪 や 制 服 などについてのルールを 守 る ことができる 生 徒 3 本 校 入 学 後 も 授 業 を 真 剣 に 受 け 学 力 の 向 上 を 目 指 す ことができる 生 徒 推 薦 選 抜 においては 特 に 授 業 における 関 心 意 欲 態 度 を 重 視 します 本 校 は 生 徒 一 人 一 人 の 輝 き を 磨 く 学 校 として 学 び 鍛 え 輝 け という 教 育 目 標 の 下 生 徒 の 個 性 や 適 性 を 最 大 限 伸 長 し 社 会 の 中 で 真 に 自 立 し 社 会 に 貢 献 できる 人 材 を 育 成 することを 目 指 しています また 規 律 の 中 で 自 主 的 自 律 的 に 行 動 できる 力 を 育 成 するとともに 自 ら 学 ぼうとする 姿 勢 と 高 い 目 標 を 設 定 し 実 現 できる 気 力 体 力 学 力 を 育 成 することを 目 指 しています 将 来 を 見 据 えて 本 校 の 理 念 を 共 有 し 自 他 を 尊 重 しつつ 共 に 学 び 合 う 次 のような 生 徒 の 入 学 を 期 待 しています 1 規 律 ある 学 校 生 活 を 送 れる 生 徒 2 自 らの 判 断 で 適 切 に 行 動 できる 生 徒 3 ホームルーム 活 動 生 徒 会 活 動 学 校 行 事 等 の 特 別 活 動 や 部 活 動 及 びボランティアや 地 域 活 動 へ 積 極 的 に 取 り 組 む 意 欲 ある 生 徒 4 授 業 を 大 切 にし 高 い 志 をもって 自 らの 将 来 に 向 かって 努 力 する 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 の3 及 び4に 該 当 する 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 東 京 都 教 育 委 員 会 より 進 学 指 導 推 進 校 に 指 定 されており 生 徒 の 高 い 進 学 希 望 の 実 現 を 目 指 し きめ 細 かな 進 路 指 導 を 行 っています 1 学 年 生 徒 全 員 参 加 の 勉 強 合 宿 夏 期 集 中 講 習 600 時 間 以 上 土 曜 平 日 の 講 習 補 習 の 充 実 さらに 全 校 一 斉 土 曜 授 業 2 3 学 年 での 特 進 クラス 設 置 英 語 演 習 数 学 演 習 (2 学 年 月 曜 7 時 間 目 )など また 平 成 27 年 度 からは 週 33 時 間 への 授 業 時 間 増 等 により 学 力 の 向 上 及 び 進 路 希 望 の 実 現 を 図 っています また ICT 活 用 教 育 国 際 理 解 教 育 理 数 系 教 育 を 推 進 する とともに 様 々な 活 動 生 活 指 導 を 通 して 努 力 信 頼 継 続 の 精 神 を 身 に 付 けさせて 社 会 に 貢 献 する 生 徒 を 育 成 しています 本 校 の 期 待 する 生 徒 を 以 下 に 示 します 1 本 校 の 教 育 目 標 を 理 解 し 将 来 の 進 学 に 対 する 目 的 意 識 を 明 確 にもち 自 主 的 に 学 習 に 励 む 生 徒 2 基 本 的 な 生 活 習 慣 学 習 習 慣 が 身 に 付 いていて 進 学 に 向 けた 補 習 講 習 等 に 積 極 的 に 参 加 するなど 意 欲 的 な 生 徒 3 学 校 行 事 生 徒 会 活 動 部 活 動 等 に 積 極 的 に 取 り 組 み すすんで 協 力 協 働 の 精 神 を 身 に 付 けることができる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 優 れた 学 習 成 果 やリーダーとしての 意 欲 適 性 を 有 する 生 徒 が 望 ましい 本 校 生 徒 は 勉 強 と 部 活 動 の 両 方 に 打 ち 込 みながら 進 学 実 績 を 着 実 に 伸 ばしています 部 活 動 に 加 入 していながら 希 望 の 進 学 を 果 たしているのは 大 学 進 学 への 強 い 意 志 をもって 授 業 に 集 中 するなど 時 間 を 浪 費 しない 生 活 を 送 っているためです 次 年 度 も 調 布 南 高 の 良 き 伝 統 を 受 け 継 ぎ 自 らもまた 充 実 した 生 活 の 先 に 国 公 立 大 学 を 含 む 中 堅 以 上 の 大 学 進 学 を 目 指 す 強 い 決 意 のある 生 徒 を 募 ります そのため 本 校 では 以 下 のような 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 〇 本 校 の 価 値 をよく 理 解 して 入 学 を 強 く 希 望 し 確 かな 学 力 を 身 に 付 けようとする 意 欲 のある 生 徒 1 表 現 力 分 析 力 洞 察 力 に 優 れた 生 徒 2 部 活 動 や 学 校 行 事 に 当 たってリーダーシップを 取 れる 生 徒 もしくは 中 学 校 の 内 外 で 活 躍 した 実 績 をもつ 生 徒 3 毎 日 欠 かさず 家 庭 学 習 ができる 生 徒 4 学 校 行 事 や 部 活 動 に 協 力 し 調 布 南 高 生 の 一 人 としての 責 任 を 果 たせる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 〇 を 満 たし 1 及 び2を 満 たす 生 徒 を 期 待 しています 11

小 川 成 瀬 野 津 田 町 田 山 崎 小 金 井 北 小 平 ひら 本 校 は 可 能 性 を 拓 き 高 め 磨 き 合 う 学 校 をスローガンに 強 くたくましい 自 己 の 創 造 広 く 豊 かな 心 の 育 成 大 地 に 根 ざ した 確 かな 行 動 の 推 進 を 教 育 目 標 とする 学 校 です 小 川 高 校 が 期 待 する 生 徒 の 姿 は 次 のとおりです 1 学 校 生 活 を 中 心 に 過 ごす 意 志 の 強 い 生 徒 2 授 業 を 大 切 にし 学 力 を 向 上 させようとする 生 徒 3 学 校 行 事 や 部 活 動 等 に 意 欲 的 に 取 り 組 む 生 徒 4 規 則 を 守 り 将 来 の 社 会 人 としてのマナーを 身 に 付 けようとする 生 徒 5 自 己 の 可 能 性 を 広 げるために 努 力 し 社 会 貢 献 を 目 指 して 進 路 選 択 をしようとする 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 高 い 目 的 意 識 をもち それを 実 現 するための 継 続 的 な 努 力 ができる 生 徒 が 望 ましい 本 校 では バランスの 取 れた 教 育 課 程 により 総 合 的 な 学 力 を 身 に 付 けさせ さらに ホームルーム 部 活 動 生 徒 会 活 動 学 校 行 事 等 の 活 動 により 幅 広 く 諸 能 力 を 養 うことを 特 色 としている そこで 次 の1に 該 当 し かつ 2から4のいずれかに 該 当 する 生 徒 の 入 学 を 希 望 する 1 本 校 志 望 の 意 志 が 強 く 明 確 な 目 的 意 識 をもつ 生 徒 そして 進 路 希 望 について 強 い 意 志 をもち かつ 努 力 することができる 生 徒 2 学 習 に 積 極 的 に 取 り 組 み 教 科 の 成 績 が 優 れている 生 徒 3 部 活 動 等 において 中 心 になって 積 極 的 に 活 躍 し 本 校 の 教 育 活 動 に 適 応 できる 学 力 を 有 する 生 徒 4 部 活 動 以 外 の 生 徒 会 活 動 学 校 行 事 ホームルーム 活 動 においてリーダーとしての 資 質 をもつとともに 本 校 の 教 育 活 動 に 適 応 で きる 学 力 を 有 する 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 の1について 十 分 該 当 し かつコミュニケーション 能 力 に 優 れ 論 理 的 な 考 察 ができる 生 徒 が 望 ま しい 本 校 は 未 見 の 我 の 発 見 を 教 育 目 標 に 掲 げ きめ 細 やかな 指 導 により 学 校 生 活 に 前 向 きに 取 り 組 み 努 力 する 生 徒 の 可 能 性 を 引 き 出 すことを 目 指 しています 本 校 の 教 育 内 容 を 理 解 し 次 の 項 目 に 該 当 する 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 校 則 をきちんと 守 り 本 校 の 指 導 に 従 うことのできる 生 徒 2 本 校 を 志 望 する 意 志 が 強 く 入 学 後 の 明 確 な 目 的 意 識 をもつ 生 徒 3 学 習 に 対 して 前 向 きに 取 り 組 み 出 席 状 況 が 良 好 な 生 徒 4 部 活 動 に 積 極 的 に 取 り 組 み かつ 入 学 後 も 部 活 動 に 参 加 し 継 続 的 に 努 力 する 生 徒 ( 大 会 での 入 賞 やリーダーとしての 経 験 がある 場 合 は 自 己 PRカードに 記 入 してください ) 特 に 推 薦 選 抜 においては 趣 旨 を 十 分 に 理 解 し 上 記 1から4の 項 目 について 高 い 目 的 意 識 と 強 い 意 欲 をもった 生 徒 が 望 ましい 本 校 の 特 色 をよく 理 解 し 高 い 学 力 と 学 習 意 欲 のある 次 のような 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 自 然 や 文 化 に 関 心 をもち 読 書 芸 術 スポーツ 等 に 親 しみ 知 識 や 創 造 の 深 い 森 に 分 け 入 ろうとする 好 奇 心 ある 生 徒 2 高 校 生 活 の 中 で 豊 かな 人 間 関 係 を 築 き 他 者 を 大 切 にすることができる 生 徒 3 進 路 実 現 のために 努 力 を 継 続 することができる 生 徒 4 自 分 の 興 味 あるテーマや 疑 問 に 思 ったことを 徹 底 的 に 研 究 することができる 探 究 心 のある 生 徒 5 自 