１ はじめに 近年 様々な大学において 学生に対して提示するカリキュラム情報の整備が進められ ている 学習内容や講義スケジュール 成績評価方法 使用する教科書などの情報を記載 したシラバスに加えて カリキュラム全体における授業科目の位置付けや履修順序を可視 化し 先修科目を明示した科目系統図 プレレ
|
|
|
- あやか さくいし
- 5 years ago
- Views:
Transcription
1 研究紀要 高松大学経営学部のカリキュラム構造の可視化の取組み ２ 浮 穴 学 慈 Report on a Visualization Work on the Curriculum Structure of Faculty of Business Administration at Takamatsu University 2 Satoshige Ukena 要約 近年 様々な大学においてカリキュラム構造の可視化や先修科目を明示した科目系統図 プレレキジット図 の整備が行われつつあり 学生を適切な履修行動に導くこと目的と して様々な情報提示が行われるようになっている 筆者は 可視化情報の提示と学生の履修行動の関連性を明らかにすることを目的として いる 本稿では 高松大学経営学部の平成23年度１年生を対象として モデル履修表 お よび 科目系統図の提示効果について その概要を報告した キーワード カリキュラム構造 可視化 科目系統図 プレレキジット 先修科目 前置 科目 シラバス Abstract In recent years, for the purpose of proper class registration, many colleges and universities provide visualized information on curriculum, e.g. prerequisite diagrams and figures which show each subject relates with and is arranged in a whole curriculum. The auther intend to examine effects of the visualized information against students behavior of class registration. In this paper, the auther report the causality between presentation of class registration model examples or prerequisite diagrams and freshmen behavior of Faculty of Business Administration at Takamatsu University Key words Curriculum Structure, Visualization, Prerequisite Diagram, Prerequisite Flowchart, Syllabus 提出年月日2012 年 11月30日 高松大学経営学部准教授 61
2 １ はじめに 近年 様々な大学において 学生に対して提示するカリキュラム情報の整備が進められ ている 学習内容や講義スケジュール 成績評価方法 使用する教科書などの情報を記載 したシラバスに加えて カリキュラム全体における授業科目の位置付けや履修順序を可視 化し 先修科目を明示した科目系統図 プレレキジット図 の整備 授業科目の難易度の 概要を示す科目番号の設定 ナンバリング が行われつつある 高松大学経営学部 以下 本学部 では 以前から 各授業のシラバス および 経営学科の各コースにおける４年 間の履修スケジュールの模範例を示すモデル履修表を学生に対し情報提示してきた 平成 23年度には 科目系統図が整備され 浮穴ら2011 これらの情報の提示によって 自己 の学習目的に合致する適切な授業科目の履修が容易になることが期待され さらには 学 生が自己の学習目的に合致する長期的な学習計画を立案する 授業科目の履修に必要な前 提知識 能力獲得ために事前に先修科目を履修する あるいは 準備のための自己学習を するなど 学生の積極的な学習活動を導くことが期待されている このように 学生の学習活動を支えるために様々な情報が整備され 情報提示が行われ るようになっているが 情報提示の効果を測定することは難しい その理由として これ らの情報が学生全体に周知されるものであり 一方の群には情報提示を行い もう一方の 群には情報提示を行わないというような対照的な比較を行うことが困難であること 学生 の入学年度によって母集団としての質やカリキュラムの内容が異なるため 情報提示を行 わなかった年代と情報提示を行う年代とを単純に比較できないこと さらには アンケー ト調査を用いる場合 その調査自体が学生に対する啓発となって学習行動に影響を与える 可能性が高いと考えられることなどが挙げられる 筆者は 可視化情報の提示によって学生の学習行動が受ける影響を明らかにすることを 目的としている 高松大学経営学部では ９月末に後期履修登録の内容を修正できる期間 が設けられているが 本稿では 高松大学経営学部平成23年度１年生を対象としたカリ キュラム情報の提示効果について 履修登録修正期間の前後における登録内容の変化に着 目し 検討した結果を報告する 以下 本稿は次のように構成される ２において 学生に提示した情報と提示スケ ジュールについて述べる ３において学生の履修登録の内容と提示情報の関係性を計測す る方法論について述べ ４において提示効果について述べる 最後に ５においてまとめ を行う 62
3 ２ 学生に提示した情報と提示スケジュール 本学部では 学生に対して提示するカリキュラム情報として 卒業要件単位一覧表 シ ラバス モデル履修表 科目系統図が整備されている 本学のシラバスは 授業科目名 および 担当教員名の他に 授業内容に関する項目と して 授業の紹介 教育目標 授業計画 授業時間外の学習 成績の評価 使用テ キスト 参考文献 を掲載している 付録 図10 山田ら 2002 をはじめとする様々 な報告によれば 項目の名称は大学によって異なるものの 構成内容については日本の大 学シラバスとして一般的な内容になっている さて 本学経営学部では 学生を適切な履修行動に導くため 以前から 企業経営コー ス 経営情報コース 会計コースの３コース 注 平成24年度からスポーツマネジメント コースを新設し ４コース について 各コースのモデル履修表 付録 図11 を資料提 示してきた しかしながら 学生にとっては 実際に授業科目を受講しなければ シラバ スに掲載された内容を理解することが難しく また 授業内容自体は理解できても それ がカリキュラム全体のなかでどのように位置づけられるのかが分かりにくい 学生だけで なく非常勤教員にとっても 担当する授業科目がカリキュラム全体のなかで求められてい る位置付けと役割について 漠然とした理解のままで授業設計を行う状況であった そこ で カリキュラム全体を視覚的な情報として俯瞰できる科目系統図 付録 図12 が平成 23年度に整備された 平成23年度１年生に対し これらの情報を含む資料提示は 図１で示すスケジュールに 従って実施された まず ４月２日 土 の入学式において 時間割表とともに学生便覧 冊子と履修ガイド冊子が配布された これらの冊子において 卒業要件単位一覧表 モデ ル履修表 シラバスが掲載されている これらの内容については ４月４日 月 の履修 オリエンテーションにおいて 詳細な説明が行われた このとき 各コースの概要につい て説明が行われたが 科目系統図の資料配布は行われなかった そして ４月５日 火 から４月21日 木 までの履修登録期間のなかで １年次の前期 および 後期の各学期 の履修登録が行われた 前期15回の授業の開講と期末試験の後 夏季休業の直後の９月15 日 木 に 成績発表と後期オリエンテーションが行われた この後期オリエンテーショ ンにおいて 各コースの概略が説明され このとき初めて科目系統図が配布された ここ で ９月15日 木 から10月３日 月 までを後期の履修登録修正期間とし ４月当初の 時点で履修登録した後期開講科目の内容に関して 学生は自分自身でWeb画面を操作す 63
4 ることで 履修科目の取消 追加登録 置き換えが可能であった 平成23年度１年生の後期履修登録科目について ４月時点の履修登録内容 後期履修登 録データ 前 および 後期履修登録変更期間の締切後の履修登録内容 後期履修登録 データ 後 を モデル履修表の内容や科目系統図の内容と比較検討することで 提示 された情報が学生の履修行動に与えた影響について検討していく 㪋 㪉ᣣ䋨 䋩 ቇᑼ 䋨ቇ ଢ ౠሶ䇮ጁ 䉧䉟䊄ౠሶ㩷㈩Ꮣ䋩 㪋 㪋ᣣ䋨 䋩 ጁ 䉥䊥䉣䊮䊁䊷䉲䊢䊮 㪋 㪌ᣣ䋨 Ἣ䋩 ೨䊶ᓟ ጁ 㩷㐿ᆎ 㪋 㪎ᣣ䋨 ᧁ䋩 ೨ 㩷㐿ᆎ 㪋 㪉㪈ᣣ䋨 ᧁ䋩 ೨䊶ᓟ ጁ 㩷 㪈ᐕ ᓟ ጁ 䊂䊷 䉺䋨೨䋩 㪎 㪉㪏ᣣ䋨 ᧁ䋩 ೨ 㩷 ᓟ 䉥䊥䉣䊮䊁䊷䉲䊢䊮 㪐 㪈㪌ᣣ䋨 ᧁ䋩 䋨 ⑼ 䇭㈩Ꮣ䋩 ᓟ ጁ ᄌᦝ㩷㐿ᆎ 㪐 㪉㪈ᣣ䋨 䋩 ᓟ 㩷㐿ᆎ 㪈㪇 㪊ᣣ䋨 䋩 ᓟ ጁ ᄌᦝ㩷 ᓟ ጁ 䊂䊷 䉺䋨ᓟ䋩 図１ １年次履修スケジュール 1 1 ᐕ ጁ ࠤ ࡘ 3. ᖱႎឭ ലᨐߩ ᣇᴺ 64 ߕ ޔ ฦቇ ߩጁ ኈߣࡕ ጁ ߦឝタߐࠇߡ ࠆ⑼ ߣߩ㑆ߢ ޔ 㘃 ᕈ ࠍቯ㊂ ߦ ߔᣇᴺߦߟ ߡᬌ ߔࠆ ޕ ޔ H23 ᐕᐲ ቇ ኻ ࡘ ࡓ ⑼ ߩ㓸ว ޔ ༡ᖱႎ ߩࡕ ጁ
