卓球 前半場所記念会館 2 雨天時 バドミントン ナカヤマ中山 後半場所記念会館 3 雨天時 ミユキ美幸 必要に応じて適宜資料等を配布する 30 点 25 点 授業前後に質問などを受け付けます 卓球 : 基本技術練習 ( フォアハンド バックハンド サーブ )
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- ゆゆこ えいさか
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1 テニス 前半場所北テニスコート雨天時 軽スポーツ コジマ小島 後半場所ゴルフコート雨天時 リエ理恵 格技場 格技場 必要に応じて資料を配布する 曜日 5 限目 ( 来室の場合は前日までにメイルでお知らせ下さい ) 18-N-415 kojima.rie@bus.kindai.ac.jp テニスの基本動作 1 テニスの基本動作 2 テニスの基本動作 3. 応用動作 1 シングルスゲーム ダブルスゲーム フライングディスクを用いた軽スポーツ 1 フライングディスクを用いた軽スポーツ 2 フライングディスクを用いた軽スポーツ 3 ソフトバレーボール 1 ソフトバレーボール 2 総括 欠席は 3 回まで 4 回目以降は単位の取得はできない 体操服 体操靴を必ず着用のこと 脱水症予防を理解し各自必要なものを各授業前までに用意すること
2 卓球 前半場所記念会館 2 雨天時 バドミントン ナカヤマ中山 後半場所記念会館 3 雨天時 ミユキ美幸 必要に応じて適宜資料等を配布する 30 点 25 点 授業前後に質問などを受け付けます m59tah283@gmail.com 卓球 : 基本技術練習 ( フォアハンド バックハンド サーブ ) 卓球 : 基本技術練習 ( サーブレシーブ スマッシュ ラリー練習 ) 卓球 : シングルスゲーム ( ルールの説明と審判法の確認 ) 卓球 : シングルスゲーム ( リーグ戦戦術 戦略の理解 ) 卓球 : ダブルスゲーム ( リーグ戦ルールの説明と審判法の確認 ) バドミントン : 基本技術練習 ( ドロップ ヘアピン ハイクリアー ドライブ スマッシュ等 ) バドミントン : 基本技術練習 ( サーブ サーブレシーブルールの説明と審判法の確認 ) バドミントン : シングルスゲーム ( ハーフコートオールコート ) バドミントン : シングルスゲーム ( リーグ戦戦術 戦略の理解 ) バドミントン : ダブルスゲーム ( ルールの説明と審判法の確認戦術 戦略の理解 ) バドミントン : ダブルスゲーム ( リーグ戦戦術 戦略の理解 ) 前半の卓球 後半のバドミントンも体育館内で行うので必ず体育館シューズを用意して下さい 水分補給 タオル等は各自で準備し くれぐれも体調を整えて参加して貰いたい 又 遅刻 忘れ物 ( 運動着 シューズ ) などに対しては厳しく対処しますので充分注意して下さい
3 前半場所東グラウンド雨天時 後半場所 E キャンパス G 雨天時 ソフトボール サッカー 授業にて指示します. ソフトボール : 投 捕の基本技術 ソフトボール : 打撃 守備の基本とゲームの進め方 1 ソフトボール : ゲーム 1( ゲームの進め方 2) ソフトボール : ゲーム 2( 基本的戦術の理解 ) ソフトボール : ゲーム 3( 総括 ) サッカー : ボールタッチ ドリブルなどの個人基本技術 サッカー : ボールコントロール パス シュートの基本技術 サッカー : 少人数ゲームによるルールの理解 サッカー : ゲーム 1( 基本戦術 ) サッカー : ゲーム 2( リーグ戦 1) サッカー : ゲーム 3( リーグ戦 2) 授業前後に質問などを受け付けます. kinoue@cc.osaka-kyoiku.ac.jp イノウエ井上 コウイチ功一 中 2 西 1 中 2 西 2 前半と後半で場所が違いますのでよく確認してください 前後半とも屋外です 熱中症予防のため帽子を被り 小まめな水分補給等自己管理を徹底してください 必ず運動できるシューズで来てください ただしスパイクシューズでの参加は認めません ソフトボールにおいてグローブの持参を認めます 雨天時は体育館内で行いますので 屋内用のシューズを用意しておいてください
4 ナカヤマ曜日 3 4 限担当者中山 前半場所ゴルフコート雨天時 後半場所南グラウンド雨天時 軽スポーツ フットサル 必要に応じて適宜資料等を配布する 授業の前後に受け付けます takeshin@ouhs.ac.jp ペタンク : 概要とルール説明 グループ分け ペタンク : リーグ戦 1 ペタンク : リーグ戦 2 フライングディスク : スロー & キャッチ フライングディスク : 簡易ゲーム フットサル : リーグ戦 2 フットサル : リーグ戦 3 フットサル : リーグ戦 4 タケシ健 フットサル : 概要とルール説明キック & ストップ トラップ練習 簡易ゲーム フットサル : グループ分け リーグ戦導入 ( 戦術と戦略 ) フットサル : リーグ戦 1 記念会館 1 中 2 西 1 30 点 前半 後半ともに屋外です 熱中症予防のため 小まめな水分補給等自己管理を徹底してください
5 前半場所 E キャンパス G 雨天時 後半場所記念会館 1 雨天時 基本動作 1 ドリブルからパスへの連携 基本動作 2 シュート練習 基本動作 3 ドリブル パス シュートの連携 ゲーム 1 勝ち抜き戦 ゲーム 2 リーグ戦 基本動作 1 シュート, オフェンス ディフェンス ドリブル ボールハンドリング, パス キャッチ 1on1,3on3 サッカー バスケットボール ゲーム 1 勝ち抜き戦 ゲーム 2 リーグ戦 ゲーム 3 リーグ戦 必要に応じて適宜資料等を配布する 授業前後の休み時間 mimura@spo.osaka-sandai.ac.jp ミムラ三村 サトル覚 中 2 西 2 前半の雨天時は卓球をします 半部は屋内で行いますので, インシューズ ( 体育館シューズ ) を持参してください また, 水分補給のための飲み物を用意してください
