平成 25 年度学習の手引き ( シラバス ) 科目名コミュニケーション英語 Ⅰ1 単位数 2 単位 1 教科書 副教材 VISTA Ⅰ( 三省堂 ) *2 年間使用します 2 科目の目標 英語の基本事項を学び 日常的な話題について英語で理解したり コミュニケーションできるようにする 国際的な見方

Transcription

1 科目名コミュニケーション英語 Ⅰ1 単位数 VISTA Ⅰ( 三省堂 ) *2 年間使用します 英語の基本事項を学び 日常的な話題について英語で理解したり コミュニケーションできるようにする 国際的な見方 考え方を養う Warm Up Lesson1 辞書の引き方授業で扱う会話表現 A White Land be 動詞 一般動詞 考査範囲 時数 ( 予定 ) 定考査 1 11 Lesson2 Lesson3 Skiing in the Desert 否定文 疑問文 現在進行形 Is Bento English? 助動詞 過去形 定考査 2 11 Lesson4 Mont-Saint-Michel 文型 定考査 3 14 Lesson5 Baobabs in Madagascar 不定詞 定考査 4 lesson6 Toothbrushing in Edo 動名詞 定考査 5 1 授業態度 ( 教科書 筆記用具の準備 45 分間真剣に取り組んでいるか 積極的に英語でコミュニケーションをとろうとする姿があるか )2 出欠 ( むやみに欠席 遅刻 早退をしていないか )3 提出物 ( 課題を限までにやっているか )4 学習成績 ( 定考査 ) を総合的に判断して評価します 教科書を使用しながら 随時中学英語の復習もプリント等で取り入れる ノートをとる 辞書をひく 説明をしっかり聞くといった基本的なことを継続していくこと また音読練習や家庭学習の習慣もつけること

2 科目名英語 Ⅰ数 English Now Ⅰ( 開隆堂 ) *2 年間使用します 英語の基本事項を学び 日常的な話題について英語で理解したり 表現できるようにする 国際的な見方 考え方を養う Lesson6 Wheelchair Travel in the U.S.A. 原因 理由を表す不定詞主語 + 動詞 + 目的語 (wh ー節 ) 考査範囲時数 ( 予定 ) 定考査 1 13 Lesson7 Lesson8 Lesson9 Sannai Maruyama 比較級 最上級現在完了形 Swing Your Arms, Hitomi! 受け身過去完了形 Garbage, Garbage, Everywhere! 定考査 2 15 定考査 3 15 Lesson10 関係代名詞主語 + 動詞 + 目的語 + 補語 ( 過去分詞 ) Ondol and Kimuchi 主語 + 動詞 + 目的語 + 補語 ( 形容詞 ) 関係副詞 when 定考査 4 Lesson11 復習 Dreams 接続詞 S+V(seeなど )+O+C 定考査 5 1 授業態度 ( 教科書 筆記用具の準備 45 分間真剣に取り組んでいるか )2 出欠 ( むやみに欠席 遅刻 早退をしていないか )3 提出物 ( 課題を限までにやっているか )4 学習成績 ( 定考査 ) を総合的に判断して評価します ノートをとる 辞書をひく 説明をしっかり聞くといった基本的なことを継続していくこと また音読練習や家庭学習の習慣もつけること

3 科目名オーラルコミュニケーションⅠ 単位数 Hello there! Oral Communication Ⅰ ( 東京書籍 ) ファイル 外国語を通じて 異文化に対する関心を高め 積極的にコミュニケーションを図ろうとする ( 聞くこと 話すこと ) 態度を養う Warm-up Lesson1 Lesson2 Lesson3 Lesson4 自己紹介の表現あいさつをする友達を紹介する意味をたずねる 説明する好きなことについて話し合う理由を列挙する 相手を誘う興味 関心を伝える食べ物について話し合う 考査範囲時数 ( 予定 ) 定考査 1 13 定考査 2 15 Lesson5 健康について話し合う同情する 助言する 定考査 3 15 Lesson6 Lesson7 自分の住む街について話し合う出身地を言う 説明する道順を説明する場所を示す 定考査 4 Lesson8 Finish-up 将来について話し合う欲求や願望を伝える家庭での役割について話し合う Presentation ディベートに挑戦 定考査 5 1 授業態度 ( 真剣に取り組んでいるか 特に 発音練習やペアワークに積極的に取り組んでいるか )2 出欠 3 提出物 ( 指示された課題等 )4 学習成績 ( 定考査 ) を総合的に判断して評価します 授業での発音練習や会話練習には しっかり声を出し 積極的に取り組むこと また リスニングでは聞く力がつくよう 聞く姿勢を大切にしてください

