DATA SHUUJOSHI NA JUMLAH 44 DATA 1. Teori Dari Moriyama (1998 :174) (1) Mengungkapkan kesan dan rasa takjub NO SHUUJOSHI KALIMAT BAHASA JEPANG 1 なくちゅ

Size: px

Start display at page:

Download "DATA SHUUJOSHI NA JUMLAH 44 DATA 1. Teori Dari Moriyama (1998 :174) (1) Mengungkapkan kesan dan rasa takjub NO SHUUJOSHI KALIMAT BAHASA JEPANG 1 なくちゅ"

たかとしみしま
5 years ago
Views:

1 DATA SHUUJOSHI NA JUMLAH 44 DATA 1. Teori Dari Moriyama (18 :174) (1) Mengungkapkan kesan dan rasa takjub 1 なくちゅうをけりあがってくるとはな 2 なつぎがさいごのこうげきとなるな 3 なイヤなんとなくまえとちがうな 4 な雨にしてははこしかたくて大きいがななそのていてでしにはしないよな Dia menghampiriku dengan menendang udara Sepertinya ini akan menjadi serangan terakhirmu. Tidak.. Kau ini sedikit berbeda Hujan ini akan sedikit keras dan besar Hanya dengan ini tidak akan membunuhmu bukan? (2) Mengungkapkan keinginan 6 なせかいのきゅうせいしゅたるオレがな Akulah penyelamat dunia ini, maka aku akan melakukannya. 7 なおれのここにするためのな Membuatmu bekerja kepadaku 8 なそしてワシは弟アシュラを導く忍宗の後見人とした兄インドラも弟に強力してくれるだろうとねもてな Aku juga membuat ashura penerus dari ninshu jadi dia bisa memimpin mereka semua. Dan aku pikir kakaknya yaitu Indra akan bekerja sama juga. 8 16

2 (3) Menunjukan keputusan dan meminta secara halus なまずいぬのひとかきめてきゅうじつにすつかな Pertama tama, kita harus putuskan untuk Hari Anjing sebagai Hari Libur 7 (4) Meminta persetujuan, mendapatkan jawaban なああわかってる! ふえやがったな 11 な思えも層だったようだからな! Ya aku mengerti.. Ada banyak dari mereka kan? Bukan kah kau juga seperti itu? なやはりかんじていたな Jadi kau sudah menyadarinya ya.. 13 なハタケカカシだったな? Kau ini Hatake Kakashi kan? () Melekat pada bentuk kalimat perintah sopan, akan memperhalus perintah & Menunjukkan perintah ( Tomita 11, hal.171) 14 なこいつがふくれれそううちにとめるってこったな Jadi kita harus menghentikannya sebelum dia mengembang なうえかりきをとられうな! Jangan sampai teralihkan oleh nya

3 2. Menurut Tomita (11, hal.171) : Menunjukkan larangan 16 なしつもんをいっぺんにするな Jangan bertanya terlalu banyak sekaligus 17 ないまそとへでるな Jangan keluar sekarang! 677- Menunjukkan emosi atau perasaan pembicara 18 なおまえたちスズとりのさいしょうのにんむをおぼえてるな 1 なたすかったのはオレたちだけかもな 20 なちからをもらうたからかな? 21 なあのときのきょくんをわすれてないな Apa kalian ingat pada misi pertama kalian yaitu dalam merebut lonceng Tidak ada yang bisa kulakukan sekarang Dia memberiku kekuatan ini? Kalian masih ingat dengan yang ku ajarkan kan? Menegaskan kepada lawan bicara mengenai apa yang dibicarakan. Biasanya digunakan oleh orang yang memiliki kedudukan lebih tinggi kepada kedudukan yang lebih rendah 22 なおぬしのしにたいするりんりてきかんてんはワツのじ Sudut pandangmu terhadap sebuah 2

4 だいのものとはことなるな 23 なひとをかんさつするめはもっておるようだな 24 なそしてにくたいはほろんでもなお二人のつくり上げたチャクラはきえることなくときをおいててんせいしたいくどとなくな 2 なおばけにとりつかれるみたいでなんかヤダな 26 なカカシのてでこむすめがしんだのはできすぎだったがな 27 なそうしてかつてのだいななはんがそろったのも何かのいかんがかもしれないな kematian sangat jauh berbeda dengan orang pada era ku dulu Kau memiliki pandangan yang cukup jeli untuk mencermati orang lain Meskipun tubuh mereka hancur, cakra mereka tidak menghilang dan berpindah melalui waktu.. Terus menerus Itu seperti dirasuki hantu atau semacamnya. Fakta bahwa gadis itu mati ditangan Kakashi itu terlalu sempurna Kalau kau tidak mau mengatakan pada kami apa yang kau rasakan dipikiranmu pada saat ini, itu tidak masalah Menekankan pendapat pribadi. 28 なアレを4.はつくらいつつければやっかいだな 2 なおまえのかげはいっていじかんでじんぶんのからだにもどるようだな 30 なここまではなれるとりんねがんにのりょくはつあけないよつだな Jika aku terus menerus terkena serangannya 4- kali lagi. Akan membahayakanku. Sepertinya bayanganmu telah kembali ke tubuhmu setelah melewati batas waktu yang ditentukan, bukan? Sepertinya jika aku berada sejauh ini, dia tidak akan bisa memakai rinnegannya