6 前半場所記念会館 3 雨天時 後半場所東グラウンド雨天時 ラリーを続ける 1 ラリーを続ける 2 シングルおよびダブルスゲーム 1 シングルおよびダブルスゲーム 2 シングルおよびダブルスゲーム 3 守備および攻撃練習 1 守備および攻撃練習 2 ゲーム 1 ゲーム 2 ゲーム 3 ゲーム 4 必要に応じて担当教員が授業中に指示します. 授業の前後で受け付けます. バドミントン ソフトボール murakami@spo.osaka-sandai.ac.jp ムラカミ村上 マサトシ雅俊 中 2 東
7 前半場所南グラウンド雨天時 後半場所記念会館別館雨天時 フットサル バレーボール 必要に応じて適宜配付します 授業の前後に対応します ガイダンス, 競技特性とルールの理解, ゲーム 基本技術 ( キック, トラップ ) の習得とパスゲーム クニモト國本 ゲーム形式によるチーム戦術 戦略ならびに個人戦術の習得 ゲーム 1( リーグ戦方式 ) ゲーム 2( リーグ戦方式 ) ゲーム形式によるチーム戦術 戦略ならびに個人戦術の習得 ゲーム 1( リーグ戦方式 ) ゲーム 2( リーグ戦方式 ) 2 熱中症予防のため, 各自で水分補給の準備 ( 水筒やペットボトルを持参 ) をして下さい. アキノリ明德 3 本授業では, 楽しみながら心身のリフレッシュと受講生相互のコミュニケーションを図っていきます. 中 2 東 ガイダンス, 競技特性とルールの理解, ソフトバレーボールを用いた導入ゲーム 基本技術 ( オーバーパス, アンダーパス ) の習得とソフトバレーボールを用いたゲーム 基本技術 ( サーブ, レセプション, スパイク ) の習得とソフトバレーボールを用いたゲーム 1 トレーニングウエアと種目に適したシューズを着用 ( フットサルの雨天時とバレーは必ずインドアシューズで ).
8 曜日 3 限担当者 前半場所記念会館別館雨天時 後半場所記念会館 2 雨天時 バレーボール 卓球 サーブを中心とした基礎練習とゲーム レシーブを中心とした基礎練習とゲーム トスを中心とした基礎練習とゲーム スパイクを中心とした基礎練習とゲーム ゲーム ( リーグ戦 ) フォアを中心とした基礎練習とゲーム バックを中心とした基礎練習とゲーム サービスを中心とした基礎練習とゲーム スマッシュを中心とした基礎練習とゲーム リーグ戦 ( ダブルスのゲーム ) リーグ戦 ( ダブルスのゲーム ) 必要に応じて適宜資料等を配布する. 曜日 2 限 yamauak@osaka-ohntai.ac.jp ヤマウチ山内 アキ 章 ヒロ裕 授業はスポーツウエア スポーツシューズでおこないます 平服や平靴 アクセサリー着用での受講は認めません 近畿大学 Web 上に掲載 近畿大学の健康スポーツ教育について を読んでおいて下さい 公欠で 実技試験が受講できないことが事前にわかっている場合は 相談してください 代替措置があります
9 曜日 4 限担当者 前半場所記念会館別館雨天時 後半場所記念会館 2 雨天時 バレーボールの基本的動作 バレーボール 卓球 の試合 1 の試合 2 の試合 3 卓球の基本的動作 のルール確認 のルールの確認 シングルスゲーム 1 シングルスゲーム 2 ダブルスゲーム 3 ダブルスゲーム 4 必要に応じて適宜資料等を配布する 水曜日 3 限 (13:15-14:45) 18 号館 4 階 418 研究室 r_okada@kindai.ac.jp オカダ岡田 リュウジ龍司
前半場所記念会館 2 雨天時 後半場所北テニスコート雨天時 卓球 テニス 必要に応じて適宜資料等を配布する 曜日 10:40~12:10 タカシマ髙島 18 号館 4 階 408 研究室 卓球の基本動作 の技術の組み立て のゲームに勝つ方法 のシングル
前半場所北テニスコート雨天時 後半場所記念会館別館雨天時 テニス なぎなた テニス : 基本練習 1( フォアハンドストローク バックハンドストローク ) ミニゲーム テニス : 基本練習 1 ミニゲーム基本練習 2( ボレー スマッシュ サーブ ) テニス : シングルスゲーム ルールの理解 テニス : ダブルスゲーム練習 ルールの理解 テニス : ダブルスゲーム なぎなた : 歴史と特性 構造
More information曜日 3 限担当者 前半場所記念会館別館雨天時 後半場所ゴルフコート雨天時 試合ルールの理解 6 人制の試合 6 人制の試合 バレーボール 軽スポーツ バレーボール ( アンダーパス オーバーパスの基本技術 ) サーブ スパイクの基本技術 ソフトテニス 1: 概要とルールの説明 簡単なゲーム ソフト
前半場所東グラウンド雨天時 後半場所東グラウンド雨天時 レクリエーションスポーツ ソフトボール ドッヂボール : 概要とルールの説明 簡単な試合 フットベースボール : 概要とルールの説明 簡単な試合 フットベースボール : 試合 ( ) ティーボールボール : 概要とルールの説明 簡単な試合 ティーボールボール : 試合 ( ) ソフトボール : 用具の使い方 投げる 捕るの基本技術 ソフトボール
More information種目 火 曜日 1 2 限担当者 ソフトボール 前半場所東グラウンド雨天時 バドミントン 生涯スポーツ 1 後半場所記念会館 3 雨天時 評価方法 ニシダ西田 ジュンイチ順一 中 2 西 各課題達成度評価項目身体活動量身体的課題の達成度 (50 点 ) 技術 技能の獲得戦術 戦略の理解努力 意欲の度