4 科目名リーディング単位数 NEW STAGE English Reading ( 池田書店 ) バラエティーに富んだ各レッスンの英文を読むことで情報や書き手の意向を理解し 適切に対応する能力を伸ばす Lesson1 Lesson2 Lesson3 Lesson4 Lesson5 Lesson6 Lesson7 Lesson8 What Is Friendship? 不定詞を含む構文 A Talking Robot 助動詞を含む構文 Anime or Animation? 時を表す副詞節 Make Your Own Story 譲歩を表す副詞節 It's the Law 否定を表す構文 The Microstate of Andorra 関係詞を含む構文 (1) What's in a Name? 関係詞を含む構文 (2) Don't Get Lost 命令を表す構文 考査範囲時数 ( 予定 ) 定考査 1 13 定考査 2 15 定考査 3 15 定考査 4 Lesson9 Keeping Clean in Space 仮定を表す構文 (1) Lesson10 Lesson11 The Highest Mountain on Earth 比較を表す構文 (1) Umbrella Man 省略がある構文 定考査 5 1 授業態度 ( 真剣に取り組んでいるか 特に 発音練習やペアワークに積極的に取り組んでいるか )2 出欠 3 提出物 ( 指示された課題等 )4 学習成績 ( 定考査 ) を総合的に判断して評価します 読む =Reading の能力を高めるため声を出して読み 自ら学習する習慣をつけて下さい

5 科目名英語 Ⅱ 単位数 4 単位 NEW English Pal II( 桐原書店 ) 英語 Ⅰ で学んだ基礎を発展させ幅広い話題にふれ 国際的な見方を養う WARM UP Lesson 1 Lesson 2 基本文法の復習 Cellphones 助動詞 節 Chocolate 現在完了 受け身の不定詞 考査範囲 時数 ( 予定 ) 定考査 1 26 Lesson 3 Lesson 4 Sharing the Power of a Wish 不定詞 S+V+O+C Orangutans and their Culture S+V+ 節 It seems that~ 定考査 2 30 Lesson 5 Lesson 6 Mottainai 関係代名詞 GM Foods 助動詞 + 受け身 部分否定 定考査 3 30 Lesson 7 Lesson 8 Horie Ken'ichi 分詞構文 Measurement 否定を表す few など 定考査 4 36 Lesson 9 Lena Maria 現在完了進行形 未来進行形 Lesson 10 Lesson 11 Why Did Dinosaurs Die Out? 完了形の受け身 Free the Children 過去完了進行形 定考査 5 34 授業への取り組み方 提出物 考査 本文を声を出して何度も読み 英文の内容理解をしよう

6 科目名英文講読単位数 副教材 : 自作プリントによる授業 比較的長く 難しい英文に挑戦しよう 文法 語法読解 基礎練習 What I Can Do 受身進行形 Proverbs 諺のいろいろ 考査範囲 時数 ( 予定 ) 定考査 1 13 Magic Square 他動詞 +wh ー節 Raining Cats and Dogs イディオム 定考査 2 15 British or American? 関係副詞 Ekiben 定考査 3 15 A Good Idea? 提案 勧誘を表す表現 We'll Never Forget You! 分詞構文 Sekino's Journey Weather Report 関係副詞 Japanese English 日本式の英語 The Space Junk 仮定法 Cloning Cats shouldの用法 定考査 4 定考査 5 授業への取り組み方 課題提出 考査 英文をたくさん読もう