5 31 なそうだな Ya begitulah 32 なそのふたりがどうなったかはわかるな 33 なオレ自身がじゅうびのじんちゅうりきになるによアレがじゃまだったからな Aku yakin kau tahu yang sudah terjadi pada mereka Dan menyingkirkannya.itu terjadi saat aku mencoba menjadi Jinchuuriki dari Siluman monster ekor なまあそうなるな Ya seperti itulah 3 なイヤそれはむりですな Tidak itu mustahil 36 なよんだいめのマーキングとりソワさせておいたからな Ya.. Aku terhubung dengan segel milik Yondaime なわかっているな Ya.. Aku mengerti な人々からくるしみいたみむなしさをきりはなしたのだからな 3 なやはりそうかならもうわかっているハズだな 40 なワシのかんがえはまいのかもしれません 41 なたしかにオレってばそのアシュラってやつにてつかもな 42 などうやら! あのくろいヤローはへいきみてーだな 43 なりんねがんでしょりできるおそらくな 44 なサスケとおれにはなにかちとはちがうつながりがあるのかもしれんな Akulah yang telah membebaskan mereka dari penderitaan dan kekosongan Aku mengerti.. Kalau begitupun kau sudah tahu Mungkin aku terlalu polos Mungkin saja aku benar benar mirip dengan Ashura Sepertinya pria yang hitam tidak terpengaruh Mungkin saja bisa digagalkan dengan rinnegan yang lainnya Bisa jadi ada hubungan khusus antara aku dan sasuke selain daripada hubungan sebuah klan

6 DATA SHUUJOSHI YO JUMLAH 26 DATA 1. Chino (:2) antara lain: Mengajak untuk perbuatan sebagai rangkaian dari suatu perbuatan yang lain (ajakan). Shuujoshi yo dapat dipakai dalam ungkapan yang berbentuk ajakan atau perintah. 1 よカカシアカデミーにゅがくがきまったからってうかうかしてられないよ Kakashi jangan lengah walau kau sudah berhasil masuk ke Akademi 2 よならためしてみるよ Kalau begitu.. Cobalah.. 3 よいまつかうにうごくなよ Sekarang ini kita tidak boleh gegabah 4 よガアラさまおともだちがあそびにきてますよよかんたんにおのれをしということばにおきかえるとはきがいをもつのだしんじんよ Tuan gaara.. Pergilah bermain bersama teman mu Kau harus memiliki semangat yang kuat, kalau kau menganggap dirimu " telah mati " dengan mudah nak! Menunjukkan suatu permohonan yang kadang maknanya lebih keras daripada shuujoshi ne (-?). Konteks memohon dan meminta tolong dalam fungsi ini terkesan tegas, mendalam atau bersungguh-sungguh. 6 よカンタンにブツーにはなせるのかよ! Bisakah kau berbicara dengan cara yang bisa kumengerti!

7 7 よあまりおそくなるなよガアラ Jangan sampai pulang terlambat ya, Gaara 11 Menunjukkan suatu pernyataan untuk memastikan atau menjelaskan. Penutur berusaha memastikan ataupun memperbaiki informasi yang diterimanya. Penutur juga dapat menekankan arti yang ingin disampaikan lewat fungsi ini. 8 よおのれの力のリミッターをはずしきょくげんまでちからをひっきだすわざだよよなかまはどういうもんかはしってんよよガハハハそういうわけなんですよ Itu adalah tekhnik melepaskan pembatas dari kekuatanmu sendiri hingga batas tertinggi Tapi aku tahu arti dari "Teman" HAHAHA.. Itu benar sekali. 11 よいいライバルになるよ Dia akan menjadi rival yang bagus よほんとうにとうさんのいったとおりだったよ Persis dengan yang ayah katakan よもうしんだりなんかしねーよ Dia tidak akan mati よいっしゅんだったよ Kejadiannya cepat sekali 3 よあんなのいじょうだよ Ini sama sekali tidak biasa よわかってんよ Aku mengerti 17 よきみのいってたりんとバカカカシってのがヤバイよ Rin dan Kakashi yang bodoh itu berada dalam bahaya sekarang