ソフトボール 前半場所東グラウンド雨天時 バドミントン 後半場所記念会館 3 雨天時 ニシダ西田 ジュンイチ順一 中 2 西 関一誠 (1986) イラストバドミントン日東書院 水曜日 3 限 (13:15-14:45) 18 号館 N401 研究室 jnishida@bus.kindai.ac.jp ソフトボール : チーム編成 ルールの説明 基本技術の習得 ( 投げる : 投球 送球技術 ) 前半
More information曜日 3 4 限担当者 前半場所記念会館 1 雨天時 後半場所記念会館 1 雨天時 軽スポーツ バスケットボール 必要に応じて適宜資料等を配布する 曜 2 時限 (10:45~12:15) カムロ禿 18 号館 406 研究室 軽スポーツ : 卓球の
曜日 3 限担当者 前半場所東グラウンド雨天時 後半場所東グラウンド雨天時 レクリエーションスポーツ ソフトボール ドッヂボール : 概要とルールの説明 簡単な試合 キックベースボール : 概要とルールの説明 簡単な試合 キックベースボール : 試合 ( 戦術 戦略の理解 ) ティーボール : 概要とルールの説明 簡単な試合 ティーボール : 試合 ( 戦術 戦略の理解 ) ソフトボール : 用具の使い方
More information3 フットサル クマモト 熊本 種目場所南グラウンド雨天時 カズマサ和正 中 2 西 1 大修館書店 フットサル教本改訂版 2013 年 水曜日 3 限 (13:15-14:45) 18 号館 N404 研究室 試合 5( ~ までを総括して試合を行う
3 4 ソフトボール タナカ田中 種目場所東グラウンド雨天時 ゆふ 中 2 東 18 号館 N409 研究室 ymt@kindai.ac.jp 丸山克俊 (2009) わかりやすいソフトボールのルール 成美堂出版 金曜日 3 限 (13:15-14:45) 基本動作 1( 用具の使い方 捕球時の基本 投げ方の基本 様々なキャッチボール ) 基本動作 2( 守備の基礎 : ゴロ フライの捕り方 グローブの使い方
More information履修コード / 科目名称 / 健康 スポーツ実習 ( 卓球 ) 担当教員氏名 ( カナ ) 山口良博 ( ヤマグチヨシヒロ ) 卓球における様々な基礎技術を習得し ゲームを中心とした実践練習においてルール等ゲームの進め方についても学ぶ 基礎技術の習得はもとより 協調性やリーダーシップ等
履修コード / 科目名称 195601 / 健康 スポーツ実習 開講年度 2018 年 開講曜日 時限 金 3 担当教員氏名 ( カナ ) 山口良博 ( ヤマグチヨシヒロ ) 副担当教員氏名 ( カナ ) 久木直哉 ( キュウキナオヤ ) 小山桂史 ( コヤマケイジ ) 竹田幸夫 ( タケダユキオ ) 平田大輔 ( ヒラタダイスケ ) 履修コード / 科目名称 195601 / 健康 スポーツ実習
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健康 スポーツ科学演習 1( バドミントン ) 上野直紀 授業ではバドミントンの特性を生かし 瞬発力 筋持久力 調整力等の総合的な体力の必要性を体感し 授業を通してコミニュケーション能力を身につけ生涯スポーツに進むことを目標とする ガイダンス ( スケジュール 種目内容の説明 ) 受講の仕方 授業の進み方 ルール マナー及びバドミントンの楽しさについて説明を聞き 適切に行動ができる 基本技術 (1
More information履修コード / 科目名称 / 健康 スポーツ実習 ( 屋外球技 ) 担当教員氏名 ( カナ ) 岩本哲也 ( イワモトテツヤ ) 球技スポーツを教材とし 各種目を楽しむための基本技術やルールを学び 各種目の理解を深める ゲームを通じて健康 体力を維持し 豊かな人間関係づくりを目的とする
履修コード / 科目名称 195801 / 健康 スポーツ実習 開講年度 2017 年 開講曜日 時限 金 4 担当教員氏名 ( カナ ) 岩本哲也 ( イワモトテツヤ ) 副担当教員氏名 ( カナ ) 下谷内勝利 ( シモヤチカツトシ ) 久木直哉 ( キュウキナオヤ ) 小山桂史 ( コヤマケイジ ) 平田大輔 ( ヒラタダイスケ ) 履修コード / 科目名称 195801 / 健康 スポーツ実習
More information履修コード / 科目名称 / 健康 スポーツ実習 ( 屋外球技 ) 担当教員氏名 ( カナ ) 栁浩二郎 ( ヤナギコウジロウ ) 少子高齢化社会が進む現代社会で生涯にわたり健康に生きるためには 運動に親しむ能力が必要である 本授業では サッカーやソフトボールなどの屋外球技を教材とし
履修コード / 科目名称 195801 / 健康 スポーツ実習 開講年度 2018 年 開講曜日 時限 金 4 担当教員氏名 ( カナ ) 栁浩二郎 ( ヤナギコウジロウ ) 副担当教員氏名 ( カナ ) 岩本哲也 ( イワモトテツヤ ) 久木直哉 ( キュウキナオヤ ) 小山桂史 ( コヤマケイジ ) 平田大輔 ( ヒラタダイスケ ) 履修コード / 科目名称 195801 / 健康 スポーツ実習
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履修コード / 科目名称 195011 / 健康 スポーツ実習 開講年度 2017 年 開講曜日 時限 火 1 担当教員氏名 ( カナ ) 栁浩二郎 ( ヤナギコウジロウ ) 副担当教員氏名 ( カナ ) 末次美樹 ( スエツグミキ ) 鈴木淳平 ( スズキジュンペイ ) 山口良博 ( ヤマグチヨシヒロ ) 出井章雅 ( デイアキマサ ) 履修コード / 科目名称 195011 / 健康 スポーツ実習
