Daftar Riwayat Hidup

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はすなさわまつ
5 years ago
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1 DAETAR RIWAYAT HIDUP I. Data Pribadi Nama : Jayanti Gayatrina Tempat Tanggal Lahir: Sukabumi, 3 Januari 1985 Jenis Kelamin Agama Anak ke Alamat Bandung Alamat Asal Kewarganegaraan Nama Ayah Nama Ibu : Perempuan : Islam : 1 dari 3 bersaudara : Jl. Terusan Babakan Jeruk I No. 3 Bandung : Jl. H. M. Holil No.7/450 Sukaraja Sukabumi : Indonesia : Dedih Suryana : Rosmiati II. Pendidikan SD Islam Al-Azhar 7 Sukabumi SLTP Negri 2 Sukabumi SMU Negri 1 Sukabumi Bandung

2 LAMPIRAN KLASIFIKASI DATA S-scrambling 1. あとはそのお気持ちを楓様にぶつけるだけです!!(CHAO 6, 2005:220) Ato wa sono okimochi-o Kaedesama-ni butsukeru dake desu!! Selanjutnya lemparkan saja perasaan itu pada Kaede!! 2. 奥さんがプレゼントをお手伝いさんに送った (Yoshita:2001) Okusan-ga purezento-o otetsudaisan-ni okutta "Ibu rumah tangga mengirim hadiah kepada pembantu rumah. 3. マリは時計をパリーで買ったの (Yanagida:1996) Mary-wa tokee-o Pari de katta no? Apakah Mari membeli jam di Paris? 4. ジョンが花子とマリをパーティーをお互いに紹介した (Lewis:1993) John-ga Hanako-to Mary o paatii de otagai-ni shookai shita John memperkenalkan Hanako dan Mari satu sama lain di pesta. 5. 花子がジョンの新しいおもちゃを彼にあげた (Aoshima:2001) Hanako-ga John-no atarashii omocha-o kare-ni ageta Hanako memberikan mainan baru John kepada dia. 6. 花子がそいつの写真をみんなに配った (Yanagida 1995) Hanako-ga soitsu-no shasin-o minna-ni kubatta Hanako memberikan fotonya pada setiap orang. 7. 花子がお互いをジョンとマリに紹介した (Aoshima:2001) Hanako-ga otagai-o John to Mary-ni shookai shita Hanako memperkenalkan satu sama lain kepada John dan Mari. 8. 太郎が論文を学生に送った (Miyagawa:2001) Taro-ga ronbun-o gakusei-ni okutta Taro mengirim skripsi kepada para murid. 9. ジョンがうわのこった本をマリに三冊あげた (Ishii:2001) John-ga uwanokotta hon-o Mari-ni sansatsu ageta John memberikan tiga jilid buku yang tersisa kepada Mari. 10. ジョンがお互いを太郎とひろとに紹介した (Saito:2003) John-ga otagai-o Taroo to Hiroto-ni shookai shita John memperkenalkan satu sama lain Taro dan Hiroto.

3 11. 太郎が荷物を花子に東京に送った (Miyagawa:2001) Taroo-ga nimotsu-o Hanako-ni Tookyoo ni okutta Taro mengirim barang ke Tokyo untuk Hanako. M-scrambling 12. あの映画を太郎は十五回も見たんだって (Masunaga:1994) Ano eiga-o Taro-wa 15-kai-mo mitandatte... Taro melihat film itu 15 kali. 13. そのテストを全員が受けなかったよ (Miyagawa 2003:183) Sono tesuto-o zenin-ga ukenakatta yo Semua tidak menerima tes itu. 14. お互いを太郎と花子が正男に紹介した (Lewis:1993) Otagai-o Taroo to Hanako-ga Masao-ni shookai shita Taro dan Hanako memperkenalkan masing-masing kepada Masao. 15. 自分自身をジョンが批判した (Saito:2003) Jibunjishin-o Hanako-ga hihan shita. Hanako mengkritik dirinya sendiri. 16. 自分自身を正男が花子に紹介した (Aoshima:2001) Jibunjishin-o Masao-ga Hanako-ni shookai shita Masao memperkenalkan dirinya sendiri pada Hanako. 17. お互いを花子と京子が紹介した (Aoshima:2001) Otagai-o Hanako to Kyoko-ga shookai shita. Hanako dan Kyoko memperkenalkan satu sama lain. 18. 花子と京子を正男がお互いの先生に紹介した (Aoshima:2001) Hanako to Kyoko-o Masao-ga otagai-no sensei-ni shookai shita Masao memperkenalkan Hanako dan Kyoko kepada guru masing-masing. 19. 花子と京子をお互いの先生が批判した (Aoshima:2001) Hanako to Kyoko-o otagai-no sensei-ga hihan shita Masing-masing guru mengkritik hanako dan kyoko. 20. ジョンの学生を彼がほめた (Aoshima:2001) John-no gakusei-o kare-ga hometa Dia memuji murid John. 21. 面白い本を若い事務員が無知な社長にあげた (Yamashita:1997) Omoshiroi hon-o wakai jimuin-ga mukuchi-na shachoo-ni ageta Sekretaris muda memberikan buku yang menarik kepada direktur yang pendiam.

