の別 行事名期日 ( 期間 ) 会場参加対象者内容参加人数ご意見 ご感想 142 / 260 五條市教委 市文化祭絵画 書写展 11 月 3 日 4 日市中央体育館 小 中音楽会 11 月 14 日 ( 水 ) 五條西中学校 市民 市内小 中学生とその保護者 市文化祭の一環として 市内小中学校の絵画 書写を展示し 広く市民に公開する 小 中学生の代表が他校の児童生徒や保護者の前で合奏 合唱をすることで 互いの技量を高め交流を図る 1,000 人 700 人 来場した多くの市民が 様々な作品を見て 子どもたちの豊かな感性や表現力に感動した様子であった 子どもの芸術 文化に対する意識の向上につながった 朝からの冷たい雨を吹き飛ばすような 熱気あふれる元気いっぱいの演奏と合唱でした 見に来られた家族やも 昨年よりたくさんおられました 五條幼稚園 保育公開運動会 10 月 6 日 ( 土 ) 幼稚園園庭 お買い物体験 10 月 25 日 ( 木 ) 市内スーパー 公民館フェスティバル参加 10 月 27 日 ( 土 ) 田園公民館 みかん狩り 11 月 15 日 ( 木 ) みかん山 保育公開祖父母参観 11 月 17 日 ( 土 ) 幼稚園 保育公開未就園児体験入園 11 月 27 日 ( 火 ) 幼稚園 友達と一緒に競技やダンス等 共通の目的に向かって 個々の発達にあった力を発揮する 路線バスを利用しスーパーへ行き 買い物体験を行う (5 歳児 ) 地域との交流 5 歳児が鼓笛演奏を披露して 幼児教育理解に努める 全園児でみかん山まで 8km の距離を歩き みかん狩りをして帰る 祖父母と共に楽しく過ごす また保護者の役員 委員の方がバザーを実施する 平成 25 年度に入園予定の幼児を迎え 園のシステム等について保護者に説明をする また一人一人の幼児 保護者と面談を行う 300 人 45 人 100 人 -- 雨天のため実施せず 300 人 65 人 芝生の園庭での運動会 転ぶことを恐れずに友達と一緒に楽しみながら 力一杯表現することができた 大勢の人たちの中でやり終えた事はすごい自信につながり ひとまわりたくましくなったように思う 路線バスに乗ってバス代を払ったり 買う物を自分で決め (200 円内という金額は PTA の方々に確認してもらう ) レジでお金を支払ったりと日頃経験できにくい意義ある体験をすることができた 雨のため 急遽室内での演技 ( 歌 手話 ) に変更したが 生の声をに届けることができ 幼稚園教育をアピールするいい機会となった また 親子で模擬店等に参加し 公民館祭りを盛り上げ 地域の人たちと交流を深めることができた 各クラスで祖父母と触れ合い遊びを楽しんだ PTA 主催持ち寄りバザーや模擬店 ( ポップコーン ポテト ゲームなど ) 等いろいろな催しがあり 園児も祖父母 保護者も楽しいひとときを過ごすことができた 各クラスで園児と一緒に好きな遊びを楽しむ お家の方に見守られているので 安心して遊ぶことができた 個別に面談を行い 子どもの様子を伺う 説明会で幼稚園のシステムや準備物等を知らせた
西吉野幼稚園 五條小学校 の別 行事名期日 ( 期間 ) 会場参加対象者内容参加人数ご意見 ご感想 10 月 25 日 ( 木 ) 保育公開園内研修幼稚園 保育公開 11 月 4 日 ( 日 ) 大塔町ふれあい交流館 11 月 6 日 ( 火 ) 11 月 9 日 ( 金 ) 11 月 13 日 ( 火 ) 幼年消防イベント上野公園 10 月 13 日 ( 土 ) 五條小学校 11 月 9 日 ( 金 ) まごころ集会 五條小学校 11 月中学年別学習参観五條小学校 10 月 23 日 ( 火 ) 研究授業 11 月 28 日 ( 水 ) 五條小学校 大塔町文化祭 未就園児体験入園 ( のびのび教室 ) わくわく探検 ( 地域を知ろう ) 運動会 ( 五夢りんピック ) マラソン大会 ( 五夢りんピック ) 幼稚園 西吉野選果場歴史資料館など 11 月 30 日 ( 金 ) 吉野川河川敷 身体を動かす遊びや活動を取り入れ 健康な体づくり をテーマに講師を招いて保育公開及び研究協議を行う 絵画の展示や舞台で歌や合奏などの演技を披露し 々と交流を図る 未就園児と保護者を招き 在園児と一緒に幼稚園の生活を体験して楽しんでもらう 