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履修コード / 科目名称 195501 / 健康 スポーツ実習 開講年度 2019 年 開講曜日 時限 木 1 担当教員氏名 ( カナ ) 下谷内勝利 ( シモヤチカツトシ ) 副担当教員氏名 ( カナ ) 秋田浩一 ( アキタコウイチ ) 岩本哲也 ( イワモトテツヤ ) 鈴木淳平 ( スズキジュンペイ ) 竹田幸夫 ( タケダユキオ ) 渡辺一郎 ( ワタナベイチロウ ) 履修コード / 科目名称
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高等学校保健体育科シラバス 年間のねらい学習目標本校の体育は 6 年間一貫教育をふまえて 中学 年 年においては基本技能を学び 安全に体育を実施していく基礎作りを行う また 中学 年 高校 年においては中学, 年で学んだ基本技能を基に応用技能を身につけ さらに高度な身体運動 スポーツに取り組む 高校 年 年では発展技能として 過去 4 年間で学んだ技能をさらに発展させて 実際のゲームも取り入れながら
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履修コード / 科目名称 194801 / 健康 スポーツ実習 商学科 主担当教員氏名 種目 高橋俊介 ( タカハシシユンスケ ) 空手道 副担当教員氏名 種目 秋田浩一 ( アキタコウイチ ) サッカー 江口淳一 ( エグチジユンイチ ) テニス 鈴木淳平 ( スズキジユンペイ ) ゴルフ 瀧本誠 ( タキモトマコト ) トレーニング 益川満治 ( マスカワミツハル ) 卓球 山口良博 ( ヤマグチヨシヒロ
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エアロビクスダンス Ⅰ 担当教員 - 嶺井 美香子 開講時期前期 単位数 2 エアロビクスダンスによる有酸素運動の効果 心肺機能 筋 筋持久力 柔軟性 等の体力向上を目指す また音楽に合わせて体を動かす楽しさも体感し ストレス解消等 心身ともに健康体になり より活動的で豊かな日常生活を築いていくことを目標とする 週授業の内容 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
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履修コード / 科目名称 194901 / 健康 スポーツ実習 開講年度 2019 年 開講曜日 時限 火 3 担当教員氏名 ( カナ ) 出井章雅 ( デイアキマサ ) 副担当教員氏名 ( カナ ) 岩本哲也 ( イワモトテツヤ ) 江口淳一 ( エグチジュンイチ ) 鈴木淳平 ( スズキジュンペイ ) 深井正樹 ( フカイマサキ ) 栁浩二郎 ( ヤナギコウジロウ ) 山口良博 ( ヤマグチヨシヒロ
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履修コード / 科目名称 195501 / 健康 スポーツ実習 開講年度 2018 年 開講曜日 時限 木 1 担当教員氏名 ( カナ ) 下谷内勝利 ( シモヤチカツトシ ) 副担当教員氏名 ( カナ ) 秋田浩一 ( アキタコウイチ ) 岩本哲也 ( イワモトテツヤ ) 鈴木淳平 ( スズキジュンペイ ) 竹田幸夫 ( タケダユキオ ) 湯田一弘 ( ユダカズヒロ ) 履修コード / 科目名称
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履修コード / 科目名称 194701 / 健康 スポーツ実習 開講年度 2019 年 開講曜日 時限 月 3 担当教員氏名 ( カナ ) 末次美樹 ( スエツグミキ ) 副担当教員氏名 ( カナ ) 内山雅博 ( ウチヤママサヒロ ) 江口淳一 ( エグチジュンイチ ) 岡野友美子 ( オカノユミコ ) 下谷内勝利 ( シモヤチカツトシ ) 鈴木淳平 ( スズキジュンペイ ) 瀧本誠 ( タキモトマコト
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3 単位 対象学年 組 区分 1 年 1234567 必修 黒尾卓宏 笹川浩司 奥村秀章 奥浦隆二 各種球技運動の基本的技能の習得及びルール ( 審判法 ) の理解 陸上 縄跳びを通した体つくり運動 各種球技運動の基本及び発展的技能の習得とゲームを楽しむことができる態度を養う 縄跳びを通した体つくり運動 柔道では 受け身を中心とした体の動かし方 守り方ができる サッカー バスケットボールの戦術を理解させ
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05 体育.xlsx 年間授業計画 /4 東京都立農芸高等学校平成 0 年度年間授業計画 教科 : 保健体育 科目 : 体育 単位数 : 単位 対象 : 第 学年 HABE 組 ~ HABE 組 使用教科書 : 出版社 大修館教科書名現代保健体育改訂版 使用教材 : なし 4 オリエンテーション 体力づくり 農芸体操男子陸上 バドミントン女子陸上 縄跳び 基礎体力作り陸上競技 (50m 走 ハードル走
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2017 年度 ( 平成 29 年度 ) 首都大学東京 保健体育科目 シラバス 首都大学東京 保健体育科目カリキュラム委員会 目 次 平成 29 年度保健体育科目履修申請手続き概略図 1 第 1 部保健体育科目 保健体育科目のねらいと特色 2 身体運動演習の概要 3 スポーツ実習 A Bの概要 4 身体運動学の概要 4 保健体育科目の履修方法について 5 1. 保健体育科目の構成と標準履修例 2.