5 ３ 情報提示効果の計測方法 まず 各学生の履修登録内容とモデル履修表に掲載されている科目群との間で 類似性 を定量的に表す方法について検討する いま H23年度入学生対象カリキュラム全科目の集合 経営情報コースのモデル履修表 છᗧߩ㧞ߟߩ⑼ ߩ㓸วߩ㑆ߢ ޔ ዤᐲ߇ቯ ߢ߈ࠆߎߣ ޕ の全科目の集合を考える さらに 第２セメスタ １年次後期 における学生ｘの履修科 ࠆቇ ߦߟ ߡ ޔ ቇᐕㅴ ߦ ߁ዤᐲߩ୯ߩផ⒖ࠍᓧࠄࠇࠆߎߣ ޕ 目の集合をSxとし 経営情報コースのモデル履修表の１年次の欄に記載された科目のうち ቇ ߩㇱಽ㓸วߦߟ ߡ ޔ ዤᐲߩઍ ୯߇ቯ ߢ߈ࠆߎߣ ޕ ᐔဋ୯߇ቯ ߢ߈ࠆߎ で後期開講の科目 ２セメスタ科目 をC I2とする 集合Sxと集合CI2の間の類似性を定量 ߣ߇ ߒ ޕ 1. છᗧߩ㧞ߟߩ⑼ ߩ㓸วߩ㑆ߢ ޔ ዤᐲ߇ቯ ߢ߈ࠆߎߣ ޕ ߥࠆቇ ࠆߥ ޔ ࠃ߅ޔ ᐕᐲߩ ࡘ ࡓߦኻߒߡ ޔ ઍ ୯ߩᄢዊ߇ セߢ 2. ࠆቇ ߦߟ ߡ ޔ ቇᐕㅴ ߦ ߁ዤᐲߩ୯ߩផ⒖ࠍᓧࠄࠇࠆߎߣ ޕ 的に表す方法はあるだろうか 図２ 図３ 類似性を表す尺度として考慮しなければな 3. ቇ ߩㇱಽ㓸วߦߟ ߡ ޔ ዤᐲߩઍ ୯߇ቯ ߢ߈ࠆߎߣ ޕ ᐔဋ୯߇ቯ ߢ߈ࠆߎ ߈ࠆߎߣ ޕ ߣ߇ ߒ ޕ 㪈 ᐕᓟ 䊝䊂䊦⑼ 䋨 ༡ᖱႎ䉮䊷䉴䋩㩷 䈅䉎ቇ 㪘 ำ䈱 㪉 䉶䊜ጁ ⑼ 㩷 4. ߥࠆቇ ࠆߥ ޔ ࠃ߅ޔ ᐕᐲߩ ࡘ ࡓߦኻߒߡ ޔ ઍ ୯ߩᄢዊ߇ セߢ ⑼ ฬ㩷 ⑼ ฬ㩷 ߈ࠆߎߣ ޕ 䊎䉳䊈䉴ታ Ṷ 㸇㩷 䈒䉌䈚䈫 㩷 㪈 ᐕᓟ 䊝䊂䊦⑼ 䋨 ༡ᖱႎ䉮䊷䉴䋩㩷 㸈㩷 ᯏ 㩷 䈅䉎ቇ 㪘 ำ䈱 㪉 䉶䊜ጁ ⑼ 㩷 ⑼ ฬ㩷 ડ ኤታ 㩷 ᖱႎᵴ Ṷ 㸈㩷 ⑼ ฬ㩷 䊎䉳䊈䉴ታ Ṷ 㸇㩷 䈒䉌䈚䈫 㩷 ၮ Ṷ 㸈㩷 ᖱႎಣℂṶ 㸈㩷 㸈㩷 ᯏ 㩷 㐷㩷 ญ Ṷ 㸈㩷 ડ ኤታ 㩷 ᖱႎᵴ Ṷ 㸈㩷 ญ Ṷ 㸈㩷 ᖱႎᵴ Ṷ 㸈㩷 ၮ Ṷ 㸈㩷 ᖱႎಣℂṶ 㸈㩷 䊒䊤䉪䊁䉞䉦䊦䊶䉟䊮䉫䊥䉾䉲䊠㸈㩷 㐷㩷 ญ Ṷ 㸈㩷 ᖱႎಣℂṶ 㸈㩷 ਛ 㸈㩷 ญ Ṷ 㸈㩷 ᖱႎᵴ Ṷ 㸈㩷 Ṷ 㸈㩷 䊒䊤䉪䊁䉞䉦䊦䊶䉟䊮䉫䊥䉾䉲䊠㸈㩷 䉨䊞䊥䉝㐿 㩷 ᖱႎಣℂṶ 㸈㩷 㘃 ᐲ 䉨䊞䊥䉝㐿 㩷 ਛ 㸈㩷 䊎䉳䊈䉴ታ 㸇㩷 Ṷ 㸈㩷 䉨䊞䊥䉝㐿 㩷 䈒䉌䈚䈫 㩷 䊎䉳䊈䉴ታ Ṷ 㸇㩷 㘃 ᐲ 䉨䊞䊥䉝㐿 㩷 䊎䉳䊈䉴ታ 㸇㩷 ડ ኤታ 㩷 䊎䉳䊈䉴䈱 㑆㑐ଥ㩷 䈒䉌䈚䈫 㩷 䊎䉳䊈䉴ታ Ṷ 㸇㩷 Ṷ 㸈㩷 ડ ኤታ 㩷 䊎䉳䊈䉴䈱 㑆㑐ଥ㩷 䊎䉳䊈䉴ታ 㸇㩷 ડ 㩷 Ṷ 㸈㩷 䊎䉳䊈䉴ታ 㸇㩷 ડ 㩷 ડ 㩷 䊎䉳䊈䉴䈱 㑆㑐ଥ㩷 ડ 㩷 ᯏ 㩷 䊎䉳䊈䉴䈱 㑆㑐ଥ㩷 ༡ผ㩷 ᯏ 㩷 ༡ผ㩷 ญ ᴺ㩷 ญ ᴺ㩷 ၮ Ṷ 㸈㩷 ၮ Ṷ 㸈㩷 㐷㩷 㐷㩷 図２ 履修科目とモデル履修表との類似性の計量化 2 ጁ ⑼ ߣࡕ ጁ ߣߩ㘃 ᕈߩ ㊂ൻ ጁ ⑼ ߣࡕ ጁ ߣߩ㘃 ᕈߩ ㊂ൻ ⑼ 1 ᐕᓟ 㐿 ⑼ 㧔2 ࡔ㧕 ᐕᓟ 㐿 㧔 ࡔ㧕 A ำߩጁ ⑼ 㧔2 ࡔ㧕SA $ ำߩጁ ⑼ 㧔 ࡔ㧕6$ CI2 &, ᖱႎ ࡕ ⑼ ᖱႎ ࡕ ⑼ 図３ 科目間の関係 模式図 3 ⑼ 㑆ߩ㑐ଥ㧔 ᑼ 㧕 5 65 ⑼ 㑆ߩ㑐ଥ㧔 ᑼ 㧕
6 らないのは 次の４つの事項である １ 任意の２つの科目の集合の間で 尺度が定義できること ２ ある学生について 学年進級に伴う尺度の値の推移を得られること ３ 学生の部分集合について 尺度の代表値が定義できること 平均値が定義できるこ とが望ましい ４ 異なる学生 および 異なる年度のカリキュラムに対して 代表値の大小が比較で きること これらは 次の２つにまとめられる １ 科目の集合Ｕの部分集合 X, Y について 間隔尺度の値 s X, Y が定義され s X, X 0 および Ｘ Y ならば ｓ X, Y 0 であること ２ 科目の集合Ｕの部分集合 X, Y, Z について 上記の尺度の値 s X, Z s Y, Z に ついて s X, Z s Y, Z が比較できること 平均値が定義できること 類似性を測る代表的な尺度として コサイン類似度 ダイス係数 Jaccard係数 Simpson 係数 相互情報量など様々な尺度が挙げられるが 上記に挙げた事項を考慮して 本稿で はコサイン類似度を採用した まず H23年度入学生対象カリキュラム全科目の集合をU U n とするとき 集 合Ｕの部分集合 X, Y を n次元のベクトルx, y 0, 1 のように表す ある科目xiがXに n 含まれる xi X ならば 対応するベクトルの要素は１とし ある科目xiがXに含まれな い xi X ならば 対応するベクトルの要素は０とする その上で ベクトルx, yに対 して 次式のようにコサイン類似度を定義する n次元ベクトル空間における ベクトルｘ の間の類似度は 次のように定義される コサイン類似度 x, y = 数式１ n i=1 n xiyi i=1 n 2 n 2 xi yi i=1 i=1 コサイン類似度 66 xiei, y n i=1 yiei
7 本稿では 簡単のため 登録単位数ではなく登録科目数に基づいて様々な比較検討を 行うが 登録科目数を採用することについて特に問題は生じない 後期履修登録データ 前 および 後期履修登録データ 後 のどちらについても 登録単位数と登録科目数 の間には0.9程度の相関があり 比較検討が容易な登録科目数を採用しても差し支えない と判断した 上記の式で定義される類似度を用いることで 学生をグループに区分したと き 各グループの代表値として平均値を比較することが可能であり 学年進級に伴う値の 推移を比較することができる また 今後カリキュラムに修正が加わり 科目が新設 あ るいは 廃止されたとしても サイズの大きなほうにベクトル空間を拡張することで 比 較検討が行い易いという利点がある ４ 情報の提示効果 平成23年度経営学科１年生のうち 平成24年４月に在籍している69名を対象として ２ 年次の所属コース別にコサイン類似度の分布を調べた まず 後期履修登録データ２における各学生の登録科目数 単位数は 平均15.9科目 24.3単位であった ここで もし学生がランダムに16科目を選択した場合に どのようになるのかを述べ る ２セメスタに受講可能な科目は44科目あり そのうち情報コースのモデル履修表に掲 載されている科目は16科目である ランダムに科目を選択した場合に 情報コースモデル 表１ １年次後期の履修登録状況 y 情報モデル科目 科目数 単位数 全体 89科目139単位 １年生平均 15.9科目24.3単位 １年生 ２年次 情報 選択 平均 16.1科目24.9単位 ２セメスタ配当の科目がN科目 N 44 存在し そのうち情 報コースのモデル履修プログラム掲載の科目がn科目 n 16 以下 情報モデル科目 M科目 M 16 を履修したなかに 情報モデル科目がm科目含まれる確率は n N n m M m Pr m = N M 数式２ ランダムに科目を選択した場合の確率 67
8 䮰䮺䮇䮧ណᛯ䬽႐ว ᖱႎ䮩䮎䮲⑼ 䬽 ᢙ 図４ 情報モデル科目の個数の分布 ランダムで選択 4 ᖱႎࡕ ⑼ ߩ ᢙߩಽᏓ㧔 ࡓߢㆬᛯ㧕 履修表に掲載されている科目 以下 情報モデル科目 がｍ科目含まれる確率は 数式２ ߘࠇߦኻߒ ޔ ᓟ ጁ 㧔ᓟ㧕ߦ߅ߌࠆᖱႎࡕ ⑼ ߣߩ㑆ߩ㘃 ᐲߩಽᏓ で与えられる その分布は 図４のようになり 平均6.4科目の情報モデル科目を履修す ߪ ޔ 5 ߩࠃ߁ߦߥߞߡ ߚ ޕ 2 ᐕ ߦ߅ ߡᖱႎ ߩᚲዻࠍㆬᛯߒߚቇ 㧔એਅ ޔ ることになる 情報モデル科目との間のコサイン類似度は 平均0.17になる ޟ ᖱႎ ޠ 㧕ߩᐔဋ߇ ޔ 2 ᐕ ߦ߅ ߡᖱႎ એᄖࠍㆬᛯߒߚቇ 㧔એਅ ޟޔ 㕖ᖱ それに対し 後期履修登録データ 後 における情報モデル科目との間の類似度の分布 ႎ ޠ 㧕ߩᐔဋ߇ ߢ ࠅ ޔ ਔ ߣ ࡓㆬᛯߩ႐วߩ 0.17 ࠃࠅ ᄢ߈ߥ୯ߣߥߞ は 図５のようになっていた ２年次において情報コースへの所属を選択した学生 以 ߡ ࠆ ޕ 下 情報 の平均が0.324 ２年次において情報コース以外を選択した学生 以下 非 情報 の平均が0.315であり 両者ともランダム選択の場合の0.17よりも大きな値となっ ている 68
9 2011 ᐕᐲ㪈ᐕ 㪉䉶䊜ጁ ᴫ ᖱႎ䊝䊂䊦⑼ 䈫䈱㘃 ᐲ ᐔဋ㘃 ᐲ ᐔဋ㘃 ᐲ ᐕ ᖱႎ䉮䊷䉴ㆬᛯ 2ᐕ ᖱႎ䉮䊷䉴એᄖㆬᛯ ᖱႎ䊝䊂䊦䈫䈱㘃 ᐲ 図５ 類似度の分布 情報モデル科目 次に 履修登録変更期間前後の変化を比較する ベクトル空間における意味は失うもの の 横軸に情報モデルとの類似度 縦軸に経営モデルとの類似度を取ると 変化を分かり 易く表現することができる 情報 学生と 非情報 学生について 後期履修登録デー タ 前 と後期履修登録データ 後 の類似度の平均値をプロットすると図６が得られた 非情報 学生に関しては 類似度の平均値の位置にほとんど変化が見られないのに対し 情報 学生関しては 情報コース科目との類似度の平均値は 前0.311 後0.324であった Welchのｔ検定によれば類似度が増加している旨の対立仮設の採用までには至らない ｐ 値 ものの 変化の様子が現れているのではないかと思われる 同様に 情報 学生と 非情報 学生に関して 横軸に情報モデルとの類似度 縦軸に会計モデルとの類 似を取った図７について 同様のことが言える 一方で ２年次において会計コースへの所属を選択した学生 以下 会計 および ２年次において会計コース以外を選択した学生 以下 非会計 についても 同様の図 を表すことができる 図８ 会計 学生が 会計モデルとの類似度を 前 後 0.313のようにほとんど変化させていないのに対し 非会計 学生は 前 5 後 69
10 ߆ ޔ 1 ᐕ ೨ ߦ߅ ߡ ߥޘ ⑼ ࠍጁ ߒߚ ᨐߦࠃࠆ ߩߢ ࠆߩ߆ߪ ޔ නߦ ߔࠆߎߣߪߢ߈ߥ ߇ ޔ 1 ᐕ ߩ 10 ὐߦ߅ ߡ ޔ 2 ᐕ ߩ ㈩ዻߦะߌߡߩ ళ ߇ ޔ ᣢߦ㗼ࠇߡ ࠆߎߣߩߢߪߥ ߆ߣ ߃ࠄࠇࠆ ޔ߅ߥޕ ޟ ༡ ޠ ቇ ߣ ༡ࡕ ⑼ ߣߩ㘃 ᐲߦ㑐ߒߡߪ ޟޔ 㕖 ༡ ߩޠ ቇ ߇㧔೨㧕0.276ψ㧔ᓟ㧕0.274 ߣ ߣࠎߤ㘃 ᐲߩᄌൻ߇ή߆ߞߚߩߦኻߒߡ ޔ ޟ ༡ ޠ ቇ ߪ㧔೨㧕0.259ψ㧔ᓟ㧕0.251 ߩࠃ߁ߦ ޔ ర ߩޘ 㘃 ᐲߩ୯߇ዊߐ ߁߃ߦ୯߇ ዋߒߡ ߚ㧔 9㧕 ޕ ᐕᐲ1ᐕ ጁ ᄌᦝ 㑆䬽೨ᓟ䬺䬙䬠䭚㘃 ᐲ䬽ᄌൻ ༡䮩䮎䮲䬷䬽㘃 ᐲ 0.32 ᖱႎ(೨) ᖱႎ(ᓟ) 㕖ᖱႎ(೨) 㕖ᖱႎ(ᓟ) ᖱႎ䮩䮎䮲䬷䬽㘃 ᐲ 図６ 履修登録変更期間前後の類似度の変化 情報コース学生 ① 6 ጁ ᄌᦝ 㑆೨ᓟߩ㘃 ᐲߩᄌൻ㧔ᖱႎ ቇ 㧕Ԙ マーカーは平均値 楕円は標本標準偏差を表す 㧔ࡑ ߪᐔဋ୯ ޔ ᬦ ߪ ᧄ Ḱ Ꮕࠍ ߔ㧕 2011ᐕᐲ1ᐕ ጁ ᄌᦝ 㑆䬽೨ᓟ䬺䬙䬠䭚㘃 ᐲ䬽ᄌൻ ળ 䮩䮎䮲䬷䬽 㘃 ᐲ ᖱႎ(೨) ᖱႎ(ᓟ) 㕖ᖱႎ(೨) 㕖ᖱႎ(ᓟ) ᖱႎ䮩䮎䮲䬷䬽㘃 ᐲ 図７ 履修登録変更期間前後の類似度の変化 情報コース学生 ② 7 ጁ ᄌᦝ 㑆೨ᓟߩ㘃 ᐲߩᄌൻ㧔ᖱႎ ቇ 㧕ԙ マーカーは平均値 楕円は標本標準偏差を表す 㧔ࡑ ߪᐔဋ୯ ޔ ᬦ ߪ ᧄ Ḱ Ꮕࠍ ߔ㧕 70