秋の自然や地域の特産物 文化に触れる 買い物体験 市内幼稚園 保育所の幼年消防クラブ員が集まり 消防車などの見学や防災について学ぶ 日頃の学習 ( 特に体育的内容 ) の成果及び児童の様子を参観してもらう 地域のおじいちゃん おばあちゃんを招待して 一緒に歌を歌ったり ゲームをしたり 肩たたきやメッセージカードのプレゼントをしたりしながら 温かなふれあいのひとときを過ごす 日頃の学習の様子 児童の成長の様子を参観してもらう 本年度の研修テーマに則ったを行い 教員の資質向上を図る 児童が体力向上をめざして一生懸命走る姿を参観 応援してもらう 5 人 4 人 10 人 300 人 180 人 2 人 100 人 143 / 260 運動遊びをとおして体力向上を図るための指導を頂き 日々の保育を研鑽することができました 和太鼓や歌 踊りを披露し 々に笑顔と元気を届けることが出来ました また たくさんの声援を頂き子どもたちも自信になりました 園児との交流や遊びで幼稚園の生活や姿を見てもらう機会になった JA JP 歴史資料館などを見学したり 幼稚園の周辺を探検したりして 身近に働いている人や秋の実りなどを体験することができた 放水 煙 起震体験などをとおして火災や地震の恐ろしさを体験し 火災予防やについて親子で学ぶ機会になった 親子とも楽しい一日を過ごすことができました 五小のみんながまとまった気持ちのよい運動会でした 学年の演技やきびきびと動く係の子どもたちの姿に感動しました 等の感想をいただいた どの学年の発表もすばらしく 心温まる感動した一日でした 子どもたちの歌声は 心にしみ涙がにじみました 子どもたちの気持ちが一つにまとまっている証拠ですね という手紙をいただいた 完成したばかりの新しい体育館の中で 子どもたちの発表を見たり 一緒に運動したりして楽しい時間を過ごすことができました という感想をいただいた 道徳の研究授業を行い 指導主事からの指導助言をいただくことで 教員の資質向上を図ることができた 最後まで一生懸命走り通す子どもたちの姿は 見ていてとても気持ちがよかったです という感想をいただいた
牧野小学校 北宇智小学校 阿太小学校 の別 行事名 期日 ( 期間 ) 会場 参加対象者 内容 参加人数 ご意見 ご感想 通年 10 月 13 日 ( 土 ) 通学路の清掃を毎月第 2 土曜日に実施 児童が進クリーン活動牧野小学校 11 月 10 日 ( 土 ) んで奉仕する機会となっている 保護者の方々 地 ( 第 2 土曜日 ) 通学路 域の方々も協力していただいている 250 人 11 月 23 日 ( 金 ) 休日授業参観 休日に授業参観を設定し 普段の参観日には参加牧野小学校 できにくい保護者や祖父母も参加できるように設定し通学路ている 800 人 11 月 23 日 ( 金 ) 教育講演会講師を迎えて授業参観の後 保護者 児童に健康の牧野小学校 ( 食育 ) 保持増進等 食育に関する講演をしていただく 700 人 10 月 23 日 ( 火 ) 授業参観 本校 各教室 保護者の皆様方に出席いただき 授業の様子や学校での生活を参観していただき その後 懇談会を 開催して 児童の日ごろの学校生活の様子や 家庭での様子等について話し合う 166 人 11 月 6 日 ( 火 ) 地域の高齢者の方や児童の祖父母等をお招きし にこにこ集会 本校体育館 て 児童とともに音楽やゲームなどを楽しんでもら 281 人 い 交流を深める 11 月 18 日 ( 日 ) 授業参観 本校 各教室及び授業参観と人権教育講演会を開催し 々 人権講演会多目的ホールにも多く出席いただき 話を聞かせていただきます 305 人 児童 11 月 28 日 ( 水 ) 親子クリーンデー 校区 親子 教員ともどもに力をあわせ 地域のゴミ拾いや廃棄物の撤収等を行い美化運動を実施する 237 人 児童 10 月 23 日 ( 火 ) 学級毎に授業参観と学級懇談を行い 児童の学校 生活や学級経営についての保護者の理解を深めて授業参観 学級懇談阿太小学校 40 人もらい 意見交換もする中で 本校教育の更なる発展の一助とする 11 月 29 日 ( 木 ) 自由参観 文化鑑賞阿太小学校 地区人推協会員 保護者のみならず