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5 学年体育科学習指導案 1 単元名ボール運動ゴール型 サッカー 日 平成 28 年 月 日 ( ) 校 対象 5 学年 組 名 学校名 立 小学校 場所 校庭 ( 雨天は体育館 ) 2 単元の目標 技能 簡易化されたゲームで ボール操作やボールを受けるための動きによって 攻防することができるようにする 態度 運動にすすんで取り組み ルールを守り助け合って運動したり 場や用具の安全に気を配ったりすることができるようにする
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錦糸中学校野球部 練習を積み重ね 一つでも多く試合に勝つことを目指す 部員数男子 6 名 火曜日水曜日木曜日金曜日土曜日 活動時間平日 16:00~18:00 休日 12:00~15:00 月曜日日曜日 4 月 キャッチボール ノック バッティング 走り込み 筋トレ 体幹 5 月 キャッチボール ノック バッティング 走り込み 筋トレ 体幹 6 月 キャッチボール ノック バッティング 走り込み 筋トレ
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単元名ボール運動 ネット型 ~ ソフトバレーボール ~ 1 運動の特性 (1) 一般的特性 操作しやすいボールを使い, 連係プレーによりラリーをしたり, 得点を競い合ったりすることが楽し い運動である (2) 児童から見た特性 ボール操作の制限を緩和することで, ラリーをしたり得点したりして楽しめる運動である 2 単元の目標 (1) 関心 意欲 態度 運動に進んで取り組み, ルールを守り助け合って運動をしたり,
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More information4 生徒の実態 (3 組 17 名 4 組 16 名 計 33 名 ) ( アンケート集計 3 組 15 名 4 組 15 名 計 30 名 ) 関心 意欲のアンケート 問 1. 体育の授業は好きですか 大好き 好き 普通 嫌い 大嫌い 4 名 12 名 8 名 6 名 0 名 問 2. バスケット
2 年 3 4 組 ( 女子 ) 保健体育科学習指導案 場所体育館 指導者桒原美和 1 単元名 球技 バスケットボール 2 単元について (1) 運動の一般的特性 バスケットボールは 2つのチームが攻撃と守備に分かれ パス ドリブル シュートなどの個人技能をいかしながら集団的技能を発揮し 一定時間内で得点を競い合う競技である チーム内で攻防の作戦を立てたりするおもしろさや その作戦をもとに練習したことがゲームで成功したときに大きな喜びを味わうことができる
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きらっと とよかわっ! 愛知県市 成 0 年 9 月 日 市政記者クラブ加盟社各位 第 9 回市市民体育大会途中経過 成 0 年 9 月 9 日 ( 日 ) に市内 9 会場で行われた第 9 回市市民体育大会 日目の途中結果については下記のとおりです 詳細については別紙を参照ください なお 小学男子ソフトボール 一般男子ソフトボール 女子バレーボール 小学女子ミニバスケットボールの競技種目については
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別表 1 スポーツ教室仕様書 1 趣旨近年, 全国各地で数多くのスポーツイベントが開催され, 参加者も増加傾向にあります この状況を踏まえ, 競技スポーツのみならず, 健康維持や病気 怪我の予防, 余暇の充実を図るためにスポーツに取り組む人が多くなっています 生涯にわたってスポーツを楽しむことは, 心身の健康増進に役立ち, 日常生活を豊かにするためのひとつの手段として推奨できることと思います そこで,
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平成 30 年度 鳴門渦潮高等学校中学生体験入学実施要項 1 日時平成 30 年 8 月 23 日 ( 木 ) 徳島県立鳴門渦潮高等学校 2 日程 スポーツ科学科 9:20 ~ 14:30 総合学科 9:20 ~ 12:00 (1) スポーツ科学科 (2) 総合学科 スポーツ科学科内容 9:20 ~ 9:50 受付 ( 本館 4 階 ) 9:50 ~ 10:00 開会行事, 諸連絡 ( 本館 4 階渦潮ホール
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More information3 目標チームの目標や自己の能力に適した練習を見付けて取り組み, 個人的技能や集団的技能を生かしながら, 相手チームに応じた作戦を立てて, 練習やゲームに取り組むことができるようにする 個人的技能や集団的技能の向上を目指して, 仲間と協力して学習することができる また勝敗に対して公正な態度をとること
第 3 学年 保健体育科学習指導案 細 平成 18 年 6 月 14 日 ( 水曜日 ) 第 6 時限 ( 運動場 ) 指導者高須孝司 1 単元バレーボール 2 単元について (1) 単元の意義バレーボールは, 自チームと相手チームがネットをはさみ, 互いに自分たちのプレーを直接妨害されることなく, 攻めたり守ったりして勝敗を競い合うところに楽しさがある ゲームの中でこのような楽しさを十分に味わうことができるようにするには,
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入学試験情報9 容1. 試験の方式および内容一般入学試験試験の方式および内一般入学試験 運動科学科 A 方式 ( 学科 1 教科 + 実技 ) で受験 C 方式はセンター試験利用選抜 運動科学科 A 方式 ( 学科 1 教科 + 実技 ) で受験 C 方式はセンター試験利用選抜 スポーツ科学専攻 試験区分 [ 募集人員内訳 ] A 方式 [50 名 ] C 方式 [5 名 ] 試験内容 3 教科から