分 の 可 能 性 に 挑 戦 しようとする 冒 険 心 や 意 欲 に 満 ち 行 事 や 部 活 動 で より 高 い 目 標 を 目 指 すことができる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 次 の 項 目 に 該 当 する 生 徒 が 望 ましい (1) 中 学 校 における 出 席 状 況 や 学 習 状 況 が 優 秀 である 生 徒 にな (2) 学 校 内 外 の 諸 活 動 で 中 心 的 な 役 割 を 担 えるリーダーシップのある 生 徒 (3) コミュニケーション 能 力 に 優 れ 協 調 性 のある 生 徒 本 校 は 町 田 市 郊 外 の 緑 あふれた 丘 陵 に 位 置 しています 校 訓 克 己 高 志 敬 愛 協 働 の 実 現 に 向 け 行 事 部 活 そして 進 路 実 現 をスローガンとして 学 ぶ 力 や 考 える 力 を 育 成 し 希 望 する 進 路 の 実 現 を 目 指 します 伝 統 ある 体 育 祭 などの 学 校 行 事 を 通 し ルールやマナーを 守 り 思 いやりに 満 ちた 人 間 関 係 を 築 くための 生 活 指 導 の 充 実 も 図 っています 本 校 では 次 のような 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 規 則 を 守 り 責 任 感 と 正 義 感 があり 高 校 生 らしい 行 動 がとれる 生 徒 2 好 奇 心 向 上 心 があり 積 極 的 に 学 習 に 努 め 勉 強 する 意 欲 がある 生 徒 3 総 合 的 な 学 習 の 時 間 や 選 択 科 目 で 自 分 の 得 意 なテーマを 見 付 け 発 表 などが 積 極 的 にできる 生 徒 4 体 育 祭 文 化 祭 などの 学 校 行 事 地 域 での 活 動 ボランティア 活 動 に 積 極 的 に 参 加 し 入 学 後 も 取 り 組 む 意 欲 がある 生 徒 5 生 徒 会 活 動 や 部 活 動 等 でよく 努 力 し 入 学 後 も 積 極 的 に 参 加 を 続 けることができる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 4 5を 積 極 的 に 取 り 組 み 学 業 と 両 立 しながら 中 心 的 な 役 割 を 果 たせる 生 徒 が 望 ましい 小 金 井 北 高 等 学 校 は 教 育 目 標 に 創 造 自 律 努 力 を 掲 げ 落 ち 着 いた 雰 囲 気 の 中 で 学 習 や 行 事 部 活 動 に 取 り 組 んでいると 定 評 を 得 ています 進 路 については 多 くの 生 徒 が 国 公 立 難 関 私 大 への 合 格 を 目 標 にしており 現 役 大 学 合 格 率 は80%を 超 えています 東 京 都 教 育 委 員 会 からは 進 学 指 導 推 進 校 に 指 定 されており 生 徒 の 夢 と 希 望 の 実 現 を 目 指 してきめ 細 かい 進 路 指 導 を 行 っています 基 礎 基 本 の 定 着 と 大 学 進 学 に 対 応 する 質 の 高 い 授 業 のほか クラスが 一 体 となる 合 唱 コンクール 体 育 大 会 文 化 祭 などの 行 事 活 発 な 部 活 動 など 様 々な 面 から 生 徒 をサポートし バランスの 取 れた 人 材 を 育 成 しています こうした 本 校 の 特 色 と 教 育 目 標 を 理 解 し 次 の 項 目 に 該 当 する 生 徒 の 入 学 を 望 みます 1 本 校 の 教 育 をよく 理 解 し 志 望 の 動 機 と 将 来 への 目 的 意 識 がはっきりしている 生 徒 2 高 い 目 的 意 識 をもって 積 極 的 に 自 主 的 に 粘 り 強 く 学 習 に 取 り 組 む 意 欲 をもつ 生 徒 3 学 校 行 事 部 活 動 生 徒 会 活 動 に 積 極 的 に 取 り 組 み リーダーシップを 発 揮 する 生 徒 4 基 本 的 な 生 活 習 慣 が 身 に 付 いており 自 己 を 厳 しく 律 してけじめのある 生 活 が 送 れる 生 徒 小 平 高 校 は 普 通 科 と 普 通 科 外 国 語 コースをもち 学 習 活 動 と 部 活 動 生 徒 会 活 動 や 学 校 行 事 を 高 いレベルで 両 立 させ 確 かな 学 力 豊 かな 心 健 やかな 体 のバランスのよい 生 徒 を 育 成 しています また 日 本 の 伝 統 と 文 化 を 理 解 し 世 界 に 目 を 向 けられる 生 徒 を 育 てるために 英 語 の 授 業 や 英 語 に 関 連 した 行 事 の 取 り 組 みと 国 際 交 流 や 留 学 を 通 した 体 験 に 力 を 入 れています これを 踏 まえて 本 校 では 次 の 項 目 に 当 てはまる 皆 さんの 入 学 を 求 めています 1 自 分 の 考 えを 相 手 に 正 しく 伝 え 相 手 の 考 えを 尊 重 し ルールやマナーを 守 り 互 いに 協 力 できる 生 徒 2 学 校 の 授 業 や 家 庭 学 習 に 積 極 的 に 取 り 組 み 進 路 の 実 現 に 向 けて 日 々 努 力 できる 生 徒 3 積 極 的 に 部 活 動 に 取 り 組 み 学 習 活 動 と 高 いレベルで 両 立 できる 生 徒 4 日 本 の 伝 統 と 文 化 の 理 解 を 深 め 英 語 の 学 習 に 意 欲 的 に 取 り 組 み 国 際 交 流 に 積 極 的 に 参 加 できる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 において 上 記 の1から4の 全 てに 該 当 する 生 徒 が 望 ましい なお 普 通 科 では 硬 式 野 球 女 子 バレーボールにつ いて 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 を 実 施 します 12

小 平 西 小 平 南 日 野 日 野 台 南 平 東 村 山 西 国 立 本 校 は 教 育 目 標 創 造 協 調 健 康 の 下 高 校 生 活 を 小 西 スタイル 私 はできる 挑 む そして 輝 く セカンドステージと 位 置 付 け 生 徒 の 自 主 性 をより 醸 成 させ 視 野 と 可 能 性 を 広 げ 多 くのことにチャレンジする 生 徒 を 育 てたい 中 学 校 までの 学 習 や 生 活 で は 開 けずにいた 可 能 性 のつぼみを 本 校 で 咲 かせるために 次 のような 生 徒 の 入 学 を 期 待 しています にな 1 自 分 の 夢 に 向 い 学 校 生 活 でいろいろなことにチャレンジし 将 来 の 社 会 を 担 おうとする 意 欲 のある 生 徒 2 学 校 行 事 社 会 貢 献 活 動 等 を 通 して 自 分 の 良 さを 発 揮 しようとするとともに 自 他 を 認 め 仲 間 と 協 力 して 互 いを 高 めようとする 生 徒 3 心 と 体 を 鍛 えようとするとともに 学 校 をはじめ 社 会 のルールを 守 り 勉 強 や 部 活 動 に 積 極 的 に 取 り 組 もうとする 生 徒 推 薦 選 抜 においては 上 記 の 生 徒 の 姿 に 合 致 し 本 校 で 自 分 の 可 能 性 を 広 げたいという 意 欲 がより 明 確 である 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 においては 硬 式 野 球 ラグビー 女 子 ソフトボール 吹 奏 楽 で 実 績 をもち その 部 活 動 で 能 力 を 発 揮 するとともに 勉 強 や 学 校 行 事 に3 年 間 意 欲 的 にチャレンジしようとする 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 努 力 自 律 英 知 を 目 標 に きめ 細 かい 進 路 指 導 生 活 指 導 を 行 う 学 校 行 事 や 部 活 動 の 盛 んな 明 るく 落 ち 着 いた 進 学 校 です 自 ら 考 え 自 ら 律 し 将 来 の 進 路 目 標 をもち 社 会 に 貢 献 できる 能 力 をもった 生 徒 の 育 成 を 目 指 しています 本 校 では 以 下 のよ うな 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 本 校 の 教 育 をよく 理 解 し 志 望 意 志 が 明 確 であり 目 的 意 識 をもって 学 習 活 動 に 取 り 組 むことのできる 生 徒 2 将 来 の 職 業 や 進 むべき 道 を 考 え 大 学 進 学 等 の 目 的 意 識 をもち その 実 現 に 意 欲 的 に 努 力 し 達 成 を 目 指 す 生 徒 3 生 徒 会 活 動 学 校 行 事 部 活 動 ボランティア 活 動 などに 積 極 的 に 取 り 組 んだ 実 績 があり 入 学 後 も 幅 広 く 活 躍 の 期 待 できる 生 徒 4 時 間 を 守 る 挨 拶 ができるなどの 基 本 的 な 生 活 習 慣 が 身 に 付 き 校 則 や 社 会 の 規 範 を 守 り 自 分 を 厳 しく 律 してけじめある 生 活 が できる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1から4の 全 てに 該 当 する 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 を サッカー 硬 式 野 球 バレーボール バスケットボールについて 実 施 する 日 野 高 校 では 自 ら 考 え 判 断 し 意 欲 的 に 行 動 する 生 徒 を 育 成 します そのため 日 々の 学 習 を 充 実 させ 学 校 行 事 やホームルーム 活 動 生 徒 会 活 動 部 活 動 等 を 生 徒 自 らの 手 で 企 画 運 営 させるとともに 積 極 的 に 地 域 に 貢 献 するよう 指 導 します 本 校 の 教 育 内 容 を 理 解 し 次 の 項 目 に 該 当 する 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 