11 ᐕᐲ1ᐕ ጁ ᄌᦝ 㑆䬽೨ᓟ䬺䬙䬠䭚㘃 ᐲ䬽ᄌൻ ᖱႎ䮩䮎䮲䬷䬽㘃 ᐲ 0.36 ળ (೨) ળ (ᓟ) 㕖ળ (೨) 㕖ળ (ᓟ) ળ 䮩䮎䮲䬷䬽㘃 ᐲ 図８ 履修登録変更期間前後の類似度の変化 会計コース学生 8 ጁ ᄌᦝ 㑆೨ᓟߩ㘃 ᐲߩᄌൻ㧔ળ ቇ 㧕 マーカーは平均値 楕円は標本標準偏差を表す 㧔ࡑ ߪᐔဋ୯ ޔ ᬦ ߪ ᧄ Ḱ Ꮕࠍ ߔ㧕 ᐕᐲ1ᐕ ጁ ᄌᦝ 㑆䬽೨ᓟ䬺䬙䬠䭚㘃 ᐲ䬽ᄌൻ ᖱႎ䮩䮎䮲䬷䬽㘃 ᐲ 0.36 ༡(೨) ༡(ᓟ) 㕖 ༡(೨) 㕖 ༡(ᓟ) ༡䮩䮎䮲䬷䬽㘃 ᐲ 図９ 履修登録変更期間前後の類似度の変化 経営コース学生 マーカーは平均値 楕円は標本標準偏差を表す 9 ጁ ᄌᦝ 㑆೨ᓟߩ㘃 ᐲߩᄌൻ㧔 ༡ ቇ 㧕 㧔ࡑ ߪᐔဋ୯ ޔ ᬦ ߪ ᧄ Ḱ Ꮕࠍ ߔ㧕 ߣ ᧄ ߢߪ ޔ ᐔᚑ 23 ᐕᐲ 1 ᐕ ߩᓟ ጁ ⑼ ߦߟ ߡ ޔ 4 ὐߩ ኈ ޔ ᓟ ጁ ᱜ 㑆ࠍ ߚ ὐߩ ኈࠍ ࡕޔ ጁ ߩ ኈ ⑼ ߩ ኈߣ
12 0.291のように会計モデルとの類似度が減少している様子が現れていた ただし これに ついても 検定の観点からは 類似度が減少した旨を言明することはできない 後期オリエンテーションにおいて配布した各コースの科目系統図の影響によるものなの か １年次前期において様々な授業科目を履修した結果によるものであるのかは 簡単に 判別することはできないが １年次の10月時点において ２年次のコース配属に向けての 兆候が 既に顕れていることのではないかと考えられる なお 経営 学生と経営モデ ル科目との類似度に関しては 非経営 の学生が 前 後 0.274とほとんど類 似度の変化が無かったのに対して 経営 学生は 前 後 0.251のように 元々 の類似度の値が小さいうえに値が減少していた 図９ ５ まとめ 本稿では 平成23年度１年生の後期履修登録科目について ４月時点の登録内容 後期 履修登録修正期間を経た時点の登録内容を モデル履修表の内容や科目系統図の内容と比 較検討した その結果 学生は１年次の段階から２年次に配属されるコースに向けた学習 行動をとっているとみられることが分かった 現在のところ 後期の履修登録修正変更期間に行われた登録内容の変更が 前期におけ る学習活動の結果を原因とするのか あるいは 後期オリエンテーションにおいて配布さ れた科目系統図の結果なのかは判断できない より適切な情報提示の内容とタイミングを 探るために 提示された情報がどのように学生の学習活動に影響を及ぼすのかを評価する 方法論を確立することが必要である 社会から求められる大学像として 効果的なカリ キュラムを有し 学生の成長を促す能力に長けた大学として存在感をアピールするため に これらの取り組みが欠かせない 引用文献 1 浮穴学慈 稲井富赴代 2011 高松大学経営学部のカリキュラム構造の可視化の取組み １ 高松大学紀要 pp 山田信太郎 伊藤栄典 廣川左千男 2002 Web上に公開されたシラバス情報の自動収集 情報処理学会 マルチメディア 分散 協調とモバイル DICOMO 2002 シンポジウム論文集 pp 佐々木豊 2002 授業評価導入型 ネットシラバスの提案 フォーマット作成とそれに対する 学生 教員の意識調査及びネットシラバスの開発 授業実践 教材開発 大学教育研究年報 ７ pp 野澤孝之 井田正明 芳鐘冬樹 宮崎和光 喜多一 2005 シラバスの文書クラスタリング 72
13 に基づくカリキュラム分析システムの構築 情報処理学会論文誌 Vol.46 No.1 pp 森幹彦 由谷真之 喜多一 2006 大学教養教育における科目選択支援 第６回AI 若手の 集い MYCOM2006 pp 益子英俊 牧野光則 2008 科目間の連携を考慮したカリキュラムの可視化 電子情報通信 学会 第19回データ工学ワークショップ論文集 DEWS2008 I2-13 参考文献 木下聡 2008 自己組織化手法を用いたシラバスの可視化に関する研究 高知工科大学修士論文 井田正明 野澤孝之 芳鐘冬樹 宮崎和光 喜多一 2005 シラバスデータベースシステムの構 築と専門教育課程の比較分析への応用 大学評価 学位授与研究機構 大学評価 学位研究 第２号 大場善次郎 2005 工学知の構造化と可視化 の試み 工学教育に向けて 東京大学大学院工 学系研究科 大学評価 学位授与研究機構 大学評価 学位研究 第１号 pp 大場善次郎 吉田眞 2003 東大工学教育プロジェクト 工学知の構造化と可視化 カレッジ マネジメント No.119 pp 山田信太郎 伊東栄典 廣川佐千男 2002 自動収集したWebシラバスデータの分析と考察 情 報科学技術フォーラム 2002 FIT2002 一般講演論文集第４分冊 N-32 pp 渡辺勇一 2001 学生による授業評価をどう見るか 特集 大学の生物学教育とシラバス 生物 科学52 4 pp 苅谷剛彦 1992 アメリカの大学 ニッポンの大学 玉川大学出版部 73
14 図10 高松大学シラバスの例 情報活用演習Ⅰ 74
15 図11 モデル履修表 情報コース 75
16 図12 科目系統図 経営情報コース 76
17 平成25年２月25日 平成25年２月28日 研 究 紀 要 第58 59合併号 印刷 発行 編集発行 高 松 大 学 高 松 短 期 大 学 高松市春日町960番地 TEL FAX 印 株式会社 美巧社 高松市多賀町１ ８ 10 TEL 刷
システム技術開発調査研究 21-R-9 次世代に変革が予想される自動車産業に必要とされる新技術を提供する地域産業集積の可能性に関する調査研究報告書 要旨 平成 22 年 3 月 財団法人機械システム振興協会 委託先財団法人日本立地センター この事業は 競輪の補助金を受けて実施したものです http://ringring keirin. jp 3 1 2 () 3 4 5 6 7 8 9 10 11
沖縄地方とその周辺の地震活動（2011年11月～2012年４月）
10-2 沖縄地方とその周辺の地震活動 (2011 年 11 月 ~2012 年 4 月 ) Seismic Activity around the Okinawa District (November 2011 - April 2012) 気象庁沖縄気象台 Okinawa Meteorological Observatory, JMA 今期間, 沖縄地方とその周辺でM4.0 以上の地震は86 回,M5.0
101-0032 東京都千代田区岩本町1-12-11-102 TEL.03-5829-8363 FAX.03-5823-6536 taxgateok yahoo.co.jp
が たときなど なときに 随 時 相 談 の 処 理 から で 処 理 ( ) ー 101-0032 東 京 都 千 代 田 区 岩 本 町 1-12-11-102 TEL.03-5829-8363 FAX.03-5823-6536 相 続 の 事 相 談 の チ の 成 地 の の 税 務 調 査 時 の 事 の 相 談 社 の 手 続 き の 社 手 続 き 手 続 き 税 務 調 査 時 の
244.indd
5 No. 244 p r q 施 設 コ ー ナ ー ᅢߩ߅ ߅ ᣣ ᣣ 㧍㧍 シ シ ࡎ ࡓࠤࠕࡂ ࡂ ߟߟߓ ᤓᐕߪ㔎ߦ ߦᵅ߆ߐࠇ ࠇ ᧄޔ ᒰߦ ᐕᝄࠅ߆ߩ ߩ ᪉ળ ޕ ᪉ ߎߩᣣ ᣣߩ೨ᣣߪ ࡘ ߦ ߦߥࠆߊࠄ ߩ ޟ ᤐߩ፲ ߢޠ ߢ ޔ ߪ ᔃ ޔ ޟ ᐕ ᐕ ߆㨯㨯㨯 ޠ ߣޠ ᕁߞߡ ߚߩ ᕁ ߩߢߔ߇㨯㨯 㨯㨯 ޔ ᐕߪ ߪ᥍ࠇ ߒߚ ߚ ޕ ࠃ߆ߞߚ
00kaihou128.indd
ቇ 2011 年 12 月 7 日 2011 㘑 ᄀ ᜬߜ㧋 ㊄ ᄢ ಽߪ ข᧚ ߇㧝ᣣ㑆㚟ߌᑫߞߡ ߦߥࠆ ߟߌߚ ߣߞࠂߜ ޔ ߦߥࠆ ડ ࠍߏ ߒ ߔ ޕޕ ᄢࠅࠎߏ㘸 㧒ߎߩᓟข᧚ ߇ 㧓 ߅ ߒߊ ߚߛ߈ ߒߚ ࠕߢߪ 㗻 ࠍ ឬ ߡ ࠄ߃ࠆࡉ ࠍ 㧋 3 ߐ߆ ߩ㧚 ࡊ ࡀࡑޟ ߩ ޠ ࠃࠆ ή Ⴖߦ ࡉ ࡄ 6 #%6 ᓟᄛ ޠ ࡃ ࡊ ޟ 㒮 ߦࠃࠆࡐ ട ࡕ ࡊ 㧋 ߇ ട 㧡 ߦ
医療人教育を目的とした CPR 心肺蘇生 と AED 自動体外式除細動器 の再学習効果について アセスメント実習の一項目として毎週火曜日に 10 週間かけて実習を行った ③使用機器 は１年次にも使用した全身と半身の蘇生人形を用い AED においては日本光電社製 レー ߪ 1 ᐕ ߦ ߒߚ りߣඨりߩ
医療人教育を目的とした CPR( 心肺蘇生 ) と AED ( 自動体外式除細動器 ) の再学習効果について 大道真由美, 中本賀寿夫, 内海美保, 前田光子, 山岡由美子, 白川晶一 1. はじめに 疾病構造の変化や医療の細分化に伴い 薬剤師の仕事が多様化してきた チーム医療の一員として 命を預かる仕事に携わる職種にはプライマリ ケアは欠かせない そこで本学では 2007 年度より初年次教育に 命の大切さ
難病のある人のための職業生活ガイドブック ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5 -----------------------------------------------------------------------------------
00表紙.ai
社 会 入 試 対 策 地 理 分 野 雨 温 図 をはじめ グラフや 地 図 を 用 いた 読 解 問 題 が 毎 年 出 題 されます 雨 温 図 や 製 造 出 荷 額 等 割 合 などは 地 域 ごとの 特 色 を 抑 えることが 重 要 となります また 地 形 図 も 扇 状 地 やリアス 式 海 岸 など 基 本 的 知 識 はも ちろん 地 図 からの 情 報 の 読 み 取 りも
<82E082CC82C382AD82E88DFB8E712096DA8E9F8F E696E6464>
1 1 4 4 1 2 3 4 5 3 10 Web 15 16 12 16 4 15 11 5 8 1 5 16 13 16 16 14 11 4 1 11 6 1 5 5 䉒 䈏 䈱䇸 䈵 䈫 䉒 䈙䇹 㪧㪩 䉲䊷 䊃㩷 ಽ㘃ͳ ડ ⷐ㩷 㩷 ળ ฬ 㩷 㩷 ኈ 㩷 ਥⷐ 㩷 ᚲ 㩷 㔚 㧛(#: ภ 㩷 ᧄ㊄㧔 㧕 㧼㧾 㗄 4 ಽ㘃ฬ⒓ 㔚 䊶㔚ሶ ㅧ䊶 ઍ ฬ ጊ 㩷