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甲城高第 4488 号平成 30 年 5 月 25 日 中学 3 年生保護者 各位 山梨県立甲府城西高等学校校長永田典弘 山梨県立甲府城西高等学校学校説明会及び部活動見学の開催について ( 案内 ) 若葉の候保護者の皆様におかれましてはますます御清栄のこととお喜び申し上げます さて 本校では次のとおり学校説明会 及び部活動見学を開催いたします 多くの生徒 保護者の御参加をお待ちしております なお 参加の希望がある場合は
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龍谷ジュニアキャンパス レガッタ教室 2014 年 5 月 25 日 ( 日 )13:00~16:00 30 名 1 会場艇庫 ( 瀬田川 ) 付近 2 講師体育局端艇部 4 内容小学生に学ぶこと 体を動かすことの楽しさ 面白さを実感してもらい知的好奇心 運動能力の可能性を高めてもらうことを目的とした 小学生対象の公開講座 龍谷ジュニアキャンパス の一講座 本学体育局端艇部の学生の指導のもと 練習用マシンのエルゴメーターでボートの漕ぎ方を学んだ後
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審判必携 主審コール編 2012 年版 東京都高等学校体育連盟テニス専門部審判部 1 1 コートに入る前に 服装をきちんとしましょう 大会補助員はシャツの裾をズボンの中に入れるようにしてください 審判用具を用意しましょう ( ボール ボード スコア用紙 ペン ストップウォッチ メジャー ) 4 人チームそれぞれの役割を確認し お互いを励ましましょう 2 試合前にやること ネットの高さ ( 中心部 91.4
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市 民 スポーツレクリエーション 祭 2015 開 催 要 項 1 目 的 豊 かで 明 るい 高 知 市 を 築 くため, 生 涯 スポーツとして 親 しめるレクリエーションスポーツや, 高 知 の 自 然 を 生 かしたアウトドアスポーツを 取 り 入 れたスポーツの 祭 典 として, 家 族 や 地 域, 職 場 の みんなで 一 緒 に 楽 しみ,スポーツを 通 してよりよい 人 間 関 係
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2014 年度 ( 平成 26 年度 ) 首都大学東京 保健体育科目 シラバス 首都大学東京 保健体育科目カリキュラム委員会 目 次 平成 26 年度保健体育科目および副専攻の履修申請手続き概略図 ( 首都大用 ) 1 平成 26 年度保健体育系科目履修申請手続き概略図 ( 都立大からの転籍者用 ) 2 第 1 部首都大学東京保健体育科目 保健体育科目のねらいと特色 3 身体運動演習 の概要 4 スポーツ実習
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第 3 章スポーツ産業の経済規模 3.1 調査概要スポーツ産業は スポーツビジョン 21( 編 : スポーツ産業研究会 ) 36 によると スポーツ需要 を的確にとらえ 国民のスポーツの文化的享受の実現のために モノ 場 サービス を提供する産業 と定義している この定義を経済活動の視点で見た場合 モノの提供 としてシューズやウエアなどスポーツを行う際に必要な物を生産 販売すること 場の提供 として競技場や体育館など
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平 成 28 年 度 四 国 大 会 以 上 のスポーツ 大 会 DATA BOX 平 成 28 年 度 に 高 知 県 で 開 催 される 四 国 大 会 以 上 のスポーツ 大 会 の 一 覧 表 です 開 催 日 ( 期 間 ) 4 / 2 ~ 3 四 国 JA 全 農 杯 チビリンピック2016 小 学 生 8 人 制 サッカー 大 会 四 国 大 会 300 香 南 市 野 市 ふれあい
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平成 31 年 ( 令和元 ) 年度鳴門渦潮高等学校中学生体験入学のご案内 実施要項 1 趣旨中学校の生徒 保護者および教員の皆様方に鳴門渦潮高等学校についての理解を深めていただき, 中学生のみなさんの進路に対する目的意識の高揚を図るとともに, 中高間の相互理解を深める 2 日 時 令和元年 7 月 31 日 ( 木 ) スポーツ科学科 9:25 ~ 14:30 ( 受付 9:00) 総 合 学 科
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高等学校 10 年経験者研修 学習指導案 ( 細案 ) 様式 高等学校第 2 学年保健体育科学習指導案 1 単元名球技バスケットボール 指導日時 : 平成 24 年 11 月 14 日第 2 校時指導学級 : 第 2 学年 7 組 ( 女子 40 名 ) 指導者 : 宮城県白石高等学校教諭佐久間亮一 ( 受講番号 81) 2 単元の目標 (1) 状況に応じたボール操作と空間を埋めるなどの連携した動きによって空間への侵入などから攻防を展開できるようにする
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第 18 回楢川荻村杯オープン卓球大会要項 (1) 名 称 楢川荻村杯オープン卓球大会 (2) 期 日 平成 24 年 10 月 6 日 ( 土 )~7 日 ( 日 ) (3) 会 場 塩尻市立楢川屋内運動場 ( 旧 すぱーく楢川 ) TEL 0264(34)2225 399-6302 塩尻市木曽平沢 1451-138 (4) 主 催 長野県卓球連盟 (5) 共 催 塩尻市 塩尻市教育委員会 (6)
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1 コートに入る前に 服装をきちんとしましょう 大会補助員はシャツの裾をズボンの中に入れるようにしてください 審判用具を用意しましょう ( ボール ボード スコア用紙 ペン ストップウォッチ メジャー ) 4 人チームそれぞれの役割を確認し お互いを励ましましょう 2 試合前にやること ネットの高さ ( 中心部 91.4 cm ) は測りましたか? ストップウォッチは動きますか? シングルスの場合