本 校 への 入 学 を 強 く 希 望 し 日 々の 学 習 に 真 剣 に 取 り 組 み 学 力 向 上 を 目 指 し 常 に 努 力 を 惜 しまない 生 徒 2 中 学 校 において 生 徒 会 活 動 や 部 活 動 その 他 学 校 内 外 の 活 動 等 に 積 極 的 に 取 り 組 んできた 生 徒 で 入 学 後 も 継 続 して 活 動 する 意 志 のある 生 徒 (なお 大 会 等 での 入 賞 やリーダーとしての 活 動 の 経 験 などがある 場 合 には 必 ず 自 己 PRカードに 記 載 すること) 特 に 推 薦 選 抜 においては 学 習 出 席 状 況 共 に 良 好 で 諸 活 動 においてリーダーとしての 実 績 をもつ 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 においては 硬 式 野 球 女 子 バレーボール 男 女 バスケットボールの 各 種 目 で 上 記 のほかに3 年 間 部 活 動 を 継 続 し 各 種 目 の 中 心 となって 活 動 する 強 い 意 志 のある 生 徒 が 望 ましい 日 野 台 高 校 の 生 徒 は 高 い 次 元 での 文 武 両 道 を 目 指 して 学 習 部 活 動 学 校 行 事 のいずれにも 真 剣 に 取 り 組 み 素 晴 らしい 成 果 を 上 げています また 本 校 は 進 学 指 導 推 進 校 の 指 定 を 受 け 国 公 立 大 学 難 関 私 立 大 学 を 目 指 して 学 習 に 取 り 組 んでいます 平 成 25 年 度 より 海 外 帰 国 生 徒 の 受 け 入 れ 校 として 国 際 教 育 にも 力 を 入 れています そこで 本 校 に 入 学 する 生 徒 には 次 の1~4に 該 当 し 本 校 への 強 い 志 望 意 志 と 入 学 後 の 明 確 な 目 的 意 識 をもっていることを 期 待 します 1 意 欲 的 に 学 習 に 取 り 組 み 教 科 の 成 績 が 優 れている 生 徒 2 難 関 大 学 進 学 等 将 来 への 目 的 意 識 をもち 入 学 後 もその 実 現 に 向 け 継 続 的 に 努 力 することができる 生 徒 3 部 活 動 生 徒 会 活 動 奉 仕 活 動 等 のいずれかに 熱 心 に 参 加 し 入 学 後 も 継 続 的 な 活 動 が 期 待 できる 生 徒 4 社 会 生 活 を 円 滑 に 送 るためのマナーを 身 に 付 けており 中 学 校 3 年 間 の 出 席 状 況 が 良 好 な 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては リーダーシップを 発 揮 して 高 い 次 元 で 文 武 両 道 を 実 践 できる 生 徒 が 望 ましい 多 摩 丘 陵 の 麓 に 位 置 し 自 然 に 恵 まれた 本 校 において 生 徒 たちは 学 習 活 動 はもちろん 様 々な 活 動 に 積 極 的 に 取 り 組 み のびの びと 高 校 生 活 を 送 っています その 一 員 として 多 くのことに 関 心 をもち 自 ら 学 び 考 え 活 動 するという 主 体 的 な 生 徒 積 極 的 に 本 校 に 進 学 する 意 志 のある 以 下 の 項 目 に 該 当 する 生 徒 を 期 待 します 1 学 習 活 動 に 意 欲 的 に 取 り 組 む 習 慣 ができており その 成 果 を 上 げている 生 徒 特 に 予 習 復 習 など 家 庭 学 習 を 継 続 的 に 行 っている 生 徒 2 学 校 行 事 部 活 動 生 徒 会 活 動 社 会 貢 献 活 動 等 で 中 心 的 な 役 割 を 果 たし 今 後 も 継 続 的 な 活 動 が 期 待 できる 生 徒 3 将 来 の 進 路 への 目 的 意 識 をもち 自 己 の 適 性 資 質 能 力 を 意 欲 的 に 伸 ばし 進 路 実 現 に 向 けて 努 力 することのできる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 項 目 を 踏 まえ 明 確 な 意 志 をもって 本 校 を 志 望 する 生 徒 が 望 ましい 東 村 山 西 高 校 では 生 徒 一 人 一 人 が 自 分 の 良 さや 力 を 認 識 し それらを 伸 ばし 自 らすすんで 進 路 を 切 り 開 いていくために 次 のよ うな 教 育 活 動 を 行 っています (1) 基 礎 学 力 の 定 着 を 目 指 した 分 かりやすい 授 業 と3 学 年 を 通 した 計 画 的 できめ 細 かい 進 路 学 習 (2) 身 だしなみ 登 校 時 間 などの 基 本 的 生 活 習 慣 や 挨 拶 の 習 慣 などの 社 会 性 を 身 に 付 けさせる 生 活 指 導 (3) 部 活 動 及 び 文 化 祭 体 育 祭 合 唱 祭 などの 特 別 活 動 の 重 視 奨 励 そのため 東 村 山 西 高 校 では 次 のような 生 徒 の 入 学 を 期 待 しています 1 中 学 校 での 学 習 意 欲 態 度 が 良 好 で 入 学 後 も 規 律 正 しく 目 標 をもって 学 習 に 取 り 組 むことができる 生 徒 2 中 学 校 で 学 校 行 事 や 部 活 動 生 徒 会 活 動 などに 積 極 的 に 参 加 し 入 学 後 も 積 極 的 にそれらの 活 動 に 取 り 組 むことができる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 規 律 正 しい 生 活 態 度 で 学 習 と 部 活 動 などの 特 別 活 動 を 両 立 できる 生 徒 また 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 においては 吹 奏 楽 硬 式 野 球 サッカーに 優 れた 能 力 を 有 し 3 年 間 部 活 動 をやり 抜 く 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 清 く 正 しく 朗 らかに を 校 訓 に 文 武 両 道 の 校 是 の 下 学 習 活 動 学 校 行 事 部 活 動 などに 優 れた 成 果 を 上 げ 世 界 に 貢 献 できる 有 為 な 人 材 を 育 成 してきた また 進 学 指 導 重 点 校 として 国 公 立 大 学 や 難 関 私 立 大 学 への 進 学 を 目 指 し 質 の 高 い 学 習 活 動 を 実 践 している 以 上 を 踏 まえ 本 校 では 次 の1から3の 項 目 に 該 当 する 意 欲 にあふれた 生 徒 を 期 待 している 1 全 教 科 にわたり 優 れた 成 績 を 収 め 旺 盛 な 知 識 欲 と 探 究 心 によって 高 い 学 力 を 身 に 付 けることが 期 待 できる 生 徒 2 学 校 行 事 生 徒 会 活 動 部 活 動 や 学 校 外 における 諸 活 動 に 対 する 積 極 的 な 取 り 組 みと 実 績 があり 本 校 でも 多 方 面 に 活 躍 が 期 待 で きる 生 徒 3 進 路 に 対 する 明 確 な 目 的 意 識 をもち その 実 現 に 向 けて 努 力 を 続 けることができる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 論 理 的 思 考 力 言 語 的 表 現 力 問 題 解 決 能 力 柔 軟 な 対 応 力 をもつ 生 徒 が 望 ましい 13

福 生 狛 江 東 大 和 東 大 和 南 清 瀬 久 留 米 西 武 蔵 村 山 本 校 は 清 純 友 愛 誠 実 を 校 訓 として 文 武 両 道 の 合 言 葉 のもと 基 礎 学 力 の 充 実 を 図 りつつ 大 学 進 学 をはじめとする 生 徒 のあらゆる 進 路 希 望 に 応 える 教 育 活 動 を 実 践 している また 日 々の 生 活 を 通 して 社 会 でよりよく 生 きることのできる 総 合 的 な 実 践 力 を 育 成 することにより 地 域 に 信 頼 される 学 校 づくりを 目 指 している 1 毎 日 の 授 業 を 大 事 にし 自 らすすんで 学 習 に 取 り 組 み 家 庭 でも 勉 強 をしっかりできる 生 徒 2 将 来 の 進 路 希 望 を 真 剣 に 考 え ワンランク 上 の 目 標 を 掲 げ その 実 現 のために 強 い 意 志 をもち 努 力 する 生 徒 3 部 活 動 生 徒 会 活 動 学 校 行 事 に 積 極 的 に 参 加 し 入 学 後 も 継 続 して 頑 張 る 生 徒 4 礼 儀 正 しく きちんとした 身 だしなみとルールを 守 り 地 域 や 社 会 に 貢 献 する 行 動 力 をもつ 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 諸 活 動 においてリーダーとしての 実 績 をもち 入 学 後 もリーダーシップを 発 揮 できる 生 徒 が 望 ましい また 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 においては それぞれの 種 目 に 優 れた 能 力 と 意 欲 をもち 3 年 間 学 習 学 校 行 事 と 部 活 動 の 両 立 を 目 指 す 生 徒 が 望 ましい 多 摩 川 の 豊 かな 自 然 環 境 と 恵 まれた 立 地 条 件 の 下 に 狛 江 高 校 の 生 徒 たちは 学 習 様 々な 学 校 行 事 部 活 動 などに 積 極 的 に 取 り 組 み 広 い 視 野 で 自 らの 生 き 方 在 り 方 について 考 え 互 いに 刺 激 を 受 けながら 学 び 合 っています そこで 本 校 では 以 下 に 該 当 する 生 徒 の 入 学 を 望 みます 1 本 校 への 入 学 を 強 く 志 望 し 明 確 な 目 的 意 識 をもって 入 学 後 も 意 欲 的 着 実 に 学 習 に 取 り 組 む 生 徒 2 中 学 校 において 学 校 行 事 部 活 動 などに 積 極 的 に 参 加 し 入 学 後 も 継 続 して 活 動 する 意 志 のある 生 徒 3 自 分 の 適 性 や 資 