24.4 20.8 14.1 5.0 10.5 11.9 4.8 4.9 29.7 2.9 1.5 ⅣႺᣇ ߪ ޔ ⅣႺ ߩข ߺ ᴫࠍ ߣߦ ޔ ቯ ߥ ߒ ޔ ᡷༀࠍⴕߥߞߡ ࠆ=㧟? 認 証 基 準 が 取り組まれ て いるか 自己チェック ޣ ⅣႺⴕ ߩ ᚑ ߒ ޤ ߩⅣႺ ᵴ ߩข ߺ ᴫߦ㑐ߔࠆ ଔ ᨐ ޔ ᬌ ߒߚข ߺᡷༀ ࠍ ߃ ޔ ᓟߩ ᚑ ะߌߚ ߥข ߺ ኈߥߤࠍ ࠅㄟࠎߛⴕ
THE BSSC JOURNALBiwako Seikei Sport College 2 2429 a a a a a a a
%& JOURNAL THE THE BSSC JOURNAL 2 Vol. 通巻2号24年月9日発行 サッ カ ー 部 が 誇る双子の兄弟 松田陸と力 とも に 競 技 ス ポ ーツ 学科 のＪリーグ クラ ブ 加 入 記 者 会見 が 月 日 に本 部 棟の会 議 室で行われた 本学始まって以来の大規模 な会見となり 多くの報道陣 プロという世界で離れること リーガー 誕生 ます と意気込んだ
本語と中国語とで同じ意味公式の使い方をしており JSL-においてLがLから影響をう けていた可能性が示唆され 逆行転移が確認された キーワード 逆行転移 中国人日本語学習者 滞在期間 断り 意味公式 中国人日本語学習者の逆行転移 １ はじめに 中間言語は Selinker (9) が定義した用語で
中国人日本語学習者の逆行転移 日本滞在期間に注目して 鈴木 恵理子 Reverse Transfer of Chinese Learners of Japanese: Viewpoint From a Period of Staying in Japan Eriko SUZUKI Transfer is generally thought as an influence from L to L. But
) JICA
パラグアイにて ラグアイにて 写真提供 JICA 中部 教師海外研修受講者 JICA ɶᢿ ࡇ ٳ ᄂ Ӗ ᎍѪᨼɶᴾ ᾄ ᾈᴾ ί൦ὸᴾ ဎᡂ ბ ٳ บᑋ ᧓ᾉᵕᵍᵐᵖ ᵖᵍᵏᵎᴾ ίᵏᵒ ଐ᧓ὸᴾ ɼ 独立行政法人国際協力機構 中部国際センター JICA 中部 ੲ 外務省 文部科学省 申請中 愛知県教育委員会 三重県教育委員会 岐阜県教育委員会 静岡県教育委員会 名古屋市教育委員会 静岡市教育委員会
untitled
209 79.2 26 9.8 29 11.0 20 57 21.6 30 92 34.8 40 84 31.8 50 31 11.8 ᢙ 石川看護雑誌 Ishikawa Journal of Nursing Vol.9, 2012 療所の看護職者は同一施設に長く勤務しているこ とがわかった 図 1 Abstract 㧝 現在の部署の勤務年数 ߩㇱ ߩ ᐕᢙ 図１ 診療所では 69.2% であり 病院での担当頻度が
視覚障害リハビリ-表紙.indd
! 3F 4F JR ( ) 433-8118 1 11 13 TEL:053-522-7624 FAX:053-522-7694 440-0083 116 TEL:0532-39-4502 FAX:0532-39-4503 http://www.enegene.co.jp/ Ʀ Ǖ ƕ ᛒ ƍ Ҕ Ʒ ᡈ Ƙ ƴ ᵧ ද ක⑼ߪක ᯏ ߩኾ㐷 ߢߔ ޕ ߢ ߥ ޔ ක ᯏ ߩ㐿 ߢ ߥ ⑳
2
ＪＡ全農いしかわ 発行 - / % ; % + 6 ) ) 2-7, 春の味覚が続々と 出荷 春きゅうり初 県内トップを切りＪＡ小松市からたけのこ初出荷 写真 ＪＡ小松市たけのこ部会 水田久志部会長 ㄘ ߒ߆ࠊ ᑼ(CEGDQQMࡍ ㄘ ߒ߆ࠊߩ ᑼ(CEGDQQMࡍ ޟ Ꮉ߁ ࠇ߇ߛ ߔ߈ߐ ޠ ㄘ 㧴㧫ടᎿ ࡌ ޔ ᖱႎߥߤࠍឝタਛ㧋ߗ ߏ ߊߛߐ 㧋 㧿㧼㧶㧤YYY HCEGDQQM EQO
Microsoft Word - r_templete.doc
( 社 ) 日本都市計画学会都市計画報告集 No. 6 007 年 月 団地駐車場への防犯メラ設置に関する利用者意識 Users Attitude to CCTVs in Parking Lots of an Apartment Complex 樋野公宏 * 雨宮護 ** 樋野綾美 *** HINO Kimihiro * AMEMIYA Mamoru** HINO Ayami*** The purpose
１ 研究授業の日程 研究授業および検討会は次の日程で行われた 研究授業 日 時 2012年１月24日 火 ３校時 場 所 2106講義室 13時00分 14時30分 授業科目 保育職基礎演習Ⅱ 参 加 者 他学科教員を含めて 検 討 ９名 会 日 時 2012年１月24日 火 ５校時 場 所 220
研究紀要 58 59 211 228 研究授業 保育職基礎演習 の実施 柴 田 玲 子 Reflections on an Early Child Care Education: Basic Seminar Open Class Reiko Shibata Abstract This paper reports on an Early Child Care Education: Basic Seminar
吃音-本文の前.indd
吃音のある子どもの自己肯定感へのアプローチ ことばの教室における実践 松村勘由 １ ことばの教室における吃音のある子どもへの支援について ことばの教室では 吃音のある子どもへの指導 支援について様々な取り組みが行われ てきた 一般的には 吃音の指導について次のように整理することが出来るだろう ① 話しことばそのものへの働きかけ 話しことばの流暢性を高めるための働きかけ 言語コミュニケーションを豊かにするための働きかけ
表1-4
LEAF NGO FEE Japan Foundation for Environmental Education www.feejapan.org Clever Question, Good Decision LEAF 2009 LEAF LEAF LEAF (Learning About Forests) LEAF LEAF 1983 30 1999 LEAF 2000 NGO FEE LEAF
<33342D955C8E8693E091A488F38DFC97702E6169>
国立特殊教育総合研究所研究紀要 第34巻 2007 表4 主体性を除いた残り四区分と７つの項目 キーポイント の内容分類 抜粋 Ԙ ⴕ ℂ 㧨ቇ ߔࠆᘒ ߦߥࠆജ㧪 ᆫ ࠍᱜߒߡ ߩߦᵈ ߔࠆ ߦวࠊߖߚᚻߩ ߆ߒᣇࠍߔࠆ ᆫ ࠍ ቯߒߡ ߥ ߩߩ ᣇ ኻᔕߔࠆ ߆ࠄߩ ഥࠍฃߌ ࠇࠆ 㑐ଥߩℂ ᚻࠍขߞߡᢎ߃ߡ ࠄ߁ߎߣ߇ߢ߈ࠆ ᚻߩᠲ ᛛⴚ㧙 ߩ ᣇ ᚻᜰߩᏁ ᕈ 㧨ᜰ ߦᔕߓࠆ㧘ᜰ ࠍℂ ߢ߈ࠆജ㧪
<33342D955C8E8693E091A488F38DFC97702E6169>
国立特殊教育総合研究所研究紀要 第34巻 2007 表4 主体性を除いた残り四区分と７つの項目 キーポイント の内容分類 抜粋 Ԙ ⴕ ℂ 㧨ቇ ߔࠆᘒ ߦߥࠆജ㧪 ᆫ ࠍᱜߒߡ ߩߦᵈ ߔࠆ ߦวࠊߖߚᚻߩ ߆ߒᣇࠍߔࠆ ᆫ ࠍ ቯߒߡ ߥ ߩߩ ᣇ ኻᔕߔࠆ ߆ࠄߩ ഥࠍฃߌ ࠇࠆ 㑐ଥߩℂ ᚻࠍขߞߡᢎ߃ߡ ࠄ߁ߎߣ߇ߢ߈ࠆ ᚻߩᠲ ᛛⴚ㧙 ߩ ᣇ ᚻᜰߩᏁ ᕈ 㧨ᜰ ߦᔕߓࠆ㧘ᜰ ࠍℂ ߢ߈ࠆജ㧪
CRDS-FY2016-WR-06 i ii 1 2017 4 IPCC DDT AOP Adverse Outcome Pathway MIF Mass-Independent Fractionation AMS 2 5,6 3 DNA DNA 3 90 90 2010 2010 Eco-DRR EbA 1969 LCA GHG GHG 3 LCA DIAS DIAS 4 5 JSTCRDS 2017
2009.10 Contents 1 4 4 5 6 6 10 11 11 11 12 12 12 30 37 46 54 54 62 70 73 76 2007 2 2007 2008 1 2007 7 IKB 2007 8 BNP ABS 2007 9 2008 3 5 JP 2008 8 2008 9 AIG TSB HBOS -- 2008 10 7000 0.5 2500 2008 11
Microsoft Word 地元説明資料表紙.rtf
㧺 5V Ԛ Ꮉ ᐈ ਛ ᓟ ⷞ ᩏ ቯ 㧔ടฎᎹᏒ㊁ญ ဈర㨪 ᐈ 㧕 㧔ᑧ㐳 MO㧕 ᐈ ᦅ ޓ Ꮉ Ꮢ ㊁ዊቇ Ꮢ ㊁ᐜ ട 㜞 㧕 㧔ਥ 㧔 ᐈ ᐭ ട ฎᎹ 㧕 ධ 㒮 㜞ጟ Ꮢ ጊᚻਛቇ ጊᚻ ͳ㧠 ㊁ ㊁ ㊁ ዊ Ꮉ ฎ ਥ 㧔 ᳰ 㙃 ࡎ ࡓ ߎߔ ߔ ᐘ 㒮 㧕ട ₀ ޓ ᳰ 5V 5V ടฎᎹ ᚲ Ꮢ ਐ ਛ ቇ ടฎᎹർ㜞 ቇ ᚭ ᚲ ടฎᎹ ᐭᎹ 㧔 ⒓㧕 ടฎᎹਛᄩ ㊁ญ
窶｡o窶｡c窶｡eﾅpﾅ津看》.ren
91 1 2GP -Learning -Learning Program e-learning e-learning e-learning 92 3 LOM LOM LOM: Learning Object Metadata A BC Required Recommended NIME-GLAD and NICER LOM items No. Required items 1 General 1-1
国土技術政策総合研究所 研究資料
国 土 技 術 政 策 総 合 研 究 所 資 料 TECHNICAL NOTE of National Institute for land and Infrastructure Management No.434 March 2008 I S S N 1 3 4 6-7 3 2 8 国 総 研 資 料 第 434 号 平 成 2 0 年 3 月 景 観 デザイン 規 範 事 例 集 ( 河 川
< F979D8A BE82E682E E656338>
理学部だより contents 退職の挨拶数理科学科教授尾方隆司 2 物理学科教授高橋良雄 2 物質生命化学科教授佐藤泰哲 3 物質生命化学科教授長谷川典巳 3 卒業者 修了者に贈る言葉 4 平成 22 年度卒業者 修了者の進路状況 5 平成 22 年度卒業者 修了者数 5 卒業者 修了者所感 6 人事異動について 16 表紙写真の説明 16 第 148 号 平成 23 年 3 月 14 日発行山形大学理学部
668／07-ナマコ.indd