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亜 細 亜 大 学 スポーツカレンダー (9 月 10 月 ) こちらの 一 覧 は 体 育 会 顧 問 から 調 査 した 公 式 試 合 予 定 表 をもとに 作 成 しています 予 定 は 天 候 主 催 者 の 都 合 等 により 変 更 される 場 合 があります 詳 しくは 学 生 生 活 課 及 び 各 団 体 の 顧 問 にご 確 認 ください 11 月 12 月 のスポーツカレンダーは
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第一次選考の概要および実施日時 場所等については 以下のとおりです 受験者は受験票を持参のうえ 所定の場所 / 会場に試験開始時間の 20 分前には必ず集合してください * 出願については 2019 年度入学試験要項 を参照してください * 不明な点は神奈川大学入試センターにお問い合わせください 045(481)5857 日時 2018 年 11 月 5 日 ( 月 ) 9 時 ~18 時 神奈川大学横浜キャンパス
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Ⅲ. 調査結果 1. 競技人口に関する調査スポーツの種目ごとの普及状況を示す概念として 競技人口 がある しかし その定義は必ずしも明確ではない 実際に把握ないし推計されているのは 登録人口 ( 登録競技者数 ) と実施人口である 登録競技者数は 文字どおり各競技団体に登録されている競技者の数であるが 市民スポーツイベントとして行われる各競技の大会など 競技団体が参加者の氏名やその数を把握できていないものも少なくない
More information( 2 ) ソフトバレーボール ソフト化したバレーボールを6 人制 9 人制バレーボールのルールに準じて行うゲームです ボールが柔らかいので突き指などのケガの心配がなく スピードもそれほど速くないのでラ リーが続きやすく適度な運動量が得られます また ボールが適当に変化するので意外性に 富み 男女や
( 1 ) インディアカ 羽根のついたボールを バレーボールの 6 人制のルールに準じて 素手で打ち合うゲーム です インディアカの打つ部分にはスポンジが入っているので 突き指などのケガの心配も なく 球技に不慣れな初心者でも気軽に楽しめます インディアカ 全長 25cm 重さ約 50g 支柱 ( ポール ) 2m( 男子 混合 ) 1.85m( 女子 ) ネット バドミントン用のネット 服装 運動に適した服装
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浦添市民テニスコート 1 利用が可能な方市内に居住する方 又は市内に事業所を有し 個人 又は利用団体として登録されている方 無料 当日から 1 ヶ月以内の予約を行なうことができます 1 日に予約できる時間は 2 時間 ( 準備 後片付けの時間を含む ) となります なお 小 中 高生は 19:00 以降の予約は取れません 抽選予約 予約単位 一般 及び高校生は 当日の 1 ヶ月後の翌日について抽選予約を申し込むことができます
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基山フレンドリーカップご参加チームの皆様 第 19 回基山フレンドリーカップのご案内 基山レット スタース 代表藤本龍之 09082247079 Email:t_fuj@yahoo.co.jp 基山フレンドリーカップの資料をお送りいたします ご質問等ございましたら至急ご連絡ください 体育館の利用規定でフットサルボールが使用できないので ボールはやわらかく少し小さいものを使用します 室内用シューズの着用をお願いします
More information運動施設使用要項本要項は 名古屋大学総合保健体育科学センターが管理する運動施設の使用に関するものである それぞれの運動施設については 運動施設使用上の注意を遵守し 総合保健体育科学センターの指示に従うこと (1) 使用目的 運動施設は 運動 スポーツ活動を行う場合にのみ使用することができる (2)
本学には 下記のような運動施設がある 運動施設の利用について 地区名称一般学生の利用 主な用途 第 1 体育館 バドミントンバスケットボールバレーボール 第 2 体育館 卓球 全学教育棟 地区 第 3 体育館 ( 剣道場 ) 第 4 体育館 ( 柔道場 ) 第 5 体育館 弓道場 相撲場 ボクシング場 屋内プール 陸上競技場 ( トラック ) ランニング 陸上競技場 ( フィールド ) サッカーラグビー
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Title 初心者に対する卓球の技術 戦術指導について Author(s) 李, 鋭利 Citation 北海道大学大学院教育学研究院紀要, 104: 79-121 Issue Date 2008-03-31 DOI 10.14943/b.edu.104.79 Doc URLhttp://hdl.handle.net/2115/32493 Type bulletin File Information
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第 51 回鳥取県労働者スポーツ祭典東部地区大会実施要綱 1. 目 的 鳥取県労働者スポーツ祭典東部地区大会は 労働者にスポーツを普及し 労働者の健康増進と体力の向上を図り 地域 職場間の交流の場として労働者の親睦と産業の振興に寄与することを目的とする 2. スローガン ゆとり 健康 友情 3. 主 催 ( 一財 ) 鳥取県労働者福祉協議会東部支部 4. 後 援 鳥取県 鳥取市 ( 財 ) 鳥取県体育協会
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平成 23 年度授業力向上研修 ( 小 中 ) 実践のまとめ (2 学年保健体育 ) 平成 23 年 10 月 18 日第 5 校時指導者上越市立直江津東中学校教諭高井瑞樹 1 単元名球技 バレーボールバレーボール 2 単元の目標 (1) 安全に留意し 仲間と協力しながら バレーボールの楽しさや喜びを求めて 進んで学習に取り組むとともに 勝敗に対する公正な態度をとることができる ( 運動への関心 意欲