質 能 力 を 最 大 限 に 伸 ばし 進 路 実 現 に 向 けて 努 力 を 惜 しまない 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 出 席 状 況 が 良 好 で 諸 活 動 においてリーダーとしての 実 績 があり 入 学 後 もリーダーとして 諸 活 動 に 意 欲 的 に 取 り 組 むことができる 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 においては 優 れた 能 力 と 意 欲 をもち 入 学 後 3 年 間 部 活 動 と 学 習 の 両 立 を 図 り 他 の 生 徒 の 模 範 となる 生 徒 を 望 みます 本 校 の 教 育 目 標 積 極 的 態 度 の 養 成 基 礎 的 教 養 の 把 握 スポーツの 振 興 と 教 育 内 容 をよく 理 解 して 本 校 への 志 望 理 由 が 明 確 で あるとともに 次 の1から3に 該 当 する 生 徒 を 期 待 します 1 学 習 に 積 極 的 に 取 り 組 み 入 学 後 もそれを 続 けていくことができる 生 徒 2 将 来 の 進 路 について 目 標 をもち 目 的 意 識 をもって 高 校 生 活 が 送 れる 生 徒 3 部 活 動 生 徒 会 活 動 地 域 の 活 動 において 継 続 的 かつ 積 極 的 な 活 動 を 行 い 入 学 後 も 続 けていく 意 志 のある 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 ( 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 を 含 む )においては 優 れた 能 力 適 性 実 績 ( 大 会 コンクール 生 徒 会 活 動 地 域 の 活 動 各 種 検 定 資 格 等 )を 有 することが 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 においては 女 子 硬 式 テニス 硬 式 野 球 男 子 サッカー 男 子 バスケットボール バレーボール ハンドボール 陸 上 競 技 に 優 れた 実 績 実 力 をもち 本 校 の 部 活 動 でも3 年 間 継 続 し 学 校 生 活 を 充 実 させ 学 業 と 両 立 することがで きる 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 克 己 友 愛 創 造 の 教 育 目 標 の 下 個 々の 進 路 希 望 に 対 応 したきめ 細 かな 進 路 指 導 により 大 学 進 学 実 績 を 上 げています 本 校 の 期 待 する 生 徒 の 姿 は 次 の4 点 です 1 高 校 生 活 を 自 己 発 見 の 場 とし 本 校 での 学 習 と 諸 活 動 を 積 極 的 継 続 的 に 行 い その 経 験 を 将 来 に 生 かすことができる 生 徒 2 難 関 大 学 進 学 について 高 い 志 と 目 標 を 掲 げ その 実 現 に 向 けて 日 々 学 習 に 取 り 組 み 積 極 的 にチャレンジする 意 思 をもち 学 校 と 家 庭 において 自 ら 学 習 に 取 り 組 むことができる 生 徒 3 中 学 校 での 部 活 動 委 員 会 活 動 学 校 行 事 又 は 校 外 でのボランティアなどに 積 極 的 な 活 動 をしてきた 生 徒 4 いろいろなことに 関 心 をもち 幅 広 い 教 養 を 身 に 付 けようとする 高 い 意 識 をもつ 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 2 3に 該 当 する 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 においては 男 子 サッカー 硬 式 野 球 バスケットボール 水 泳 陸 上 競 技 で 実 績 を 有 し 入 学 後 も3 年 間 学 習 活 動 部 活 動 学 校 行 事 に 意 欲 的 に 取 り 組 む 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 情 熱 誠 実 理 想 を 校 訓 とし 生 徒 と 教 職 員 の 信 頼 の 下 に 緑 の 多 い 静 かな 環 境 の 中 で 教 育 を 行 っている 1 学 習 活 動 に 目 的 意 識 をもって 努 力 し 主 体 的 に 学 習 に 取 り 組 むことができる 生 徒 2 将 来 の 生 き 方 や 進 路 に 関 して 常 に 考 え 進 路 目 標 実 現 に 向 けて 努 力 して 自 らを 高 めることができる 生 徒 3 部 活 動 生 徒 会 活 動 や 学 校 行 事 に 継 続 して 積 極 的 に 取 り 組 む 意 志 をもち 責 任 を 果 たすことができる 生 徒 4 各 種 のボランティア 活 動 等 に 積 極 的 に 参 加 し 社 会 貢 献 を 果 たそうとする 姿 勢 意 欲 をもつことができる 生 徒 5 社 会 生 活 の 基 本 が 身 に 付 いており ルールを 守 り 自 己 に 厳 しくけじめのある 学 校 生 活 を 送 ることができる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 学 習 及 び 出 席 状 況 が 良 好 で 諸 活 動 で 中 心 的 役 割 を 果 たした 実 績 のある 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 においては 硬 式 野 球 少 林 寺 拳 法 ソフトテニス 女 子 バレーボールに 優 れた 能 力 をもち 3 年 間 部 活 動 と 勉 強 を 意 欲 的 に 両 立 させる 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 自 らすすんで 学 ぶことができ すこやかで 自 他 の 生 命 や 心 を 大 切 にする 人 間 の 育 成 に 努 めている さらに 自 発 的 に 学 ぶ 意 欲 を 高 め 自 己 の 進 路 を 意 欲 的 に 開 拓 して 実 現 できる 生 徒 を 育 成 している また 自 らを 律 して 社 会 で 活 躍 できることを 願 い 生 活 習 慣 の 確 立 を 目 指 した 生 活 指 導 を 徹 底 して 行 っている 以 上 のことを 踏 まえ 次 のような 条 件 を 満 たす 生 徒 を 期 待 する 1 知 的 好 奇 心 をもって 自 ら 学 び 大 学 等 へ 進 学 する 意 欲 が 高 く 将 来 の 進 路 実 現 に 向 けて 努 力 することができる 生 徒 2 自 分 自 身 の 考 えを 言 葉 でまとめたり 発 表 したりすることができる 生 徒 3 身 だしなみを 整 え 自 ら 時 間 の 管 理 を 行 うなど 規 則 正 しい 生 活 習 慣 が 身 に 付 いている 生 徒 4 芸 術 文 化 スポーツ 奉 仕 活 動 等 の 分 野 で 優 れた 実 績 を 有 し リーダーシップを 発 揮 できる 生 徒 5 他 者 を 思 いやり 自 他 共 に 大 切 にすることができ コミュニケーション 能 力 のある 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1から5までの 項 目 に 該 当 する 生 徒 が 望 ましい また 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 においては 硬 式 野 球 部 で3 年 間 学 習 と 部 活 動 を 両 立 させ リーダーとして 活 躍 することができる 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 大 愛 に 生 きる 人 であれ を 教 育 目 標 とし 生 徒 一 人 一 人 の 能 力 個 性 を 伸 ばし 生 涯 にわたる 学 習 の 基 礎 となる 素 養 をつ ちかい 地 域 社 会 に 貢 献 できる 人 間 を 育 成 することを 目 標 としています この 目 標 達 成 に 向 けて 生 活 指 導 を 重 視 しつつ 習 熟 度 別 少 人 数 授 業 や 実 験 実 習 などの 体 験 的 学 習 活 動 を 行 うとともに 学 校 行 事 部 活 動 の 充 実 を 図 っています これらのことから 以 下 のよ うな 生 徒 を 本 校 の 期 待 する 生 徒 とします 1 高 等 学 校 における 明 確 な 学 習 目 標 をもっている 生 徒 2 中 学 校 で3 年 間 生 徒 会 活 動 や 部 活 動 等 に 積 極 的 に 取 り 組 み 高 等 学 校 でもこれらに 積 極 的 に 取 り 組 もうと 思 っている 生 徒 3 高 等 学 校 卒 業 後 の 進 路 目 標 を 明 確 にもっている 生 徒 4 礼 儀 やマナー 身 だしなみ 等 学 校 や 社 会 のルールを 守 ることができる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 本 校 の 特 色 をよく 理 解 した 上 で 上 記 の1から4までの 全 てに 該 当 する 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 においては 3 年 間 それぞれの 部 活 動 と 勉 学 の 両 立 を 果 たせる 生 徒 が 望 ましい 14