技術資料 海の黒ダイヤ 海鼠 ナマコ の摂餌生態について 岡本 ˍȅ 健太郎 山本 潤 ˎȅ ζ 北海道の主要な水産有用種の１つにナマコ マナマ ナマコは世界で約1,500種 日本で約200種が生息し コ があり 近年は中国向けの輸出増加によりその経 ているまた ナマコはウニと親戚関係で棘皮動物門 済的価値が著しく高まっているナマコの漁獲単価は に属しているが 体表面には棘がなく代わりに疣 イボ 2002年から急激に増加しており
特 8 No.1612 集 特 平成30 2018 年9月5日 9 集 FC東京はクラブ創設20周年を迎えます 問 スポーツ振興課 481-7496 調布市は基本計画の中で FC 東京等とのパートナーシップ を掲げ スポーツ分野だけでなく 教育 福祉 産業などさまざまな分野で FC 東京と連携してまちづくりを進めています 今回は 地域貢献活動を通して FC 東京の魅力を紹介します 商店会巡回 石川直宏クラブコミュニケーター
untitled
economic investigation research review 寄稿 建設業の進むべき方向と課題 建設業の進むべき方向と課題 慶應義塾大学 理工学部 教授 米田 雅子 により 2008 年下半期から減少し 建築や住宅 1 建設業の現状と課題 の分野においても低迷が続いている 我が国の建設業では 1990 年代末頃から 財 このような状況ではあるが 地震 台風 豪 政悪化に伴う公共事業の削減や社会基盤の成
労働安全衛生総合研究所特別研究報告 JNIOSH-SRR-NO.43(2013 శ ࠨ 㕒㔚 㔚ᬌ ࠍ ᮏ ㇱደ ߩ CCD ࡔ 㧔એਅ㧘㜞ᗵᐲ ࡔ ߣ ߁㧕ߢ㕒㔚 㔚 㧔 ᓘ㧦50 mm㧕ߦ ߒߡ ᮏ ㇱߢ ߔࠆ㕒 ߩ ᓇࠍห ߦⴕߞߚ.ߎߩ ࡔ ߪ㧘 ᮏ ㇱደ ߩ 㔚 㔚ߩᬌ ࠍ ߺߚ. ⓹ߦ
粉体貯蔵槽での光センサによる静電気放電の検出 崔 光 石*1 最 上 智 史*2 鈴 木 輝 夫*2 粉体空気輸送 貯蔵など大量の粉体を扱う工程の装置においては 帯電した粉体に起因した静電気放電を着火 源とする爆発や火災を誘発するおそれがある このような静電気放電による災害を防止するためには 静電気放 電を早期に検出し 安全対策を実施する必要がある 本研究では 粉体貯蔵槽で発生する静電気放電を 簡便
ヒマラヤ2010 本文.indd
ヒマラヤ学誌 No.11, 61-77, 2010 インド北部ラダーク山岳地帯の移牧民の生業構造 ドムカル村における食料摂取の視座から 平田昌弘 帯広畜産大学 栄養学的視点から 移牧民の生業構造の特徴を把握し 高地環境への適応戦略を考察し 移牧とい う事例を通した牧畜論を再考するために インド北部のラダーク山岳地帯において移牧民世帯と定住 世帯について現地調査をおこなった 食料摂取の特徴は 1 起床後直ぐの目覚めのお茶
社会医学研究. 第 33 巻 1 号.Bulletin of Social Medicine, Vol.33(1)2016 原著 健康交流の家 開設による健康増進効果の検証 Effectiveness of Kenko-koryu-no-ie in improving health 細川陸也 1)
原著 健康交流の家 開設による健康増進効果の検証 Effectiveness of Kenko-koryu-no-ie in improving health 細川陸也 1) 2) 伊藤美智予 3) 2) 近藤克則 4) 尾島俊之 5) 宮國康弘 4) 後藤文枝 6) 阿部吉晋 6) 6) 越千明 Rikuya HOSOKAWA 1),Michiyo ITO 2),3),Katsunori KONDO
28 建設の施工企画 調査団の来訪と同時期に日本道路公団 以下 公団 締固め管理が採用された この工事を通じて 国産 という が発足し 名神高速道路の建設へ邁進して 外国製の施工機械の比較が行われ わが国の建設機械 いくこととなる しかし 当時の道路土工は 人力と の性能向上の基盤を築い
建設の施工企画 09. 3 特集 27 土工 高速道路における土工技術の変遷 高速道路盛土での機械化施工 品質管理手法について 横 田 聖 哉 中 村 洋 丈 高速道路における土工技術は 様々な土質材料に対応するために現場での試験施工を実施し 逐次検証 することにより 試行錯誤しながら発展してきた その結果 名神高速道路の建設から現在に至るまでの 土工技術は 設計 品質管理 施工技術の面で飛躍的に向上した
Specific Research Reports of the National Institute of Occupational Safety and Health, JNIOSH-SRR-No.38(2008) UDC : 噴霧装置の帯電特性 スプレー缶
Specific Research Reports of the National Institute of Occupational Safety and Health, JNIOSH-SRR-No.38(2008) UDC 537.523.4:614.838 7. 噴霧装置の帯電特性 スプレー缶およびエアレス塗装機 * 7. Electrostatic Properties of Spraying
0202012_b_3392407052210.doc 0202012_b_3392407052210.doc :0304010_3392407052210.doc :9/15/2010 2:55:00 PM :10/10/12 13:42 0304022_3392407052210.doc 0304022_3392407052210.doc 0304022_3392407052210.doc
Title 二 者 状 況 と 三 者 状 況 における 体 験 から 見 た ふれ 合 い 恐 怖 的 心 性 対 人 恐 怖 的 心 性 Author(s) 永 山, 智 之 Citation 京 都 大 学 大 学 院 教 育 学 研 究 科 紀 要 (2011), 57: 195-209 Issue Date 2011-04-25 URL http://hdl.handle.net/2433/139724
機関紙せいきょう2012年8月号
82012 A Q A Q A Q 1 2 3 4 5 美歎牧場交流会 6 9 産直ミニ懇談会を開催しました MOO M MITAN MOO 開催日 月 I 土 日 今 年 も 組 合 員 さんに鳥 取 県 産 のお肉や牛乳の良さをお伝えする こと 生 産 者のみなさんとの交 流 を 目 的にC O O P 美 歎 牧 場にて 開催しました 当日は曇り空の中での開催でし たが 総 勢 名のみなさんに参
untitled
KOBE UNIV. CO-OP JOB HUNTING SUPPORT BOOK 19 ビジネスマナーの基本 就活身だしなみ MAN 男性編 髪をまとめる時は黒の髪ゴムかシュシュ しがちなので家を出る前に要確認 を使います 襟足と前髪が長い人はすっきりさせて臨 落ちそうな前髪はピンなどで留めましょ みましょう う ピンを目立たせず留めたい時 は 赤色か青色がオススメ 一番下のボタンは留めないこと
H ／高松大学研究紀要(第56・57合併号).indb
研究紀要 56 57 343 356 研究授業 秘書実務Ⅰ Ⅱ 実施報告 山 野 邦 子 Report on the Open Class of the Secretarial Practice Ⅰ Ⅱ Course Kuniko Yamano Abstract This paper reports on the open class of Secretarial Practice Ⅰ Ⅱ performed
untitled
Q&A Q A Q A Q A Q A C I T Y シティウォッチング C I T Y W A T C H I N G ޓ ᶖ㒐 ߐࠎߪ ޔ Q ᥉ ߤࠎߥߎߣࠍ ߒߡ ࠆߩ㧩 第２回 消防士さんのおしごと ヘ ヘルメ ヘルメット Aいざという時のために 空気ボ ボンベ マスク ク 毎日トレーニングしているよ 火事が起きた時に着ていく防火 メー ーター 服や道具などは 全部で 30kg この格好で素早く行動するため
04-C12362-MsExcelと-91-107(108白)(全頁カラー).indd
, Vol. 13, No. 4, pp. 91-107, Dec. 2012 Microsoft Excel PowerPoint Figure Drawing Using Microsoft Excel and PowerPoint Takenobu OGAWA and Shuji ADACHI Division of Food Science and Biotechnology, Graduate
05flN4„”“ƒ†E…O…›…r…A.QX
Vol.54 No.6 2007 6 榊原記念病院 コンセプトマップ 最先端の医療提供と環境負荷低減の融合 新病院コンセプト １ 最先端医療提供 国際的水準を もつ循環器専門 と環境負荷低 減の融合 ２ 地域医療におけるゲートキーパ ー 循環器専門の地域支援型 ３ 災害時医療を支援する病院 MEDICAL 䊶㪠㪫䉕ᵴ 䊶ᖚ 䈎䉌㪌ಽ䈪 䍫䍼䍍䍢䍙䍐䍢䍼䍣䍎䍚䍻䍖䍼 䊶ᄌ 䈻䈱ኻᔕ 䋨 䊶ធㆄ䊶ⷙ
2
2015 2 広報たまの 3 月号 No.1171 市民コンサート 問 合せ 市 民コンサート 実行委員会事務局 文化セ ンター内 3711 宇野港フォトコンテスト 2014表彰式 作品 展示会 表彰式 日時 3月 日 時 作品展示会 期間 3月 日 日 時 時 共通 場所 産業振興ビル3階 問合せ 宇野港航路誘致 推進協議会事務局 商工観 光課内 5005 19 紅茶とケーキ 日 10 春の深山イギリス庭園内
<96BC8FCC96A290DD92E82D3236>
Integrated Operation & Programming Guidance with extremely simplified operations Integrated Operation & Programming Guidance with extremely simplified operations FANUC i FANUC MANUAL GUIDE i is an integrated
<8CA788E389EF95F E2E717870>