7 科目名国際理解単位数 副教材 :Welcome to my country( 浜島書店 ) 日本と異なる文化と向き合うことによって自国の文化を再認識し またお互いに尊重し認め合う姿勢を養う 国際理解とは? 世界の言語 文化 世界の言語 文化 世界の言語 文化 世界がもし100 人の村だったら 自己紹介ステレオタイプとは? ドイツについて生徒による調査 発表外部講師の方との交流レポートの提出朝鮮学校の方との交流一人一研究の製作 考査範囲時数 ( 予定 ) 定考査 1 13 定考査 2 15 世界の言語 文化 世界の言語 文化 一人一研究の発表 一人一研究の展示発表 定考査 3 15 副教材の読解 Lesson1 Lesson2 Lesson3 Lesson4 Lesson5 Lesson6 Lesson7 Balinese Dance (Indonesia) Paradise in the Philipines (the Philippines) Festivities in Slovakia (Slovakia) Chinese Food (China) Welcome to Morocco (Morocco) Marriage in Pakistan (Pakistan) Freedom vs. Security (USA) 定考査 4 定考査 5 はレポート 一人一研究 授業中の発表によって評価 は副教材の読解の取り組みと考査によって評価 知識だけでなく 考える力 発表する力 相手を思いやり理解しあう力 の育成をめざします

8 科目名わかる英語単位数 副教材 : 自作プリントによる授業 英語の基本を押さえ 実力を付けさせ 英語に対する興味 関心を持たせる 考査範囲時数 ( 予定 ) 代名詞 ( 主語 所有格 目的格 ) 単数形 複数形 I You He This That my your his Yuka s me you him など book/books, desk/desks など 定考査 1 13 be 動詞の現在形 be 動詞の過去形 I am, He is, You are, The boys areなど I was. He was, You were, The boys were など 定考査 2 15 be 動詞の疑問文 be 動詞の否定文 Is he~?, Are you~?, Was he~?,were you~? など I'm not, You aren't, He isn't You weren't など 定考査 3 15 一般動詞の現在形 I like, He likes, goes, studies, passesなど 一般動詞の現在形 ( 疑問文 ) Do you ~?, Does he~? ( 否定文 ) I didn't, He doesn'tなど一般動詞の過去形 finished, studied, went, got など 定考査 4 一般動詞の過去形 ( 疑問文 ) Did you~?, Did he~? ( 否定文 ) I didn't, He didn'tなど現在進行形 I'm...ing, I was...ingなど過去進行形 定考査 5 理解が不十分な部分についての補充など 授業中に扱ったプリントの提出と考査によって評価 中学英語の復習を1からおこなうので まずはしっかり授業に参加し できるだけ多くの問題を解いていこう

9 科目名発展英語単位数 自作プリントにて 英語を通じて積極的にコミュニケーションを図ろうとする態度を育成するとともに 総合的な英語の能力を養う 単語 熟語 考査範囲時数 ( 予定 ) 過去の問題などを活用して 多くの文章を読み 発音する 語法 文法 過去の問題などを活用して 文型の 付加疑問文 間接疑問文など 定考査 1 13 過去の問題などを活用して 時制の 受動態など 過去の問題などを活用して 不定詞 分詞の 定考査 2 15 過去の問題などを活用して 名詞 代名詞 ( 関係代名詞 ) の 過去の問題などを活用して 形容詞 副詞 比較の 定考査 3 15 過去の問題などを活用して 接続詞 置詞の 会話表現 過去の問題などを活用して 基本的な会話表現の 定考査 4 過去の問題などを活用して 状況 話題別会話表現の 読解 過去の問題などを活用して 長文読解の練習 過去の問題などを活用して 英作文の練習 定考査 5 理解が不十分な部分についての補充 授業への取り組み方 課題提出 考査 入試に向けて英語力をつける講座ですので 積極的に発言したり問題演習を行ってください