やの皆様にも広く呼びかけ 一日を通しての本校の授業や児童の生活を参観してもらう また 地区人推協との共催で人権をテーマにした文化鑑賞を行う ( 内容未定 ) 55 人 144 / 260 家のまわり 近くの公園のごみ拾いでは 吸い殻や空き缶が落ちていた 参加してくれた児童や保護者からも ポイ捨てをやめてほしい との声が上がった 休みの日なので 多くの保護者の方が参観に来られた 肉食動物 草食動物のうんちと歯のつくり ヒトの歯のつくりと食べ物の摂取の仕方 ( 弁当の内容の理想的な割合 ) 野菜の栄養と摂取の仕方 子ども自ら作るお弁当 の取組余命 5 か月の母から娘へ伝え残すこと ( 味噌汁の作り方 洗濯の仕方 掃除の仕方 ) 食 は生きる力の元となる健康と愛情の賜物という教示をいただいた 学年懇談会が各学期に 1 回ずつしかとれないので ほとんどの学年では 多くの保護者が学級懇談に残り 有意義な意見交換や話し合いができた 児童の祖父母だけでなく 各地区の老人会の会長や民生委員の方も出席してくださり 昔の遊びやゲーム 歌 各学年の発表を共に楽しんでくださった 親子共々楽しめるジャグリングと在日という立場から 夢をもつことの大切さについての話は見る者 聞く者の心を揺さぶり 保護者から多くの感想をいただいた PTA の協力の下 多くの保護者に参加していただき 地域の清掃を行った 々から感謝の声をいただいている 各学級が情報機器などを使い 児童に分かりやすく 意欲を高められる授業を工夫し公開した 学級懇談では 教師と保護者が互いに児童の実態を出し合い 課題を明らかにしたり 具体的な方策を話し合ったりした 通常とは違う一日公開なので 普段では難しい体育や総合的な学習の時間 読書の取組なども公開し 保護者のみならず学校評議委員や地域の人たちにも見ていただいた 午後の人権講演会では沖縄のエイサーに触れるとともに 沖縄戦の歴史や 人々の平和への願いなどについて触れることができた
宇智小学校 野原小学校 阪合部小学校 の別 行事名 期日 ( 期間 ) 会場 参加対象者 内容 参加人数 ご意見 ご感想 10 月 30 日 ( 火 ) 地域の高齢者を招き授業を公開し 児童の学習の 高齢者参観 教室 様子を観ていただいたり 学習活動に参加していた 117 人 だいたりする 民生児童委員 10 月 30 日 ( 火 ) 地域の高齢者を対象とした公開授業の後 児童とお 笑顔いっぱい集会 体育館 年寄りが一緒にゲームをしたりや歌をうたったりする 117 人 笑顔いっぱい集会 を開催し交流を深める 民生児童委員 昔の遊び集会 11 月上旬 教室体育館多目的ホール 民生児童委員 11 月 3 日 ( 土 ) 星空教室 運動場体育館 11 月上旬 お話の会 教室 民生児童委員の方々から 昔の遊びを 1 年生に教えていただく また 1 年生と民生児童委員の方々が一緒に給食を食べる中で交流を深める 夜 講師先生のお話の後 親子で星空の観察学習を行う 朝の 読書の時間 に 図書ボランティアによる各学級での本の読み聞かせを実施する 図書ボランティア 11 月 22 日 ( 木 ) 学習参観 教室 保護者を対象に全学年で授業を公開する 139 人 11 月 7 日 ( 水 ) ~ 11 月 9 日 ( 金 ) 自由参観 教室 保護者対象に授業参観と懇談 120 人 11 月 22 日 ( 木 ) ~ 11 月 22 日 ( 木 ) 野小コンサート 体育館 本校で行うコンサートを 保護者 に公開す る 153 人 11 月 10 日 ( 土 ) 金管バンド発表 多目的ホール 3 年生以上で構成されている金管クラブの発表 80 人 11 月 10 日 ( 土 ) 公開授業参観 各教室 80 人 18 人 122 人 18 人 145 / 260 ( 子どもの授業参観以来 ) 何十年ぶりにか小学校に来ることが出来て楽しかった 学校での孫の成長ぶりを見ることが出来て 新たな発見があった などの感想をいただきました 子どもたちから元気をもらいました との感想をいただきました 子どもたちもおじいちゃん おばあちゃんの笑顔をたくさん見ることができて 満足そうにしていました 紙ひこうきやこままわしでは 飛んだ! 