沖縄医報 Vol.45 No.8 2009 懇 談 会 平成 21 年度第 1 回マスコミとの懇談会 新型インフルエンザについて 理事 玉井 修 毎回マスコミとの懇談会のテーマ決定は 4 にはいつ入ってくるのかと戦々恐々とした中で 5 ヶ月前に決定され マスコミへの参加呼びか の開催でした 懇談会の真っ最中に保健所から けやプレゼンターによる講義内容の調整を行い 緊急電話が糸数先生に入るなど まさに緊張感
aoshin (2).pdf
Q. A. Q. A.! Q1 A 1 2 5 4 3 Q2 A Q3 A 20,000 みどり青申 平成 27 年 7 月 1 日 7 Ī ێ ଜī Ī ێ ଜī ѱњƍƴæə ə Ƀ ɤ ಆ ఋ డ ਠ ޏ ɬ! ā ā ɜȽɂ ඪ ɧ Ƞ Ċ ࠊ߇ⴝ ᥊ 駅めぐり 事務局の減価償却相談対応② 青葉台駅 緑 青葉 都筑の３区内鉄道駅めぐり 第２回 ೨ภߢᢎ߃ߡ ࠄߞߚ߅߆ߍߢ ޔ ଔఘළߩ ࡔ
<8CA788E389EF95F E717870>
より良い喘息コントロール トータルコントロール を目指して アレルギー週間 /17 /3 に因んで 豊見城中央病院 呼吸器内 1 はじめに 松本 強 喘息のコントロールとは 喘息は治癒は難しいが 気道の炎症を抑える 喘息診療ガイドラインの治療目標は 現在の ことにより症状の コントロール を達成し コントロール と 将来のリスクを減らす こ それを維持することが重要な疾患である 抗炎 とである 表
2
第 6 回 奄 美 観 光 桜 マラソン 申 込 受 付 P2 第 38 回 奄 美 市 民 文 化 祭 プログラム P6 第 27 回 住 用 三 太 郎 まつり 写 真 特 集 P9 介 護 予 防 事 業 を 上 手 に 活 用 して 元 気 に 暮 らしましょう P14 奄 美 ファンサミット 他 復 帰 60 周 年 記 念 イベント P16 今 月 号 の 主 な 内 容 広 報 奄 美
タイ王国北部の旅 前田栄三ほか ౮ 㧞㧚 争記念館 遺品を保管している 寺院 等 を訪れ 慰霊する 彼ら将兵が歩んだ 進軍 し敗走した 道 橋 を通り 往時を偲び 鎮魂の意を表す 始めに北タイの山岳地帯に住む少数民族につい て 概観してみたい 以下に 北タイの NGO 活 動の歴史と課題 と題する立
No.13, 319-330, 2012 No.13 2012 タイ 王 国 北 部 の 旅 (2011 年 の 記 録 ) タイ 文 化 圏 を 往 く 前 田 栄 三 1)2) 齋 喜 國 雄 2) 1) 京 都 大 学 学 士 山 岳 会 2) 雲 南 懇 話 会 15 ( ) / / 3 ~ 4 1 - / ( - ) ( ) 2009 4 1) タイ 文 化 圏 & & (Tai Cultural
平成24年度 防災白書 閣議版
H14.3 H23.12 H23.7.31 1 2 13% 12% 80% 85% 3 232011 35 5 4 5 27 24 10 1124 1215 6 23 7 () 8 9 24 3/17 3/20 3 3 3/17 3 3 3/16 10 11 12 TEC-FORCE TEC-FORCE TEC-FORCE TEC-FORCE 13 14 http://www.mof.go.jp/national_property/
<4E6F2E C8E B8D DCF82DD5D2E6169>
中央の動き 水資源機構におけるの取組について 第 3 回 独立行政法人水資源機構 本誌において 水資源機構が取り組んでいるス ②非破壊調査手法の選定 トックマネジメントの概要について 3 回に分けて PC 管の管外面の劣化は カバーコートの中性 報告させて頂いています 第 1 回 JAGREE 化 薄肉化 PC 鋼線の発錆 破断といった症状 85 では日常的な施設管理やライフサイクルコス として現れます
パソコン教室利用の出引き-台紙.indd
No.0808481 表紙 1 パ 同 １ パソコン教室,窓口案内図 P.1 ２ パソコン教室の設備 導入ソフト 主な設備 主な導入ソフト P.2 ３ 学内設置PC 窓口の利用にあたって 利用資格 ユーザIDの発行 利用時間 窓口時間 機器 マニュアルの貸し出し P.3 ４ 困ったときは P.5 ５ 利用上の注意事項 P.6 ６ 基本的な利用方法 ログイン シャットダウン ホームディレクトリ Uドライブ
<8CA788E389EF95F E717870>
ら 若年性特発性関節炎 JIA を新しい用 JIA の病型による治療チャート JIA の治療については 小児期で投与の認め 語とする 7 つのカテゴリーの分類基準が発表さ れた 2 3 現在では 我が国でも JIA の ILAR/WHO 分類が使用されている 4 5 られている非ステロイド系抗炎症剤 イブプロ フェン ナキロキセン に加えて 関節予後を 改善するためには MTX の少量パルス療法を発
完-EMCS-APN報告書本文.indd
2010 年度 IGES-EMECS-APN シンポジウム 気候変動と沿岸域管理 ~ 適応策を考慮した沿岸域統合管理に向けて ~ 報告書 趣旨 閉鎖性海域や沿岸域は 古来その自然的特徴や豊かな生態系により 人びとの活動の場となり 文化を育むなど人類に多大の恩恵をもたらせてきました しかしながら 近年海面上昇や台風等の自然の力の増大など気候変動の影響が顕著になってきており 沿岸域はこれらの影響を最も受けやすい地域となっています
表紙_OL.ai
Ⅰ 博物館活動について 1 はじめに 2 博物館活動 ( 四つの車輪 ) 調査活動 展示活動 教育普及活動 保存管理 3 博物館の機能 資料を保存する収蔵庫 資料を公開する展示室 学習する場としての展示室 講座室 資料を研究する学芸員研究室 博物館を管理する諸室 4 博物館の施設 (1) 常設展示 自然史部門展示 考古部門展示 美術工芸部門展示 歴史部門展示 民俗部門展示 (2) 屋外展示高倉 民家
() GPS () 調査地の自然環境 17) m (: ) V m ( ) 2200 m 300 m ( 1) (250 m) (1850 m) 10 km 10 18) () ~ ) ) (1550m) (1150m) mm)
No.13, 341-353, 2012 No.132012 雲南省哀牢山地の多民族棚田地域における灌漑システム 安達真平 京都学園大学バイオ環境学部 1,2) 1980 1) 2010 FAO (Globally Important Agricultural System) 6) 2) 9,10) 11) 3) 12) 8,13) 9,14) 11,15,16) 341 () 2001 2007
東北学院大学経営学論集 第１号 ケティング戦略を立案するようになったとしても その実行を促すためのマネジメント コント ロール システムがそれに適した形式になっていなければ その戦略の実行はおぼつかないもの となってしまうだろう そのような背景を受けて考案されたマネジメント コントロール システムが
固定収益会計における差異分析の体系とその課題 松岡孝介 固定収益会計は, 関係性マーケティング戦略の実行を促すマネジメント コントロール システムである 本研究では, 固定収益会計における中核概念である顧客関係性に基づく顧客セグメントとして新規客, 固定客, 非固定客, 離反客があることを示す 次に, それらの顧客セグメントごとに財務データを集計することにより把握される財務業績として収益性, 成長性,
DENSO TECHNICAL REVIEW.indb
DENSO s Approach to Automotive Comfort/Convenience Products and Future Trend Masahiro HIGUCHI In recent years, various automotive equipment/products specifically for driver convenience and comfort have
Microsoft Word - 一覧表.doc
添付資料 1 受け入れ土壌 / 浄化土壌の測定技術の情報 ( 除染 廃棄物技術協議会会員企業 ) 社名 株式会社アトックス 土壌分別装置 技術名 日立 GEニュークリア エナジー株式会社ソイルアンドロックエンジニアリング ( 株 ) エヌエス環境株式会社 シンチレーションファイバ検出器 (D-Phod) を用いた線量詳細測定 簡易放射能濃度測定器 放射性セシウムのオンサイト分析 株式会社日本遮蔽技研
ii
i ii 1 2 3 4 6 7 8 1 2 11 12 1 2 5 1 2 10 12 3 Column 5 3 8 3 9 iii i 0 1 1 2 2 3 2 4 4 5 6 7 3 8 8 9 1112 Column 13 1 18 1 19 1920 21 2 23 iv 3 27 27 28 Column 24 2 33 1 34 34 35 35 37 2 43 3 45 45 46
普通救命講習会を開催します 消防本部警防課 鹿児島県出身沖縄戦没者追悼式参列者の募集について 県庁社会福祉課 財部 ( 福祉事務所 ) 末吉 ( 保健課 ) 大隅 ( 保健福祉課 )
戦没者の妻及び父母等の皆さまへ 県庁社会福祉課 099-286-2830 財部 ( 福祉事務所 ) 0986-72-0936 末吉 ( 保健課 ) 0986-76-8807 大隅 ( 保健福祉課 ) 099-482-5925 移動援護相談を実施します 県庁社会福祉課恩給係 099-286-2828 普通救命講習会を開催します 消防本部警防課 099-482-0579 鹿児島県出身沖縄戦没者追悼式参列者の募集について
08flN11„”“ƒ„û−G.QX
8 Vol.55 No. 国際モダホスピタルショウ２００８ カファレス 平成２ ０年７月 東京都 オープニグセッショ 病院経営と医療質 ホ ス ピ タ ル シ ョ ウ オ ー プ ニ グ セ ッ シ ョ 病 院 経 営 と 医 療 質 医 療 再 生 へ 課 題 医療再生へ課題 社団法人日本病院会 会長 山本 修三 日本病院会山本です オープニグセッショ 歴史があり 会員数は約２ ７００です
H1201069／高松大学研究紀要(第56・57合併号).indb