永 山 羽 村 田 無 保 谷 大 島 社 会 に 貢 献 できる 人 材 の 育 成 を 目 指 す 永 山 高 校 です 以 下 三 つを 象 徴 的 なスローガンに 掲 げています 高 校 生 活 で 自 らの 可 能 性 を 仲 間 と 共 に 創 造 していける 生 徒 を 期 待 しています せっさたくま 1 生 活 規 律 を 守 る 永 山 高 校 集 団 生 活 の 中 で 互 いを 切 磋 琢 磨 できる 生 徒 を 期 待 しています 染 髪 禁 止 などの 学 校 のルールを 守 り 基 本 的 な 生 活 習 慣 を 整 え 自 己 の 可 能 性 に 挑 む 元 気 で 明 るい 学 校 生 活 を 創 造 したいと 考 えています 2 進 路 志 望 を 実 現 させる 永 山 高 校 進 路 での 自 己 実 現 を 果 たすため 毎 時 間 の 授 業 を 大 切 にするとともに 服 装 言 葉 遣 い 及 び 立 ち 居 振 る 舞 いなどマナーと 常 識 を 兼 ね 備 えた 生 徒 を 期 待 しています 日 々の 学 習 の 他 に 各 種 検 定 で 資 格 を 獲 得 していくなどチャレン ジ 精 神 あふれる 学 校 生 活 を 創 造 したいと 考 えています 3 部 活 動 からも 学 ぶ 永 山 高 校 部 活 動 に 加 入 し 仲 間 や 学 校 とのきずなを 大 切 にする 生 徒 を 期 待 しています 3 年 間 部 活 動 を 継 続 し 互 いの 達 成 感 を 共 有 して 困 難 な 状 況 でも 仲 間 と 共 に 立 ち 向 かっていく 結 束 力 のある 学 校 生 活 を 創 造 したいと 考 えています 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1を 遵 守 するために 集 団 の 中 で 率 先 垂 範 していく 強 い 意 志 のある 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 生 徒 が 希 望 する 進 路 を 保 障 できる 学 校 づくりを 目 指 し 大 学 など 上 級 学 校 への 進 学 に 力 を 入 れています また 学 校 行 事 や 部 活 動 地 域 貢 献 にも 力 を 入 れています そこで 本 校 では 次 のような 生 徒 を 期 待 します 1 出 席 状 況 が 極 めて 良 好 で 身 だしなみがきちんとしており 規 則 正 しい 生 活 ができる 生 徒 2 3 年 先 の 自 分 の 進 路 を 見 据 えて その 実 現 に 向 けて 毎 日 全 力 で 努 力 できる 生 徒 3 学 習 をする 習 慣 があり 各 教 科 の 学 習 内 容 に 関 心 をもって 自 分 から 積 極 的 に 取 り 組 むことができる 生 徒 4 中 学 校 の3 年 間 学 校 行 事 学 級 活 動 生 徒 会 活 動 などの 特 別 活 動 部 活 動 や 地 域 活 動 に 継 続 的 積 極 的 に 取 り 組 み リーダーと して 活 躍 した 経 験 を 有 する 生 徒 5 興 味 関 心 の 対 象 を 見 つけ 真 面 目 に 取 り 組 み 各 種 検 定 合 格 段 位 取 得 大 会 における 上 位 入 賞 など 高 い 実 績 や 成 果 を 上 げた 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 では 上 記 4に 該 当 する 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 では 剣 道 硬 式 野 球 サッカー 陸 上 競 技 について 実 施 します 本 校 は 武 蔵 野 の 自 然 に 囲 まれた 緑 の 多 い 環 境 の 中 で 生 徒 と 教 職 員 の 信 頼 関 係 の 下 に 生 徒 の 個 性 と 能 力 を 伸 ばす 規 律 ある 進 学 校 です 本 校 では 次 のような 生 徒 を 期 待 します 1 知 性 や 能 力 を 伸 ばすために 授 業 に 積 極 的 に 参 加 し 予 習 復 習 など 自 主 的 な 学 習 習 慣 のある 生 徒 2 大 学 進 学 等 の 進 路 実 現 のために 意 欲 的 に 学 習 を 継 続 していこうとする 生 徒 3 特 別 活 動 部 活 動 等 に 積 極 的 に 参 加 し 思 いやりと 協 力 の 精 神 をつちかい 責 任 ある 行 動 をしてきた 生 徒 4 いろいろなことにチャレンジして 自 らの 力 で 可 能 性 を 切 り 開 く 姿 勢 のある 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 諸 活 動 で 中 心 的 役 割 を 果 たした 生 徒 顕 著 な 実 績 資 格 をもつ 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 においては 女 子 バレーボール 硬 式 野 球 陸 上 競 技 柔 道 に 優 れた 能 力 をもち 3 年 間 学 習 と 部 活 動 を 両 立 させ バランスの 取 れた 高 校 生 活 を 送 る 強 い 意 志 のある 生 徒 が 望 ましい 保 谷 高 校 は 教 育 目 標 知 性 高 く 人 間 味 豊 かに 心 身 ともに 健 康 な 人 を 育 成 する に 基 づき 自 主 自 律 をモットーに 基 礎 学 力 の 定 着 と 大 学 進 学 を 中 心 とした 進 学 校 を 目 指 している 学 校 です そのため 次 のような 生 徒 が 望 ましい 1 本 校 の 教 育 目 標 と 教 育 内 容 伝 統 や 校 風 をよく 理 解 し 入 学 を 強 く 希 望 する 生 徒 2 大 学 進 学 等 将 来 への 目 的 意 識 をもち 自 ら 課 題 に 取 り 組 み 自 主 的 に 学 習 する 生 徒 3 部 活 動 や 生 徒 会 活 動 委 員 会 活 動 学 校 行 事 に 積 極 的 に 取 り 組 んだ 実 績 のある 生 徒 ( 大 会 等 での 入 賞 やリーダーとしての 経 験 取 得 した 資 格 技 能 検 定 等 も 自 己 PRカードに 記 入 しておくこと) 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1から3までのいずれかに 該 当 する 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 においては 硬 式 野 球 ソフトボール 女 子 バレーボール 男 子 サッカー 女 子 バスケットボールに 優 れた 能 力 と 意 欲 をもち 入 学 後 3 年 間 学 習 と 部 活 動 の 両 立 を 目 指 す 生 徒 が 望 ましい 本 校 では 自 然 豊 かな 郷 土 特 色 ある 島 の 文 化 教 育 に 積 極 的 な 地 域 社 会 など 恵 まれた 教 育 環 境 を 生 かし 生 徒 一 人 一 人 がそれぞ れの 優 れた 資 質 を 伸 ばし 自 分 自 身 の 生 きがいを 見 つけることができることを 目 指 して 教 育 活 動 を 進 めている 本 校 普 通 科 の 期 待 する 生 徒 像 は 次 のようなものである 1 大 島 高 校 の 学 習 にしっかり 取 り 組 んで 学 力 の 向 上 を 図 り 自 分 の 夢 と 希 望 を 実 現 しようとする 意 欲 のある 生 徒 2 郷 土 学 習 学 級 活 動 生 徒 会 活 動 委 員 会 活 動 部 活 動 ボランティア 活 動 などに 積 極 的 に 取 り 組 み 自 分 を 磨 こうとする 強 い 意 志 をもった 生 徒 3 挨 拶 身 だしなみなどの 基 本 的 な 生 活 習 慣 が 確 立 している 生 徒 新 島 神 津 地 域 の 歴 史 と 文 化 を 継 承 しつつ 将 来 新 島 村 の 内 外 にあっても 郷 土 に 対 する 誇 りをもち 島 の 良 き 伝 統 である モヤイの 精 神 ( 助 け 合 いの 精 神 ) を 大 切 にするとともに 高 校 生 活 で 以 下 のことを 行 おうとする 生 徒 1 自 分 の 将 来 をしっかりと 見 据 え 進 路 実 現 のために 高 校 生 活 に 対 して 真 面 目 に 取 り 組 もうとしている 生 徒 2 新 島 村 の 過 去 現 在 未 来 について 関 心 をもち 村 の 課 題 解 決 や 発 展 に 積 極 的 に 寄 与 しようとする 生 徒 3 これまでに 以 下 のことについて 積 極 的 に 取 り 組 み これからも 継 続 していこうとする 生 徒 (1) 好 きな 教 科 又 は 得 意 な 教 科 をもち 意 欲 的 に 取 り 組 む (2) 不 得 意 な 教 科 に 対 し 自 己 の 学 習 上 の 課 題 を 見 つけ 投 げ 出 さずに 取 り 組 む (3) 特 別 活 動 に 主 体 的 かつ 積 極 的 に 取 り 組 み 責 任 を 果 たす (4) 部 活 動 や 地 域 の 活 動 (ボランティア 活 動 等 )に 積 極 的 に 参 加 する 4 挨 拶 身 だしなみなどの 基 本 的 な 生 活 習 慣 が 確 立 し 規 律 を 守 り 明 るく 楽 しい 学 校 生 活 を 送 ろうとする 生 徒 本 校 は 教 育 目 標 として 自 主 自 立 を 掲 げています 少 人 数 教 育 の 利 点 を 生 かして 行 う 教 育 活 動 を 通 して 神 津 島 の 自 然 や 文 化 を 理 解 し 郷 土 の 振 興 や 発 展 に 寄 与 できる 人 材 の 育 成 を 目 指 しています そのために 本 校 では 次 のような 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 高 校 の 学 習 に 自 主 的 に 取 り 組 み 大 学 進 学 や 就 職 など 自 分 の 進 路 希 望 の 実 現 に 向 けて 努 力 する 生 徒 2 他 者 への 思 いやりと 規 範 意 識 をもち 学 校 や 社 会 のルールをきちんと 守 ることができる 生 徒 3 部 活 動 生 徒 会 活 動 地 域 活 動 など 学 習 活 動 以 外 の 活 動 にも 積 極 的 に 参 加 する 意 欲 のある 生 徒 4 郷 土 の 歴 史 文 化 自 然 についての 理 解 を 深 め 誇 りをもつとともに 島 の 内 外 にあっても 島 の 発 展 に 貢 献 する 意 欲 のある 生 徒 15