4 22. 自動車会社をそこの顧問弁護士が二社告訴した (Kim:1988) Jidoosha gaisha-o soko-no komon bengoshi-ga 2-sha kokuso-shita Kantor pengacara menuntut 2 perusahaan mobil. 23. 彼らを正男がお互いの先生に紹介した (Saito:1992) Karera-o Masao-ga otagai-no sensei-ni shookai shita Masao mngenalkan mereka pada guru masing-masing. 24. ジョンとマリをお互いの先生が見た (Miyagawa:1997) John to Mari-o otagai-no sensei-ga mita Guru masing-masing melihat John dan Mari. 25. 学生をお互いの先生がしかった (Miyagawa:1989) Gakusei-o otagai-no sensei-ga shikatta Guru masing-masing memarahi para murid, 26. 誰かを誰もが批判した (N&K, 2004:22) Dareka-o daremo-ga hihansita Setiap orang mengkritik seseorang. 27. 三冊の本を全員の学生が読まなかった (Miyagawa:2001) Sansatsu-no hon-o zenin-no gakusei-ga yomanakatta Para murid semuanya tidak membaca buku tiga jilid. 28. 彼らをお互いの先生が批判した (Saito:2004) Karera-o otagai-no sensei-ga hihan shita Guru masing-masing mengkritik mereka. 29. そのお金をだれが盗んだの (Ishii:2001) Sono okane-o dare-ga nusunda no Siapakah yang mencuri uang itu? 30. お互いをジョンとマリが批判した (Saito:2003) Otagai-o John to Mari-ga hihan shita John dan Mari mengkritik satu sama lain. 31. あの本をジョンが買った人に会いたがっているらしい (Saito:1985) Ano hon-o John-ga katta hito ni aitagatte iru rashii John kelihatannya ingin bertemu dengan orang yang membelikan buku itu. 32. マリとパムにお互いの母親があった (Boskovic&Takahashi:1998) Mari to Pam-ni otagai-no hahaoya-ga atta Ibu masing-masing bertemu dengan Mari dan Pam. 33. お互いの先生を太郎とひろとが批判した (Saito:2003) Otagai-no sensei-o Taroo to Hiroto-ga hihan shita

5 Taro dan Hiroto mengkritik guru masing-masing. 34. 正男の母親を彼が愛している (Fujii:1999) Masao-no hahaoya-o kare-ga ai shite iru Dia mencintai ibu Masao. 35. 自分自身を太郎がせめた (Saito:1992) Jibunjshin-o Taroo-ga semeta Taro menyalahkan dirinya sendiri. L-scrambling 36. あの映画を僕は太郎が十五回も見たと思った (Masunaga:1994) Ano eiga-o boku-wa Taro-ga 15-kai-mo mita-to omotta Aku kira Taro melihat film itu 15 kali. 37. 鍵を僕がジョンがマリに渡したと思った (Haig:1976) Kagi-o boku-ga John-ga Mary-ni watashita-to omotta Aku kira John menyerahkan kunci ke Mari. 38. マリがジョンに送った手紙を彼がまだ読んでいない (Kitagawa:1990) Mary-ga John-ni okutta tegami-o kare-ga mada yonde inai Dia masih belum membaca surat yang Mari kirim ke John. 39. 太郎は花子に次郎がマリに良子を紹介したといった (Lewis:1993) Taro-wa Hanako-ni Jiro-ga Mari-ni Yoshiko-o shookai shita to itta Taro berkata pada Hanako bahwa Jiro memperkenalkan Yoshiko kepada Mari. 40. オフィスで職員がお茶を係長に出した女性を丁寧にほめたと相原さんが話していた (Yamashita:1997) Ofisu-de shokuin-ga ocha-wo kakarichoo-ni dashita josei-wo teinei ni hometa to Aiharasan-ga hanashite ita Di kantor, Aihara berkata bahwa karyawan memuji dengan sopan wanita yang menyajikan teh untuk manajer. 41. その本をジョンがビルにマリが持っているといった (N&K, 2004:20). Sono hon-o John-ga Bill-ni Mary-ga motte iru to itta John berkata pada Bill bahwa Mari mempunyai buku itu. 42. お互いの先生を花子が彼らが批判したといった (N&K, 2004:21) Otagai-no sensei-o Hanako-ga karera-ga hihan shita to itta Hanako berkata bahwa mereka mengkritik guru masing-masing. 43. 魚をジョンが生でビルにマリが食べたといった (Ibid:1988) Sakana-o John-ga nama-de Bill-ni Mary-ga tabeta to itta John berkata pada Bill bahwa Mari makan ikan mentah.