研究紀要 56 57 177 191 研究授業 教育学原論 の省察 佐 竹 勝 利 Reflection on an Open Class the Principles of Education Katsutoshi Satake 要約 本稿は平成22年度後期の発達科学部研究授業 教育学原論 についての振り返りの報告 である 本講義は 社会と個人にとっての教育の意義を講ずるものである 授業者はこの 授業の研究授業時のテーマを
つどいの樹１１９号_3校01
2012 年 7 月 1 日第 119 号発行 : 公益社団法人所沢市シルバー人材センター編集 / 広報部会 359-1143 所沢市宮本町 1-1-2 04-2928-8695/ FAX 04-2924-0630 ホームページアドレス http://www.sjc.ne.jp/tokorozawa/ 新企画 お仕事情報 第 119 号シルバー所沢 2012.7.1 発行 (2) 23 つどいの樹
第9回 大 切なことを 川からいっぱい学んできました 活動 記録 活動記 録 開催場所 開 催 日 2009年 9 月5日 土 受付 11 45 開会式 12 15 6日 日 受付 8 30 主催 第9回 川に学ぶ体験活動全国大会inひろしま実行委員会 共催 NPO法人 川に学ぶ体験活動協議会 主会場 中国新聞社7Fホール 広島市中区土橋町7-1 後援 国土交通省 文部科学省 環境省 中国地方整備局太田川河川事務所
08flN10„”“ƒ†E…O…›…r…A.QX
2008 10 Vol.55 No.10 日 本 病 院 学 会 スライド１ められる病院医療はさまざまあると思いますし そ 経営はうまくいく と考えておりました そんな一 れぞれの病院において検討され頑張っておられるこ 面もあったかもしれませんが しかし 病院とは とは重々承知しています 山本先生に紹介していた ということも考えました だきましたように 私は昭和６０年に山形大学から済
<8CA788E389EF95F E717870>
日医制度ハガキによる上位申告者 34 名に 記念品贈呈 ご承知のとおり本会では 平成 13 年 6 月号会報から 制度の新たな試みと して 当コーナーの掲載論文をお読みいただき 各論文の設問に対しハガキで 回答された方に日医講座 5 単位を付与しているところでありますが 広報委員 会では 平成 20 年度の上位申告者 34 名に記念品を贈呈いたしました つきましては 上位申告者 34 名の名簿を掲載すると共に森本哲也先生のコメントを
平成30年度シラバス作成要領
平成 30 年度 < シラバス作成要領 > 学修 教育開発センター 教育支援センター 狭山学務部 中央教育審議会 学士課程教育の構築に向けて (2008) の用語解説において シラバスは以下のように定義されています 各授業科目の詳細な授業計画 一般に 大学の授業名 担当教員名 講義目的 各回の授業内容 成績評価方法 基準 準備学習等についての具体的な指示 教科書 参考文献 履修条件等が記されており
25年度SSH研究集録.indd
目 次 物 理 分 野 自 作 コンデンサー 荒 川 和 平 葛 西 紘 人 茂 木 憲 人 1 化 学 分 野 モルフォチョウの 輝 きを 求 めて~ 微 粒 子 による 構 造 色 の 形 成 ~ 出 島 康 琢 木 村 和 哉 澤 田 隼 弥 對 馬 就 藤 田 晶 也 渡 邉 晃 市 4 有 機 蛍 光 物 質 の 研 究 ~ 長 持 ちするケミカルライトを 作 るには~ 齋 藤 希 望 庄
01 目次.indd
第Ⅱ部 中国の産業動向と日本 第3章 第三次産業 第1節 金融 3 保険 損保 3 1 中国保険業の歴史 1949 年 10 月の中華人民共和国建国により 当時の中国保険業界の主導権を握ってい た外資系保険会社は撤退あるいは接収され 中資保険会社は統合され中国人民保険公司 PICC が設立された その後 PICC は人民銀行の一部局として活動したが 1966 年から の文化大革命の期間中は PICC
2015新入生パソコン電子辞書パンフ (1).pdf
05 年度 新入生の皆様へ 保護者の方と 一緒に ご覧ください 年間安心 心 ４ 保証付きパソコン ン 大学 学生 安心の４年間保証 年 回の無料 メーカー４年保証 動産４年保証 できるのは生協だけ 定期点検会開催 定期点検でパソコン 快適 長持ち モデル モデルの デ 電子辞書 電子辞 4 困ったら いつでも聞ける による無料 レポート講習会付き 無料電話サポート 生協店舗 年生の必修授業の 準備をしましょう
Microsoft Word - cms12.doc
Moodle 用シラバスモジュールの開発 伊藤宏隆松尾啓志 名古屋工業大学情報基盤センター コースマネジメントシステム Moodle は e-learning を支援するシステムである Moodle は多くの教育機関で利用されている 名古屋工業大学では,2007 年 4 月に Moodle を導入した また,2009 年 4 月より名古屋工業大学ではシラバスを一般公開する計画であった 新しいシラバスシステムの開発にあたり,Moodle
PowerPoint プレゼンテーション
MUSCAT 操作マニュアル ( シラバス ) 共通部分 PCサイトスマホサイト P P~8 P9~ 第 章 基本操作 ここではシラバスの検索手順について 説明します. シラバスへのアクセス サイトアドレス : https://muscat.musashinou.ac.jp/portal/ パソコン用サイト MUSCAT へアクセスした際 操作している端末によって表示画面 が変わります パソコン用サイト
ૐ ఢਓ ର३५ॸ ڭ घऎघऎ धम ء 2014年7月よりスタートした周産期医療支援システムは運用開始後1年が経過し 2015年9月現在で妊婦さん登録数は 2200名を超え 参加施設数も増えております 本システムを利用しての周産期センターへの紹介や クリニック間紹介も順調に稼働し ますます便利に
ૐ ఢਓ ର३५ॸ ڭ घऎघऎ धम ء 2014年7月よりスタートした周産期医療支援システムは運用開始後1年が経過し 2015年9月現在で妊婦さん登録数は 2200名を超え 参加施設数も増えております 本システムを利用しての周産期センターへの紹介や クリニック間紹介も順調に稼働し ますます便利になっていますが 今回はすくすく(周産期医療支援システム)の特徴でもある 妊婦さんによるiPadを使った基本情報登録を紹介いたします
< C93FA967B91E5906B8DD091CE8DF488CF88F589EF82C982A882AF82E98A8893AE95F18D902E696E6464>
200 360 230 450 23 4 25 23 4 27 5 8 日本臨床検査自動化学会 日本臨床検査医学会 日本臨床検査薬協会 各社 問屋 国立大学病院 宮城県医療整備課 ( 行政機関 ) 日本臨床衛生検査技師会 宮城県技師会被災検査室 都道府県技師会 東北地区臨床検査技師会 厚労省 国立感染症研究所 海外 (WHO, CDC, 他 ) 東北大学病院 * 検査部
3
3 外来種ハンドブック (2002) 日本生態学会編村上興正 鷲谷いづみ監修 ( 発行知人書館 ) 河川における外来種対策の考え方とその事例 改訂版 - 主な侵略的外来種の影響と対策 (2008) 外来種影響 対策研究会 ( 発行リバーフロント整備センター ) なぜ外来植物を対策しなければならないか.. 一番の大切なことを 猪名川での現状を踏まえ説明しました 1 そもそも外来植物とは どういった植物のことをさすのでしょうか?
<362D A8F B2E786C7378>
全学共通科目 目) 平成 24 年度以前入学者 A B C 人文群(自群(群( 然 社科外会学国科学系語 系 科 科 科 6. 卒業に必要な科目及び単位数 ディプロマ ポリシー ( 学位授与の方針 ) 教育研究 人材養成の目的 目)人文 社会科学系科目群 人文 社会科学科目群 自然 応用科学系科目群 自然科学科目群 平成 25~27 年度入学者 平成 28 年度以降入学者 目)課 統合科学科目群 少人数教育科目群
08flN1„”“ƒ†E…O…›…r…A.QX
Vol.55 No.1 2008 1 4 列目右から 武田隆久常任理事末永裕之常任理事細木秀美理事土井章弘常任理事中島豊爾常任理事梶原優常任理事宮 瑞穂常任理事西村昭男理事佐合茂樹委員長有賀徹委員長 3 列目右から 行天良雄参与大道道大常任理事高橋正彦委員長石井暎禧常任理事齋藤壽一常任理事近藤達也常任理事荏原光夫常任理事関口令安理事宮下正弘理事松本隆利常任理事 2 列目右から 野口正人代議員会副議長秋山洋委員長松田朗参与久常節子参与高久史麿参与岩
151 神戸大学大学院人間発達環境学研究科 研究紀要第 4 巻第 1 号 2010 Bulletin of the Graduate School of Human Development and Environment Kobe University, Vol.4 No 研究報告
Kobe University Repository : Kernel タイトル Title 著者 Author(s) 掲載誌 巻号 ページ Citation 刊行日 Issue date 資源タイプ Resource Type 版区分 Resource Version 権利 Rights DOI 高機能広汎性発達障害児をもつ母親の障害認識の困難さ (Difficulties of Mothers
< D4C95F182A882A882B382AB82588C8E8D862E696E6464>
ʴ ध ƓƓƞƖ 9 839 Op Ptblj!Upxo!Qvcmjd!Sfmbujpot!3128 特集 大崎の夏祭り やったもん勝ち!? プロから学ぶ陸上講座 ごみのリサイクル率 10 年連続日本一 ߜ߆ࠄߩ߅ ࠄߖ ޔ ᵴߦ㑐ߔࠆ ᐲߦߟ ߡ ホットライン 務課 秘 秘書 書係 問 総務 4 476 6-111 -1 111 111 201 201 20 ߆ࠄߩ߅ ࠄߖ
20 2008 1. 2. 3. 4. 5. 21 1. 2. 3. GPA 4. JABEE 4 21 CD-ROM 1 1 1)................................................. 3 2)................................................ 4 3)...............................................