三 宅 八 丈 小 笠 原 三 宅 高 校 は 三 宅 島 御 蔵 島 地 域 の 学 校 です 島 の 自 然 や 文 化 を 愛 し 島 の 振 興 発 展 に 寄 与 する 人 材 を 育 成 します 普 通 科 は 広 い 視 野 をもたせ 進 学 や 就 職 に 対 応 できる 学 力 を 身 に 付 けさせる 指 導 を 行 います そのために 本 校 の 期 待 する 生 徒 の 姿 は 以 下 のとおりです 1 自 らすすんで 学 習 に 取 り 組 み 大 学 進 学 等 の 進 路 実 現 に 向 けて 努 力 する 生 徒 2 本 校 のきめ 細 やかな 少 人 数 教 育 を 利 点 として 活 用 したいと 考 える 生 徒 3 学 校 行 事 や 部 活 動 に 積 極 的 に 取 り 組 み 協 調 性 や 忍 耐 力 をはぐくもうとする 生 徒 4 三 宅 島 御 蔵 島 の 自 然 歴 史 文 化 産 業 に 関 する 理 解 を 深 め 振 興 発 展 に 貢 献 する 意 欲 のある 生 徒 本 校 は 教 育 目 標 として 誠 実 慈 愛 自 立 を 人 材 育 成 の 理 念 に 掲 げ 生 徒 一 人 一 人 を 大 切 にしながら 充 実 した 教 育 活 動 を 実 施 している 以 下 本 校 の 期 待 する 生 徒 の 姿 を 記 す 1 本 校 の 教 育 目 標 と 教 育 内 容 を 十 分 に 理 解 し 自 ら 積 極 的 に 学 習 に 取 り 組 む 生 徒 2 規 律 を 守 り 明 るく 楽 しい 学 校 生 活 を 送 ることができる 生 徒 3 自 己 の 将 来 の 進 路 についてよく 考 え それを 学 校 生 活 に 生 かそうとする 生 徒 4 本 校 への 入 学 希 望 の 動 機 が 明 確 であり 目 的 をもっている 生 徒 5 生 徒 会 活 動 や 部 活 動 に 積 極 的 に 参 加 し より 充 実 した 学 校 生 活 を 目 指 す 生 徒 6 郷 土 八 丈 島 の 歴 史 文 化 を 深 く 理 解 して 平 和 で 民 主 的 な 社 会 の 実 現 に 貢 献 できる 生 徒 本 校 は 自 主 と 自 律 感 謝 と 共 存 礼 儀 と 信 頼 を 教 育 目 標 としている そのため 卒 業 後 の 様 々な 場 面 においてリーダーと して 活 躍 できる 人 材 を 育 成 し 郷 土 の 自 然 に 感 謝 し 自 己 と 他 者 を 大 切 にする 精 神 を 育 むとともに 規 範 意 識 を 身 に 付 けさせ 全 ての 生 徒 が 希 望 する 進 路 を 実 現 できる 学 校 を 目 指 している そこで 本 校 では 次 のような 生 徒 の 入 学 を 期 待 している 1 学 習 活 動 に 自 主 的 積 極 的 に 取 り 組 む 生 徒 2 大 学 等 への 進 学 就 職 留 学 など 自 己 の 進 路 に 対 する 高 い 目 的 意 識 をもち 努 力 する 生 徒 3 学 校 生 活 部 活 動 学 校 行 事 地 域 の 活 動 等 に 積 極 的 に 参 加 する 生 徒 4 挨 拶 身 だしなみ 言 葉 遣 い 時 間 を 厳 守 する 等 の 学 校 や 社 会 のルールを 守 る 生 徒 5 互 いを 認 め 合 い 理 解 し 合 い 相 手 の 立 場 に 立 ってものを 考 える 生 徒 6 小 笠 原 の 自 然 を 愛 し いつくしみ その 素 晴 らしさを 学 ぶ 生 徒 (2) 普 通 教 育 を 主 とする 学 科 (コース) 深 川 ( 外 国 語 ) 本 校 は 自 主 合 理 積 極 協 調 を 教 育 目 標 とし 広 い 視 野 に 立 って 考 え 行 動 できる 学 力 の 養 成 を 基 礎 に 国 際 化 の 現 代 に 貢 献 で きる 人 間 の 育 成 を 目 指 しています 本 校 の 教 育 目 標 を 理 解 し 強 い 目 的 意 識 をもった 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 本 校 の 教 育 目 標 に 自 分 が 適 していると 強 く 考 える 生 徒 2 本 校 外 国 語 コースへの 志 望 の 意 志 が 強 く その 動 機 理 由 が 明 確 である 生 徒 3 外 国 語 に 対 する 興 味 関 心 が 高 く 英 語 の 基 礎 学 力 を 身 に 付 けている 生 徒 4 学 習 意 欲 が 旺 盛 (おうせい)で 成 績 が 良 好 かつ 大 学 進 学 等 の 希 望 進 路 の 実 現 に 地 道 に 努 力 することができる 生 徒 5 中 学 校 3 年 間 の 出 席 状 況 が 良 好 であり 校 則 を 守 る 規 律 正 しい 習 慣 が 身 に 付 いている 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 中 学 校 での 学 習 や 学 校 生 活 の 状 況 を 重 視 します 田 柄 ( 外 国 文 化 ) 片 倉 ( 造 形 美 術 ) 本 校 は 普 通 科 3クラス 外 国 文 化 コース2クラスで 構 成 され 生 徒 一 人 一 人 の 個 性 興 味 関 心 希 望 を 生 かした 教 育 を 行 ってい る 習 熟 度 別 少 人 数 授 業 を 数 多 く 取 り 入 れ きめ 細 かい 分 かる 授 業 を 展 開 している また 地 域 に 根 ざし 貢 献 できる 学 校 を 目 指 す とともに 国 際 理 解 と 日 本 の 伝 統 文 化 理 解 教 育 を 推 進 している このような 特 色 のある 本 校 で 以 下 のことをよく 理 解 している 生 徒 の 入 学 を 期 待 する 1 学 習 に 真 剣 に 取 り 組 み 自 らの 進 路 を 切 り 開 いていこうとする 生 徒 2 国 際 交 流 や 日 本 の 伝 統 文 化 の 授 業 に 積 極 的 に 取 り 組 む 生 徒 3 学 校 行 事 委 員 会 活 動 部 活 動 ボランティア 活 動 等 に 積 極 的 に 取 り 組 む 生 徒 4 服 装 頭 髪 や 授 業 に 関 する 規 律 など 本 校 の 規 則 を 守 ることができる 生 徒 5 英 語 に 興 味 がある 生 徒 評 定 3 以 上 が 望 ましい 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 3に 該 当 する 生 徒 が 望 ましい 片 倉 高 校 の 教 育 目 標 を 理 解 し 本 校 志 望 の 意 志 が 強 く 主 体 的 に 勉 学 や 部 活 動 などに 取 り 組 む 生 徒 の 入 学 を 希 望 します 美 術 に 関 す る 興 味 関 心 があり 創 作 意 欲 がある 生 徒 の 入 学 を 期 待 しています 1 意 欲 的 に 学 習 に 取 り 組 んで 成 果 を 上 げた 生 徒 2 生 徒 会 活 動 学 級 活 動 などに 積 極 的 に 取 り 組 んできた 生 徒 3 部 活 動 を 原 則 として3 年 間 継 続 し 大 会 などで 活 躍 した 生 徒 4 文 化 芸 術 スポーツなどの 分 野 で 実 績 又 は 資 格 を 有 する 生 徒 5 ボランティアなど 地 域 社 会 活 動 に 積 極 的 継 続 的 に 取 り 組 んできた 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1から5のいずれかに 該 当 する 生 徒 が 望 ましい 自 己 PRカードに 記 入 する 際 には 以 下 の 項 目 について 具 体 的 に 記 入 すること (1) 生 徒 会 活 動 (2) 部 活 動 ( 大 会 名 ) (3) 資 格 検 定 (4) 美 術 展 覧 会 等 の 入 賞 歴 (5) 他 に 力 を 入 れている 活 動 松 が 谷 ( 外 国 語 ) 本 校 は 普 通 科 と 普 通 科 外 国 語 コースで 構 成 されています 都 立 高 校 の 中 では 有 数 の 広 さを 誇 り 恵 まれた 施 設 設 備 を 有 していま す 学 力 の 向 上 を 図 るとともに 活 発 な 部 活 動 と 充 実 した 学 校 行 事 を 通 じた 人 間 形 成 を 行 い 生 徒 一 人 一 人 の 進 路 希 望 の 実 現 を 図 りま す 誠 実 愛 勇 気 を 標 語 とし 真 の 文 武 両 道 を 目 指 している 学 校 です < 期 待 する 生 徒 の 姿 > 中 学 校 3 年 間 の 学 習 成 績 並 びに 出 席 状 況 が 良 好 な 生 徒 で 本 校 志 望 の 意 志 が 強 く 入 学 後 も 本 校 の 校 則 に 従 い 学 習 や 部 活 動 委 員 会 活 動 などにおいて 継 続 的 に 努 力 する 生 徒 を 期 待 します 特 に 推 薦 選 抜 においては 外 国 語 に 対 する 興 味 関 心 をもち 外 国 語 コースを 志 望 する 目 的 意 識 が 明 確 で 国 語 英 語 の 学 習 成 績 が 良 好 であり 課 題 解 決 能 力 やコミュニケーション 能 力 に 優 れ 更 に 次 の1から3のいずれかに 該 当 する 生 徒 が 望 ましい 1 部 活 動 を 継 続 して3 年 間 やり 遂 げ 十 分 努 力 した 生 徒 2 生 徒 会 活 動 や 学 校 行 事 に 積 極 的 に 参 加 し 貢 献 した 生 徒 3 外 国 語 の 学 習 に 非 常 に 意 欲 的 で 英 語 検 定 又 はTOEIC 等 に 積 極 的 に 挑 戦 している 生 徒 なお 英 語 検 定 等 の 資 格 やTOEIC 等 のスコアを 有 している 者 は 自 己 PRカードに 級 やスコアを 記 入 すること 16