More information3 実践研究 単元名 キャッチ ソフトバレーボール ( 第 6 学年 ) 山口市立大内小学校教諭菊川和彦 ( 1 ) 単元について本学級の子どもたちは 男女間の関係もよく 協力して活動できる しかしながら 全体的におとなしい性格の子どもが多く グループで活動する場面では消極的な一面も見ら
9 山口支部 研究主題 ( ボール運動 ) 子どもが夢中になる もっと楽しい 授業をつくる ~ ネット型における 連係プレー の楽しさを味わう子ども ~ 1 主題設定の理由平成 2 0 年改訂の学習指導要領において ゴール型 ネット型 ベースボール型 で構成されることになった高学年のボール運動では バスケットボールやサッカーなどの運動種目を 活動する子どもたちの実態に応じたルールや形式に簡易化して競技できると記されている
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15 JVIS を用いたバレーボール技術成績の分析について (1) - 関西 東海 関東学連の男女 1 部リーグのデータを対象として - Shuichi Okabe, Masahito Asai 1. はじめにバレーボールでは 選手やチームの競技力を向上させ 目標とする試合や大会での勝利を得るために様々なゲーム分析法が工夫されている ゲーム分析から得られたデータは 自チームのスターティングポジションや攻守に関するフォーメーションの構成
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平成 27 年度第 25 回クロスロードスポーツ レクリエーション祭久留米市予選会 開催要項 1 趣旨久留米市民の体力向上と健康増進を目的に ニュースポーツ ( 軽スポーツ ) 大会を開催し それを通じて地域住民の交流を図るとともに 明るく生き生きとした生活の一層の充実に資する また 小郡市で開催される第 25 回クロスロードスポーツ レクリエーション祭の久留米市代表選手の予選会を兼ねる 2 主催クロスロードスポーツ
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入学試験情報3 法1. 出願資格および選考方法推薦入学試験出願資格および選考方推薦入学試験 運動科学科 一般推薦 ( 書類審査 + 実技 + 面接 ) とスポーツ推薦 ( 書類審査 + 面接 ) を実施 一般推薦は総合評価 スポーツ推薦では特にスポーツ活動実績を重視して評価します 運動科学科 スポーツ科学専攻 一般推薦 [45 名 ] スポーツ推薦 [45 名 ] 出願資格 選考方法 1 運動技能
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第 回沼田市民体育大会結果 バスケットボール 日目 : 競技者 名役員 名補助員 名 日目 : 競技者 名役員 名補助員 名沼田中学校体育館 日目 : 競技開始時刻 : 終了時刻 : 日目 : 競技開始時刻 : 終了時刻 : 三位決定戦 A: 66 : 6 月 日 A : 6 B : A : A : B : B : 月 6 日 6 成績表 位 位 位 位 位 位 位 位 支部名支部支部支部支部支部支部支部支部
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More information() 態度 思考 判断に関する学習体験状況 学期に体つくり運動やボール運動 ( 型 キャッチバレーボール ) の学習を行ったところ 個人としては めあてをもち その解決方法を考え 練習したり振り返ったりする流れをつかむことができてきた しかし 学習のねらいやチームの特徴に応じためあてを立てたり 具体
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若 人 の 体 育 祭 典 第 63 回 広 島 県 高 等 学 校 定 時 制 通 信 制 総 合 体 育 大 会 開 催 要 項 広 島 県 高 等 学 校 体 育 連 盟 も く じ 大 会 実 施 要 項 軟 式 野 球 陸 上 競 技 1 3 4 卓 球 5 ソ フ ト テ ニ ス 6 柔 道 7 剣 道 8 バ レ ー ボ ー ル バ ス ケ ッ ト ボ ー ル サ ッ カ ー バ ド
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1 運動の特性 (1) 一般的な特性 機能的特性 ネット型共通 ソフトテニス 構造的特性 ネット型共通 ソフトテニス 効果的特性 ネット型共通 ソフトテニス 球技 ( ネット型 : ソフトテニス ) コート上でネットをはさんで相対し, 体や用具を操作してボールを空いている場所に返球し, 一定の得点に早く到達することを競い合うことが楽しい運動である ソフトテニスは, ラリーやゲームでの相手とのかけひきが楽しい運動である
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平成 29 年度県リーグ帯同審判講習会兼社会人連盟 E 級審判講習会について 愛媛県クラブバスケットボール連盟審判部 今年度の講習会は 6 月末をもって終了していますが まだ受講されていない方々で希望者 を対象に 日程を追加しましたのでお知らせします 9 月 2 日 ( 土 ) 重信ツインドーム体育館 20:00~21:00( 受付 19:45~) 東予地区 中予地区 南予地区の方々すべてが対象です
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別表第 3( 第 7 条 第 17 条関係 ) 1 野球場 運動施設名等東市来運動公園湯之伊集院総吹上浜公 元球場本球場 合運動公園野球場補助球場園野球場 専 使がアマチュア 入場料をスポーツに 使徴収しな使する場上記以外い場合合の 270 210 270 210 その他の場合 680 410 680 680 使がアマチュア児童 生徒 540 540 540 540 入場料をスポーツに上記以外 1,080
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