日本大学 文理学部
日本大学文理学部シラバス入稿システムマニュアル ( 教員用 ) 目次 1. シラバスログイン方法について 2. シラバス入力項目について 講義内容の編集画面が表示されます 講義内容の初期値データについては以下のとおりです 科目名 教員名が同一科目 昨年度のデータがセットされています 新規開講科目 新規教員 科目情報以外は空の状態でセットされています 1 授業のテーマ ( 必須 ) 2 授業のねらい
表 回答科目数と回答数 前期 後期 通年 ( 合計 ) 科目数 回答数 科目数 回答数 科目数 回答数 外国語 ( 英語 ) 120 / 133 3,263 / 4, / 152 3,051 / 4, / 285 6,314 / 8,426 外国語 ( 英語以
表 6-2-1 回答科目数と回答数 前期 後期 通年 ( 合計 ) 科目数 回答数 科目数 回答数 科目数 回答数 外国語 ( 英語 ) 120 / 133 3,263 / 4,262 130 / 152 3,051 / 4,164 250 / 285 6,314 / 8,426 外国語 ( 英語以外 ) 48 / 48 994 / 1,168 41 / 43 836 / 1,003 89 / 91
CRDS-FY2011-RR-05
2 23 2011 4 5 2 3 Findings IT 15 3 6 81 11 10 6 23 9 3~5 40 CRDS 3 24 Power Internet, Digital Reincarnation, Angel Service, Social Dynamics Design 8 +IT OSHuman Computer Interaction 3 6 What)Why How 24
<5030315F979D8A77959482BE82E682E83135312E656338>
理 学 部 だより contents 退 職 の 挨 拶 数 理 学 教 授 井 伊 清 隆 2 数 理 学 教 授 仲 田 正 躬 2 生 物 学 教 授 丹 野 憲 昭 3 会 計 課 理 学 部 財 務 担 当 係 長 櫻 井 秀 彦 3 卒 業 者 修 了 者 に 贈 る 言 葉 4 平 成 23 年 度 卒 業 者 修 了 者 の 進 路 状 況 5 平 成 23 年 度 卒 業 者 修
構成率 週間 ヶ月 2ヶ月 3ヶ月 労働安全衛生総合研究所特別研究報告 週間 JNIOSH-SRR-NO.43(23 6ヶ月 2ヶ月 死亡 期間 第3次 a.5.4 構成率.2. 3ヶ月 6ヶ月 2ヶ月 死亡 週間 期間 合計 2 5 㛽 / 㔌㛽 太腿 5 㓙ߦ㧘 บゞ߇ୟࠇߚ㧔4 ઙ
* *2 * * * : 2 ) 2 4 3 4 2 3 53% 6% 27% 24% % 3% 3% 4% 3% 2% 2% 3% 2% 4% % % % % 3 3 4. a) 2 b) 6 c) 4 d) 3 e) 2 f) g) ( ) 8 * *2-87 - 構成率.3.2. 2週間 ヶ月 2ヶ月 3ヶ月 労働安全衛生総合研究所特別研究報告 週間 JNIOSH-SRR-NO.43(23 6ヶ月
1. 国土利用計画 (1) 全国計画 全国計画は 国土の利用に関して 国の他の計画の基本となるとともに 都道府県計画 市町村計画および土地利用基本計画の基本となるもので 昭和 51 年 5 月に第一次国土利用計画が 昭和 60 年 12 月に第二次国土利用計画が 平成 8 年 2 月に第三次国土利用
㧞ㇱ 土地利用対策の概況 ኻ ߩ ᴫ 第２部 ᴺ㧔ᤘ ᐕᴺᓞ ภ㧕ߩ ⷐ 国土利用計画法 昭和49年法律第92号 の概要 ㇺ ᐭ ၮᧄ 㧝 ㇺ Ꮢ ㇺᏒ ᴺ 㧞 ㄘ ㄘ ᝄ ߩᢛ ߦ㑐ߔࠆᴺᓞ 㧟 ᨋ ⷙ ᨋᴺ 㧠 ὼ ὼ ᴺ ಽ 㧡 ὼ ᴺ ὼⅣⴚ ᴺ ߩ ᢛ ߦ㑐 Ꮢ ߘߩ ߔࠆ 㗄 ขᒁߩⷙ ዯ ๔ ᓟዯ ߩ ኻ 㧝 Ꮢⴝൻ টએ 㧞 ߘߩ ߩㇺᏒ টએ 㧟 ㇺᏒ ᄖ ๔ ഥ ክᩏ টએ ਇ
平成24年度 防災白書 閣議版
この文書は, 災害対策基本法 ( 昭和 36 年法律第 223 号 ) 第 9 条第 2 項の 規定に基づく防災に関してとった措置の概況及び平成 24 年度において実施 すべき防災に関する計画について報告を行うものである 1 経て 現在は 経済成長の鈍化 人口が大幅増加したのち人口減少局面へ転換 少子化 高齢化の 進展 大都市部への人口 財の集中 地方部の過疎化等の社会環境等が大きく変化している
<4D F736F F D B92B78EF58BB38EBA939982CC8A8893AE82C6955D89BF DC58F4994C52E646F6378>
地域高齢者と大学の連携による現場に即応する管理栄養士の育成の実績報告 - 平成 6 年度栄養長寿教室および地域訪問栄養長寿教室の活動とその評価 - 平成 7 年 6 月 8 日 (1) はじめに食物栄養学科では管理栄養士に必要な対人指導能力の向上を図るため 平成 19 年度より 地域の高齢者を大学に招いて栄養指導と食事提供を行う栄養長寿教室を実施している 1,) 平成 5 年度からはこの栄養長寿教室を発展させ
表紙_第48回全国学校体育研究大会.indd
第四十八回全国学校体育研究大会 日本学校体育研究連合会 大 会 報 告 書 島根大会実行委員会 開 会 式 開会のあいさつ 島根大会実行委員会会長 野津 和夫 主催者あいさつ 文部科学省大臣官房審議官 尾﨑 春樹 主催者あいさつ 日本学校体育研究連合会会長 片岡 暁夫 主催者あいさつ 島根県教育庁教育監 木村 保孝 来賓祝辞 島根県副知事 松尾 秀孝 歓迎のことば 松江市長 松浦 正敬 次期開催県あいさつ
共科 通目 基礎情報学コンピュータ演習 -A( 絵画 映像メディア表現を含む ) コンピュータ演習 -A( デザイン 映像メディア表現を含む ) コンピュータ演習 -B( 絵画 映像メディア表現を含む ) コンピュータ演習 -B( デザイン 映像メディア表現を含む ) コンピュータ演習 -A( 絵画
別表第 美術学部学科目 ( 総合芸術学科選択必修 ) 区分 基礎講義科目 授 業 科 目 必修 芸術文化系列 単位数 芸術科学系列 単位数 芸術学 美術史系列 単位数 単位数 哲 学 宇宙の物理 芸術学概論 哲 学 宇宙の物理 工 芸 概 説 人 間 学 現代物理 日本美術史概説 歴 史 学 現代物理 東洋美術史概説 歴 史 学 化 学 東洋美術史概説 文学概論 化 学 西洋美術史概説 美 学 現代生物学
< F838A F838B815B838B81698A A2E786C7378>
法学部ナンバリングコード付番ルール ( 例憲法 Ⅰ 011-A-110 法学科が開設した必修の入門的 基礎的内容の科目 ) 1 開設部門コード法学部共通 010 法学科 011 政治学科 012 3 通し番号 法学部共通 (010) 100 番台 入門的 基礎的内容 ( 主として大学 1 2 年次での履修が望ましい科目 ) 200 番台 300 番台法学科 (011) 100 番台 200 番台 300
UNIPROVE/AS 学務情報システム
Web 履修登録ガイド ~ 詳細版 ( スマートフォン )~ 2017 年度秋学期 キャリアデザイン学部 このガイドは このガイドは キャリアデザイン学部生が情報システムで履修登録申請をするためのガイドです 進級 卒業の必要単位数やカリキュラム 科目の履修については 履修の手引き を参照してください 授業の開講曜日 時限は 時間割 を参照してください 授業の内容や評価方法等は シラバス を参照してください
05flN4„”“ƒ†E…O…›…r…A.QX
Vol.54 No.5 2007 5 1820 Keyword: Ns Ns MRSA SS NS Ns Ns Ns QM Center 国際モダンホピルショウ２００６ カンファレン 平成１ ８年７月 東京都 トピック ホ ピ ル シ ョ ウ C グ 応 用 と ユ ビ キ 今 後 Cグ応用と ユビキ今後 東京科歯科大学 情報科学センー センー長 教授 田中博 東京科歯科大学田中です
JACR MONOGRAPH No
台湾におけるがんのモニタリングとがん対策計画 CANCER MONITORING AND CONTROL PLANNING IN TAIWAN メイシュ ライ * Mei-Shu Lai Cancer surveillance systems provide timely information, not only on cancer incidence, mortality, and survival,
344 防 災 教 育 のフロンティア をもあわせもっている 吉 川 論 文 ( 4 章 )が 掲 げる( 防 災 )ゲームの 目 的 正 解 を 学 ぶこと, 問 題 の 共 有 と 合 意 形 成 が,それぞれ, 格 差 是 正 と 格 差 解 消 に 相 当 することも 見 やすいだろう また
自 然 災 害 科 学 J. JSNDS 24-4 343-386(2006) 特 集 記 事 防 災 教 育 のフロンティア 編 集 委 員 会 企 画 総 括 編 集 担 当 矢 守 克 也 * 石 川 裕 彦 * 牛 山 素 行 ** 岡 田 成 幸 *** 片 岡 俊 一 **** 村 尾 修 ***** はじめに 矢 守 克 也 * 防 災 教 育 への 関 心 が 高 まっている これは,
Do you want to eat? contents cover photo shop data
12 December2015 TAKE FREE Do you want to eat? contents cover photo shop data 図書館へ行こう エコ通信 一冊の本との出会いが あなたの人生を変える 問い合わせ先 志布志市立図書館 URL http://www.shibushicity-lib.jp 今月の新刊 児童 㨨ߏߺ ߩᐕᧃᦨ ᣣ ᐕ ߌ㐿ᆎᣣߪ ޔ
Microsoft Word - 123 26 第2章 単位と卒業要件 docx
第 2 章単位と卒業要件 1. 単位の計算方法 授業科目には単位数が定められています 単位とは学修に要する時間を表す基準で 1 単位は 履修登録を行い 大学における 15 時間の講義に加えて 30 時間の予習 復習からなる自己学習が伴った 45 時間の学習を行った上で さらに当該授業科目の行うべき授 業回数の 70% 以上出席し 試験その他の方法により成績評価が合格と判定されることで得られるものです