回った 回った と子どもたちのうれしそうな声があちらこちらから聞かれ みんな大喜びでした この夜は月や木星がくっきりと見える絶好の観察日和 天体望遠鏡を通して星の様子が細部まで手に取るように見え 親子で感動を共有できるいい機会となりました お話の会 の皆さんのお話がとても素晴らしく 児童は感動していました 6 年生では もう来年は聞けないのが残念 という声がありました この日は保護者の参加率が約 90% と高く 各学年の授業を熱心にご参観いただきました 保護者等が参観したい授業を自由に選択できるため 好評であった 音楽を通じて 保護者が本校の育てたい子ども像を理解する機会となった 同居していない 遠方に住んでいる祖父母も休日ということで参加していただけた 祖父母の参加も多く 孫の発表に頷いたり 笑顔になったりと 好評であった
阪合部小学校 西大吉塔野小小学学校校 五條中学校 五條東中学校 の別 行事名 期日 ( 期間 ) 会場 参加対象者 内容 参加人数 ご意見 ご感想 11 月 10 日 ( 土 ) 教育講演会 体育館 数多くの写真を元にした講演で 十津川村の災害に 講師招聘 80 人大変驚いておられた 11 月 20 日 ( 火 ) ふれあい集会 教室 体育館 老人会と連携し 校区のご老人を学校に招待し 子肩たたきの時間や昔の遊びをする中で 大変元気 どもたちの合唱や合奏を披露 その後 笹舟づくりや 70 人をもらった また来たい などの感想を多く頂いた 百人一首 紙鉄砲などの昔の遊びを楽しんだ 11 月 7 日 ( 水 ) ぽかぽか集会 学習成果の発表子ども達の発表する姿を見て 参加した人達からは 西吉野小学校 々や高齢者との交流 150 人 元気が出ます 元気をもらいました などの感想を大塔小学校 幼中の職員との交流もらいました 11 月 4 日 ( 日 ) 11 月 9 日 ( 金 ) 11 月 2 日 ( 金 ) 合唱コンクール 11 月 8 日 ( 木 ) 市民会館 9 月 13 日 ( 木 ) PTA 高校訪問各高等学校 大塔いきいき文化祭 平和学習発表会 PTA 授業参観及び進路講話 PTA 社会見学 大塔ふれあい交流館 西吉野小学校大塔小学校 10 月 12 日 ( 金 ) 京都方面 10 月 26 日 ( 金 ) 進路講話東中体育館 本校 々との交流 6 年生の平和学習の総括 ( 修学旅行等のフィールト ワーク ) 1,2 学年においては 日々の授業における延長上としての取り組みを保護者に参観して頂き 3 学年は 進路 についての話を生徒本人と保護者が肩を並べて聞くことにより 目前に迫る進路決定の機会とする 情操教育の一環として 保護者や々に合唱コンクールの積み上げの場として クラスの団結力や協調性 協力性を知って頂くと共に音楽のすばらしさを再確認して頂く 保護者と進路担当教員が 希望する高等学校を訪問し 各校の校風 雰囲気を直に体験し 進路選択のための情報とする 広く見聞 見識を広め 学校教育 家庭教育の一助となす 高等学校 ( 公立 私学 ) の進路担当教員を招聘し 各校のプレゼンをうけることにより 進路選択の情報とする 20 人 90 人 100 人 16 人 25 人 165 人 146 / 260 災害のため西吉野小学校に通うことになった 5 人の子ども達が それぞれの思いを発表し 元気でいることを見ていただくことができました 久々に集まった方々と笑顔で交流することができました 子ども達の平和を願う気持ちが強く伝わってきました 日常見学する機会が少ない子どもたちの学習の姿や 3 年生の進路について 親子が共に考え 決定していく姿に暖かさを感じ 大変良かったと思う 文化的行事として始まった合唱コンクールについて 毎年思う事であるが クラスが一致団結をし 工夫しながら取り組んでいる結果が歌に現せることがほほえましく感じる 大変感動しました 実際に見学し 体験することができて高校の雰囲気がよくわかりました 京都水族館 友禅染体験など有意義な見学 学習を深めました 高校の先生から直接 いろんな話を聞く事ができてよかった