8 Menunjukkan omelan, amarah atau menghina 18 ようちゅうじんってなんだよ? 1 よこれでやっとやくそくのときがきたぜりくどうにじじいよ Alien kau bilang? Saat saat yang sudah kau janjikan akhirnya datang juga. Dasar Kakek Rikudou! 20 よいまうかつにうごくなよ Jangan bertindah ceroboh Ooso (dalam Masuoka, 11) Menyangkal/membantah penilaian dan pertimbangan pendengar yang dianggap berbeda dengannya 21 よおおじちゃんはまちがってねーよ! 22 よイヤとうさんちがうんだよ Kakek tidak salah 20 Tidak,, Ayah salah. Mengingatkan hal yang kiranya terlupakan oleh pendengar NO SHUUJOSHI KALIMAT BAHASA 23 よ人をあやつるにはこころのやみをりようしろとおしえたなオビトよ Sudah kukatakan.. Bahwa untuk mengendalikan seseorng kau harus memakai kegelapan dalam hati mereka

9 M enyampaikan hal yang tidak disadari dan tidak diketahui oleh pendengar. 24 よ思えも層だったようだからな! ナルトよ! Bukankah kau juga seperti itu? Naruto? 2 よくるよ Dia datang 1 26 よおまえはもうほかげをこしているよ Kau sudah melampaui semua hokage 17

10 DATA SHUUJOSHI ZO 34 DATA 1. Tanimori (:204), partikel zo mempunyai tiga fungsi yaitu : menyatakan bahwa pembicara memperjelas perkataannya atau untuk mendapat perhatian si pendengar. 1 ぞやつのかげをこっちらにるんだぞ 2 ぞオレのすなのスピードではやつのこうげきのまとになるぞ Bayangannya ada disini! Tapi dengan kecepatan pasirku yang lambat, dia bisa menjadi sasaran empuk 3 ぞハハしぬところだったぞ! HAHA.. Kau hampir saja membunuhku! 4 ぞサスケそちへいったぞ! Sasuke aku tidak bisa melihat! ぞもううごけねーぞ Dia tidak bisa bergerak lagi 6 ぞつぎはりんねがんをそろえてでてくるんだぞ Selanjutnya dia akan kembali dengan 2 rinnegan 7 ぞかげもくるぞ Bayangannya juga datang 8 ぞうわあ=うまぞ! Wah.. Kelihatannya sangat enak ぞいつでれんだぞ Kapan kita akan keluar ぞおまえはオレのいしそのものなんだぞ Kau adalah kehendakku ぞなにかあるぞ Sesuatu akan terjadi 67-1 ぞこのままじゃヤベーぞサスケ Ini gawat.. Sasuke! 67-3

11 13 ぞおいずっけふくれてんぞ Dia bertambah besar 67-8 menyatakan perintah atau dukungan 14 ぞハハハいいぞオー HAHAHA Bagus sekali 30 ぞコラカカシしつれいだぞ Kakashi.. Jangan kasar 6 16 ぞじゃあこっちたのんだぞ Kuserahkan yang ini kepadamu 17 ぞいったんここからはなれるぞ Kita akan tinggalkan tempat ini 18 ぞねえちゃんにはひみつだぞ Jangan beritahu kakakmu ya 1 ぞきをつけろやつのかげ 4だいにしほうをかこまれてるぞ Berhati hatilah.. Kita sudah dikepung oleh bayangan miliknnya menyatakan bahwa pembicara terkesan memaksakan pendapatnya kepada pendengar; 20 ぞうまだいたいわかってきたぞ 21 ぞそうか? オレにはハツキリみえてるぞ 22 ぞやつのかげをこっちらにるんだぞ Wah.. Kurasa aku paham sekarang Benarkan? Aku bisa melihatnya Bayangannya ada disini!

12 23 ぞワラワてマンでつかれておるのじゃぞ 24 ぞおまえもやっのげんじゅつにしばられるぞ 2 ぞおまえとオレがやられたらおわりんだぞ 26 ぞサスケにいつたおしてねおれらよりはやくみんなのチャクラきゅうしゅうされつくしてしんじまうぞ Kami kelelahan karena tidak tidur semalaman Kau akan terkena jurus genjutsu nya. Jika mereka berhasil membunuh kita berdua, Maka semua akan berakhir Sasuke, jika kita tidak mengalahkannya yang lain akan mati setelah cakra mereka telah habis diserap 27 ぞハハしぬところだったぞ! HAHA.. Kau hampir saja membunuhku! 28 ぞサスケそちへいったぞ! Sasuke aku tidak bisa melihat! 2 ぞもううごけねーぞ Dia tidak bisa bergerak lagi 30 ぞつぎはりんねがんをそろえてでてくるんだぞ Selanjutnya dia akan kembali dengan 2 rinnegan 31 ぞかげもくるぞ Bayangannya juga datang 32 ぞうわあ=うまぞ! Wah.. Kelihatannya sangat enak ぞいつでれんだぞ Kapan kita akan keluar 34 ぞおまえはオレのいしそのものなんだぞ Kau adalah kehendakku 18