小 平 ( 外 国 語 ) 五 日 市 ことばと 情 報 小 平 高 校 は 普 通 科 と 普 通 科 外 国 語 コースをもち 学 習 活 動 と 部 活 動 生 徒 会 活 動 や 学 校 行 事 を 高 いレベルで 両 立 させ 確 かな 学 力 豊 かな 心 健 やかな 体 のバランスのよい 生 徒 を 育 成 しています また 日 本 の 伝 統 と 文 化 を 理 解 し 世 界 に 目 を 向 けられる 生 徒 を 育 てるために 英 語 の 授 業 や 英 語 に 関 連 した 行 事 の 取 り 組 みと 国 際 交 流 や 留 学 を 通 した 体 験 に 力 を 入 れています これを 踏 まえて 本 校 では 次 の 項 目 に 当 てはまる 皆 さんの 入 学 を 求 めています 1 自 分 の 考 えを 相 手 に 正 しく 伝 え 相 手 の 考 えを 尊 重 し ルールやマナーを 守 り 互 いに 協 力 できる 生 徒 2 学 校 の 授 業 や 家 庭 学 習 に 積 極 的 に 取 り 組 み 進 路 の 実 現 に 向 けて 日 々 努 力 できる 生 徒 3 積 極 的 に 部 活 動 に 取 り 組 み 学 習 活 動 と 高 いレベルで 両 立 できる 生 徒 4 日 本 の 伝 統 と 文 化 の 理 解 を 深 め 英 語 の 学 習 に 意 欲 的 に 取 り 組 み 国 際 交 流 に 積 極 的 に 参 加 できる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 において 上 記 の1から4の 全 てに 該 当 する 生 徒 が 望 ましい なお 普 通 科 外 国 語 コースでは 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 は 実 施 しません 本 校 はコース 制 と 商 業 科 を 併 せもつ 唯 一 の 都 立 高 校 です 1 学 年 4クラスの 小 規 模 校 ですので 学 習 面 や 生 活 面 で 生 徒 一 人 一 人 に 丁 寧 に 対 応 することができます 基 礎 基 本 からじっくりと 指 導 し 3 年 間 で 様 々な 能 力 を 身 に 付 けることができます 特 に 将 来 社 会 で 必 要 とされているコミュニケーション 能 力 の 育 成 を 重 視 しています 本 校 の 期 待 する 生 徒 は 以 下 のような 生 徒 です 1 きめ 細 やかな 生 活 指 導 や 基 礎 基 本 を 重 視 した 学 習 指 導 に 応 えてくれる 生 徒 2 コンピュータを 使 ったり コミュニケーション 能 力 を 伸 ばしたりするコース 制 の 教 育 内 容 に 興 味 のある 生 徒 3 英 語 検 定 やワープロ 検 定 等 の 資 格 がある あるいは 資 格 を 取 得 したいと 考 えている 生 徒 4 中 学 時 代 に 部 活 動 や 生 徒 会 活 動 総 合 的 な 学 習 の 時 間 等 に 積 極 的 に 取 り 組 んだ 生 徒 5 実 技 実 習 科 目 が 多 いので 中 学 校 での 出 席 状 況 が 良 好 で 真 面 目 にコツコツと 努 力 できる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 本 校 の 教 育 活 動 を 理 解 し 入 学 後 リーダーシップを 発 揮 する 生 徒 が 望 ましい また 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 ( 女 子 バスケットボール)では 入 学 後 3 年 間 学 習 と 当 該 の 部 活 動 の 両 立 を 目 指 す 意 欲 あふれる 生 徒 が 望 ましい (3) 普 通 教 育 を 主 とする 学 科 (エンカレッジスクール) 蒲 田 足 立 東 東 村 山 秋 留 台 本 校 はエンカレッジスクールとして 中 学 校 時 代 までに 力 を 発 揮 できなくて 学 び 直 したい 自 分 をもっと 鍛 えて 伸 ばしたい 可 能 性 を 広 げたい という 意 欲 ある 生 徒 を 勇 気 付 け 応 援 します そのため 30 分 授 業 とリペスタ 学 習 ( 反 復 学 習 )による 基 礎 学 力 の 定 着 厳 しい 生 活 指 導 による 規 範 意 識 の 育 成 多 様 な 体 験 学 習 による 自 己 再 発 見 地 域 活 動 による 自 己 有 用 性 の 認 識 な ど 特 色 ある 教 育 を 推 進 します このことをよく 理 解 して 本 校 入 学 を 第 一 志 望 とし 下 記 の 項 目 に 該 当 する 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 規 律 ある 学 校 生 活 を 目 指 し 本 校 の 生 活 指 導 の 意 義 を 理 解 して 頭 髪 や 服 装 などの 校 則 を 守 ることができる 生 徒 2 毎 日 遅 刻 をせずに 登 校 し 授 業 にまじめに 取 り 組 み 学 力 を 身 に 付 け 更 に 伸 びようとする 生 徒 3 体 験 学 習 で 新 たな 自 分 の 可 能 性 を 高 め 宿 泊 体 験 研 修 で 勤 労 と 社 会 性 を 学 び その 成 果 を 自 分 の 将 来 に 活 用 できる 生 徒 4 学 校 に 誇 りをもって 学 校 行 事 生 徒 会 活 動 委 員 会 活 動 部 活 動 に 積 極 的 に 取 り 組 める 生 徒 5 身 に 付 けた 知 識 技 術 能 力 を 生 かして ボランティア 活 動 や 地 域 貢 献 をする 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 規 律 ある 学 校 生 活 を 目 指 し 授 業 に 真 面 目 に 取 り 組 む 意 欲 に 秀 (ひい)でた 生 徒 が 望 ましい 生 徒 一 人 一 人 の 個 性 や 長 所 を 伸 ばすため 本 校 はエンカレッジスクールとして 社 会 人 として 求 められる 基 礎 学 力 を 養 う 教 育 社 会 人 として 通 用 する 良 識 を 育 てる 教 育 体 験 学 習 を 通 して 生 徒 自 らが 生 き 方 を 探 す 教 育 を 進 めています この 特 色 をよく 理 解 し 次 の 各 項 目 に 該 当 する 意 欲 のある 生 徒 を 期 待 しています 1 小 中 学 校 時 代 から 基 礎 学 力 を 身 に 付 けるために 粘 り 強 い 努 力 を 続 け 意 欲 的 に 学 習 して 学 力 を 高 める 生 徒 2 基 本 的 な 生 活 習 慣 やマナーを 身 に 付 け 規 則 をきちんと 守 って 生 活 する 生 徒 ( 欠 席 は 各 学 年 3 日 以 内 が 望 ましい) 3 自 らの 興 味 や 関 心 を 高 めるため 特 別 活 動 ( 学 校 行 事 部 活 動 生 徒 会 活 動 など)に 意 欲 的 に 取 り 組 む 生 徒 4 自 分 の 生 き 方 や 将 来 の 進 路 を 実 現 するため 体 験 学 習 やキャリアガイダンスなどの 特 色 ある 学 習 に 積 極 的 に 取 り 組 む 生 徒 5 社 会 に 貢 献 する 資 質 を 育 てるため ボランティア 活 動 や 地 域 行 事 などに 積 極 的 に 参 加 する 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1から5の 全 てに 該 当 する 生 徒 が 望 ましい また 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 においては 日 々 努 力 し 入 学 後 3 年 間 リーダーとして 活 躍 する 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 愛 と 創 造 の 心 を 尊 び 社 会 の 一 員 としてすすんで 社 会 的 役 割 を 果 たす 人 間 を 育 てます そのために 日 々の 学 習 活 動 部 活 動 及 び 学 校 行 事 等 の 特 別 活 動 を 大 切 にしています 本 校 の 教 育 内 容 を 理 解 し 下 記 の 項 目 に 該 当 する 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 時 間 を 守 り 挨 拶 のできる 生 徒 2 こつこつと 努 力 のできる 生 徒 3 卒 業 を 目 指 して 毎 日 通 学 し 学 習 規 律 を 守 り 学 ぶ 意 欲 をもっている 生 徒 4 部 活 動 や 生 徒 会 活 動 学 級 活 動 学 校 行 事 及 び 校 外 の 活 動 に 積 極 的 に 参 加 し 感 動 体 験 を 味 わいたい 生 徒 5 進 路 に 対 して 目 標 をもち 自 分 の 将 来 設 計 が 描 けるような 選 択 の 力 を 身 に 付 けたい 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 の 五 つに 加 えて 進 学 地 域 貢 献 に 意 欲 もっている 生 徒 が 望 ましい 本 校 はエンカレッジスクールとして これまで 十 分 に 力 を 発 揮 できなかった 生 徒 や 改 めて 学 び 直 したいと 考 えている 生 徒 を 励 まし 自 信 を 与 え 潜 在 的 能 力 を 伸 ばすことを 目 的 としています そのため 基 礎 基 本 を 徹 底 し 体 験 を 重 視 した 学 習 指 導 服 装 頭 髪 指 導 等 厳 しく かつ 丁 寧 な 生 活 指 導 将 来 の 目 標 をもたせる 進 路 指 導 を 行 います 本 校 への 入 学 を 希 望 する 皆 さんには 次 のことを 期 待 します 1 本 校 で 新 たな 一 歩 を 踏 み 出 し 自 分 の 可 能 性 を 引 き 出 したい 伸 ばしたいという 意 欲 をもっている 生 徒 2 人 の 話 を 落 ち 着 いてよく 聞 き 地 道 にこつこつと 努 力 を 重 ねることができる 生 徒 3 集 団 や 社 会 の 一 員 としての 自 覚 をもち ルールをしっかり 守 って 行 動 できる 生 徒 4 中 学 校 で 部 活 動 や 生 徒 会 委 員 会 活 動 を 熱 心 に 行 い 高 校 でも 同 じように 取 り 組 むことができる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 部 活 動 など 高 校 での 様 々な 活 動 に 積 極 的 に 取 り 組 む 生 徒 が 望 ましい 17