6 44. 次郎を自分の母親がジョンが批判したといった (Aoshima:2001) Jiroo-o jibun-no hahaoya-ga John-ga hihan shita to itta Ibunya Jiro berkata bahwa John mengkritik dirinya. 45. その本をジョンにビルがマリが渡したといっ (Boskovic&Takahashi:1998) Sono hon-o John-ni Bill-ga Mari-ga watashita to itta Bill berkata pada John bahwa Mari telah menyerahkan buku itu. 46. 宿題を全員が先生がだすと思わなかった (Miyagawa:2001) Shukudai-o zenin-ga sensei-ga dasu to omowanakatta Semua tidak berpikir bahwa guru akan memberikan pekerjaan rumah. 47. その本を田中が山田が読んだと思っている (Saito:1989) Sono hon-o Tanaka-ga Yamada-ga yonda to omotte iru Tanaka berpikir bahwa Yamada telah membaca buku itu. 48. ジョンが自分自身をマリにトムがほめたといった (Aoshima:2000) John-ga jibunjishin-o Mari-ni Tom-ga hometa to itta. John berkata kepada Mari bahwa Tom memuji dirinya. 49. どの本をジョンがマリが読んだか知りたがっている (Saito:1989) Dono hon-o John-ga Mari-ga yonda ka shiritagatte iru John ingin tahu Mari membaca buku yang mana. 50. 太郎とひろとをお互い先生が田中が批判したといった (Saito:1982) Taroo to Hiroto-o atagai sensei ga Tanaka-ga hihan shita to itta Guru masing-masing berkata bahwa Tanaka mengkritik Taro dan Hiroto. 51. りんごをひろとが秋子が食べたといった (Saito:2003) Ringo-o Hiroto-ga Akiko-ga tabeta to itta Hiroto berkata bahwa Akiko makan apel. 52. 何を太郎は花子が食べたか知りたがっている (Takahashi:1993) Nani-o Taroo-wa Hanako-ga tabeta ka shiritagatte iru Taro ingin tahu Hanako makan apa. 53. ジョンについてのどの本を彼が花子が気にいっているか知っている (Saito:1989) John ni tsuite no dono hon-o kare-ga Hanako-ga ki ni itte iru ka shitte iru Dia ingin tahu Hanako menyukai buku yang mana yang mengenai John. 54. 何を太郎がジョンが買ったか知りたがっている (Saito:1989) Nani-o Taroo-ga John-ga katta ka shiritagatte iru Taro ingin tahu John membeli apa. 55. どの本を正男が花子が図書館から借り出したか知りたがっている