五條東中学校 野原中学校 五條西中学校 の別 行事名期日 ( 期間 ) 会場参加対象者内容参加人数ご意見 ご感想 10 月 29 日 ( 月 ) ~ 10 月 31 日 ( 水 ) 2 年生職業体験 市内各事業所 2 年生生徒 11 月 9 日 ( 金 ) 合唱コンクール東中体育館 10 月 24 日 ( 水 ) ~ 10 月 26 日 ( 金 ) 職場体験 各事業所 10 月 26 日 ( 金 ) 進路説明会 本校 11 月 6 日 ( 火 ) ~ 11 月 7 日 ( 水 ) 自由参観 本校 11 月 7 日 ( 水 ) 文化祭 合唱コンクール 本校 10 月 6 日 ( 土 ) 体育大会 運動場 福祉施設入所者 10 月 31 日 ( 水 ) 進路説明会 多目的室 11 月 9 日 ( 金 ) 合唱コンクール 体育館 福祉施設入所者 オープンスクール 11 月 20 日 ( 火 ) 多目的室 各教室 校区内 6 年生と保護者 2 年生が 地域の事業所で職業体験を行い 地域の人と直接ふれあいをとおして 社会性 公共性 を学ぶとともに キャリア教育の一環とする 各クラスの特色を生かして創りあげた合唱を公開し 情操教育 仲間づくりを深める 広く保護者にも公開し 学校教育への理解を深める 2 年生を対象に 地域の多くの事業所にお願いし 職場体験活動を行い 学校では経験できないことを体験しながら 将来の進路決定に役立てる機会とする 3 年生生徒 保護者を対象に進路の説明をしたり 高校より講師を招いて話をしてもらいながら 卒業後の進路決定のための機会とする 授業だけでなく普段の学校生活をみていただきたいと思っている 二日目は 文化祭 合唱コンクールを予定している 文化祭は 二胡の演奏 有志発表 文化部発表の順で実施 午後より合唱コンクールを実施した 保護者 を招いて実施した 保護者や々の応援のもと 学級対抗の競技 全校男子による組立体操 女子によるソーラン節等を披露する 隣接する高齢者福祉施設入所者の方々を招待する 保護者と 3 年生の職員が 進路情報を共有し 生徒の進路決定にむけての指針となる機会とする 隣接する高齢者福祉施設入所の方々 保護者を招いて学級別に合唱を披露する 牧野小学校 6 年生生徒とその保護者を招いて中学校生活の概要の説明及び授業参観 校舎見学をする 120 人 410 人 40 人 30 人 60 人 60 人 400 人 78 人 280 人 127 人 147 / 260 実際の仕事を体験することにより はたらく ことの意味を学びました 毎年感動させてもらっています 子ども達が一生懸命うたう姿がとても微笑ましいです 等の感想を頂いた 大成功の合唱コンであった 普段経験できないことをそれぞれの事業所で体験でき 有意義であった また 生徒の態度について 多くの事業所からお褒めの言葉をいただき うれしい発見であった 3 年生生徒 保護者の進学への意欲を高められた また 1 2 年生の保護者からも出席があり 進学への意識の高さが感じられた 普段の生徒の様子を見てもらうことは有意義であった 昨年度より来校者が増えた 合唱コンクールでは 生徒達の一生懸命歌う姿を見ることができた 普段とは違う生徒の姿が見られて良かった という感想が多くあった 天候に恵まれ 素晴らしい体育大会になった 授業時間確保の中で組立体操 ソーラン節の練習に掛ける時間を減らしたが無事やりとげ喝采をうけた またバザーも多くの協力を得ることが出来た 具体的な進路情報を共有することで 今後の進路決定に向けての方向性ができた アカペラでの合唱を取り入れる学級もあり どの学級も例年にない仕上がりで 百年先の未来に届く最高の歌声の合唱コンクールでした 牧野小学校 6 年生全員と約 3 割の保護者が参加し 中学校生活の説明を興味深く聞き 授業参観や校舎見学をした
行事名期日 ( 期間 ) 会場参加対象者内容参加人数ご意見 ご感想の別 10 月 16 日 ( 火 ) 保護者や々そして小学生を招いて合唱な文化祭本校 100 人西どの発表会を行う大吉 塔野 校区の小学生中中学 11 月 8 日 ( 木 ) 学校 校授業参観後に講演会を予定している 講演内容は授業参観と講演会本校 70 人進路関係か家庭教育に関わる内容を考えている 148 / 260 中学生の合唱や劇を発表した また 小学生と幼稚園児が参加できるゲームや歌を取り入れ交流を図った 多くの保護者が普段の生徒の様子を参観した 講演会では 進路の話を中心に据えながら 学習の進め方なども具体的でわかりやすい内容であった