13 1. Menurut Masuoka (11:2) DATA SHUUJOSHI NE 13 DATA Meminta kepastian/penegasan. 1 ねついにはじめたね Akhirnya dimulai ya? Meminta persetujuan 2 ねなかよくしてやってくださいね Tolong bertemanlah dengannya ya! 3 ねつーかそれはいいすぎじゃね 4 ねつーかそれはいいすぎじゃね? 宇宙人って何だよアハハつってあんまちがわねーかそれと Itu berlebihan bukan? Yah.. Aku berbicara terlalu banyak ya? Aku seorang Alien? Ahahaa. Aku rasa itu juga masuk akal. Memberi komentar tentang hal-hal yang termasuk dalam wilayah pendengar NO KALIMAT BAHASA 1 ねなんかしゃべりとかおがまったくいいっちしねーからすっげいーこえーんだよね Rasanya ada yang agak mengerikan dari cara bicaramu karena itu tidak cocok dengan wajahmu 11

14 2 ねなんかなにいってっかよくわかんね 3 ねやっぱかあちゃんておこるとこえーもんね Apa yang ia bicarakan.. Aku sama sekali tidak paham Itu pasti benar kan? Seorang ibu bisa sangat menakutkan saat kau membuatnya marah Menurut Sudjianto (2007:7) Menyatakan bahwa partikel ne juga dapat dipakai pada akhir kalimat untuk menyatakan pertanyaan atau keragu-raguan. 8 ねあおうじゃねーそなんでいまのサスケはたおせねんだ Itu tidak benar, saat ini aku tidak bisa mengalahkan sasuke begitu saja 3 3. Menurut Naoko Chino (16:0) Shuujoshi (~ne/nee) digunakan untuk menyatakan ketegasan pikiran atau pendapat pembicara. ねおこちょばれね Gagal dan tidak berguna ねオレがおまえたおすんじゃねー 11 ねサスケにあてねーようにしねーと Aku tidak akan mengalahkanmu sendirian Harus berhati hati agar tidak mengenai sasuke

15 ねうごけねェ Aku tidak bisa bergerak ねそうじゃねー Itu tidak benar! 3 SHUUJOSHI LAIN NO SHUUJOSHI KALIMAT BAB 1 はこのウワウワは! はここは? 1 3 から 4 ってばよイヤイヤさっきのしゃべりでいいから! しゃべりかたあんまりにもシャフトしすぎてびっくりしただけだってばよしいげんかまたくなくなるし 11 6 ってばよ 7 ってばよ 8 ってばよハアやっとかいわができるってばよあたなにいってっかわかんなくなってきたってばよ 13 あたむじかしくなってきてるってばよ 14 ってばよなんとなくわからったってばよ 14 ぜ 11 ぜお前にたりてねーびじゅうの力をちゃんとわかってやがったぜ 20 これでやっとやくそくのときがきたぜ 21

16 せききうでをだせってばよ 14 ってばよってばよああじぶんでもふしざに思うってばよそん! チャクラをかしてくれってばようん何か色々できそうなきがすんだいまのオレってばよってばよおれでたおすんだってばよせ早くりんねがんをつぶせさ 1 せ 20 けオレはアンタの思いとおりにはならないのさ 6 カカシ一人を残してリンをつれだせいっでてくるかもわからないきをはっておけ 21 ってばよまかせろってばよじゃ何じゃ? じゃなんたることじゃ? ってばよもう大丈夫だってばよけいけ! じゃ何じゃ? じゃどういうことじゃってばよどーんなてんだってばよ 1

第４課

第４課第 4 課 2007.5.9 ぶんけい文型やまもとせんせい 1. 山本先生にほんごは日本語やまもとせんせいばん 2. 山本先生は 81 番の教室おしを教えますきょうしつにほんごで日本語おしを教えますい 3. わたしはレンバン (Lembang) へ行きますい 4. わたしはバスでレンバン (Lembang) へ行きますわたしともだちかえ 5. 私は友達とうちへ帰りますれいぶん例文

DATA SHUUJOSHI NA JUMLAH 44 DATA 1. Teori Dari Moriyama (1998 :174) (1) Mengungkapkan kesan dan rasa takjub NO SHUUJOSHI KALIMAT BAHASA JEPANG 1 な くちゅ

DATA SHUUJOSHI NA JUMLAH 44 DATA 1. Teori Dari Moriyama (1998 :174) (1) Mengungkapkan kesan dan rasa takjub NO SHUUJOSHI KALIMAT BAHASA JEPANG 1 なくちゅ