7 (Saito:1992) Dono hon-o Masao-ga Hanako-ga toshokan kara karidashita ka shiritagatte iru Masao ingin tahu Hanako meminjam buku yang bagaimana dari perpustakaan. 56. りんごをジョンはマリが SAC で買ったと思っている (Bailyn:2001) Ringo-o John-wa Mari-ga SAC de katta to omotte iru John berpikir bahwa Mari membeli apel di SAC. 57. その本にケンがなおみがさわったといった (Yatabe:1993) Sono hon-ni Ken-ga Naomi-ga sawatta to itta Ken berkata bahwa Naomi menyentuh buku itu. 58. その手紙を太郎が次郎がかくしているという (Yatabe:1993) Sono tegami-o Taroo-ga Jiroo-ga kakushite iru to iu Taro berkata bahwa Jiro menyembunyikan surat itu. 59. 誰もをだれかが田中が愛しているといった (Saito:2004) Dare-o dareka-ga Tanaka-ga ai shite iru to itta Seseorang berkata bahwa Tanaka mencintai siapapun. Kalimat Acak lainnya 60. 何あるかあの女 (Ranma1/2 22,1993:120) Nani aru ka ano onna. Ada apa dengan perempuan itu? 61. ツメをあやまったわね小娘ども (Ranma1/2 22, 1993:120) Tsume-o ayamatta wa ne komusumedomo. Meminta maaf atas kesalahan ya gadis-gadis kecil. 62. 勝負はこれからだぜひな子先生!! (Ranma1/2 22, 1993:132) Shoubu wa kore kara ze Hinako sensei!! Hinako sensei pertarungan dimulai dari sekarang!! 63. とうとう告白できなかったおれの初恋 (Ranma1/2 23, 1993:178) Tou tou kokuhaku dekinakatta ore no hakkoi Cinta pertamaku akhirnya tidak bisa kunyatakan 64. じゃ僕らは診察がありますんでこれで (Shonen Sunday 44, 2005:37) Ja, bokura wa shinsatsu ga arimasunde kore de. Kalau begitu, di sini kami akan melakukan pemeriksaan. 65. 楽しい草野球がやりてえんだよ今日は (Shonen Sunday 44, 2005:211) Tanoshii kusa yakyuu ga yaritee n da yo, kyou wa. Hari ini ingin bermain baseball yang menyenangkan.

8 66. おおい見てみろ塁審を!! (Teinen Shokun 3, 1990:87) O, oi mite miro ruishin-o!! He, hei coba lihat wasit!! 67. あと何回撃てんのこれ!?! (Shonen Sunday 24, 1998:103) Ato nankai ute n no, kore!?! Ini sudah berapa kali ditembakkan!?! 68. 私ね一度もねえあれに乗ったことがないの飛行機 (Transcript videotaped, 1985) Watashi ne, ichidomo nee, are ni notta koto ga nai no, hikouki. Saya, sekalipun, tidak pernah naik itu, pesawat terbang. 69. たぶん陽の当たる場所に在ってはいけない私は (RIBON 2, 2005:59) Tabun hi no ataru basho ni atte wa ikenai, watashi wa. Aku mungkin tidak boleh berada di tempat yang terkena matahari. 70. どーゆー関係なんだよあの 2 人!? (RIBON 2, 2005:323) Dooyuu kankei nanda yo ano futari!? Kedua orang itu ada hubungan apa ya!? 71. やっぱ面白いなああんた (RIBON 2, 2005:356) Yappa omoshiroi naa anta. Kamu menarik juga ya. 72. なんか協力するよ俺も!! (RIBON 3, 2005:185) Nanka kyouryoku suru yo ore mo!! Aku juga tentu akan bekerja sama!! 73. 早くみつかるといいなお母さん (RIBON 3, 2005:187) Hayaku mitsukaru to ii na okaasan. Jika ibu cepat ditemukan alangkah baiknya ya. 74. 何しに来たのかなあの子 (RIBON 3, 2005:343) Nani shi ni kita no ka na ano ko. Anak itu untuk apa datang? 75. 催眠術使えるってホント! (RIBON 5, 2005:197) Saiminjutsu tsukaerutte honto! Benar-benar menggunakan hipnotis! 76. お前らが心配してるようなモンじゃねーよたぶん (RIBON 5, 2005:339) Omaera ga shinpai shiteru you na monja nee yo tabun. Mungkin kalian sepertinya mengkhawatirkan yang tidak perlu. 77. なにをブツブツ言ってるんだお前は (RIBON 5, 2005:433) Nani-o butsubutsu itterun da omaewa.

9 Kamu menggerutu apa? 78. 何言ってんださっきから!!! (CHAO 4, 2005:46) Nani itten da sakki kara!! Dari tadi bicara apa sih!! 79. いったいどーなってるんだミルモ (CHAO 4, 2005:127) Ittai doo natterun da Mirumo. Mirumo sebenarnya bagaimana bisa terjadi. 80. お姉ちゃんは大好きだったんだねその学校 (CHAO 4, 2005:391) Oneechan wa daisuki datta n da ne sono gakkou. Kakak menyukai sekolah itu kan.

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