(4) 普 通 教 育 を 主 とする 学 科 ( 進 学 重 視 型 単 位 制 ) 新 宿 墨 田 川 国 分 寺 本 校 は 進 学 重 視 型 単 位 制 高 校 進 学 指 導 特 別 推 進 校 として きめ 細 かい 習 熟 度 別 授 業 を 行 い 多 様 な 選 択 科 目 を 設 置 して 生 にな 徒 一 人 一 人 が 希 望 する 進 路 実 現 を 目 指 している 学 校 です 教 育 目 標 全 員 指 導 者 たれ の 下 で 次 代 を 担 う 心 優 しくたくましいリ ーダーを 育 てるため 学 力 向 上 を 第 一 としつつ 生 活 面 学 校 行 事 部 活 動 等 においても 生 徒 を 鍛 えて 伸 ばすことを 重 視 しています このような 特 色 をもつ 本 校 は 以 下 の 項 目 に 該 当 する 生 徒 の 入 学 を 期 待 しています 1 学 習 成 績 が 優 秀 であり 入 学 後 も 学 習 に 対 する 向 上 心 をもち 国 公 立 大 学 難 関 私 立 大 学 への 進 学 を 目 指 す 生 徒 2 社 会 や 自 然 に 対 する 幅 広 い 知 的 興 味 や 探 求 心 をもち 自 ら 学 び 自 ら 考 え 判 断 し 表 現 できることを 目 指 す 生 徒 3 挨 拶 時 間 厳 守 人 の 話 を 聞 くこと きちんとした 服 装 や 頭 髪 など 集 団 の 一 員 としてのマナーを 身 に 付 けている 生 徒 4 部 活 動 や 生 徒 会 委 員 会 活 動 及 び 奉 仕 活 動 などに 積 極 的 に 取 り 組 んだ 経 験 をもち 学 習 との 両 立 を 前 提 に 高 校 生 活 においても 様 々 な 分 野 で 活 躍 することに 意 欲 をもつ 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 本 校 入 学 後 も 上 記 の 項 目 において リーダーとしての 役 割 を 果 たすことに 意 欲 をもつ 生 徒 が 望 ましい 本 校 は 90 余 年 の 歴 史 と 伝 統 の 下 文 武 不 岐 を 目 指 す 学 校 です 進 学 重 視 型 単 位 制 高 校 の 特 徴 を 生 かし 国 公 立 大 学 受 験 に 対 応 できる 学 力 を 身 に 付 けるための1 2 年 次 生 の 文 理 共 通 履 修 並 び に 大 幅 な 少 人 数 習 熟 度 別 授 業 を 取 り 入 れた 教 育 課 程 を 編 成 し 3 年 次 生 では 生 徒 が 自 らの 進 学 希 望 に 合 致 する 講 座 を 選 べるように かな しました すべての 生 徒 の 進 学 希 望 の 実 現 を 必 ず 叶 えます 以 上 のような 本 校 の 特 色 を 理 解 し 以 下 の 各 項 目 に 該 当 する 生 徒 を 求 めます 1 本 校 の 教 育 目 標 をよく 理 解 し 本 校 を 志 望 する 目 的 が 明 確 である 生 徒 2 学 習 への 強 い 興 味 関 心 をもち 大 学 進 学 の 意 志 が 明 確 で 3 年 間 を 通 して 目 標 に 向 かって 継 続 的 に 努 力 できる 生 徒 3 部 活 動 生 徒 会 活 動 学 校 行 事 ボランティア 活 動 国 際 交 流 活 動 などに 意 欲 的 に 取 り 組 んできた 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1から3の 全 てに 該 当 することが 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 は 水 泳 サッカー 剣 道 柔 道 男 子 バスケットボールについて 実 施 します 本 校 は 進 学 重 視 型 単 位 制 高 校 並 びに 進 学 指 導 特 別 推 進 校 として 必 要 な 科 目 設 置 習 熟 度 別 少 人 数 指 導 大 学 との 連 携 等 により 自 己 の 進 路 目 標 達 成 に 向 けて 積 極 的 に 努 力 する 生 徒 を 強 く 支 援 していきます このような 学 校 の 特 色 を 理 解 し 以 下 の 項 目 に 該 当 する 生 徒 を 求 めます 1 国 語 数 学 英 語 社 会 理 科 の 成 績 が 優 秀 であり 更 に 深 く 学 ぼうとする 意 欲 のある 生 徒 2 大 学 等 への 進 学 希 望 について 強 い 意 志 をもち 高 い 志 望 を 掲 げ 努 力 することができる 生 徒 3 部 活 動 生 徒 会 活 動 学 校 行 事 や 学 外 活 動 に 積 極 的 に 参 加 し 優 れた 実 績 能 力 を 示 した 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1から3の 全 てに 該 当 することが 望 ましい また 以 下 の 項 目 に 該 当 する 場 合 には 自 己 PRカード に 必 ず 明 記 してください (1) スポーツ 文 化 活 動 における 都 大 会 入 賞 レベル 以 上 の 実 績 (2) 中 学 生 としては 高 度 な 検 定 資 格 ( 英 語 検 定 等 ) (3) 3 年 間 継 続 して 週 1 日 程 度 のボランティア 等 の 活 動 実 績 (5) 普 通 教 育 を 主 とする 学 科 ( 単 位 制 ) 忍 岡 美 原 芦 花 本 校 は 普 通 科 と 生 活 科 学 科 ( 家 庭 科 )との 併 設 校 で 教 育 目 標 は たくましく 生 きる 力 を 身 に 付 け 国 際 社 会 に 有 為 な 人 材 を 育 成 する であり 普 通 科 の 目 標 は 大 学 進 学 希 望 の 実 現 を 図 る です 全 日 制 単 位 制 高 校 であることから 卒 業 までに 受 講 する 教 科 科 目 の 選 択 など 自 分 で 考 え 決 定 し 自 己 管 理 することが 求 められます そこで 本 校 の 期 待 する 生 徒 像 を 次 に 掲 げます 多 くの 生 徒 が 本 校 を 志 望 されることを 期 待 しています 1 四 年 制 大 学 などへの 進 学 希 望 公 務 員 受 験 希 望 など 将 来 の 夢 をもち その 実 現 に 向 け 本 校 に 入 学 を 希 望 する 生 徒 2 授 業 に 積 極 的 に 取 り 組 み 毎 日 自 宅 学 習 をするなど 日 常 的 に 学 習 する 習 慣 のある 生 徒 3 奉 仕 活 動 や 地 域 行 事 への 参 加 など 様 々な 社 会 活 動 に 取 り 組 んできた 生 徒 4 社 会 のマナーやルールを 守 ることのできる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 上 記 1から4の 全 てに 該 当 する 生 徒 が 望 ましい かんよう 本 校 は 開 校 以 来 変 わらぬ 教 育 理 念 である 自 律 共 生 の 精 神 の 涵 養 の 下 個 性 や 適 性 進 路 希 望 に 応 じて 幅 広 く 学 習 できる 単 位 制 の 利 点 を 生 かし 豊 富 な 選 択 科 目 習 熟 度 別 指 導 少 人 数 指 導 等 きめ 細 かな 教 育 を 実 践 しています 具 体 的 には キャリア 教 育 を 基 調 と し 上 級 学 校 に 進 学 する 高 等 学 校 を 目 指 し 本 校 独 自 のキャリア 教 育 Gateway To Careers 未 来 への 扉 を 実 施 しています 本 校 では 次 のような 生 徒 が 入 学 することを 期 待 しています 1 将 来 にむけた 生 活 設 計 を 考 え それに 向 かい 実 践 的 な 学 習 活 動 及 びキャリア 教 育 活 動 を 積 極 的 に 行 える 生 徒 2 他 人 をよく 理 解 し 協 力 して 学 校 行 事 生 徒 会 活 動 委 員 会 活 動 等 に 取 り 組 み 自 分 の 可 能 性 を 伸 ばそうと 努 力 する 生 徒 3 部 活 動 やボランティア 活 動 等 に 積 極 的 に 参 加 するとともに 課 題 を 自 ら 発 見 し 解 決 しながら 学 習 との 両 立 を 目 指 す 生 徒 4 健 康 や 安 全 に 心 を 配 りルールやマナーを 遵 守 し 自 らの 役 割 を 把 握 しながら 責 任 ある 行 動 をとることが 出 来 る 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 学 習 を 中 心 とした 活 動 に 意 欲 が 高 く 他 の 模 範 となりリーダーシップがとれる 生 徒 が 望 ましい 文 化 スポーツ 等 特 別 推 薦 は 女 子 バレーボール 男 子 サッカー 陸 上 競 技 男 子 バスケットボールについて 実 施 します 芦 花 高 校 は 単 位 制 高 校 の 特 色 を 生 かし 多 様 な 選 択 科 目 の 配 置 少 人 数 習 熟 度 別 指 導 充 実 した 進 路 指 導 を 実 施 し 生 徒 の 個 性 を 伸 ばし 可 能 性 を 引 き 出 す 教 育 活 動 を 実 践 するとともに 文 武 両 道 を 目 標 に 掲 げ 学 習 部 活 動 学 校 行 事 など 全 ての 教 育 活 動 に 情 熱 をもって 取 り 組 む 学 校 を 目 指 しています 本 校 は 次 のような 生 徒 の 入 学 を 期 待 します 1 本 校 の 特 色 をよく 理 解 し 入 学 を 希 望 する 理 由 が 明 確 な 生 徒 大 学 進 学 等 将 来 への 目 標 が 明 確 であり 入 学 後 も 自 らすすんで 学 習 に 取 り 組 み 自 主 的 な 学 習 を 継 続 する 意 志 が 明 確 な 生 徒 2 3 年 間 の 中 学 校 生 活 において 次 に 示 す 諸 活 動 に 意 欲 的 に 取 り 組 んだ 生 徒 学 級 活 動 生 徒 会 活 動 部 活 動 ボランティア 活 動 資 格 検 定 等 の 取 得 その 他 の 活 動 のいずれかに 意 欲 的 に 取 り 組 み その 実 績 がきわ 立 っており 入 学 後 もこれらの 活 動 に 積 極 的 に 参 加 する 意 志 が 明 確 な 生 徒 3 単 位 制 の 授 業 に 自 らすすんで 取 り 組 む 姿 勢 があり 時 間 や 行 動 についてきちんと 自 己 管 理 できる 生 徒 特 に 推 薦 選 抜 においては 得 意 分 野 を 生 かし 学 校 生 活 の 中 心 的 存 在 となり 全 体 をリードすることのできる 生 徒 が 望 ましい 18